我们班的__________作文写人500字，优秀作文

篇一：我们班的__________作文写人500字，优秀作文

“无情”教练

“啊！不行了！教练，你让我们休息一下吧！”一声惨叫从体育馆内直冲云霄。体育馆中，几个人趴在地上坐着俯卧撑。没错，其中一个就是我了。而站在旁边的那个人则是我们的罗教练。

罗教练的全名叫罗晴。因为他的训练强度超大，我们开玩笑说，要是再加上一个无字就变成罗无情了。而他训练强度是多大呢？大家一起来看看吧。

昨天，我们去蓝月谷工人文化宫做体能训练。罗教练要求我们，首先在跑步机上以“九”的速度跑五分钟，然后再用一个拉力机以15/8的力度挥90下拍，再扛90下杠铃。看到这儿你可能会想，就这么一点儿东西强度很大？当然不可能！这些还只是热身呢！一旁的贝贝哭丧着脸对我说：“欧阳欣言，还要跳马、举杠铃、拴哑铃、跑步……这些就是我们一天的体能训练。

而我们的教练在打球时也非常毒舌。”姿势正一点，你们是在跳芭蕾舞吗？”“干什么？好好的俯卧撑怎么又变成了铁头功？”场地中，这样的声音一声接着一声。就连象胡文博这样的高手，一节课也要被怼十几遍。而且教练不只是毒舌。他还有一个让我们觉得特别恐怖的事情。他让我们几个排成一列接他的球，几个没接到，就用羽毛球抽几下屁股。我们在网子前面一字排开。“啊！”一个个羽毛球将会伴着风，与我们的屁股亲密接触，彼时惨叫声又在场馆中回荡。

唉！“罗无情”可真不是浪得虚名！

篇二：我们班的__________作文写人500字，优秀作文

我们学校的午餐都是在学校食堂吃的，每次吃饭，我总能看到我们班那几位“干饭人”。

我是个不爱吃饭，瘦瘦巴巴的女孩子，每次吃饭基本上一小口米饭，一小筷蔬菜，一小碗汤就能吃撑的那种。这不，我三下两下吃完了今天的午餐，就开始观察那几位“干饭人”了。

小梦，一个自称“吃肉王”的小胖子，个子中等，他推推我，小声问：“肉还吃不吃了？不吃给我呗。”还没等我回答，他就端起我的饭盆，把肉往他盆里放，然后放下我的饭盆，拿起勺子往嘴里塞肉。那腮帮子塞得鼓鼓的，一前一后地运动着。那嘴角的油都冒出来了，他拿袖口一擦，满不在乎地接着“干饭”了，那样子像从饿牢里放出来的。

而我对作文人网Www.ZuoWenren.coM面坐着白白净净的小白，他似乎对菜和汤不感兴趣，大口大口吃着白米饭，好像白米饭是世上最好吃的食物，看着他一口一口地吃着白米饭，我都感觉想吐。因为白米饭没有味道啊。

再看他旁边那位戴眼镜，个子不高，两颗超大门牙的小娄，他的最爱是各种蔬菜。这不，今天有白菜肉和香菇青菜，这可是他的最爱，他把小梦餐盆里不吃的蔬菜全拔到自己盆里，然后一口一口地吃起来，像一只大白兔“咔吱，咔吱”地啃着蔬菜，那满足的样子比考了一百分还给力。

看着他们吃饭那满足的样子，我不禁有些羡慕为什么我觉得难吃的饭菜，到了这几位“干饭人”的嘴里那么香。

“快走，进教室了。”班长催促我们进班了。

篇三：我们班的__________作文写人500字，优秀作文

我们班的“大慢星”

我们班有一个大慢星，他叫董世洁。他可不是一般的慢，而是可以慢得气死一个人。

他的长相很一般，无非就是一个圆圆的身体上有一颗大大的脑袋，还有两条短短的腿和一双肉乎乎的手，脸上还有一颗非常大的美人痣。为什么说他可以慢得气死一个人呢？让我具体给你说说。

那天，我照常去数学老师办公室抱作业本，老师给了我作业本后交代了一件事，老师说：“你一会儿回教室的时候给我把董世洁叫来，我有事找他。”我乖乖地点了点头。回到教室后，我用洪亮的声音告诉董世洁：“数学老师找你，你赶紧去办公室一趟。”“好，谢谢啊！”他慢吞吞地说道。我没太在意，就回到自己的座位上开始做作业了。

叮铃铃，上课了，这节课是数学课。数学老师气冲冲地走进教室，把课本重重地扔在讲桌上，大吼道：“孔怡菲你给我站起来！”我被吓了一大跳，我从来没见老师这么生气过，所以赶快站了起来，低下头。“你是不是没叫董世洁？为什么他没来？”老师大吼道。“对不起，咦，不对呀，我明明叫了他呀。”这时董世洁站了起来，“对不起，老师，我上了个厕所就上课了，所以没来，我厕所都还没上完呢！”“我的天呐！什么速度十分钟都上不完个厕所？”老师生气地说，“是真的。老师，我不是故意的。”老师叹了口气，这件事也就算了。

这就是我们班的大慢星，十分钟都上不完个厕所，还拉我一起下水，气死我了！

篇四：我们班的__________作文写人500字，优秀作文

我们班的废话大王

说起我们班的“废话大王”，那非胡瑞东莫属了。他说的十筐话里有九筐半全是废话。现在，就让我带你们去了解了解这位废话大王吧！

记得那是上周三中午放学的时候，我和几个同学正在路上走着，胡瑞东跑过来神秘地说：“我给你们说个事，一件神秘的事。”我们都十分好奇地凑过来问他：“什么事？”他故弄玄虚地说：“这件事非常神秘，你们可绝对不能告诉住何人。”我们都不知他葫芦里卖的什么药，就说：“你就别卖关子了，快告诉我们吧！”胡瑞东说：“既然你们诚心诚意地发问了，那我就大发慈悲地告诉你们，昨天中午，你们猜我看见了什么？”“看见什么了？”我们都挺好奇地问道。“我看见了一个小妹妹戴着红领巾。”他神秘地说完就停下了。于是我便问他：“胡瑞东同学，您老人家是早上没吃药吧？！”他回答：“好像是的。”我们便笑了。

记得还有一次，语文老师在课堂上讲诗歌，胡瑞东用书挡住自己，偷偷碰了碰我说：“冯凯，想不想听我创作的诗？”还没等我同意，只见他摇头晃脑地念叨起来：“春晓，胡瑞东。春眠不觉晓，处处蚊子咬，喷点花露水，不知死多少。“我被笑趴在桌子上。一首未罢一首又起！忽然听见他又来一段：两个黄鹂谈恋爱，一只乌鸦来捣乱，黄鹂变成奥特曼，打的乌鸦稀巴烂。天呐，此时的我已经笑得前翻后仰了。

这就是我们班的“废话大王”胡瑞东，你们喜欢他吗？你们愿意和他交朋友吗？

篇五：我们班的__________作文写人500字，优秀作文

我们班的“娘炮”

张夏榕

你知道我们班的“娘炮”是谁吗？我告诉你吧，那就是魁祥乾。

他在我们班上算得上是顶级的“娘炮”了。他长着一颗圆圆的脑袋，眼睛不大不小，一张会说三道四、把我们逗得哈哈大笑的嘴。他在班上也很受欢迎。大家都说他很搞笑，但我一点都不觉得搞笑，反倒觉得他又“娘炮”又烦人。正巧，这个“烦人精”正坐在我的身后。

有一次，我们在教室里打扫卫生，正好我们分到了一个小组，一个小组里我是组长，别的组员都很听话，唯独他就是不听，我说：“魁祥乾，你去干那个。”他说：“我不干。”我又说：“那你去倒垃圾。”他说：“凭什么？”我说：“就凭你不是我们的组长。”他说：“我不干，我不干，我不干，我就是要玩。”我使出了我的大招：“你不，我就告老师。”他脸色大变，有装出一副很无辜的样子，对我细声细语地说：“不要嘛，不要嘛，不要嘛。”接着又对我撒了个娇。他的这些行为不光被我看见了，被其他同学也看到了，这时教室里传出了哈哈大笑。他的脸颊顿时红得像小猴子的屁股。

他的“娘炮”行为还不止这些，我们上课的时候，他会用怪怪的语气来回答，简直会让人肉麻。

这就是我们班的“娘炮”魁祥乾，也是“烦人精”。

篇六：我们班的__________作文写人500字，优秀作文

我们班的小书虫——李玉涵

她，白白的皮肤，蓬松的头发，圆润的脸蛋，樱桃小嘴惹人喜爱；她，乖巧懂事，酷爱读书又恬静可爱；她，多才多艺，又能吃苦，唱歌就像原唱。她简直就是我的偶像。大家猜猜她是谁？对了！她就是我们班的小书虫——李玉涵。

上次课间，经过一节课的紧张学习，同学们就像在笼子里关久了的兔子，从教室里挤了出去。连平时雷打不动，课间坚决不出去玩的学霸孔绍峰同学也冲了出去。我也正准备跑出去玩儿，看见李玉涵在座位上看《红楼梦》呢！我不由自主地走过去。哇！书上是密密麻麻的读书笔记，让我很感慨和惊讶。看她这么认真，我心疼地说：“李玉涵，休息一会儿吧，看书固然好，可不能不注意休息呀！”李玉涵抬头看了看我，又看了看在外面玩的同学，沉默了一会，然后说：“这本书太好看了，我还是看完吧。”她就是这么个小书虫。

有一次自习课，大家都在写作业，我写完了作业正准备喝口水。一转头我又看见李玉涵正在偷偷地看书，看得那么入迷。原来看的是《老人与海》，她正看得津津有味呢，老师走了过来说：“先写作业吧。”就拿走了她手中的书。结果，李玉涵竟要了回来，继续读了起来。唉！真是拿她没办法。

这就是我们班的小书虫——李玉涵。

篇七：我们班的__________作文写人500字，优秀作文

我们班的“歌手”

现在的歌手多得数不清，个个都唱得很好。在我们班上，也有一位小歌手，他就是崔浩博。

崔浩博又矮又瘦，看起来普普通通，但是他已经成为我们班上的名人。在不知不觉中，他总会闹出一些笑话来，但他最拿手的就是唱歌。

当然，孰能生巧，他是经过努力地练习才成为歌唱天才的。几乎每天一有空闲，他就不断地练习唱歌。一开始，拖声拖气，还会跑调，有些音都发不准。但没想到，一个月后，他的进步竟然如此之大，唱起歌来有模有样，总能赢得同学们的阵阵掌声。从他的身上可以看出，“坚持就是胜利”这话一点都没有错。

一次，老师去开会了，我们只好写作业。写着写着，我们觉得有些无聊，于是，崔浩博给我们唱起了歌。表演前，他拿起一张纸，卷成了一个纸筒，唱出了动听的歌声。结束后，我对他说：“你是怎么唱出这么好的歌曲的？教一下我呗！”他欣然同意，而我却怎么也学不会。我又问他：“喂，你这么厉害，而我却学不会，你是不是不想让我和你一样厉害，才故意不好好教我的？”他说：“当然不是，我教你，我是很高兴的。”然后，我说：“我为什么总是唱不好？”他就一句话：“因为我比你更聪明！”也许，在唱歌方面，崔浩博比我更有天赋，但是说实话，他唱歌唱得真的很好听，是一位名副其实的歌手。

这就是我们的小歌手，你喜欢他吗？

篇八：我们班的__________作文写人500字，优秀作文

我们班的搞笑大王

朱嘉伟是我们班的搞笑大王。他每次都是从书本或课堂老师说出笑话。

他长得很奇特，小小的眼睛总是眯成一条缝，嘴巴很小，里面还有指尖大的小鼓包，据说是他吸出来的。他的上半部分脸是凸出的，下半部分是凹下去的。他为人不错，很愿意帮助同学。

有一次，上科学课，老师走进教室，是一个年轻的男老师，我和他同桌，他对我小声说：“这人脸挺黑，是个外国人吧？”“有点儿像，但不可能。”翻开了科学书，老师就开始讲。讲到了第四页，有个图片：四个人拿着国旗正步走，其中一个男孩一手拿着国旗，一手放在屁股上，这眉头，一张痛苦的表情，这是他边笑边说：“这人……这人是……想大便的脸，”我差一点点就把刚喝到嘴里的水喷出来，我憋着笑，生怕被老师听见，便掐了一下自己，才止住笑。

还有一次，已经上课了，但老师没来，朱嘉伟后面的同学在他的后脑上打了一下。“啪”，全班同学都看了过来，然后，朱嘉伟直接把他抓到了他旁边，向下压住脑袋，连打300下，同学们笑得都倒在了地上，直到老师来，才安静了下来。

又有一次，他上课竟睡觉，老师让某个同学举手回答问题，一位同学叫醒他，告诉他：“老师让你上去擦黑板。”他走上讲台，两下就把黑板擦了，同学们笑声响彻校园。

这就是我们班的搞笑大王。

篇九：我们班的__________作文写人500字，优秀作文

不知怎得，升入初二后，我发现班中的狠人越发增加了，这个速度堪比两年前我那头发的生长。

字狠

我虽然字不咋地，但心中却有个极欣赏的“书法家”，李亦萌的字写得简直无可挑剔，无论中文还是英文都完全符合老师的要求——圆滑、大小一致、端端正正、排列整齐，甚至草稿纸都比我的习题干净整洁。那一排排听话的可爱小兵真得养眼。

论起字，她真是个狠人。

劲狠

我虽然吊儿郎当，但心中有个极向往的“拼命三娘”闫可的那股干劲儿，不同常人，从生活、学习中的点点滴滴都能崭露无遗。吃饭时，她表面上毫无波动，也只是气势不凡地甩着两支长长的胳膊，但紧跟两步你会发现——她走得似风，是你跑也比不上的。班级里，课间的嘈杂无论如何也不会吸引她的兴趣，通常她的座位只有一个头快要钻进书本中的背影，你怎也别想望见她的正脸，她的那股毛泽东在大街上看书的劲儿真得令人折服。

论起劲，她真是个狠人。

脑狠

我虽然勉强凑活，但心中却有个极不服的“小天才”。张崇野的头脑很稀奇古怪，思考问题的方式总是无比奇特。记得一次晚上归寝，他一路上一直跟我讲着自己对天体的理解，一会儿天上，一会地下，一会升腾，一会旋转。唉，真搞不明白他的脑袋瓜里装的是什么。可在数学上，我们两个总拼速度，但他的正确率，着实好我不少。

论起脑，他真是个狠人。

狠，不是一蹴而就的，我也会努力奔跑，成就我的别样狠法！

篇十：我们班的__________作文写人500字，优秀作文

我们班的绿萝

晁若熙

经过一个月的网课，我们班的绿萝在书架上变得奄奄一息。一个月“风餐露宿”，无人看管，枯枝败叶已经初现。

原本生机勃勃的绿萝，顿时显得“饱经风霜”，仅有个别几株还有几丝先前的绿意。叶子变得枯黄，茎也显得软弱无力，缠络成一团，如同一团乱麻，看起来凌乱瘦小不堪一击。

绿萝是一种生命力极强的植物，我们都希望这几盆绿萝能够再次恢复生机，重现昔日的光彩。语文课上，我们望着那几盆绿萝，与老师一同为它们浇上了”希望之水”、”生命之泉”，并一同期盼它们未来的模样。

两天时间，绿萝不断汲取水分，享受着阳光的“抚摸”，凭借自己顽强的生命力，冒出新芽，向上生长。当我再次与它们相见时，虽说不上”焕然一新”，但也多了几分绿意，多了几分生机。

望着那一片又一片的嫩叶，它们好似在用力扎根，用力向上生长，也不断出现生命的萌芽。

阳光洒落在绿萝的叶子上，教室那方角落又多了那一抹浓浓的绿意，生机益然，给人以蓬勃向上的顽强力量。

我幡然醒悟；在逆境之中生长，需有的是顽强拼搏生长的意志力。只有不断地努力奋斗才能如绿萝一般，生机勃勃，不断生长。如果自暴自弃，放弃生长与前进，则会如那些枯枝败叶枯菱凋零，最终被淘汰。

篇十一：我们班的__________作文写人500字，优秀作文

“音乐迷”妈妈

“她，会魔法吧，让我无法自拔……”唉，又来了。妈妈一天到晚总是唱个不停：做饭唱，洗衣服唱，就连洗碗也要唱，真是一个“音乐狂魔”！

那是个星期天，我早晨一起来，她就打开电视，不停地换频道，看到音乐频道后就停下来。她一屁股坐在沙发上，。听着“美妙”的音乐，吃着香喷喷的卤蛋，还跟着电视唱了起来：“她，会魔法吧……”脸也情不自禁的“动”了起来，好不自在，我躺在床上翻来翻去，被吵得怎么也睡不着，星期天都不让人睡觉，真晦气！

我得想个办法，让她听不成音乐！我冥思苦想，终于，想出了一个妙不可言的计划。

我悄悄地起了床，来到客厅，把网络开关一拉——这回，看你怎么听！回到床后，刚躺下就听见妈妈打开手机继续唱了起来：“她，会魔法吧……”我气急败坏，大声嚷嚷道：“吵死了，还让不让人睡觉了！”回答我的是重重的关门声。

晚上妈妈去洗脸了，我打开电视，一阵音乐从电视中传了出来。我心感不妙，赶紧换了一个频道，谁知还是晚了一步，只见妈妈像个疯子一样跑了出来，说：“快换成刚刚那个频道！”扭头一看，天哪！妈妈脸上全是一坨坨黑色的东西，像个怪物一样站在我面前，她竟然只是为了听一首歌？太不可思议了！

这就是让我哭笑不得的“音乐狂魔”妈妈，你们觉得怎么样？配得上这个称号吧！

篇十二：我们班的__________作文写人500字，优秀作文

我们班的“女汉子”

我们班上一直都有一个糊涂大王，她叫罗瑞洁。

她个子高高的，就像一根电线杆一样。当你站在她面前时，你会觉得自己好小啊！她的皮肤稍有点黑，弯弯的眉毛像月牙儿一样，炯炯有神的大眼睛瞪起人来也是很凶的。其实她很善良，又有些糊涂。经常在我们班上闹出笑话。比如说有哪个女同学被男同学欺负了，她就会立马去找人家。

有一次，有一位女同学忘带钱了，也忘带公交卡了，急得她像热锅上的蚂蚁一样团团转，还向同学一个劲地问：“我忘带公交卡了，也忘带钱了，该怎么办啊？”说着好像眼泪快要掉下来了。

同学们也很替她着急，有的在旁边安慰她说：“不要着急，我们大家想办法吧！”有的提议给她父母打电话，叫她父母来接她，她说她父母没时间。

她急得快要哭出来的时候，一个声音响起，这个声音将她从绝望边缘拉了回来，那就是我们班的罗瑞洁的声音。只见罗瑞洁大方地说：“我的公交卡先借给你吧！”

大家都像看着天使一般纷纷向罗瑞洁投去崇敬的目光！

我们送走了那位同学后，我悄悄地问罗瑞洁你怎么办啊？罗瑞洁一时愣住了，嘴里重复着我刚才的问题，是啊！我怎么办？我怎么办？

这就是我们班的“女汉子”——罗瑞洁！善良又“糊涂”。你们肯定想知道后来怎么样了吧！罗瑞洁当然是自己跑回去了啦！

篇十三：我们班的__________作文写人500字，优秀作文

我的“口水妹”

“口水妹”我表妹是也。今年三周岁，长得胖胖圆圆，与国宝大熊猫很有几分相似之处。唯一不同的是，大熊猫不流口水，而她呢！口水似乎和她很有缘份，嘴边是口水长流不断，唉！真拿她没辙！

每个星期六的上午，她都要来我家“蹭吃蹭喝”，而好客的妈妈呢，也总会做许多“口水妹”喜欢的菜。瞧！鲜嫩可口的鳜鱼，新鲜红嫩的猪脚……这些美食呀，可让我那可爱的“口水妹”出尽了洋相。

看！佳肴端上来了。一丝香味传到了“口水妹”的鼻子里，她两眼放光，眼睛盯着餐桌眨都不眨，嘴巴大得简直能塞下一个鸭蛋，一条长长的口水如庐山五老峰瀑布一般流了下来，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”不好！口水要滴到桌上了，手疾眼快的我立刻出手援助，这才避免了一地“灾难”的降临。

吃完饭，她死缠烂打地将我“押”入了房间，让我听她讲《猴子爬树》的故事，天哪！这故事我都听过十多遍了。再说，让一个三岁小孩给我讲故事，传出去，还不把我“一世英名”给毁了。唉！要不是小姨在，我才不给她面子！

“姐姐！从前哪，有……有一只……”妹妹结结巴巴地开始讲起来，瞧！她正讲得正欢，唾沫星子也不甘示弱地“溅”来，如无形的暗器向我脸上飞来，吓得我连忙将“防毒面具”(手)提起挡好，这才防止了一场“暴雨的洗礼”。

这就是我家的“口水妹”，一个让我欢喜让我忧的妹妹，你羡慕吗？

篇十四：我们班的__________作文写人500字，优秀作文

圆圆的妹妹

天上的月亮有时是圆圆的，有时是弯弯的，而我的妹妹却总是圆圆的，圆圆的脸，圆圆的眼睛，连鼻子和嘴巴也是圆圆的，远远望去，她好似一个圆圆的球儿。

妹妹喜爱一切圆圆的东西，圆圆的小黄鸭，圆圆的泰迪熊，还有圆圆的糖果。她老是说：“圆圆的东西多可爱呀！”

在妹妹眼里每一天都是“万圣节”。记得有天放学，我前脚刚走进家中，她就顶着圆圆的草帽，扭动着圆圆的身体向我跑来，圆圆的小眼盯着我口中的糖眨巴着，调皮地吐了吐舌头：“姐姐，我的糖在哪里呀？”我摸了摸口袋的糖，心中暗暗坏笑，我今日就让你尝尝人世间的“险恶”，于是我摇摇头说“我没有糖了。”妹妹急了，一把抱着我的腿，用加了九分糖的声音对着我撒娇：“姐姐，好姐姐，你就给我一颗糖糖嘛。”我蹲下来，学着她的口气说：“妹妹，好妹妹，姐姐真的没糖了。”她见软的不行便来硬的，立刻收回了那副可爱的神情，嘟起小嘴，腮帮子鼓得老大，圆圆的脸就显得更圆了，像十五的月亮。“哼，球球要吃糖，球球要吃糖，快给我！”这样子让我又好气又好笑，可仍是不给她。她瞬间变脸似的大哭起来，眼泪像断了线的珍珠一样哗啦啦地落了下来，胖乎乎的身体像一个大圆球似的在地上撒泼打滚，我顿时像被念了紧箍咒的孙猴子，连忙捂住了耳朵，把口袋中的糖塞进她嘴里，她顿时不哭了，抿抿嘴巴，带着圆圆的泪珠笑了。

是呀，这就是我的圆球妹妹，圆得可爱的妹妹。

篇十五：我们班的__________作文写人500字，优秀作文

“看透人心”的老师

嘿！悄悄告诉你，我有一位可以“看透人心”的老师！什么？你不相信？不信的话，就继续往下读吧！

看，那位戴着扩音器，眼睛炯炯有神，手上抱着数学书，气场高达一米八的女老师就是我们的班主任李老师。也是我说的“看透人心”的老师。

之所以说李老师可以“看透人心”是因为李老师有一双“火眼金睛”。无论你有多么聪明，你的小动作绝对逃不过李老师的双眼。

有一次，李老师正在为我们讲解一道题，正当李老师转过身去写答案时，张同学却和别人说起了话。这时李老师转过身来，目光巡视了一番，说：“张同学，上课不许说话！”“哇——”全班同学惊呼到。我们都在想：李老师真不可思议！

就在前不久，一节自习课上，我正在偷偷的画画，画了一会儿，我把纸放回了抽屉，眼睛看向黑板。这个时候，李老师的目光刚好扫到了我，盯了我几秒，喊我回答问题。我从容不迫的站起来，回答了问题。本以为天衣无缝，没想到李老师语重心长的说：“上课要认真，别做小动作！”老师是怎么知道的？我心想。李老师貌似看透了我的心思，说：“你的眼神出卖了你！”我当时羞愧极了。这样的事情还有很多，我就不一一列举了。

好了，现在你该相信了吧！尽管有时李老师会使用“超能力”但李老师的出发点是为了我们好。

你的老师也有“看透人心”的超能力吗？