快乐的课间看图写话图一年级
篇一：快乐的课间看图写话图一年级
朱乐恺
“快乐池塘栽种了梦想，就变成海洋……”当校园里响起了《小跳蛙》这首欢快的乐曲，我们的课间童玩又开始了。
操场上热闹非凡，有的班玩跳格子，有的班玩打地鼠，有的班玩袋鼠跳，而我们班玩的是跨栏跑。
看，一个同学抬起脚，弯下腰，轻盈地跨了过去。等前一个同学跨到第三个栏架的时候，下一个同学迫不及待地又跑了上去。这个同学眼睛紧紧地盯着栏架，生怕踩错。接着第三个同学上来了，他一不留神就踩到了栏架上，结果被罚下场了。
候场区的同学一个个翘首以盼，希望快点轮到自己；而罚下场的同学却希望别人快点来救他。机会来了，只见一位同学飞快地完成了所有跨栏，把罚下场的同学给救了回来。
大家玩得正开心时，《小跳蛙》的音乐戛然而止，随即广播里响起了《运动员进行曲》。同学们马上收拾好童玩，排好队伍，回到了教室。
篇二：快乐的课间看图写话图一年级
林晨琅
“快乐池塘栽种了梦想，就变成海洋……”当校园里响起《小跳蛙》这首欢快的乐曲，我们大课间童玩又开始了。每个班级玩的项目都不一样，有玩跳格子的，有玩打地鼠的，有玩袋鼠跳的，有玩跨栏跑的……各种各样，应有尽有。
我们班玩的是跨栏跑，每一位同学的动作都不一样。你瞧，董梓迪只用一只脚跳，他的右腿抬得高高的，好像踩到了一条蛇，嘴里不停地喘着气。潘佳悦的动作就更有趣了，只见她一下子跳到了障碍物作文人网Www.ZuoWenren.coM上方，顺利地通过了障碍，好像一名合格的运动员。余奇骏也很有趣，看，他用力往地上一蹬，双手慢慢地放松，好像在迎接春天的到来。
有的同学却把障碍物绊倒了，被罚下场啦。这边余梓濠一脸茫然地看着别人，好像不知道自己怎么了；那边金雅桐呆呆地站着，心里或许在想：我什么时候把栏架绊倒的呀？但是，没过几分钟，就有同学来救他们，余梓濠和金雅桐又快乐地回到活动场地。
小小的童玩活动，带给我们多大的快乐呀！
篇三：快乐的课间看图写话图一年级
“啪啪啪，”操场上响起一阵跳绳打击地面的声音，我们二班正在进行花样跳绳个人赛，陈君豪一上场，跳绳就给他来了个下马威，让陈君豪摔了个狗啃泥，正当他准备爬起来继续跳时，又踩了一脚绳子，又摔了一跤，当他跳到只有十秒钟时，又一不小心把跳绳甩飞了出去，当他跑回来时，一分钟已经过去了。
下一个是张浩然，他先来了一阵子开合跳，又是一阵子跑跳，正当他洋洋得意时，却一不小心摔了个四脚朝天。
再下一个是跳绳带人——陈政轩。他先是来了一会儿我说不清名字的跳法，然后才来别人不会的高难度动作——双手双脚交叉跳。就在我们比得正激烈时，四（3）班向我们提出比赛团体花样八字绳比赛，我们毫不犹豫地接受了。
比赛开始了，我们班同学喊着“开合，开开合”。观众渐渐都跑到我们这儿来了，理所当然，我们赢了。
在这次比赛中，我懂得了团结就是力量。
篇四：快乐的课间看图写话图一年级
“叮铃铃！”下课了，美好的课间开始了。有人问我要不要去玩老鹰捉小鸡，我答应了，她还找来了，四（2）班的季辰博一起玩。
我们来到楼下操场上，开始玩了。那谁来当老鹰呢？我们都看着季辰博，就让他来当老鹰吧！人比较高的当母鸡，其余的人就当小鸡吧！游戏正式开始。我拉着前面那个人的衣服，以免在跑的时候抓不住，季辰博还会假动作，一晃一晃的。最后一次他往一个方向跑，我们就跟他绕起圈圈了，突然季辰博又往另一个方向跑，我们“啊！”的尖叫着，又绕起了圈圈，都把我绕晕了。
后来，人越来越多……尖叫声也很多。他又往一个方向跑，我们就跟在季辰博后面。最后一个人很遭罪，因为绕圈圈时头和尾是相互连接，很快最后一个就被抓了。当那个抓的时候已经上课了……
美好的课间十分钟也到此为止了，期侍下一个课间。
这个游戏真好玩。
篇五：快乐的课间看图写话图一年级
下课铃声响起，同学们像一头狮子一样跑出了教室。
一会儿功夫就跑到了操扬上玩，你知道它们在玩什么吗？我们班在操场上打着篮球比赛呢，它们是五打五的，两方人马的队长说了一下：你们防守和进攻，说完后比赛正式开始了。一班开始了进攻，我方开始防守，二班避开了我们防守一投，球进了，二班开心极了，但我们很失望，可是队长说：“还有机会，加油。”我们听到了队长的鼓励，又振作起来。我们拿到了球，开始了进攻，我们互相的配合，我接到了球一投，进球了，我们开心地抱在了一起。
比赛还在继续，我们开心了一会儿就认真了起来，二班开始了进攻，我们防守。我冲了上去抢过球快冲跑了过去，还没等二班防御过来，我已经跑到了篮框前一投，我们班拼住呼吸球被投进了，队员跑过来抱住了我，欢呼。
最后我们用2比1的分数赢了，上课的铃声响了，我们开心地跑回了教室。
篇六：快乐的课间看图写话图一年级
陈律达
上午的大课间活动可真快乐，全校同学可以玩各种有趣的童玩。
我们三年级同学玩的是跨栏跳，就是跳过一个个栏架，而且还不能弄倒栏架。只见前面的同学一个接一个往前跳，都很顺利。轮到我了，我心里有些紧张。因为生怕碰到栏架，所以我跳得很高，最高的一跳估计有一米呢！
我跳完了最后一个栏架往队尾跑时，直听“砰”的一声，一个同学把栏架碰倒了，他自觉地站到了边线上。我看见他有些失落的样子，心想：他是不是后悔没有跳得更高？两轮以后，他又回来了，可没一会儿，就又有人弄倒了栏架。我想：呀，怎么又弄倒了？真不小心！我正想着，又轮到我跳了，我一蹦一跳地向前跑着。当跳到最后一个栏时，那栏架一下子动了起来，我顿时慌了起来，以为我也要站边线了，可栏架居然没有倒，我高兴极了！
你看，一个小小的游戏，带给我们多少快乐呀！
篇七：快乐的课间看图写话图一年级
朱子嘉
“快乐池塘栽种了梦想，就变成海洋……”当校园里响起了《小跳蛙》这首欢快的乐曲，我们的课间童玩又开始了。
同学们像一只只快乐的小鸟飞出教室，操场一下子变成了欢乐的海洋。童玩活动丰富多彩，瞧，同学们有的在跳格子，有的在玩打地鼠，有的在玩袋鼠跳，还有的在跨栏跑……
我们最喜欢跨栏跑了。你瞧，金子涵、林语晔他们跳得多欢快呀！我发现谢佳栩和其他人的动作不一样，别人都是跨过去的，她却是双手插到兜里，双脚并拢跳过去的，看起来格格不入。
突然，男生队有人绊倒栏架了，被罚了下来，他看起来是多么失落呀！后面的同学见了，就警惕起来，拼命地跨过一个个栏架，终于把被罚的同学给救了下来。
大家正玩得高兴，小跳蛙的乐曲突然停了，随即广播里响起了《运动员进行曲》。同学们恋恋不舍地走回了教室。操场又安静下来了……
篇八：快乐的课间看图写话图一年级
“丁零零”下课了，同学们都迫不及待地跑到操场上玩了起来。
安静的操场马上变得热闹起来，有的玩抓人，有的画画，还有的跑步……最有趣的是我们班的几个男生正在打球，可是两个球投一个篮框会卡住的，我心里一直这么想还真的出了这种事，两个球在一个篮框里卡住了，我们班的一位同学去拿球，拿啊拿，拿了好几分钟，终于拿到了。搞笑的事情发生了，两个球重重地砸在那位同学的头上，我感觉那两个篮球在坐着滑滑梯呢！
那一位同学直接一屁股坐到了地上，等他爬起来时他的脸撞得通红，就像红苹果一样，这时正好铃声响起，上课了大家纷纷跑回教室。
我连上课都没认真听，因为我真的一直在想着课间十分钟的事情呢！我觉得大家都在想着吧！
篇九：快乐的课间看图写话图一年级
胡芷跃
“快乐池塘栽种了梦想，就变成海洋……”当校园里响起《小跳蛙》这首欢快的乐曲，我们的课间童玩又开始了。同学们像出笼的金丝鸟一样，飞快地冲出教室，冲向平静的操场。因为他们，原本平静的操场一下子沸腾起来。
不一会儿，操场上传来阵阵欢笑声，大家都在操场上尽情地展示着阳光少年的活力。同学们有的在跳格子，有的在袋鼠跳，有的的在打地鼠……
我们班同学们正在玩跨栏跑。同学们有的像小燕子一般，轻轻松松地跨过了栏架，不停地抬腿跑动，飞快地跑到了终点。而有的同学在跨栏的时候太着急了，一不小心狠狠地摔在了塑胶跑道上。在旁边等待的同学们看见了，也暗暗握紧拳头，为同学加油打气。
大家正玩得起劲，《小跳蛙》的音乐戛然而止，随即广播里响起了《运动员进行曲》，课间活动时间结束了。同学们排好队伍回到了教室，静静地等待上课。操场又安静下来了……
篇十：快乐的课间看图写话图一年级
夏渲凯
“叮零零……”上课铃声一响，我们就像飞出笼子的小鸟迅速排好队参加大课间活动了。
操场上人山人海，一片欢声笑语的景象。你看：三（4）班同学在玩跳皮筋，看着他们矫健的步子，我也很想试一试；四（2）班同学在玩老鹰捉小鸡，听着他们愉快而又开心的欢笑声一阵阵传过来，我多么渴望成为其中一员；六（4）班同学在玩激情四溢的接力赛，听着他们的加油欢呼声，一阵盖过一阵，我心潮澎湃，也想做其中加油鼓掌的一员。
我们班进行跳绳活动。老师将我们全体同学分成男女两队来比赛，我先打头阵，因为所有男生中我跳绳是最厉害的。当然女生的实力不可小觑，但我相信自己一定可以一挡十！
“嘀——”老师的哨声吹响，比赛开始了。平时跳八字绳如张飞吃豆芽——小菜一碟的我，突然一阵紧张感袭上心头，不敢上前，心里犹如15个吊桶打水——七上八下。见女生已经跳得顺顺利利了，我想，不管怎么样，我要豁出去了。
我做了个起跑的姿势像离弦的箭一般霎时向甩动的绳子冲了进去。当跳过了第一个，绳子就仿佛成了我的忠实伙伴，我每跳一个，它像乖巧的小宝宝一样从我脚下飞了过去。
我如一只轻盈的小鸟一直跳着，直到甩绳的同学手都甩酸了，无奈地用一只手扶着另一只手去甩绳。我才恋恋不舍地跳出去，此时我已大汗淋漓，有同学激动地告诉我说：“你跳了112个。”
“耶！好样的！”我快乐地笑了。
我看了看女生，她们的实力也不弱，她们的身子轻盈得如一只只小鸟，在上下翻飞的绳子间飞舞着。她们欢笑着，跳跃着，快乐极了。
大课间不仅让我们身体得到训练，也让我们的心情得到放松。我非常喜欢大课间！