斑羚飞渡有感作文600字

篇一：斑羚飞渡有感作文600字

每一只年轻的斑羚成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔下悬崖，粉身碎骨。

这一天，一群猎人把斑羚们逼进了悬崖，他们本想着斑羚不可能跳过，可在头羊的带领下，老斑羚们把自己当垫板，让小斑羚们渡过难关，留住种族的最后一丝血脉，用他们自己宝贵的生命为年轻斑羚们搭起了一座通往生命之门的彩虹桥。

这篇短文赞美了斑羚们的团结，舍己为人的美好品质，即便老斑羚明知要面临死亡，却也没有退缩，而是坦然面对，让人敬佩！但是，再静心想一想，这群被逼上绝路的斑羚，居然想出了这样要付出巨大代价的办法来挽救种族，这一切是他们的错吗？不是的，这都是人类逼迫的。这又何尝不是在讽刺现代社会上那些自私自利的人呢？做个假设，如果人类即将要遭到灭绝，又有多少人，能够像斑羚一样贡献出自己的生命来护全旁人的生存？应该很少吧。这都是人类的自私心在作祟！它冲昏了人类的头脑，让人为了自己的一点利益，不惜伤害他人，伤害动物……

现在的动物们都深深被人压迫着，面临着生存的危机，这难道不都是人类的杰作吗？人类自称为最富有有智慧的动物，就将自己当成了主宰者，肆意破坏环境，屠杀生灵，这都是人的杰作！直到现在，一些自私的人已经将目光投向了全世界，不仅是动植物，生态环境，就连被卷入了大大小小战争的可怜人们也被欺压着。

反思社会，我们难道不会惭愧吗？惭愧屠杀各种野生动物，使他们的濒临灭绝；惭愧破坏生态环境，使许多动物们都无家可归。但我相信，总有一天，人们会意识到自己都做了什么荒诞可笑的事，会善待周围的人，事，但当那一天来到，也会不会已经迟了呢？让我们拭目以待吧。

愿斑羚们用自己的鲜血搭起的生命之桥，能永远，永远延续下去……

篇二：斑羚飞渡有感作文600字

《斑羚飞渡》这部动物小说我在暑假中翻看了，它是由中国的沈石溪写的一本代表作，读过这本书的我已经被那种舍身为己的精神深深的感染到了。

故事的内容是这样的：一群斑羚被狡猾的猎人逼到了山崖尽头，前方是6米宽的山涧。斑羚们如果想要求生，必须得跳过山涧，只凭肌肉发达的4条长腿是行不通的。在这命悬一线的绝境中，山峰之间出现一道彩虹，似天桥一般。斑羚头羊受到了这神秘启示，迅速打这群斑羚分成老幼两队，并一老一少搭档飞渡山间，小斑羚先起跳，凭借着老斑羚娴熟的技巧在天空中往老斑羚的背上猛蹬一下，成功飞越山间。随着一只只小斑羚成功飞渡，一只只老斑羚却悲惨坠入深渊。靠着这种悲壮的方式，斑羚们完成了整个种族的救赎。

突然这本书后，我觉得斑羚那舍己为人的精神，令人难以忘怀作文人网Www.ZuoWenren.coM。世上谁都会说自己能舍己为人，但是能做到的人有多少？在战争即将爆发时，士兵们总是会自夸其大自己会上战场上冲锋向前。可真的在战场上又有几个人会站出来斩敌将头领……

斑羚可谓舍己的精神。一想到这，我感到无比羞涩：记得前年大年初一，外面大雪纷飞，我们都坐在暖房里的沙发上，兴致冲冲地看着小品。这时妈妈过来问，谁给在田地里的外公送衣服？我们觉得外面太冷，都没理会妈妈，外婆只好独自一人到田里给外公送暖和的大衣。现在想想，当时的我们实在是太懒了，就因为一点冷，谁也不给外公送衣服，哪配得上斑羚们那高贵的精神呀！

每当我和组员因为谁带的东西多而发生纠纷时，我就会想到斑羚；每当妈妈让我独自一人去炎热的小店里买冰棍时，我就会觉得斑羚在激励着我，使我越来越会包容其他人。

篇三：斑羚飞渡有感作文600字

《斑羚飞渡》是动物小说大王沈石溪的杰作之一。主要讲述了猎人们在村长帕珐的带领下，将一群七八十只的斑羚逼到了伤心崖上，在走投无路的情况下，斑羚们十分惊慌。后来在镰刀头羊的领导下，斑羚们决定用牺牲一半挽救一半的飞渡让种族赢得生存的机会。

读了《斑羚飞渡》，我深有感触。我觉得《斑羚飞渡》就是对生命的一首赞歌。老斑羚用自己的死换取年轻斑羚的生，生命就像奥林匹克火把，由上一代传给了下一代。斑羚群在人们黑洞洞的枪口和猎狗地逼迫下，显出凛然大义和正直，让我不禁肃然起敬。不仅体现了老斑羚无私奉献，还告诉我了我们要敬畏生命，尊重每一个小生灵。

斑羚的遭遇是悲壮的，而它们的不幸是来自于人类的贪婪。这样的事情在我们周围时时发生，因为人类的一些不好的行为，许多幼小的生命被牺牲掉。

有一次，我和爸爸妈妈一起去一家饭馆吃饭。我们来到后厨点餐，正好看见有人在杀青蛙，我一看到这血淋淋的场景，便忍不住闭上了眼睛，好残忍啊！当我走出后厨，又发现许多人的餐桌上都有像蛇、野兔这种野味，他们都吃得津津有味。可是他们却没想到，他们所谓的“美味”可是一个个活生生的小生命啊！每当吃这些“美味”的时候，会有多少个鲜活的小生命进入死神的手中。因此，我最讨厌猎人捕杀动物，伤害小生命的行为。有许多珍贵动物，由于人们的大量捕杀变得越来越少，有的甚至已经濒临灭绝。

动物和我们人类一样也是鲜活的生命，是和我们人类平等的，我们不应该去捕杀、伤害它们，应该去保护它们，爱护它们，和动物和谐相处。

篇四：斑羚飞渡有感作文600字

《斑羚飞渡》是沈石溪的中篇动物小说。内容主要讲一群猎人分成好几个小组，在猎狗的帮助下，把一群斑羚逼到夏洛山的伤心崖上。到了伤心崖上，就是走上了绝路，往后退，是猎狗和猎枪，往前走，是几十丈深的绝壁。绝壁朝里弯曲，除了壁虎，其他生物都不能爬下去，一旦掉下去，不管是掉在流沙河里还是砸在河边的沙砾上，都是必死无疑。假如能跳到对面的山峰上去，就可以活下来。但两座山峰之间最窄的地方也有六米，而最强壮的公斑羚也只能跳五米，母斑羚、老斑羚、小斑羚只能跳四米，显然它们很难跳过去。

经过短暂的骚乱后，斑羚们马上在镰刀头羊的指挥下分成两拨，然后一只老公羊和一只半大斑羚一起来了个助跑起跳，向悬崖对面跳去，此时老公羊在半大公羊的下面，只见半大斑羚在老公羊背上猛蹬一下，飞渡到了对岸，而老公羊掉到了悬崖下面去了。其他的斑羚也按这样的方式向对岸跳去。就这样，一半年轻斑羚到了对岸，逃过了猎枪和猎狗的追杀，另一半较老的斑羚则摔得粉身碎骨。

这个故事让我有了很多感想：斑羚们聪明、团结、勇敢，在危难关头能想出牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群的生存机会。我惊讶于它们的聪明才智，佩服它们的团结勇敢的精神，同时也敬佩老斑羚们的自我牺牲精神。

动物们有许多令人钦佩的地方，而我们人类却贪婪、自私，为了得到动物的皮毛和肉，将许多动物给杀到灭绝。我们人类应该善待各种动物，与自然和谐相处。我想到现在的肺炎疫情就是人类的贪婪造成的，就是自然界在报复人类，我们人类应该吸取教训。

篇五：斑羚飞渡有感作文600字

书是一种神奇的东西，因为它蕴含着这个世界中许多的现象与道理。暑假里我拜读了沈石溪先生的动物系列小说，潜下心来品读经典，让我在炎炎的酷暑中感受到了一丝清凉。

其中印象深刻的就有《斑羚飞渡》一书，书中讲到了一群斑羚被打猎的队伍逼到了一个相距六米、已经超过其跳跃极限的山涧时，年轻斑羚采取了用将跳到一半的老斑羚当踏板进行飞渡的方式延续了种族的生命。

这本书中有许多的细节让我印象深刻，主动去老斑羚队伍中充当牺牲品的首领斑羚，全程没有任何退缩的老斑羚队伍，完成了踏板任务后，燃尽了生命之火的老斑羚与飞渡时那一条优美的弧线，这些细节都令我为之感动。我感动于斑羚们的机智与果断，感动于它们的配合与默契，感动于它们的奉献与拼搏——毫不犹豫地牺牲自己，换取种族的延续。我们人类难以做到的事情动物却做到了。都说人是最有智慧的动物，而正是因为我们太聪明，总能顾左顾右，总是各有想法，总想获得利益。然而现实却是有人获利，就有人失利；有人成为了最好的，就有人变成最差的，我们会因为没有得利而失落，而动物，它们捕猎、逃跑，竞争、夺食却都是为了基本的生存和种族繁衍。他们也在进化，向更利于生存繁衍的方式进化，经过亿万年的积累，进化快的开始像我们一样有了杂念，因此象飞渡的斑羚那样心甘情愿舍己为人的单纯生灵将不断减少，所以其被称为有金子般的品质与钻石般的心，与复杂的人类情感相比更显得更加珍贵。

而生活在和谐与稳定环境中的我们不一定能做出足以记载在书中的壮举，却也要将善念一点一滴的汇在一起，让社会也拥有如金子与钻石般闪烁的品质。

篇六：斑羚飞渡有感作文600字

《斑羚飞渡》的作者是沈石溪，原名沈一鸣，是著名的动物小说作家，被誉为“动物小说大王”。

《斑羚飞渡》讲的是一只狩猎队分成几个小队，在猎犬的帮助下，把这群斑羚逼到了伤心崖上。斑羚这种动物性格温顺，捕捉时它们不会反抗，而且它们价钱卖的也很好，对于逼到伤心崖上的斑羚，更是翁中捉鳖。因为伤心崖的中间被“剖”开了，形成两座山峰，两座山峰最窄也就六米，虽然斑羚是食草动物的跳远冠军，但最多跳五米。是不可能到达对岸的。所以捉住他们很容易但猎手队迟迟没有开枪，不是出于同情，而是怕斑羚群掉下悬崖，摔进河中。所以，猎手队队长怕损失斑羚的只数，便派了五人到山下去看着。被逼进绝路的班羚群非常惊惶。除非跳到对岸，否则只有绝路。这时两岸中间有一条彩虹，犹如一座桥，在两岸中间架着有一头母斑羚把彩虹看成了真的桥，想走过去却被一头公斑羚拦下，这头公斑羚应该是这群斑羚的首领，头上的角比别的羊长一倍。一群斑羚焦急的望着它。不知是彩虹的启发还是自己想出的办法，首领羊先把斑羚群分成两拨一波老一波少，从年龄大的斑羚群里面走出了一个斑羚，“咩”了一声，又从年龄小的斑羚里走出了一个斑羚，年龄小的斑羚起跑往对岸跳，年龄大的斑羚跟在年龄小的斑羚后面一起跳，果不其然，年龄小的斑羚跳到离对岸两米的地方开始往下掉，这时奇迹发生了，年龄大的班羚，用它的身体接住了年龄小的，年龄小的又一次腾飞，跳到了对岸，但年龄大的却掉下了悬崖。就这样，年龄小的斑羚都过去了，只剩下了首领羊，他没有人飞度了，这时山下的号角响了，最后一只首领羊牺牲了。

读完了这本书，我很佩服和敬仰老羊与首领羊，它们那种舍己为人，无私奉献的精神值得我去学习，敬佩。

篇七：斑羚飞渡有感作文600字

最近，我看完了沈石溪的《斑羚飞渡》。我的脑海中就经常浮现出这样一个画面：一群斑羚羊被可恶的猎人逼到了悬崖边，悬崖离对面山峰有6米远。在头羊的示意下，只见斑羚羊们迅速分成年纪大的、年纪小的两队。然后，两只斑羚羊快速奔跑起来，跑到悬崖边时猛地弹跳起来，不过是一高一低。下落过程中，年轻斑羚羊踩在年老斑羚羊的背上蹬了一下，成功到达了对面。而年老斑羚羊，却直接摔下了悬崖，粉身碎骨。接着，它们在高空中划起了一道道弧线。每一只斑羚羊成功到达对岸，都会有一只斑羚羊被摔死。

生命对于每个生物来说都是非常珍贵的，谁也不希望白白丢掉自己的生命。可是，如果当初那群斑羚羊都把自己的生命看得比别人的更珍贵，谁也不愿意做出牺牲。我想结局可能完全不同。

既然动物都会牺牲自己的生命去挽救别人，那作为有“动物中的上帝”之称的人类呢？

记得前段时间在网上看到的记录片“冷暖人生非典九年”。那是2003年的春天，仿佛眨眼间，“非典”就大肆横行全球，亚洲疫情尤为严重。“非典”的恐怖，可以说到了谈“非典”就色变的程度。但是有“白衣战士”之称的医生和护士们不顾自己的安危，争分夺秒地抢救病人，他们以生命之躯迎击了这场不知道什么时候会结束的“非典”。很不幸，有一些医生和护士因此感染了病毒，最后他们把自己的生命献给了这个伟大的职业——医生。即使这样，我们的“白衣战士”也没有被“非典”打倒。他们前仆后继、义无反顾地坚守在自己的岗位上，直到“非典”疫情解除。

这些“白衣战士”不正是一个个“老斑羚羊”吗？他们心甘情愿的用自己的生命搭起别人生存的“彩虹桥”。他们就是人类中的“斑羚羊”。

篇八：斑羚飞渡有感作文600字

引：我在这个星期，看了一本书，如果你没有奉献精神，那么我就推荐你可以看看《斑羚飞渡》，我在这本书中明白了动物们之间的感情。

介：这书里讲了一个又一个的感人故事，有一头狼为了保护哺育过自己成长的羊被妻子咬伤，老羊为了帮助年轻羊过悬崖，在空中做年轻羊们在空中的起跳点等……

议：我最感动的地方是老羊和年轻羊要一起跳向悬崖（主人公以为他们要一老一小送死的时候），奇迹出现了，那只老羊让年轻羊先跳然后自己往那只年轻羊在空中会掉下去的地方跳去，那只年轻的羊是跳不到45米的距离的，但老羊做它在空中的第二个起跳点它用力一蹦从老羊背上跳了过去，站在了悬崖上。我看到那时激动人心，想，看来还有转机的。我当时敬佩年轻羊和老羊的勇气，也敬佩老羊的奉献精神，因为它为了羊族还有机会有羊存活下去。

联：我通过这个故事想到了秋浦，她被日本鬼子捉住，还被逼告诉日本鬼子八路军的行踪，可她为了祖国的胜利，为了八路军可以保护老百姓，最终被日本鬼子毒辣的手段杀害，想到这，秋浦可真是太勇敢了，为祖国奉献了自己的身躯。我还想到了我兴趣班的一位好朋友，他正是王王，他很勇敢，有一次他还打走了一条狗，那条狗披头散发，长了锐利的尖牙，全身乌黑，那次我被它捉着到了班里，可它还在外面虎视眈眈，迟迟不敢进来，王王站了出来，拿起扫把冲了出去，打走了狗。王王还会奉献，被称为“小宋江”，有一次一个小牛他不小心在课桌上刻字，老师在问是谁干的时候，王王却说是他干的，被批评了，他重情重义，我们大家都喜欢他。

结：这本书就是《斑羚飞渡》，我喜欢这本书，我推荐给你们。

篇九：斑羚飞渡有感作文600字

它们，有着特别的毅力；它们，有着特别的勇气；它们，有着特别的奉献精神。这些，造就了它们令人敬佩的意志与品质。它们，就是这本书的主人公——斑羚。

那是一个寒冷的严冬，一群猎者在悬崖旁发现了那些斑羚，它们已经无路可退，向前是张着大口的悬崖，对面的山峰超出了它们的跳跃距离；向后是无情的猎者，端着猎枪虎视眈眈。仿佛已是绝境！可是，意想不到的事发生了。在领头斑羚的带领下，所有羚羊自动分成年老与年少两组，每一只年老者毫不犹豫地跳出悬崖，一只年少的斑羚紧随其后并在老羚羊还未坠落的瞬间踩在它的背上，将背当成一块跳板再次起跳，稳稳地落在了对面的山峰！就这样，年老的斑羚牺牲自己，让年轻的孩子们替它们活着，让种群的生命继续延续……

是什么让他们能够克服恐惧，无畏生死？思量很久，我想，除了爱，还有什么有如此巨大的力量呢？

在我们的生活中，又何尝不是处处在彰显出爱的伟大力量！当新冠疫情在武汉肆虐，有多少人不顾个人安危，舍弃自己的小家，奋战在抗战的第一线。这是对生命无私的爱；在印度无理挑衅冲进我国边境，有多少手无寸铁的戍边战士为了保卫祖国的大好河山，英勇抗敌，甚至不惜流血牺牲。这是对祖国坚定的爱！这些爱，让他们无所畏惧，勇往直前，才让中国度过了一个又一个难关，才让我们有了宁静幸福的生活！

爱，是战胜一切的力量！愿我们每个人心中都充满爱，传播爱。让世界处处充满爱！

汪老师点评：结合自己读《斑羚飞渡》的内容，提炼出“爱的力量”这一主题，内容深刻，有理有据，感受和原文有机结合，值得表扬！

篇十：斑羚飞渡有感作文600字

读完《斑羚飞渡》这篇课文，这群斑羚给我的第一感受是：它们好团结啊！

是啊，在被逼到伤心崖的绝境时，它们为了延续种族，竟然采用牺牲一半挽救另一半的方法，而且从头至尾，居然没有一只斑羚从注定死亡的队伍里偷偷溜到新生的那拨去。他们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。

当然，这次功劳最大的就是成功指挥了这次飞渡的镰刀头羊。它给我的印象就是：勇敢、机智、勇于献身、领导能力极强。它想到得这个办法，也许就是受了彩虹的启发，这一点值得我们每个人学习，我们应该努力做到能够从某一事物中得到启示或道理。

这群斑羚有一个共同的特点：它们宁死也不愿屈服于他人的膝下，它们渴望生存，渴望自由。当伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊时，它做出的举动深深地震撼了我：它步伐坚定的、带着自豪感走向了那道美丽的彩虹。

在课堂上，老师问我们这次飞渡成功了吗？有没有留下什么遗憾？说完之后，同学们都积极举手，各抒己见，答得非常好。当我站起来时，我信心满满地说：“这次飞渡虽然成功了，但遗憾的是如果第一只中年公斑羚没有抢先跳的话，这只镰刀头羊就可以过去了，它一定会把这群斑羚统领得更好。”言毕，老师略有迟疑了一下说：“也许这只公斑羚有一定的功劳哦！你看，它这一跳，也许为镰刀头羊办法的成功有了更大的把握”顷刻间，这只中年公斑羚也成了我心目中的英雄。

同学们，让我们也团结一心，创建一个强大的班集体吧！

篇十一：斑羚飞渡有感作文600字

徐浩泽

当我读完《斑羚飞渡》时，心中有无数感触，于是不觉拿起手中的笔，流泻下一时的感受。

在沈石溪这位“动物小说大王”笔下的《斑羚飞渡》中有许许多多个小故事，如《老马威尼》、《红奶羊》，但这些并没有打动我，打动我的并且给我不少感受的故事，毫无疑问，那就是《斑羚飞渡》。

《斑羚飞渡》这个故事讲述了一群斑羚被猎人们逼到一处悬崖。前面是猎人和凶猛的猎犬，而后面则是摔下去就粉身碎骨的悬谷。悬谷宽六米，根本不可能跳过去。猎人们也十分狡猾，若是羚羊摔下悬崖，会被水冲走。为了避免这不必要的损失，要派一些人到悬崖下收尸。此时的领袖斑羚临危不乱，将族人分为两批，一批年轻，一批年迈。显然，年迈的要为年轻的做垫脚石，但年老的它们却都不逃避，可真是顾大局，识大体，为这一族的未来着想。最后只剩下领袖斑羚了，因为没有“人”为它送过去了，而它却十分开心，一点儿都不惧怕死亡，因为它尽了领袖的职责，让族人们安全的离开了，它死而无憾。我能感受到它是安详的去了另外一个世界的……也许这也是让这个故事名成为书名的一个原因吧！

之后每当我再次读到那只领袖斑羚时，我的脑海中第一浮现的就是父母。父母们经常在危急时刻把逃生机会留给孩子。电视经常报出在各种危难中，为了保护孩子，父母离开了人世，但孩子却奇迹般活着。在父母鲜血保护下的孩子一定会更出彩，茁壮成长。因为他们身上肩负着父母对孩子的爱与希望。那群斑羚们一定也是如此。

无论是父母，还是领袖斑羚，他们的所作所为，都有一个共同的出发点，那就是——责任。

篇十二：斑羚飞渡有感作文600字

团结的力量

前段时日，我阅读了几本沈石溪的动物小说。其中，让我印象最深的就数《斑羚飞渡》了。

读完了这本书，我深受感动，这些斑羚竟然这么勇敢、坚强和团结。它们为了赢得种群生存的机会，团结在一起，用牺牲一半的羊群去挽救另一半，最后摆脱了险境。

这使我想起了暑假和弟弟玩过的一个游戏，我伸出消瘦的右脚，弟弟伸出那胖乎乎的左脚，然后妈妈就像捆粽子一样把我们的脚腕捆绑在一起，如果我们能在规定时间内从起点走向终点，就一人一个冰淇淋，我和弟弟听了，兴奋地手舞足蹈，跃跃欲试。我得意地告诉弟弟，这么简单，我肯定没问题。“哼”，弟弟不懈地望了我一眼说：“我更没问题。”预备，三、二、一，开始。听到口令，我们就像两只企鹅一样急忙迈开两腿，大跨步走了起来，可事情并没有我想象的那么顺利，我们刚走了两步，就像不倒翁一样东倒西歪的。结果我被打破了平衡，身子左右晃悠的厉害，我竭力想站稳，却一不小心摔了个四脚朝天，紧接着弟弟也像一座大山一样朝我压来。我想爬起来，但身体却像被什么牵拉住一样，动弹不得。最后，费尽千辛万苦，我俩终于爬起来了。“嘀嗒嘀嗒”时钟飞快地走着，我一看时间已经过去了一大半，我们俩急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，又狼狈地摔了几个跟头。

这时，在一旁计时的妈妈笑地前俯后仰，提醒我们团结一点。顿时让我想起了《斑羚飞渡》里面的情景。于是我命令弟弟道：“我们要团结，听我口令，我喊一，抬没绑的那只脚；我喊二，抬绑着的这只脚。听懂了吗？”弟弟点了点头，于是我们便一步一个脚印，终于在最后一秒钟到达终点。

这次的体验给了我一个深刻的的印象——团结就是力量。

篇十三：斑羚飞渡有感作文600字

落红不是无情物，化作春泥更护花。

曾经红花舍己为人的精神很让我感动和敬佩，但读过沈石溪的散文《斑羚飞渡》之后，动物那种无私的牺牲精神给我的就不仅仅是感动了，而是震撼，百分之百的震撼。

七八十只老幼不等的斑羚被狩猎队逼到戛洛山的伤心崖上，对它们而言唯一的逃生之路就是跳过六米宽的山涧，但健壮的公斑羚最多只能跳出五米远，母斑羚、小斑羚和老斑羚只能跳四米左右。

在这万分危急的关头，斑羚的首领想到了一个办法，它把整个斑羚群按年龄分成两组，一组是老年斑羚，一组是年轻斑羚。然后斑羚们快速地一老一少组合飞跃山涧，两者飞跃的前后距离和上下高度都配合得特别默契。老斑羚在年轻斑羚从最高点往下降落的瞬间，准确地出现在年轻斑羚的蹄下。年轻斑羚借着老斑羚的背部实现第二次起跳，而老斑羚则像突然断翅的鸟笔直坠落。

就这样，年轻斑羚们得到了新生，老斑羚却一个个摔得粉身碎骨。为了让自己的种群延续下去，为了让年轻一代继续生活，老斑羚毅然决然地选择了牺牲自己，用自己的生命架起一座希望之桥。

读完这篇文章，我感慨万千，心里如同掀起了千层巨浪。老斑羚的心灵是伟大高洁的，对于任何动物而言，生命只有一次，所以为了别的生命而牺牲自己的生命，这种美德必须要用“高尚”来形容。

读过这篇文章后，我知道了动物之间也有感情，动物之间的感情有时甚至超越了我们人类之间的感情，动物也有尊严，它们不容许自己的生命被践踏和侮辱。所以作为高等动物的我们，应该爱护其他动物，不能随便捕杀动物，我们要努力为各种动物创造快快乐乐的生活环境，从而让这个世界更加和谐，更加美好。

篇十四：斑羚飞渡有感作文600字

蒋沛玲

读了《斑羚飞渡》这本书，我百感交集。一群斑羚被猎人们逼到伤心崖崖角，无计可施。这时，一道彩虹出现了，连接着悬崖两岸，就像一道桥。镰刀头羊突然想出了一个办法。他指挥斑羚们分成两队，老斑羚和年轻斑羚各一队。可是老斑羚比年轻斑羚少的多，怎么办呢？于是一些成年的强壮斑羚牺牲了自己。它们牺牲了自己，却拯救了别人，这足以让一个铁石心肠的人流下感动的眼泪。令我印象最深的是镰刀头羊。它明明是一头十分年轻、健壮的羊，可它却把活下来的机会让给了别人。如果它是一个人的话，这样的壮举、这样的美德，难道不足以让人们记住它，千古留名吗？

我们的生活中，有这样的人，更需要这样的人。有一名伟大的教师，在四川汶川大地震中，以身殉职。当救援人员发现他时，他趴在一张课桌上，课桌底下有他拼死保护的四名学生。他就是——谭千秋老师；在这次新冠疫情中，有殉职的医护人员，他们面对疫情丝毫不退让，勇在前，身在后，他们值得我们学习，值得我们敬佩！他们是我们的英雄，他们用高洁的品质被深深地烙在每个人的心里，被深深地刻在历史的石碑上，千古流传，永垂不朽。

假如我们是一滴小水滴，那他们就是激励我们汇成海洋的砂石、岩石，托起我们；假如我们是一个小火苗，那他们就是鼓励我们形成熊熊烈火的柴火、煤炭，帮助我们；假如我们是一座小平房，那他们就是勉励我们变成高楼、城镇的砖块，扛起我们。

英雄都是由普通人变成的，而普通人也可以成为英雄。我们只要有一颗善良、无私的心，相信总有一天你也可以成为一个英雄，而且必定是一位英雄。

篇十五：斑羚飞渡有感作文600字

我读过很多课外书，但是令我印象最深刻、回味无穷的却只有《斑羚飞渡》这本书。为什么呢？因为它震撼了我的心灵，让我大开眼界。

当一大群斑羚被狩猎队逼到死亡的悬崖边时，它们没有向死亡屈服，而是快速分成两队：一队小斑羚，一队老斑羚。斑羚们同时起跳，中途小斑羚又在老斑羚的背上猛蹬一下，小斑羚安全到达了对岸，老斑羚却永远消失在黑洞洞的山崖下……

这样的团结与无私，在我们学习与生活中，也比比皆是。正如上次全年级的拔河比赛。第一场，我们班输了，接下来，我们将要迎来最后一战，队员们个个面色凝重，相互安慰，各自心中都有一个坚定的信念——我们班要得冠军！虽然，我们班的队员们体重没有很大的优势，但是大家一定要竭尽全力，放手一搏，努力争取！

“嘀——”哨声刚响起，我班和对方班全体队员的身体瞬间向后倾倒，双眼紧闭，咬紧牙关，拼命向后拉，领队更是用力，双脚抵住白线，不让吊环往对方班挪一分一毫。就在吊环渐渐向我班靠近，胜利在即时，我班一个队员一只脚没站稳，打了个趔趄，身子被拖得往前倒，单脚站立。吊环回归原位，赛况归为僵局。那位同学顽强地让自己站稳，队员们的力量再一次拧为一股绳，全员一鼓作气，使出吃奶的劲儿向后拉……“耶——！”我们班的拉拉队大声欢呼起来，我们胜利了！我们班是拔河总冠军！队员们也笑了，摘下手套，只见他们的双手全是汗，手板心红一块白一块——冠军，是我们团结的成果，也是队员们全身心地付出。

团结一心，其利断金，在今后的学习、生活中，我们一定要先人后己，团结一致，这样，在遇到困难和挑战时，才能更加从容和淡定。

篇十六：斑羚飞渡有感作文600字

今天我阅读了一本新书《斑羚飞渡》，它的作者是著名动物小说家沈石溪。这本书主要讲述了猎人带着猎犬把斑羚们逼到了悬崖边上，年轻的羚羊，踩在了老羚羊的身上，跳过了悬崖，以牺牲一半，保护一半的方式，从而延续种族的繁衍的故事。

其中让我印象最深刻的画面就是，斑羚群被猎人逼到了悬崖边，陷入了进退维谷的绝境。悬崖间有六米的距离，而斑羚每次跳跃的最远距离只有五米，一些幼年的斑羚跳的更近。结果可想而知，六米是根本跳不过去的，而掉下去的斑羚，好一会儿才从悬崖下传来“扑通”的水声。这时，斑羚中的领袖—一只高大魁梧的斑羚提出，老斑羚先跳，跳到一半的时候，年轻的羚羊跳到老斑羚的背上，借助老斑羚做为支点再二次跳跃，而老斑羚则从悬崖上落了下去。每一只年轻的斑羚成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。接下来，斑羚们没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。猎人认为，有些狡猾的老斑羚会从死亡那拨偷偷溜到新生那拨去，但让作者震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚为自己调换位置，它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路，用牺牲一半，挽救一半的办法来赢得整个种群的生存机会。

读完这本书，我极为震惊！我一方面为这种悲壮的行为而难过，一方面又被动物的高尚品德深深打动，从头到尾居然没有一只老斑羚为自己调换位置！这群伟大的羚羊，让我重新认识了动物的意义！

我们应该对动物友好一点，不要大批大批的猎杀动物，不要过多地砍伐树木，不要让鸟儿无家可归，不要把污水排进河道，使鱼儿丧命，因为动物也是生命，也有伟大的情感，也有自己的生存法则。让我们一起和动物成为好朋友吧！

篇十七：斑羚飞渡有感作文600字

廖鑫铷

上个星期我看完了《斑羚飞渡》这个故事，让我难以忘怀。

本书的作者是沈石溪。这个故事主要讲了：有一只猎人的队伍，把年轻斑羚和老斑羚逼到了悬崖上，成了死路一条，但是有一只老斑羚想到了一个办法，就是在悬崖中间搭一道生命桥，让年轻斑羚踩在自己的背上，再跳到悬崖的另一边去，因此，一旦有一只年轻羚羊过了对岸，就有一只老斑羚会粉身碎骨。猎人以为会有几只老斑羚趁别人不注意时，偷偷溜进年轻的队伍中，可没有想到，没有一只老斑羚会这么做，他们都是宁愿牺牲自己，也要保卫下一代的人。

我的感受很深刻：我们要向老斑羚学习，要做一个舍己救人的人，还要多为下一代着想，因为下一代是我们祖国的希望，也是人类生命的延续。

当我读到：“绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺，将年轻斑羚平安的飞渡到对岸的山峰，只有一头衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中衔接时，大概力不从心，没能让小斑羚精确的踩在自己的背，结果一老一少一起坠入深渊。”我的感受很深刻：我们做什么事都不要轻易地想得太简单。就像那只母斑羚，看到别的年轻斑羚全部都过了悬崖的对面，就认为非常容易，所以就力不从心。

当我读到：“试跳成功，紧接着，一对对斑羚凌空跃起，山涧上空划出一道道令人眼花缭的弧线，每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔的粉身碎骨。”我被感动了：有一只年轻羚羊的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔的粉身碎骨。老斑羚竟然为了保护下一代，而宁愿把自己摔得粉身碎骨，真让人佩服！

篇十八：斑羚飞渡有感作文600字

在作家沈石溪的笔下，我认识了许多以前没有了解过的动物，也发现了许多令人震撼的精神。今年暑假，我阅读了《斑羚飞渡》，这给我留下了深深的感悟。

这本书讲的是一群斑羚被猎人逼上了伤心崖，虽然它们最多能向前弹跳5米之远，但面对宽6米的悬崖也无能为力。就在这时，斑羚想出了一个办法——飞渡。

斑羚们分成两批，一批老的，一批年轻的，年轻斑羚比老斑羚先起跳，当跃到半空中时，年轻斑羚在老年斑羚的背上猛蹬一下，身体奇迹般地再度升高，用这来跨越剩下的路程。然而，每一只年轻斑羚的成功都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨，每一道令人眼花缭乱的弧线里都包含着死亡。到最后，只剩下一只镰刀头羊。那只镰刀头羊最让人觉得悲壮，因为它在最后时刻毫不犹豫地走向死亡的深渊。

到底是什么让老斑羚们在死亡逼近的那一刹那还显得无比从容？我想这就是生命神奇的所在处，这就是种族的精神，是一种把生存的希望都留给年轻一辈而不惜付出生命的精神。但就是这种精神，让老斑羚们的用自己的血肉之躯搭起了一座生命的彩虹桥，这座桥一半通向死亡，一半通向自由……

斑羚飞渡的惨烈，让我想起了狼牙山五壮士。但在现实生活中，有多少人能像老斑羚一样不畏恐惧，视死如归？恐怕很少，又有多少人在灾难来临时像镰刀头羊一样镇定沉着？恐怕也寥寥无几。在人类中，更多的是杀戮和残酷，就像书中的猎人一样。若不是猎人的无情，斑羚也不会被逼到走向死亡。难道动物都能做到，人做不到吗？

在悬崖边，风吹来了小斑羚的哭声，最后一道彩虹消失了……

篇十九：斑羚飞渡有感作文600字

当我在网上看完《斑羚飞渡》时，那些拥有大智慧的斑羚吸引住了。他表达了作者对斑羚的敬佩之情。

这篇文章是作者用猎人的角度创作的。猎人们把斑羚羊群逼到了伤心崖上。这群斑羚前面就是悬崖，后面是猎枪和猎狗。猎人们都觉得他们逃不掉了。但领头羊急中生智，他们整齐划一，两两结对，老羊在空中为小羊做第二次跳板，小羊跳过悬崖，老羊则粉身碎骨。最后这个羊群里一半的小羊就靠着这个办法“死里逃生”，从中我感受到了羊群的大智慧。在这期间，作者曾经期望说是不是在老羊群里出现自私的，会不会有为自己赚取生存机会的，但并没有。在这个故事里，我看到了集体的利益，是整个种群的生存，是高于个人利益的。

在我们生活的世界上其实也有美好的事。现在的中国正处于一个被新冠病毒包围的情况，武汉市重灾区，她的资源和人力都非常短缺。全国各地的医疗系统，组建了自己的医疗队伍，他们不顾自己的生命安全，自己的利益，而去维护大家的利益和生命安全。看，这个世界上有多少高尚的心灵啊，有多少人，多少动物需要我们去保护，去爱惜，去尊重。

回忆起自己的生活，有时爸爸没有时间照顾妹妹，而家里又没人，爸爸让我照顾妹妹，但我却又自己的事情，这个时候我应该放下手上的事情，帮助照顾妹妹。但当时我没有我只是说了一声嗯，然后就不管了，我现在觉得我做的一点都不好，我确实应该去照顾妹妹，体谅一下爸爸，让斑羚的这种大智慧也体现在我身上。

在危机的情况下，舍自己，得到集体，这就是斑羚的大智慧。这就是我们该学习的智慧。

篇二十：斑羚飞渡有感作文600字

如果有人问我：“怎样的书才是一本好书？”我会回答：“能令我流泪的书就是好书”，因为一本蕴含丰富情感的书才能使我黯然泪下或喜极而泣。

暑假我看了《斑羚飞渡》这本书，它对我的感悟非常大。文章首先展现了一个生死存亡的场景，一群斑羚被狩猎队围追后，被逼到了悬崖边，悬崖足有6米宽，可面对猎人冰冷的面孔，头羊“咩”地一声，羊群迅速分成两队，一队老羊，一队年青羊。一老一少一起跳，凭着老羊丰富的经验，在小羊开始滑落时找好位置，让小羊把自己当跳板再蹬一下，这样小羊就安全着陆了。看到这里，我感到无比震憾，那些老羊是怎样做到毫不犹豫的帮助小羊逃生，自己却牺牲了性命？因为它们有一种为了种族的生存繁衍而不顾个人安危的伟大精神，也许没有人会感谢它们的英勇付出，安全跳过的小羊只是兴奋的叫了一声就跑了。因为它们想过与其一起倒在猎人下，不如牺牲自己来换取一条年轻的生命，老羚羊能在生死关头奋不顾身、舍己为人，令我佩服。

故事还没结束，因为羊群个数恰好是单数，而不是双数，最后还剩下领头羊站在那里，被猎人打中了三枪，但它从容地走向悬崖，纵身跳了下去。我想，领头羊从容地走向悬崖，是为了维护自己最后的尊严，它宁可摔入悬崖下的巨浪中，也不愿意成为人类的猎物，餐桌上的“美食”。

所以我想告诉所有人，不要杀害动物，它们是无辜的，动物是人类最好的朋友，我们应该爱护它们，帮助它们，与它们和平相处。你会发现，动物的感情、思想、做法都会令你感动，因为它们是纯真的，不像人类，贪婪的欲望实在是太可怕了。

是人类的老师，我们要学习它们的品质，《斑羚飞渡》就像一位老师，给我上了一节关于生命的重要课程。