围绕中心意思写六年级作文暖500字

时间:2026-01-02 09:35:40 | 作者:用户投稿

篇一:围绕中心意思写六年级作文暖500字

暖,如一盏明灯,照亮我的人生;似一杯醇酒,陶醉我的心灵,像一泓清泉,滋润我的心田。

那一天,老师让我上讲台为全班同学讲解一道题。初次登台,我紧张的无语伦次,脸颊通红,思路一向清晰的我,此时晕乎乎的,脑子里一片空白。讲完转过身面对大家,我直愣愣的站着,十分羞愧,当时我十分想找一个地洞钻进去。可是耳边传来了震耳欲聋的掌声,心里热乎乎的,本来已经准备好接受大家的嘲笑,但没有想到的是鼓励的掌声,于是我也向同学们鞠了躬,大方地感谢他们的鼓励,并下定决心,下次我一定要讲好。

在一次倾盆大雨的一天,同学们陆陆续续的从学校走了出来。我站立在学校门口心里十分担心,如果我回家太晚,妈妈会不会担心呢?站的在热热闹闹的校门口,我的身体冰冰凉凉的。我在雨中发现了熟悉的身影,我想妈妈应该还在上班,不会来接我的,仔细一看,这是妈妈,她的头发凌乱,手上拿着一把格子雨伞和一件外套,我不禁跑了上去,拥抱了妈妈,妈妈连忙给我打着雨伞,为我披上外套,在那一刻,我感到外套有千斤重,是因为妈妈的爱,温暖了我的心田。

生命中许许多多的人给我温暖,而我真心诚意地享受到了温暖。他们的温暖给我带来了鼓励、带来了支持、带来了帮助,使我的心灵得以慰藉。

篇二:围绕中心意思写六年级作文暖500字

在寒冷的冬天晒晒太阳,感觉特别的温暖,这温暖是太阳给的。可我认为,父母对你的关爱,老师对你的关心,同学对你的帮助也是一种温暖。

暖在家中,有妈妈的理解。有一次,我考试没有考好,走在人烟稀少的小道上,特别的沮丧,心想:我要怎么和妈妈说呢?我慢慢悠悠地走着,我真想变成一只乌龟,慢慢地爬回家去。不知不觉我就走到家门口,深呼两口气,敲了敲门,妈妈闻声赶来给我开门。还没等我放下书包,妈妈就温柔地说:“这次考了多少分呀?”我慢吞吞地说:“我……我这次考的……考的有点不太好。”我本以为妈妈会大骂我一顿,没想到她竟然说:“没事,我们都看到你努力了,老师也说这次考试的卷子有点难。”说着便让我作文人网Www.ZuoWenren.coM拿出卷子,和我一起分析了起来。我瞬间感觉寒冷的屋子里暖了起来,世间的一切事物美好了起来。

暖在学校,有老师的关心。那是在一堂语文课上,我突然感到一阵恶心,双脸通红,趴在桌子上无精打采的。老师发现了就问:“你怎么了?难受吗?”我点了点头,老师伸出她温暖的手放在了我的头上:“啊!你发烧了!”老师问道:“你知道你家人的电话号码吗?”我喃喃不清地说道:“老师,我爸爸妈妈都在上班呢,不用告他们了。”老师听了,告诉大家:“同学们,你们先上自习。”说罢,赶忙拉上我,带我去了医院。这时,一股暖流传遍了全身。

同学们,在生活中,只要你用心感受,就会体会到在你身边有无处不在的“暖”陪着你成长!

篇三:围绕中心意思写六年级作文暖500字

夜晚,我和爷爷吃过晚饭去外面散步,刚下过雨,空气十分清新,我看见,许多树的叶子上还沾着水珠,“嗒”,水珠滚下来发出好听的声音,“嗒嗒嗒嗒”,很多水珠滚下来,组成了一段优美的曲子。

那晚的风很凉,可是爷爷的怀里很温暖,一阵秋风吹过,树上的水珠打在爷爷身上,“风都吹进你的怀里了,你都没拉上拉链,不冷吗?”我问,“不冷,只要有你陪伴,爷爷永远不会感到冷。”爷爷说着,把外套脱下,披在我的身上。“快穿上吧,拉上拉链,别着凉了。”我说,把外套从身上拿下,“我一点儿都不冷。”我又说了一句,爷爷没说话,只是笑笑,还是把外套披在了我的身上。

我们去小区外面散步,路过一家糖果店,我一眼看见了我最喜欢吃的糖,我站在原地盯着糖看,爷爷抓住我的目光,告诉我让我待在原地,他要去买药,过了一会儿,爷爷背着手走过来了,他让我闭上眼,张开嘴,突然我的嘴里涌上了一股甜味,是我喜欢吃的糖的味道!我睁开眼,爷爷满脸慈爱地看着我,我一激动,哭了出来,是感动地哭了。

在路灯柔和的灯光下,我回想起了我与爷爷之间发生的那些点点滴滴,他像春雨,润物细无声似的滋润着我的心田,沐浴着我的成长。那夜很冷,可我却很温暖,不仅身体很温暖,我的心里更温暖。

篇四:围绕中心意思写六年级作文暖500字

“什么,就这么点小事还要住院,早知道就不来了。”我伤心地说。

哎!这事的起因是我打篮球引起的,不知道是谁的后脑勺撞到了我的眼睛,眼睛紫了。一开始我觉得没什么事,过了两天,我的眼睛巨痛无比,凌晨,我的头好像被电钻钻了一样,非常非常痛,刚下班的爸爸走近看着我抱着头,“怎么了?”爸爸担心地问我,我说:前面两天我打球跟同学相撞了。爸爸连忙跑过来,仔细地看看我的眼睛。看完后,爸爸连忙带我去八医院检查。结果是蛛网膜下有少量出血,要住院,当时,我都快哭了,因为这是我第一次住院,我非常害怕。

凌晨三点,爸爸还没睡,爸爸一直安慰我睡觉。可我就是睡不着觉,爸爸摸了摸我的头说:“快睡,爸爸守着你。”我安稳入睡了。

我醒来时,已经是11点了。老爸睡在我的旁边,我把老爸叫醒,对老爸说:“爸爸,我好饿。”爸爸揉揉眼睛连忙说:“要吃什么,要不我回家给你带。”我点了点头。爸爸把手机留下就走了。

我刷着视频,总算把爸爸等来了,我把饭盒打开,里面有肉丸、青菜,好香啊!我迫不及待地咬上一口,这味道有种似曾相识的感觉,我大口大口地吃起来。爸爸摸着我的头说:“慢点吃,慢点吃!还有呢!”我看着爸爸。他两边鬓角已经有了白发,眼角边有皱纹。那一刻,我才知道,以前那个严厉的爸爸为我付出过多少爱,就如这碗肉丸汤一般,热气腾腾,温暖无比。

阳光照射下来,温暖的照在房间里,温暖的照进了我的心里。

篇五:围绕中心意思写六年级作文暖500字

无忧无虑的童年悄然度过,转眼间我就成长为充满活力的少年,在这成长的过程中,发生了很多很多让我感到温暖的事。

我生活在一个温暖无比的大家庭中。每天饭点,妈妈都会用那勤劳的双手变着花样为我们一家做丰富可口的饭菜。妈妈还非常关心我的各科学习情况,每当我遇到不懂、不理解的题时,妈妈都会用稍慢的语速给我讲解,如果我没有听懂,她会不厌其烦地给我讲第二遍、第三遍、甚至第四遍,直到我听懂为止。每当我生病的时候,妈妈会没日没夜地照顾着我,并让我多喝水,说:“多喝水可以排身体里的毒……”虽然这都是家庭中的小事,但是在我的心里面都是很温暖的事。

家庭中温暖的事让我难忘,回想一下校园生活,也有许多温暖的经历。

那是一个烈日炎炎的下午,由于快期末考试了,我带病上课,第一节下课了,我的病不知怎么一下子就严重起来了,胃突然很不舒服,我赶忙往卫生间跑,刚到,我就吐了。我出了卫生间,头晕晕地,下楼时,我差一点踏空。我班同学妍蕊看见了,关心地对我说:“你怎么了?没事吧!”我说:“我不舒服……”她一听,很热心地叫了另一个同学,扶着我去了老师办公室……

华灯初上,坐在书桌前,我的眼前又浮现出一幕幕暖人的场景。因为这些暖人的事情,我觉得我是这个世界上最幸福的人!

篇六:围绕中心意思写六年级作文暖500字

人间充满了暖,暖真的叫春日的阳光、二十五摄氏度或是冬天的棉服和大棉被吗?不以为然!

在大冬天的晚上,我在温暖的棉被中并不算太冷。我的奶奶呢?一阵咳嗽和呻吟。我呢,帮奶奶倒了水。让奶奶喝了两口,然后将奶奶的被子裹好,让奶奶睡了下来。

这不也是暖吗?暖就这样了吗?不,远不止这些!

往大的说一点,抗美援朝时,长津湖战役中,第九兵团七连一百余人,在与其他连队成员在雪山里埋着,以躲避敌人的搜索。躺在岩石上装死尸,为了不与敌人交战而造成损失。在本次战役中,我们面对的是装备精良的美国军队。连长发话:“战役是很艰苦的,是会有牺牲的。我们为什么要打仗?因为美军要侵犯我们的土地!”可是战役怎么暖了?在一声哨响下,大部队集体冲锋,美军直接傻了。一个个战士的冲锋画面,不是暖的吗?在最后雷排长拉上信标弹,一路奔驰,将信标弹送到美军撤离部队里后一炮被炸死!临死前吐出一句:“不要丢下我!”这不暖心吗?

开国大典,中央人民政府主席誓词:“中华人民共和国,中央人民政府,今天成立了!”电动旗杆上,国旗冉冉升起时,三十万人响起起掌声、尖叫声与欢呼声,声音震彻整个北京城!这一幕,便是暖心的一幕。

“暖”这个字有着很深的含义意,不是一个感觉而已!

篇七:围绕中心意思写六年级作文暖500字

上天给了我一颗红色的心,让我去体会人间温情。

最近妈妈特别反常,总是要抢着洗澡。今年的冬天格外寒冷,出门上节课,买个东西,牙都冻得直打颤,整个人都冻得像个冰棍。能消除寒冷的最好办法就是洗个舒服的热水澡了。回到家,我刚要朝浴室走去,妈妈一个箭步冲过来,按着我的肩膀说道:“我先洗吧!我洗得快!”我有些不耐烦,老妈又嫌弃我洗得慢!最近每天都这样,她抢先洗完后还不断催促我赶快去洗。真是莫名其妙!可直到后来,我在妈妈的衣袋里发现了一个“秘密”。原来妈妈在网上下载了一个生活宝典,还用红线标记了一句话:洗澡后浴室温度可上升1℃。我的心里顿时穿过一道暖流,我那颗红色的心感受到了那1℃的温情。

夜里,窗外的灯光,柔美的月光将暗夜点亮。我仍在奋笔疾书,在题海中遨游。轻轻的敲门声响起,原来是爸爸。他手端一杯热气腾腾的牛奶,温和地说:“孩子,时间不早了。赶紧喝了这牛奶,早点睡吧。”我接过牛奶,点了点头。粗犷的眉毛,强健的身体,这样伟岸的男人,对我的关怀却是无微不至。这时我那颗跳动的红心又感受到这杯牛奶的温暖。

1℃的温度,一杯牛奶的嘱咐,真温暖啊!那是妈妈饱含爱意的温情,是爸爸那洋溢的爱意。这样的温暖,就像安全的海岸,黑夜中的灯塔,让我这只小船幸福地驶向远方。

篇八:围绕中心意思写六年级作文暖500字

在漫漫的人生道路中,我们会遇到许许多多的事情,或是开心,或是悲伤,或是后悔,又或是温暖……

记得那是一个风和日丽的下午,我坐着公交车回家,在车上,我兴奋地想着:我这次考进了年级前10,妈妈会奖励我什么呢?也许是香喷喷的红烧排骨,油炸鸡排……

突然,我身体猛地往前一倒,刺耳的刹车声唤回了我的思绪,我回过神,往前一探。咦,路上怎么有一位摔倒的老奶奶。她坐在马路上,旁边不断有车驶过,离她也不过少许距离。天呐,她该怎么办?我不禁替她着急起来。慢慢地,随着时间的流逝,人们越来越躁动,车上的人们也都议论纷纷。“怎么回事,我急着参加一个重要会议呢!”“前面不会出事了吧!”这时,有一位小男孩冲了出来,脱下了他的帽子,朝着车流挥舞,挥得是那样地用力。霎时间,人们似乎懂得了小男孩所要表达的意思,纷纷平静下来,嘈杂的道路上再也没有响起刺耳的喇叭声,人们安静地等候着,默默地注视着老奶奶和小男孩缓缓地朝着另一边的路走去。

不一会儿,随着他们的走过,道路上又恢复到了往常车水马龙的景象。可我的内心却久久不能平静,脑海里不停地浮现着刚才的画面,一股的暖流涌上心头。他们也许素不相识,但小男孩依旧用他的方式帮助了老奶奶,同时也温暖了他人。我不禁感叹着,我以后也要做一个像小男孩一样可以温暖他人的人。

是啊,若是世界上再多一点温暖,再多一点爱,那春天就会常伴在我们身边。

篇九:围绕中心意思写六年级作文暖500字

和煦的春风拂面,柳树伴着风摇曳,桃花绽开了久违的笑脸。是春,是春的气息,是春的脚步。

我与妈妈准备出门去,刚走到商场门口就被拦了下来。

“口罩呢?”一个严厉的声音响起。我慌乱地翻着口袋,妈妈也开始翻找。没有,我望向妈妈,试图她能有好消息告诉我。妈妈明白了我的用意,她也遗憾地摇了摇头。

当我们准备回家拿的时候,一个阿姨跑了过来。“你们是没有口罩吗?我正好带多了,给。”她的脸上带着的,是笑意,是热心,是温暖。妈妈接下口罩,准备掏出手机给她钱时,她好像读懂了。“不用,我是碰巧,举手之劳!”两个不深不浅的酒窝里像是盛满了蜜,弯起的眼角和勾起的唇角,一切都那么清晰、明亮,清亮的声音有如春风,和煦且动人。

她急匆匆地离开了,生怕留下什么痕迹似的。如春,轻轻悄悄把绿色撒向人间,却赠人玫瑰,手留余香,走了,却留着余韵。

买完东西后,我与妈妈走出商场。春风依旧在吹,杨柳依旧在摆,桃花依旧在笑,河中的涟漪一个圈一个圈荡漾开去,犹如我被滋润的心田,荡漾且甜蜜,迎面吹拂的春风似乎又不像单单的春风了,而是人与人之间,扑面而来的善意。

我望着街上,车水马龙,川流不息,人们似乎总是在匆匆,而总有些小事让人慢下来,让人真正体会到,温暖的心,沉甸甸的情,和人与人之间最美好的善意。

春风依旧缓吹,河中的涟漪又一圈连着一圈,又是哪个人,哪件事,滋润了一个人最温暖的心田?

篇十:围绕中心意思写六年级作文暖500字

在夕阳拉下夜幕的那一刻,人们总可以听到夜的脚步声在慢慢靠近,因此,黄昏纵然美丽,却仍会让人们感到一丝丝惆怅。

记得我上三年级时的一个傍晚,我背着沉重的书包,徘徊着,手上拔打着妈妈的电话号码,得到的回音却是一声又一声的“已关机”。眼见街道旁的学生与家长逐渐变少,停在半路的我不知所措,不知是该原地等待还是自己走回家。

夕阳如雪,一点点在天边“融化”。天快黑了,我的作业也还没写,便独自一人踏上了回家的路。我曾告诉过父母说,自己可以一人过马路,可看着那车来车往的道路,却怎么也迈不出半步来。这是一个没有红绿灯的路口,一声声鸣笛在我耳畔响起,形成一种令人烦躁的交杂曲,它带着人们愤怒的心情来提醒那些不知交通规则的人!我的头左右张望着,心如钟摆,摇摆不定。我尝试着迈出一小步到路中间,向左一望,一辆黑色轿车驶来,我停下脚步,往备“礼让”一下,却不曾想,它也停了下来。

正当我疑惑之时,隔着玻璃望见了一位叔叔,他对我笑了笑,又挥了挥手,示意我先行。我愣了几秒,看见他带着密似的笑容,不禁热泪盈眶,原来身边有着许多我未发现的细节,这细节中藏着温暖与爱。

过了马路后,远远的春见妈妈的车在路口停着,心中对她迟来的怨气也化为无有,因为她的来迟让我看到了生活中的细节。

天边夕阳光并不强烈,很暖,晚风拂过脸颊,真舒畅!