我的拿手好戏作文800字六年级
篇一:我的拿手好戏作文800字六年级
夕阳西下,我长长地舒了口气,手中刚制作完成的DIY手工包包栩栩如生地躺着,仿佛一个迷糊的小精灵,让人又爱又恨。不错,我的拿手好戏,就是制作手工包包呀!
第一次认识它,正是在五年级的俱乐部上。也许是与生俱来的缘分,我,爱上了这门手工。
不说现在怎样,也不说未来怎样,就说以前吧!那时的我对它也只有憧憬的感觉,却无意之中发现了它潜在的乐趣,从此以后,便一发不可收拾了!
那时的我真可谓是“一窍下通,”连针也拿下稳,更别说把线穿进细小的针孔里去了。我一筹莫展,纠结了半天,最后还是老师帮我穿了进去。我按照说明书上的来,把针先穿进一个口子,还要再绕一下,否则穿好的包包不牢固,容易散架。我试一下,却是一孔打一结,我又得去把结给解开,也的确是麻烦。后来,我亲自上搜索缝制要点,自创了一本“缝制必籍。”嘿嘿!以后你们都得叫我大师了!嘴皮子耍耍对我来说挺简单的,要是“真刀真枪上战场,”我估计连“武器”都不会用。
麻烦的方法做下好,轻松的也有很多。左一针,右一针,不用绕,下不会打结,直接“上!”这种方法可方便了,虽说速度慢,但比起来,也更占优势。于是,一个手工就出来了,不仅有包包,还有叉子、蛋糕、勺子,首布啊什么的,一应俱全!当然,做一些封闭物品结束的前两步,必要将里面塞满棉花,更生动!
终于到我大展身手的时刻了,我也从没想过,妹妹竟然也会缝制,还夸下海口要跟我一争高下呢!我也备受鼓舞,毕竟我的后台可是咱家的独苗——弟弟呢!
比赛开始了,妹妹倒也没紧张,十分冷静,我嗅到了一丝丝下安的感觉,原本如释重负的心又被提了起来。看着妹妹的动作出现了一丝慌乱,我很快平复心情,认真起来。要知道,这场比赛不仅讲究手艺也注重速度。我心里重温着平时的步马骤,一边有条不紊地做着缝制的动作。我一把抹去头上的汗珠,大声宣布:“我完成了!”一阵“号角号”过后,妹妹才放下手中的工具,真诚地对我说:“姐姐,你赢了!”
这就是我的拿手好戏——缝制。
篇二:我的拿手好戏作文800字六年级
三招蒙弟弟
“哎哟喂,痛死我了!”我躺在床上捂着肚子直叫唤,而弟弟则一脸不情愿地嘟着嘴,帮我跑腿去了。他一走,我就立刻放松了起来,一脸得意地笑了。没错,可怜又无辜的弟弟被我骗了。这就是我的拿手好戏——蒙弟弟。
从弟弟出生那刻起,傻傻的他就注定被我捉弄。每次当我瘫在床上,懒人病犯了的时候,他就免不了要被我使唤。想看看书,可书不在手边,又不想挪动,怎么办?叫“弟弟快递”!只要大喊一声:“李xx!”即可召唤快递员。快递员不接单?小问题,三招解决!
第一招:装可怜。我侧躺在床上,蜷缩成一团,两条胳膊紧紧地捂住肚子,皱起眉头,咬牙切齿,表情越扭曲越好,时不时发出几声痛苦的呻吟,总之让人感觉我很难受。“快递员”立马心软,关心地问我:“姐姐,你没事吧?”呃……听着这句熟悉的话,我的额头瞬间布满黑线。我假装十分艰难地开口:“姐姐肚子好痛,你帮姐姐拿本书好不好?姐姐要找治疗肚子痛的方法。”如此拙劣的谎言,也只能骗骗我那蠢萌的弟弟了。弟弟犹豫了几秒,用怀疑作文人网Www.ZuoWenren.coM的眼神盯着我,好像在怕我又骗他。我缩得更紧了,弟弟见我好像真的很痛,便帮我跑腿去了。我使劲儿捂住嘴巴,努力地憋着迫不及待地想要冲出我喉咙的笑声,可嘴角还是忍不住地上扬。
快递员无动于衷?没关系,用第二招:装弱小。我躺在床上,拉着弟弟的手,哭诉哀求着:“柚柚,我好难受,站都站不起来了,你就帮我拿一下嘛,没有那本书,姐姐的肚子就会好痛好痛,就不能陪你玩了……”“好吧。”弟弟屈服了。
还是不行?第三招:装生气,保证搞定!我重重地“哼”了一声,假装生气地说:“我再也不理你了!”弟弟立马慌了,这次,换成了他苦苦哀求我:“姐姐,不要不理我……”我别过脸,不看他,又开始重复第一招。他看见我的反应,知道了该怎么弥补,于是摇着我,无奈地说:“姐姐,你理我嘛,我帮你拿就是了。”我终于转头重新看着他,一脸骄傲地说:“好吧,我原谅你了。”弟弟成功地陷入了帮我拿东西是他的荣幸的错觉。
这就是我的拿手好戏。直到现在,弟弟还屈服于我“精湛”的演技,经常被我呼来唤去呢!
篇三:我的拿手好戏作文800字六年级
十八般武艺,在古代指十八种武术技艺,在当今,又是指什么呢?当然是指每个人的才艺特长了。我的拿手好戏略微特别,是针织。
在如今快节奏的生活中,很多人为了方便用机器织一些物件儿,更多的时候是我们从商场买回来用,这些衣服、饰品、帽子、钱包等,我们穿戴在身上既美丽大方又得体舒服,但是却没有多少感情。但在农村长大的我,衣物用品中,除了书包,几乎都是长辈亲手用针织做的,买来的只有几件。在家人的影响下,我也开始学针织了。
一开始,我只会缝布,钉纽扣,后来学织毛衣、钩袜子。最近,我开始学刺绣了!我第一次织的物件儿是围巾,当时觉得真是烦死人啦!但过了那个“困难期”,一切就变得简单了。其中还有一件趣事呢!
那天,我兴致勃勃地开始织了,一开始很顺手,但越来越不对劲了,可粗心大意的我却没去管,依旧织着。我的内心越来越兴奋了,一针一线都是最好的体验,最后我居然唱起了《义勇军进行曲》。我一下一下的,一针一针地越织越快,好像有人在追赶我一样。我心想:这也太简单了吧!没有长辈们的指导,我自己也能织好。哼…。
我越想越得意,忘了看手上的针,一下子扎破了手,扎破手还能忍,可是针拔不出来了,我大喊救命,妈妈闻声跑进屋来,一下子愣在那儿了。我说:“妈妈,别愣着了,快来解救我吧!”妈妈忙开始解线,这时我才发现,我被线缠上了!指头被绕住,针绑在手上了,妈妈帮我解了手上的线才取出了针。后果可想而知,我织出的围巾硬硬的没有一点儿弹性。后来我们每次说起这件事,妈妈就笑:“真傻,被缠上了也不动,等围巾绑架你呀!”我也只好无可奈何地跟着笑。
在一次家庭作品展览会上,我和我的作品纷纷被大人们夸赞,我知道这是我努力的结果,但我绝不能骄傲,因为骄傲使人落后。
现在针织已是我的拿手好戏了,我经常在课余时间里织一些精美的衣服、小挂饰:给布娃娃织马甲、给自己织弹力十足的围巾和水杯套……我的好朋友也经常羡慕我的手艺好呢!
我的拿手好戏里包含着特殊的情谊。我会继续努力,织出更多既漂亮又实用的物件儿送给身边的亲人和朋友。
篇四:我的拿手好戏作文800字六年级
在我的房间的一角,摆放着一幢爱的小屋。它整体呈淡粉色,还没有我的膝盖高。里面包含好几个房间,有客厅、厨房、卧室、卫生间和阳台,屋内陈设美观又齐全。它外表看似简单,可内部却十分复杂,没有一双灵巧的手,是很难完成的。整间小屋显得玲珑精致,小巧可爱,这便是我的拿手好戏—做手工。
一天下午,妈妈给我带来了一个礼物—一套可以制作的玩具屋。我兴奋地抱着箱子左看看,右瞧瞧,才终于打开倒出零件。
“哇!好可爱!真漂亮!”我睁大眼睛仔细地打量那些令我眼花缭乱的小零件。我想也不想就把它们全倒在床上。我用手捧起它们,一件一件地欣赏后,便开始制作。
我细心阅读了一遍说明书,立刻在大堆木棍布料彩纸中,小心翼翼地取出所需工具。我开始一丝不苟地制作,我用剪刀、胶水一心一意地剪,粘贴,粘时很费劲,那些材料有的还没有指甲大,我必须用食指和大拇指一点一点挪动它们,一些胶还未干的零件又总被我破坏。一不小心,也总会把胶粘手指上。不过,我一点也没灰心,还对自己自信满满。
不久,我又从爸爸的工具箱中翻出一个小镊子,有它来帮忙,真是又方便又快捷。我很快完成了一口“小锅”,它只有我的指甲那么大,十分漂亮,呈粉色。还有一个可爱的天蓝色抱枕,里面放着棉花。一个小金花瓶也出自我的手,里面还插了几株“植物”。
慢慢地我越来越熟练,能很快从杂乱无章的零件中找到所需要的,再也不会把胶水挤的哪都是……。紧接着,我制作了一个书桌,几本书,一个楼梯,几盘蛋糕……,不久后,我总算完成了这个浩大的工程。
一天,我邀请好朋友小桂来家中玩,她一进门,就直奔我的房间,她在我的屋中上下欣赏了一下,就指着我做的小屋,惊异地叫道:“哇!真漂亮,从哪里买的?”我得意洋洋地说:“自己做的,好看吧!”她立刻瞪大眼睛,用半信半疑地口吻说:“很难的!你没让人帮忙?”当我向她保证是我自己做的时候,她好一会都没说话,这之后,我接连做了许多手工:一张用彩纸粘成的立体画,一个用硬纸板与胶带做成的小木船……
现在,做手工已经成了我的拿手好戏,做这些小手工,让我的手越来越灵活,也给我的生活增添了无限的乐趣。
篇五:我的拿手好戏作文800字六年级
十八般武艺,样样是好戏!
——题记
每个人都是与众不同的,都有自己的拿手好戏。我也不例外,我的拿手戏就是好弹钢琴。
我从小就喜欢听钢琴曲,对钢琴很感兴趣,于是在我上二年级的时候妈妈就给我报了个钢琴班,刚开始在方城的一个琴行学。我每天都坚持练琴两个小时的,经过我的不懈努力,在四年级时就考到了6级,后来为了进一步的学习,就把我转到了南阳的一个钢琴学校。每天坚持练琴,每周坚持上课,现在我的钢琴水平已经达到了10级,成了我的拿手好戏。
记得在我即将参加比赛的前一天晚上,家里来了客人,为了调节气氛,妈妈让我去给客人们献一首曲子。于是我走进琴房,打开琴盖,客人们也走了进来,坐在我身后的椅子上,虽然人少,但也算是我的观众了。在他们的注视下,我弹起了我那首最拿手的曲子《春风竹笛》。我的手,快速地在琴键上弹奏着:急弹慢弹,重弹轻弹,时而慷慨激昂,时而行云流水,时而声动梁尘,时而贴键轻抚,柔时如春风拂面,坚时如黄河奔腾。
过了大约四分钟后,我的演奏由一串灵巧的音符结束了。”啪啪啪!”一阵清脆的掌声在我身后响了起来,虽然人少,但这掌声对我来说已经足够响亮了。”啊!弹得多纯熟啊”!感情多深哪!”一个阿姨夸赞道。”这首曲子让我闻到了春风的气息!”一个叔叔赞扬道。”我长大了我也要学钢琴!”一个五六岁的小孩说道。我的心里美极了,感觉自己的努力果然没有白费,一种自豪感油然而升。
有一次,我把弟弟弄哭了。正当弟弟准备告妈妈的时候,我灵机一动,打开琴盖就即兴弹起了《孤勇者》。一曲弹完,我不由自主地扭头一看,弟弟正坐在椅子上,眼睛直直地盯着我,恳求道:”好哥哥!再弹一遍吧!”啊哈!这招还真管用。
经过几年的努力,我也得过许奖项。有《李斯特钢琴大赛》南阳市金奖和省级一等奖。有《施坦威钢琴大赛》市级一等奖和省级一等奖。还有《雅马哈钢琴大赛》市级特等奖,省级特等奖和湖北省大区赛三等奖。
我还要继续努力练习钢琴,成为像朗朗那样的钢琴家,让更多的人听到我的琴声,让我的拿手戏好变得更绝。
篇六:我的拿手好戏作文800字六年级
每个人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是——剥。
每当过年过节的时候,我们家就会准备一些水果剥好放在家中。“妤妍!过来帮忙!”这不,过年了,妈妈又叫我去帮忙。帮什么呢?当然是帮妈妈剥水果啦!娴熟地剥开桔子皮,剔透的果肉就露在了我的面前,每每这时,我都恨不得立刻就咬一口!吞了吞口水,我把剥好的桔子分瓣铺满果盘。妈妈慢慢悠悠地剥好一个桔子,转过头来看见满满当当的果盘,顿时傻了眼。这时,她加快了速度,仿佛要和我来一场剥果皮比赛。
有一次,我们全家聚餐,姐姐坐在我的旁边。每当白灼虾转到她面前时,她都会忍不住看一眼。我即疑惑又好奇的问:“你想吃虾怎么不拿呢?”姐姐略显尴尬:“那虾的眼神实在是恐怖,我不敢剥!”我忍住笑意说:“我来帮你!”于是,我就开始像打了鸡血一样停不下来。我戴上手套,先是把红彤彤的虾高高举起,然后掐断虾头,接着拧断虾尾,最后再剥开虾皮。一眨眼的功夫,整盘白灼虾都被我剥光了,红白相间的虾肉也一个个排好队躺进蘸碟里了。旁边,虾头、虾皮已堆成了一座小山。
虽然我很能剥,但是也遇到过我剥不动的东西。
有一次,妈妈买回来一种新水果—山竹。我高兴极了,因为我这个“剥神”又能大显身手了。这个东西长得那么普通,甚至还有一些丑:圆圆的身子、紫紫的外衣、青青的果蒂。我拿在手上捏了捏,发现它硬得不行!我使劲掰了掰,它居然纹丝不动;我又用小刀切了切,发现它仍坚硬如石。我开始心急了,难道大名鼎鼎的“剥神”会败在这个臭家伙手里?这时,妈妈走了过来,“山竹是有纹路的,你换一个角度捏它试试!”于是,我双手握住山竹,顺着纹路,一边转动一边用巧力捏它。果然,它开始“微微颤抖”!我再一使劲,它的外衣瞬间嘣开,果肉也对我露出了笑脸。我迫不及待地拿起一块果肉尝了尝,嗯,真美味!通过这件事,我明白了一个道理:当你遇到困难的时候,不妨换一个角度试试,也许突破口就在那里。
我的拿手好戏虽然不能“上刀山,下火海”,可我的拿手好戏却是独一无二的。因为这个简单的动作不仅包含着我对家人的爱和关心,也让我从中领悟到了人生的道理。
我的拿手好戏是“剥”!你的拿手好戏又是什么呢?
篇七:我的拿手好戏作文800字六年级
我的拿手好戏,很少人会,但又很多人会,要用嘴,要用音乐,但不出现一个字,你们猜到来吗?我的拿手好戏就是——吹口哨。
暑假时,我弟弟一来,家里便会出现一种奇怪的声音。那就是吹口哨时发出的声音。别人都被吵得受不了了,有的还直接上前去,将他的嘴给捂住。
而我的眼里却充满了崇拜和爱戴,我下定决心要学会这个本领,便几次去请教他。可是为了我这张“面子”而不好意思去,这一次我一定要问到。
“能……能不能教……”我支支吾吾的问。
“吹口哨?可以啊我们俩谁跟谁啊!”我弟弟张开他那巨大的手臂朝我走来。
我在原地呆了几秒,便连忙答应。而我的心里却很惊讶呀,啥子,我弟能猜到我的想法?
这几天我一直跟着我弟学习。而他却一直用很大声的语气说话。
就比如:“他教我该怎么做嘴型,我按照他说的做,结果噗的一声喷到了他的脸上。”
有一天,他检查我做的怎么样,我随便吹了几下,还有几个音没吹出来。我弟弟十分得意的看着我“你吹的是啥呀?还没有我吹的好呢,你还得好好练,不然下次我再来检查,说不定你连一个音都吹不出来了呢!哈哈!”
我被这句话气得恼羞成怒,气得脸都要青了,我大喊到:“臭弟弟,你别得意,等我练成了,咱俩比试一番,到时候你一定被我打败的心服口服!”说完,头也不回的回到房间里去。
于是,这几天便成了其他人说的“宅男,”天天在家研究这个口哨,把重要的地方给记下来,提醒自己哪些地方要注意的,我就不信我学不会这个玩意。
一个星期后,我连忙去找我弟,向他发出挑战。虽然我弟看我那么用功,心里还是会产生一点害怕的,但也只能硬着头皮上了。我弟弟气定神闲地和我一起走出房间,先轻蔑地说:“比就比,谁怕谁!”选定了曲目就比了起来。
我一句,他一句的,最后的时候,他接不上气了,所以我赢了。没想到我弟弟这个老师居然成为了我的嘴下败将,此时我别提有多高兴了。我弟却说:“我一开始也是这样的,不用担心!”这下我们家变成了吹口哨的天地了。
学习吹口哨的过程让我明白了:要学会努力,并不断的练习,才能成功!没错,吹口哨就是我的拿手好戏。
篇八:我的拿手好戏作文800字六年级
张鸣杰
每个人都是独立的个体,都具有一个独特的,与众不同的特点。个性不同,当然擅长也就不同。就像俗话说的:十八般武艺样样都是好戏。我的拿手好戏就是画画。
我家有一面“花墙”,什么是“花墙”呢?就是我小时候用彩色铅笔在雪白的墙上乱写乱画的成果。这得从我6岁说起,那时我特喜欢乱涂乱画。画一个圆圈就当成人的脑袋,再画一个竖线,就是人的身体,之后再竖线的两边各画一条线就是人的两条胳膊,最后在竖线的下面画两条竖线就是人的两条腿了。哈哈哈……现在看起来,自己嘲笑自己画的就是个火柴人。当时妈妈看着这面墙,一开始紧皱的眉头慢慢舒展开了,好像看懂了什么似的。后来妈妈说,要给我报个画画班,我毫不犹豫地答应了。
“哼,不就是画画吗?有什么难的,还用报班上课?”我心里暗自不服气地想。但是,当我去上课后,听了老师的讲解发现,并不是我想的那么简单。比如第一节课,老师为了测查我们的水平,让我们画一幅风景画,最终我得到的评论是:在线条布置时色彩不合理,布局也不好。同学也嘲笑我的画,当时我的心情就如同被打入到十八层地狱。真想找个地缝钻进去。就在我想要放弃的时候,妈妈又发挥了她小太阳的作用,耐心地开导我,用“花墙”上的杰作给我做比较,温暖了我的心房,让我重拾回了继续努力的决心。
功夫不负有心人,经过几年的努力,现在画画对我来讲已经是游刃有余了。回忆着老师对我画的每一笔的谆谆教诲,回忆着我为了画中的一个小勾勾,反复擦了重画的情景。就让我想起歌德的一句话:哪里没有兴趣,哪里就没有回忆。每当我欣赏着我的“大作”,看着画中每条优美的线条,就仿佛置身于画之中。
还要告诉大家一个小秘密,我打算自己创作一本关于篮球战队的漫画,我现在努力练习画篮球队中的每个人物的画像,包括每个队员的面部表情、身体上的每一块肌肉和各种灌篮时的动作。看着这些我笔下的人物惟妙惟肖,我心里高兴极了。大家期待我的作品吧。
画画不仅给我增添了一份回忆,也给我了一个新技能。每当老师赞扬我,同学羡慕我时,妈妈常说:山外有山,人外有人,不要骄傲。我知道在我心底始终有一股不服输的力量,推着我要努力成为那座大山的尽头。

