我的拿手好戏作文800字六年级作文
篇一:我的拿手好戏作文800字六年级作文
在我的房间的一角,摆放着一幢爱的小屋。它整体呈淡粉色,还没有我的膝盖高。里面包含好几个房间,有客厅、厨房、卧室、卫生间和阳台,屋内陈设美观又齐全。它外表看似简单,可内部却十分复杂,没有一双灵巧的手,是很难完成的。整间小屋显得玲珑精致,小巧可爱,这便是我的拿手好戏—做手工。
一天下午,妈妈给我带来了一个礼物—一套可以制作的玩具屋。我兴奋地抱着箱子左看看,右瞧瞧,才终于打开倒出零件。
“哇!好可爱!真漂亮!”我睁大眼睛仔细地打量那些令我眼花缭乱的小零件。我想也不想就把它们全倒在床上。我用手捧起它们,一件一件地欣赏后,便开始制作。
我细心阅读了一遍说明书,立刻在大堆木棍布料彩纸中,小心翼翼地取出所需工具。我开始一丝不苟地制作,我用剪刀、胶水一心一意地剪,粘贴,粘时很费劲,那些材料有的还没有指甲大,我必须用食指和大拇指一点一点挪动它们,一些胶还未干的零件又总被我破坏。一不小心,也总会把胶粘手指上。不过,我一点也没灰心,还对自己自信满满。
不久,我又从爸爸的工具箱中翻出一个小镊子,有它来帮忙,真是又方便又快捷。我很快完成了一口“小锅”,它只有我的指甲那么大,十分漂亮,呈粉色。还有一个可爱的天蓝色抱枕,里面放着棉花。一个小金花瓶也出自我的手,里面还插了几株“植物”。
慢慢地我越来越熟练,能很快从杂乱无章的零件中找到所需要的,再也不会把胶水挤的哪都是……。紧接着,我制作了一个书桌,几本书,一个楼梯,几盘蛋糕……,不久后,我总算完成了这个浩大的工程。
一天,我邀请好朋友小桂来家中玩,她一进门,就直奔我的房间,她在我的屋中上下欣赏了一下,就指着我做的小屋,惊异地叫道:“哇!真漂亮,从哪里买的?”我得意洋洋地说:“自己做的,好看吧!”她立刻瞪大眼睛,用半信半疑地口吻说:“很难的!你没让人帮忙?”当我向她保证是我自己做的时候,她好一会都没说话,这之后,我接连做了许多手工:一张用彩纸粘成的立体画,一个用硬纸板与胶带做成的小木船……
现在,做手工已经成了我的拿手好戏,做这些小手工,让我的手越来越灵活,也给我的生活增添了无限的乐趣。
篇二:我的拿手好戏作文800字六年级作文
制作美食是一种享受,等待美食出炉的时间是最快乐的,享受美食入口的瞬间,那便是最美好的瞬间。
——题记
夏天的夜,分外宁静,一轮明月悬挂在空中,淡淡的轻薄的纱披在月姑娘的肩上。夏天的风,徐徐吹来,分外清鲜,将萤火虫的话,送到耳旁。风拂过我的脸,将美食的香味送到我鼻前。
“妹妹,我们今天吃牛奶冻,好吗?”“嗯,姐姐我想吃芒果味的。”妹妹的眼中充满了期待。我暗自欢喜,芒果布丁可是我的拿手绝活呢!我来到厨房中,将芒果切成小块,将事先准备好的冻成冰沙的牛奶,将奥利奥捣成碎,再把奥利奥碎放入冻成冰沙的牛奶上铺平,放入事先准备好的芒果丁做为装饰,这样一道清凉的牛奶冰沙就做好了。
“怎样,好吃吗?”“好吃是好吃,比起你的拿手菜—芒果布丁,确实稍微差了一点儿。”看着妹妹舔着嘴唇的样子,我狡黠地比了个“OK”的手势,拿手好戏一般出现在期待万分之后。
要想做一份美味可口的芒果布丁。首先得精心准备好鸡蛋、牛奶、白糖、芒果丁。把两个鸡蛋打散,加入白糖搅拌均匀,然后将搅拌好的液体装进布丁瓶内,裹上保鲜作文人网Www.ZuoWenren.coM膜,扎几个小洞放入蒸锅隔水蒸10—20分钟,再放入芒果丁就可以吃了。
“妹妹,快来尝尝吧!”“哇,真好吃!快尝一口,姐姐!”一口咬下云,满满的奶香味在嘴中散开,松软可口,配上芒果的甜味,简直绝了,我迫不及待地拿起勺子,准备吃第二口,可是妹妹将布丁瓶一“弹”,飞奔向它,像出笼的鸟儿,片刻之后,布丁瓶内空空如也,全跑妹妹的肚子里去了。见她狼吞虎咽的样子,我真是又好气又好笑。不过,内心却充溢满足感与幸福感。
看着妹妹舔着嘴唇意犹未尽的样子,我的脑海中情不自禁地浮现出许多不同的画面:初学做点心时,那笨拙的手法,空气的味道是苦涩的;成功做出第一道甜点,那快要笑成菊花的脸蛋,空气的味道是甜的;不小心蒸破了碗,那自责的心情,空气中的味道是酸的。我喜欢享受美食的过程,因为在闻到一些熟悉的味道之后,总能唤醒记忆里沉睡的画面。
所有的美食,都如同天朦胧的样子,慢慢拉开它神秘的面纱,所有的制作方法都浮现在眼前。我相信,随着我年龄的增长,知识的丰富,我会拥有越来越多的拿手绝活,陪我和家人度过温暖的时光。
篇三:我的拿手好戏作文800字六年级作文
三招蒙弟弟
“哎哟喂,痛死我了!”我躺在床上捂着肚子直叫唤,而弟弟则一脸不情愿地嘟着嘴,帮我跑腿去了。他一走,我就立刻放松了起来,一脸得意地笑了。没错,可怜又无辜的弟弟被我骗了。这就是我的拿手好戏——蒙弟弟。
从弟弟出生那刻起,傻傻的他就注定被我捉弄。每次当我瘫在床上,懒人病犯了的时候,他就免不了要被我使唤。想看看书,可书不在手边,又不想挪动,怎么办?叫“弟弟快递”!只要大喊一声:“李xx!”即可召唤快递员。快递员不接单?小问题,三招解决!
第一招:装可怜。我侧躺在床上,蜷缩成一团,两条胳膊紧紧地捂住肚子,皱起眉头,咬牙切齿,表情越扭曲越好,时不时发出几声痛苦的呻吟,总之让人感觉我很难受。“快递员”立马心软,关心地问我:“姐姐,你没事吧?”呃……听着这句熟悉的话,我的额头瞬间布满黑线。我假装十分艰难地开口:“姐姐肚子好痛,你帮姐姐拿本书好不好?姐姐要找治疗肚子痛的方法。”如此拙劣的谎言,也只能骗骗我那蠢萌的弟弟了。弟弟犹豫了几秒,用怀疑的眼神盯着我,好像在怕我又骗他。我缩得更紧了,弟弟见我好像真的很痛,便帮我跑腿去了。我使劲儿捂住嘴巴,努力地憋着迫不及待地想要冲出我喉咙的笑声,可嘴角还是忍不住地上扬。
快递员无动于衷?没关系,用第二招:装弱小。我躺在床上,拉着弟弟的手,哭诉哀求着:“柚柚,我好难受,站都站不起来了,你就帮我拿一下嘛,没有那本书,姐姐的肚子就会好痛好痛,就不能陪你玩了……”“好吧。”弟弟屈服了。
还是不行?第三招:装生气,保证搞定!我重重地“哼”了一声,假装生气地说:“我再也不理你了!”弟弟立马慌了,这次,换成了他苦苦哀求我:“姐姐,不要不理我……”我别过脸,不看他,又开始重复第一招。他看见我的反应,知道了该怎么弥补,于是摇着我,无奈地说:“姐姐,你理我嘛,我帮你拿就是了。”我终于转头重新看着他,一脸骄傲地说:“好吧,我原谅你了。”弟弟成功地陷入了帮我拿东西是他的荣幸的错觉。
这就是我的拿手好戏。直到现在,弟弟还屈服于我“精湛”的演技,经常被我呼来唤去呢!
篇四:我的拿手好戏作文800字六年级作文
每个人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是——剥。
每当过年过节的时候,我们家就会准备一些水果剥好放在家中。“妤妍!过来帮忙!”这不,过年了,妈妈又叫我去帮忙。帮什么呢?当然是帮妈妈剥水果啦!娴熟地剥开桔子皮,剔透的果肉就露在了我的面前,每每这时,我都恨不得立刻就咬一口!吞了吞口水,我把剥好的桔子分瓣铺满果盘。妈妈慢慢悠悠地剥好一个桔子,转过头来看见满满当当的果盘,顿时傻了眼。这时,她加快了速度,仿佛要和我来一场剥果皮比赛。
有一次,我们全家聚餐,姐姐坐在我的旁边。每当白灼虾转到她面前时,她都会忍不住看一眼。我即疑惑又好奇的问:“你想吃虾怎么不拿呢?”姐姐略显尴尬:“那虾的眼神实在是恐怖,我不敢剥!”我忍住笑意说:“我来帮你!”于是,我就开始像打了鸡血一样停不下来。我戴上手套,先是把红彤彤的虾高高举起,然后掐断虾头,接着拧断虾尾,最后再剥开虾皮。一眨眼的功夫,整盘白灼虾都被我剥光了,红白相间的虾肉也一个个排好队躺进蘸碟里了。旁边,虾头、虾皮已堆成了一座小山。
虽然我很能剥,但是也遇到过我剥不动的东西。
有一次,妈妈买回来一种新水果—山竹。我高兴极了,因为我这个“剥神”又能大显身手了。这个东西长得那么普通,甚至还有一些丑:圆圆的身子、紫紫的外衣、青青的果蒂。我拿在手上捏了捏,发现它硬得不行!我使劲掰了掰,它居然纹丝不动;我又用小刀切了切,发现它仍坚硬如石。我开始心急了,难道大名鼎鼎的“剥神”会败在这个臭家伙手里?这时,妈妈走了过来,“山竹是有纹路的,你换一个角度捏它试试!”于是,我双手握住山竹,顺着纹路,一边转动一边用巧力捏它。果然,它开始“微微颤抖”!我再一使劲,它的外衣瞬间嘣开,果肉也对我露出了笑脸。我迫不及待地拿起一块果肉尝了尝,嗯,真美味!通过这件事,我明白了一个道理:当你遇到困难的时候,不妨换一个角度试试,也许突破口就在那里。
我的拿手好戏虽然不能“上刀山,下火海”,可我的拿手好戏却是独一无二的。因为这个简单的动作不仅包含着我对家人的爱和关心,也让我从中领悟到了人生的道理。
我的拿手好戏是“剥”!你的拿手好戏又是什么呢?
篇五:我的拿手好戏作文800字六年级作文
轻纱般的阳光穿过薄云洒在桃木棋盘上,一个个棋子排列有序讲述着无声的历史。
这便是我的拿手好戏:象棋。
起初只是将它作为一项娱乐,可后来我越来越陶醉于其中,陶醉于它那层出不穷的玩法。为此,我博览《橘中秘》等记载象棋的古书,终于将各种技法烂熟于心。
合起正在翻阅的《十八步论棋》,小钱来了。他打开棋盘摆好棋,嚷嚷道:“我新研究了战术超级兵,自诩“象棋终结者”的你,敢否应战?”说罢,挑挑眉毛,斜着眼睛瞟着我。
“上有政策,下有对策,速来应战!”
一时间,战火纷飞。我浅浅一笑,将红方转至小钱那儿。大战一触即发。
“啪!”我一瞧,竟是五路兵“仙人指路”。再一想超级兵,我懂了他的阴谋。我假装毫不知情将“車”调出。他不屑地说道:你傻了吧,白送一个“马”啊!”我只是稍稍点头,讲道:“笑到最后方能笑得最甜。他丝毫不把我放到眼里冷笑一声,炸掉马。我平炮五路,他竟也把炮平至五路。
“如果你的目标是——不对,有诈!”
我打量着每一个棋子,每一个格子,终于摸清了他的套路。他早己不耐烦,嚷嚷:“快点儿啊!”我再稍加思索,平“車”五路。小钱脸色大变面如土色,头上泌出几滴汗,故作镇定。
一番斯杀……
目前己是残局,我保持了不小的优势。不能打持久战,必须速战速决!我执起“马”,表面是要吃象,实则是玩“車”。他还不知我的阴谋,只是平单二路。我将“炮”挪至中路,隔马炸“帅”。小钱用“車”啃掉我的“马”。我再移一“車”,锁住左翼,微微点头。他已然发现不对劲,不再为吃掉一个“马”沾沾自喜,想力挽狂澜,奈何还没有任何还手之力。
他徒劳地走着“兵”。我把“車”移位,至此已成“双車错”绝乐阵。
啪!
尘埃落定。
他换了种眼神看我,我猜出了他的心思,讲:
“你只为了眼前一个子的利益,就花费了不少兵力,得不偿失。”
“人生亦此。你的思考要跳出棋局,方能有长远目光,才能有真正的收获。正所谓不识庐山真面目,只缘身在此山中!”
篇六:我的拿手好戏作文800字六年级作文
“啊!子航,你也太厉害了吧,你的竹节人怎么可以这么强,简直就是战无不胜啊!”我的竹节人和战斗技术把同学们一个惊得目瞪口呆,同学们纷纷向我投来羡慕的目光,我暗自得意。
我的竹节人号称“齐天小圣”,手握“金箍棒”,别提有多霸气,“齐天小圣”脸上的表情也十分神气,最显眼的要数“齐天小圣”身后的贴的一张张贴画了,有龙,有凤、有麒麟、有瑞兽……下课之后,我就迫不及待的去找同学们一较高下,“齐天小圣”果然不负众望,大获全胜,打败了同桌的“及时雨”;挫伤了班长的“小旋风”;击退了学习委员的“黑李逵”……可谓所向披靡,战无不胜。
正当我得意洋洋的时候,体育委员会过来了,他拿着号称“武大郎”的竹节人,要和我决斗,我乍一看,“武大郎”身材矮小,手持双钩,怒目圆睁,但是身材瘦小,我根本没把他放在眼里。对战开始了,刚一开始,“武大郎”就迅雷不及掩耳之势“刷”的一下双钩向我刺来,我左闪右闪,“金箍棒”迎着双钩。“武大郎”虽然身材矮小,但是灵活的很,“哐啷”一下,锋利的双钩趁我不注意,刺向“齐天小圣”的胳膊,“咔嚓”右手断了,“金箍棒”掉在了地上,心想这下完了,没有武器了,肯定要输。但是我斗志丝毫不减,没武器了就用脚去攻击,“武大郎”短小粗悍,够不到“齐天小圣”,“齐天小圣”的优势就来了,一直用脚攻击“武大郎”,“武大郎”也不甘示弱,又立刻向我刺来,我一下子松开丝线,“齐天小圣”往地上一趴,躲过了他的攻击。我倒吸了一口凉气,差点就牺牲了,又立刻上前控制竹节人,“齐天小圣”一脚踢过去,把他的双钩打掉在地,又一记金刚腿正中他下颚,“武大郎”被“齐天小圣”打的倒在地上起不来。就在我以为赢定的时候,“武大郎”又站了起来,从竹节中拿出一根柳枝,冲我抽来,我也趁机安好手臂,向他扑去,一番对战之后,最终身材矮小的“武大郎”因为体力不支,倒在了课桌上。
“耶!我又赢了!”这就是我的拿手好戏,玩游戏是这样,人生亦是如此,更要不畏艰难,知难而上,我相信只要不懈努力,就一定能成功。
篇七:我的拿手好戏作文800字六年级作文
十八般武艺,在古代指十八种武术技艺,在当今,又是指什么呢?当然是指每个人的才艺特长了。我的拿手好戏略微特别,是针织。
在如今快节奏的生活中,很多人为了方便用机器织一些物件儿,更多的时候是我们从商场买回来用,这些衣服、饰品、帽子、钱包等,我们穿戴在身上既美丽大方又得体舒服,但是却没有多少感情。但在农村长大的我,衣物用品中,除了书包,几乎都是长辈亲手用针织做的,买来的只有几件。在家人的影响下,我也开始学针织了。
一开始,我只会缝布,钉纽扣,后来学织毛衣、钩袜子。最近,我开始学刺绣了!我第一次织的物件儿是围巾,当时觉得真是烦死人啦!但过了那个“困难期”,一切就变得简单了。其中还有一件趣事呢!
那天,我兴致勃勃地开始织了,一开始很顺手,但越来越不对劲了,可粗心大意的我却没去管,依旧织着。我的内心越来越兴奋了,一针一线都是最好的体验,最后我居然唱起了《义勇军进行曲》。我一下一下的,一针一针地越织越快,好像有人在追赶我一样。我心想:这也太简单了吧!没有长辈们的指导,我自己也能织好。哼…。
我越想越得意,忘了看手上的针,一下子扎破了手,扎破手还能忍,可是针拔不出来了,我大喊救命,妈妈闻声跑进屋来,一下子愣在那儿了。我说:“妈妈,别愣着了,快来解救我吧!”妈妈忙开始解线,这时我才发现,我被线缠上了!指头被绕住,针绑在手上了,妈妈帮我解了手上的线才取出了针。后果可想而知,我织出的围巾硬硬的没有一点儿弹性。后来我们每次说起这件事,妈妈就笑:“真傻,被缠上了也不动,等围巾绑架你呀!”我也只好无可奈何地跟着笑。
在一次家庭作品展览会上,我和我的作品纷纷被大人们夸赞,我知道这是我努力的结果,但我绝不能骄傲,因为骄傲使人落后。
现在针织已是我的拿手好戏了,我经常在课余时间里织一些精美的衣服、小挂饰:给布娃娃织马甲、给自己织弹力十足的围巾和水杯套……我的好朋友也经常羡慕我的手艺好呢!
我的拿手好戏里包含着特殊的情谊。我会继续努力,织出更多既漂亮又实用的物件儿送给身边的亲人和朋友。
篇八:我的拿手好戏作文800字六年级作文
人人都有拿手好戏,有的人画画栩栩如生,有的人炒菜令人垂涎三尺,有的人擅长吹拉弹唱,样样在行,而我的拿手好戏——钓鱼。
在一个阳光明媚,晴空万里无云的上午,我和爷爷爸爸弟弟去河边钓鱼。一到河边,选好钓台后,我们就按部就班地拿出事先准备好的鱼饵,鱼竿,小板凳等垂钓工具,然后寻找一个水流比较平稳的地方打一下窝,再往河面撒点鱼料,引诱鱼儿,准备就绪,我将鱼饵挂到鱼钩上,准确的甩杆投射到引诱区,让鱼饵从上向下慢慢下沉,接下来的时间我将静静的在钓台上守候。钓鱼时一定要安静、专注,否则鱼儿听到声响后会被吓走的。如果鱼来吃了饵料,浮标会上下沉浮,此时千万别着急,因为鱼儿还没有完全吃到嘴里,所以还不能提竿,等待浮标完全下沉到水面下,该是提竿的时候了。
鱼儿试探饵料时,我的浮标动了几下,我屏住气息,眼睛直勾勾地盯着浮标,当它下沉了,我就迅速地提竿。啊!双钩中的鱼都是大鱼。之后我连续钓原先的窝点,浮标被狠狠地戳了几下,我马上警觉起来,只见浮标很快的下沉了——黑标,我立刻提竿,啊!又是大鱼。我心里暗暗地高兴,我往爷爷爸爸的钓位瞧一瞧,他们不是钓到小鱼就是挂到了水底的水草,或是上大鱼了,却脱钩了,再看一看我的钓位,没有挂到水草,也没有小鱼来扰窝,都是称心如意的大鱼,也没有被脱钩的苦恼,真好啊!“嘟嘟那边真好,收获颇丰,我要过去探个究竟。”爸爸一脸惊讶的说。“可以呀!”我爽快地邀约他过来,爸爸只是过来看了一下,担心影响我钓鱼,便又匆匆离开了。
后来我的钓位连连鱼儿上钩,兴奋得我快要忍不住哼出小曲儿。“你真厉害,真不愧是钓鱼小达人。”爸和爷爷异口同声地说。最后,我们清点鱼的数量,估摸了一下鱼的总重量,大家发现差不多有三斤重,这其中三分之二是我钓的,而且都是大鱼,爸爸和爷爷不得不佩服我,看了看小水桶里的鱼,又朝我这投来羡慕的目光。当然,亦或是今儿我的钓位略胜一筹,我的“战利品”占了上风。不过,值得一提的是,如果碰上鱼儿迟迟不上钩的时候,这可需要十足的耐心与毅力。
鱼儿觅食误上钩,学子求知别误时。这就是我的拿手好戏:钓鱼,给我的真切感悟。
篇九:我的拿手好戏作文800字六年级作文
俗话说:“三百六十行,行行出状元。“每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长跳舞,有的人擅长唱歌,有的人擅长下棋……而我的拿手好戏就是画画。我非常热爱画画,已经到了”走火入魔”的程度。因此,很多人都叫我“画痴”。
小时候,每每仰望瓦蓝瓦蓝的天空、眺望连绵起伏的山峦、凝视碧波荡漾的湖水……心中总是不禁燃起一个愿望:我要用五颜六色的画笔,将这美妙神奇的世界描绘出来。从那时起我就开启了我的“画痴”之旅。
但是,学习绘画,可不是一件简单的事。线条,是给画的基本功。俗话说“万事开头难”想画好线条也不轻松。刚开始画时,我的手和笔总是不听话,画起来生硬又歪斜,怎么也画不好。望着手下的一团乱麻,我渐渐没了耐心便开始胡乱画,甚至想放弃。但在老师耐心的教导下,我慢慢拾起了信心,坚持努力地练习终于画出了一幅幅完整的作品。看着笔下的物品慢慢变得鲜活,我心里越发有成就感,由衷感受到了画画的乐趣。
瞧,我的神情那么专注!眉毛偶尔皱一下,那一定是在构思某一部分怎样下笔。一旦我开始画画,就如同进入了无人之境。记得一个周日的中午,我正画得起劲,准备好饭菜的妈妈几次催我吃饭。而我左耳朵进右耳朵出,满口答应,手上的笔却一直不舍得放下,直到画作完成,我才依依不舍地来到餐桌前。妈妈无奈地感叹道:“画上的红烧肉色泽鲜亮,比我做的还好看,就是饭菜得热热才能吃。要是画画能当饭吃,我就不操心喽!”听着妈妈略带责怪的表扬,我的心里比吃了蜜还甜。
轻轻打开我的画册,看,里面珍藏着我从小学一年级到现在的满意之作:蜡笔画、铅笔画、水彩画,还有我最拿手的漫画……每当心里空荡荡的时候,我就会去翻一翻我的画册。看着自己的画从色彩单调变得五彩斑斓,我的内心也跟着画作丰富起来!
我的拿手好戏是画画。是画画把我的心灵勾画得更丰富,是画画把我的人生描绘得更灿烂,是画画把我的生活涂抹得更精彩!在画画这一拿手好戏中,我不仅仅收获画技、收获喜悦、收获坚持,更收获美好生活、收获人生体验!我是一个名副其实的“画痴”,我爱画画爱得如痴如醉,爱得不能自拔!
篇十:我的拿手好戏作文800字六年级作文
有的人擅长打篮球,有的人擅长模仿,有的人擅长写作……而我擅长写书法。
暑假的一天,我在家闲着,妈妈让我选一个兴趣班。刚巧,电视上正在播放一个关于介绍中国书法的节目。我被中华文化的的博大精深给吸引了,所以便选了书法班。
刚开始,老师教我如何握笔,我似乎一下就学会了。我有些小窃喜,以为我的字肯定也能写得好看。谁知,到了第二课,情况变得很不一样了。老师教我写横,这不是挺简单的一画吗?可我的笔像被施了“魔法”一样,不听我使唤了。写一横如同过了一条大河般辛苦,硬是写不直,在我的笔下,一横变成了一条弯弯曲曲的蚯蚓。面对同学的嘲笑,我很灰心,就像鼓的胀胀的气球突然憋了下去,心想:我连一横都写不好,更别说写字了!
回到家,我跟妈妈说:“我不想学书法了。”妈妈鼓励我说:“一学就成书法家,那还要老师干什么?坚持就是胜利啊!”
第三节课,虽然我不是很情愿,但是我想起妈妈说的话,就全神贯注地投入与横的相处中。功夫不负有心人,我硬是把这对抗的横给拉直了!乘胜追击,我一连写了好几条横,越写越直。那种感觉太好了,就像打了胜仗的将军。
后来,我又学了许多汉字,不仅做了横的主人,还做了竖、撇、捺、点的主人。就这样,我一步一步地从汉字的阶梯往上走,越走越稳。学了四年后,我终于可以如愿以偿地参加书法比赛了!面对着评委,我的笔又重蹈覆辙在不停地抖来抖去。太紧张了!实在是太紧张了!我深吸了一口气,妈妈的话突然就在我耳边响起:“认真写字,别想其他”。很神奇,我顿时充满了力量。大笔一挥,一幅作品就完成了。轻松上阵,什么也没想,专注于每一笔每一划,就能完成。虽然只拿了个三等奖,但对我来说是勇敢的尝试。从那次以后,我再也不害怕参加比赛了,而且拿到的名次也越来越好。最最重要的是,我已经喜欢上了写书法的过程,它能给我信心和勇气。
看来,所有事情只要你努力好好干,就一定会有收获。人与人的差别就在于你坚持与否。我一定会将写书法这个拿手好戏延续到我以后的人生。
篇十一:我的拿手好戏作文800字六年级作文
墨绿色的竹子在微风中轻轻摇曳,是那样淡雅,让人的心情都跟着鲜润和明亮起来。我看着笔下的画作,十分欣喜。
没错,这就是我的拿手好戏——中国画。
万事开头难。一开始,我连一只小金鱼都画不好,不是太胖就是太瘦,让我伤透了脑筋,怎么画都少了几分神韵。我急,妈妈也急。手中紧握着毛笔,就是不会画。我抓耳挠腮,后背冒汗,为了这画,我练了几十回,完全失去了耐心,“可如果连这也画不好,那山那马——不,不,不,我一定要练!”打开灯,蘸上颜料,我静下心来,努力练金鱼。不知不觉,一张张,一堆堆……不知练了多少遍,才画出一条满意的。真是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
一张张带着墨香的纸,一件件沾上墨染上颜料的纸,见证了我的成长。从无到有,从花到鸟,从小纸到大纸,一幅幅作品见证了我的画技的蜕变……
这幅《荷花图》是我最爱的。借了“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的意境创作的。我坐于桌前,想象“荷叶罗裙,芙蓉向脸”的情景。屏息凝神,握住小笔,蘸墨点水,手轻轻擦过纸面,发出“沙沙”的声音,两朵芙蓉的轮廓被勾勒出来,“嗯,还不错!有那韵味了。”在荷花下画几片荷叶,再换上大笔,蘸上曙红,慢慢在盘中用水化开。落笔,我低着头,生怕少渲染一处、一笔、一画,颜色化开,香气似乎弥漫开来。
染荷叶了。挤出酞青蓝与藤黄,洗干净笔,一笔酞青蓝,一笔藤黄,画深了,用清水刷淡了,画淡了,再补上几笔,如此反复数次,慢慢地,荷叶晕染上了浓绿。
望着这画,似乎把我拉入了荷花池,泛舟游小园:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,叶子出水很高,像王昌龄诗中的“罗裙”,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着;有羞涩地打着花儿。微风过处,送来缕缕清香,彷佛远处的高楼上渺茫的歌声似的。
我拿着作品,迫不及待地用手机拍下来,请妈妈发到朋友圈,不一会儿就收获了点赞。
绘画,是我的拿手好戏。戏里,我享受绘画的乐趣;戏外,我懂得了成功没有捷径。
篇十二:我的拿手好戏作文800字六年级作文
夕阳西下,我长长地舒了口气,手中刚制作完成的DIY手工包包栩栩如生地躺着,仿佛一个迷糊的小精灵,让人又爱又恨。不错,我的拿手好戏,就是制作手工包包呀!
第一次认识它,正是在五年级的俱乐部上。也许是与生俱来的缘分,我,爱上了这门手工。
不说现在怎样,也不说未来怎样,就说以前吧!那时的我对它也只有憧憬的感觉,却无意之中发现了它潜在的乐趣,从此以后,便一发不可收拾了!
那时的我真可谓是“一窍下通,”连针也拿下稳,更别说把线穿进细小的针孔里去了。我一筹莫展,纠结了半天,最后还是老师帮我穿了进去。我按照说明书上的来,把针先穿进一个口子,还要再绕一下,否则穿好的包包不牢固,容易散架。我试一下,却是一孔打一结,我又得去把结给解开,也的确是麻烦。后来,我亲自上搜索缝制要点,自创了一本“缝制必籍。”嘿嘿!以后你们都得叫我大师了!嘴皮子耍耍对我来说挺简单的,要是“真刀真枪上战场,”我估计连“武器”都不会用。
麻烦的方法做下好,轻松的也有很多。左一针,右一针,不用绕,下不会打结,直接“上!”这种方法可方便了,虽说速度慢,但比起来,也更占优势。于是,一个手工就出来了,不仅有包包,还有叉子、蛋糕、勺子,首布啊什么的,一应俱全!当然,做一些封闭物品结束的前两步,必要将里面塞满棉花,更生动!
终于到我大展身手的时刻了,我也从没想过,妹妹竟然也会缝制,还夸下海口要跟我一争高下呢!我也备受鼓舞,毕竟我的后台可是咱家的独苗——弟弟呢!
比赛开始了,妹妹倒也没紧张,十分冷静,我嗅到了一丝丝下安的感觉,原本如释重负的心又被提了起来。看着妹妹的动作出现了一丝慌乱,我很快平复心情,认真起来。要知道,这场比赛不仅讲究手艺也注重速度。我心里重温着平时的步马骤,一边有条不紊地做着缝制的动作。我一把抹去头上的汗珠,大声宣布:“我完成了!”一阵“号角号”过后,妹妹才放下手中的工具,真诚地对我说:“姐姐,你赢了!”
这就是我的拿手好戏——缝制。
篇十三:我的拿手好戏作文800字六年级作文
黄昏的最后一丝余晖洒进房间,透过窗帘的缝隙,片片碎影落到地板上、书桌上,落到那架黑色的钢琴上。弹钢琴,就是我的拿手好戏。
“妈妈,给我买架钢琴吧!我一定认真学!”记得那时,刚上二年级的我一次又一次地缠着妈妈,只为学习弹琴。为什么会想到要学琴呢?是因为一次我外出游玩时,忽地听见一阵悠扬的琴声。循声望去,竟是一位和我年龄相仿、坐在琴凳上连脚都几乎够不着地的小女孩在弹奏!我只知道,那是钢琴。但不知道,钢琴能被弹出如此美妙的乐声!从那时开始,我就黏着妈妈,想要得到一架钢琴,妈妈受不住我的软磨硬泡,随着一架又大又黑的钢琴搬进家门,我的学习之旅便开始了。
弹琴,是我认为的一项较为休闲的娱乐方式。每天放学回家,我都会在夕阳点点余晖的陪伴下,弹上一两首钢琴曲。一晃我已和钢琴相伴了五年级,弹钢琴,也成了我的拿手好戏。
有一位朋友听说我会弹琴,满心欢喜地找来一首名为《幻昼》的钢琴曲,想让我弹给她听。第一次收到这种“邀请”,我在兴奋之余未免还有些紧张:“毕竟我目前是自学曲目,接到新曲子,可以弹好吗?”我忐忑不安地取过琴谱,脑海中渐渐浮现出钢琴老师曾说过的自学曲子的要点。我努力想着,回忆着,双手不知不觉慢慢落到琴键上。我的目光在琴谱和琴键之间来回穿梭;指尖在黑、白键上来回跳动。渐渐地,世界上好像只剩下了我和那架钢琴,除了断断续续的琴声,周围都是那般安静。而那些音符,好像活了似的,一个个跳在黑白琴键上,跳到我眼前……
日子一天天过去,我每天放学都以钢琴为伴。正是因为我对待这首钢琴曲如此认真,才能在短短一个星期内学好了这首曲子。当我把这首《幻昼》演奏给那位朋友时,她惊得目瞪口呆,随即,一阵热烈的掌声涌向我,一个赞许的目光投向我,快乐和自豪瞬间把我的心填满。那种感觉,甜甜的,美美的。
从那以后,我更加喜欢弹钢琴了。听,屋子里,又一次响起了清脆的琴声,或悠扬低沉,或清新活泼,连绵不断、奔流不息,在这傍晚的橙色光影中渲染开来。少年的我,仍旧享受着这份应我的努力和坚持收获的、只属于我的拿手好戏。
篇十四:我的拿手好戏作文800字六年级作文
每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏是编绳。
我第一次看到编绳是我5岁的时候,妈妈带我去一个编绳的小店,我看见两股细细的彩绳在阿姨的手里跳舞,好像两条神龙在云中嬉戏,看的我眼花缭乱,目瞪口呆。妈妈给我买了一个以橙色,黄色,粉色为主的手链。拿到手链后爱不释手,下定决心要学编绳。这样,我自己就可以给自己编出一个好看的手链了。
而我第一次编绳是在我8岁的时候。我看着我的彩绳,叹了一口气。老师给我讲的我怎么也听不懂,彩绳打了又拆,再打再拆。我生气的看着我的两根绳子,这是最简单最容易学的平结,可是我却怎么也不会打。两根绳子像两条软塌塌的蚓逝一样,无精打睬的趴在我的桌子上。
第二天,我多试了几次,终于懂了老师让我如何钩,如何压,我又接二连三的学会了孔雀结和玉米结的打法。没过多久,我又知道了凤尾结的制作方法。渐渐的,我熟能生巧。我的作品常常得到老师的赞赏。
有一次,我妈妈生日,我用上我的看家本领——“孔雀结”给妈妈编了一个小手链。我量了一下妈妈的手腕,剪好绳子。我左一拉,右一穿,一下一下的打着。马上就编好了,我擦了擦手心里的汗,用凤尾结做了一个结尾。一不小心,我拉的轻了,一个凸出来的小绳,像一个吐着舌头的孩子,我又串了一个珠子。我看着成品,满意的笑了笑。两个小珠子也像小眼睛一样,也冲着我笑。我得到妈妈的赞许后,给姥姥打了一个“福禄双全”做了一个小挂件。我的书包上也用玉米结串了一个“小鞭炮”。同学们看见了,都对我赞不绝口。我的好朋友小付在课间找我:“你可不可以教教我呀?”我开心极了,心里想着,我也当师傅了!我立刻答应了她。课间,我们两个一起制作。一起做了15个,有方的,有圆的。我用钩针串成一串,也给了她一个“小鞭炮”。小付见了,开心极了,还说,我编出来的作品不光很好看,还很实用。我听了,心里像吃蜜一样甜。
每个人的拿手好戏各不相同。我的拿手好戏是编绳。你的拿手好戏是什么呢?我们一起分享吧!
篇十五:我的拿手好戏作文800字六年级作文
一个个黑白琴键“叮叮咚咚”,一双灵活的手跳跃其中,我眯着眼,徜徉在悦耳的乐曲中。没错,我的拿手好戏就是———弹钢琴。
记得第一回打开钢琴曲《小汤姆森》的琴谱时,满篇的五条直线,一串串椭圆形的小圆点,看得我头晕目眩。
“别怕,万事开头难。我们就从哆来咪开始吧。”老师温柔的话语,让我放松了许多。于是懵懵懂懂的我从此开始了我的学琴之路。日复一日,渐渐地,那些密密麻麻的小黑点在我的手下变成了一支支动听的乐曲。渐渐地,我慢慢地爱上了钢琴。
还在幼儿园中班的时候,教我的张老师经常叫我上台演奏钢琴曲给班上的同学听,课余也会带着我去别的班级表演。当台下响起热烈的掌声,同学们羡慕的目光投向我时,我感觉快乐极了。
进入小学阶段,我还积极参加校内外各种比赛,也获得过大大小小不少奖项。记得那次钢琴比赛,在与几百名选手紧张角逐后,我好不容易通过初赛、复赛晋级进入了决赛。决赛那天,身着一身雪白纱裙的我,坐在钢琴前,深深吸了几口气,努力让自己平静一些,然后开始弹奏起来。琴声时而如同泉水,从我的指间缓缓流淌;时而如同冬日里的暖阳,温暖而平静;进入高潮时,它却又彷佛发出了深沉的怒吼,憾人心魄!
当谢幕时看到台下评委们脸上露出欣赏的微笑,我开心极了!最后当然是,我抱着冠军的奖杯回家了!
学钢琴不仅能让我感受到成功的喜悦,还能给我的家人带来欢乐。每年爸爸的生日,我都会提前一个月想好并提前准备礼物。今年因为疫情,每天上网课上晕了,到了爸爸生日那天才发现,自己竟然把这么重要的事情给忘了。着急之下,我忽然灵机一动:爸爸平时不是喜欢听“红歌”吗?《山丹丹花开红艳艳》不就是最好的礼物吗?当优美的琴声荡漾在大厅时,爸爸脸上露出了惊喜的笑容,只见他陶醉地眯上眼睛,摇头晃脑跟着曲子哼唱着,一曲完了,爸爸带头鼓起掌来,他高兴地说,这是他收到的最好的生日礼物,看着爸爸那样开心,我心里甜甜的。
现在,钢琴已经成为我生活不可缺少的一部分,每当我烦闷的时候,弹奏一曲,愉快的心情顿时回到身边。这就是我的拿手好戏,你喜欢吗?

