文化，民族的力量作文1000字
篇一：文化，民族的力量作文1000字
诚如周国平先生所言：“文化是生命的花朵，离开生命本源，文化不过是人造花束。”在浩瀚的历史长河中，无数文明已经悄然湮灭，而中华文明却代代相传、绵延至今。中华优秀传统文化之所以取得巨大辉煌，离不开一代代中华儿女的艰苦奋斗，顽强拼搏。
为发扬中华优秀传统文化，吾辈应在喧嚣之世中坚守本心，发展创新，延续文化传承，致力文化创新，培养文化自信。
文化断了根源，就像植物失去根系，没有了养分，只会一天天颓败。君不见，“宜兴青瓷制作技艺”传承人詹杏娣为挽救青瓷断代的命运，公开独家配方，让青瓷能在世间留下一抹亮丽色彩；“故宫男神”王津择一事，终一生，在故宫修理钟表，彰显新时代的工匠精神；樊锦诗将一生奉献给敦煌，在文化传承中实现自我价值。诗人北岛曾说：“不懂得传统的人，正如没有地图的旅行者，不可能远行。”正因如此，吾辈在科技文明发达的当下，更应转过头去，去找寻那古色古香的文化，将他们拾起、擦拭，让优秀传统文化在新时代焕发闪亮光泽。
现如今的中国，正以创新为国家发展战略重心。唯创新者进，唯创新者强。文化也应与创新相结合，在文化创新中谱写新时代的悠扬旋律。且看，罗书环设计美食版二十四节气，荣获德国红点传达设计大奖，让中华美食与农耕文化完美契合，提升了传统美食的艺术性；非物质文化遗产传承人刘宝万巧妙构思，精心裁剪拼贴碎布头，令布头画重获新生；白先勇打造青春版昆曲《牡丹亭》，一转昆曲衰落之态；中国诗词大会以竞技与古典结合的形式，为观众们带来了一场场别开生面的诗词盛典。如何在创新中坚守文化、在创新中发展文化，乃当务之急。《人民日报》评论中说：“传统的箭，说到底是射向未来的。”以创新的方式传承文化、发扬文化，才能让文化站得更稳，行得更远。
身为当代青年，在时代的浪潮中，还需坚定文化自信。《了不起的匠人》里说：“在衰落遗失的边缘坚守，在快捷功利的繁荣里坚持。”我们只有对自身文化发展充满信心，才能继往开来，更好地传承、发扬文化。透过李子柒，我们感受到田园生活的诗意，爱上这来自乡野的烟火气；春晚节目《只此青绿》惊艳国人的原因，在于它展现出民族文化的独特魅力。而反观“眯眯眼事件”，其中暴露出多少崇洋媚外的嘴脸？是以，吾辈当不忘初心，讲好中国故事，坚定文化自信。
常言道，历史是一面镜子，鉴古可以知今，学史可以明智。我们不仅要知道脚步迈向何方，更要明白生命缘起何处。走在古城朱雀的小街，看太白唱醉的明月，听杜甫赞过的春雨，望王维心中的空山，让我们擎起文化传承、创新、自信之火炬，助力民族复兴，让文化之光照亮民族未来。
篇二：文化，民族的力量作文1000字
偶遇李大钊先生
六（4）班葛明语
周日午后时光，我慵懒地半躺在沙发上，翻着《李大钊传》，恍惚间，我看到一个身着灰色长衫的男人朝我走来。只见这人带着一副无边框的眼镜，留着八字胡，衣着不仅朴素，看着还有些凡俗，但是眉宇间却透着儒雅。
呀，这不是鲁迅先生笔下的李大钊吗？我上前想与他交谈一番：“大钊先生，请留步！”先生停下脚步温和地问我：“我未曾见过你，你怎认识我？”我笑着说：“先生，我早就认识了您了，不信，你听我说。”
“记得还是很小的时候，我一会学习，一会玩耍。结果学没有学好，玩也玩得不痛快。妈妈就用您那句“学就要好好学，玩就要好好玩”的话来教育过我，那是我第一次听说您的名字。”
“后来我又在课外书里认识了您。书本中说您是“中国共产主义的先驱，伟大的马克思主义者，杰出的无产阶级革命家，中国的共产党的主要创始人之一”，我第一次知道您是一个伟大的人！”
“今年暑假，我又从《觉醒年代》这部电视剧中，深入了解了您。您20岁左右，在天津北洋政法专门学校学习，在校期间您加入了中国社会党。后来您又东渡日本，在日本早稻田大学学习政治经济学，在留日期间，您接触了大量的马克思译著并积极参加爱国主义学生运动。1916年您从日本回国后积极参加新文化运动和五四运动等。后来您又在北大办读书班，到工厂、到码头倾听基层穷苦人民的心声。您还常常不顾自己生活的困难，把自己的积蓄几乎全部都无偿捐赠给那些需要看病的工人，交不起学费的学生……越是了解您，我作文人网Www.ZuoWenren.coM就越有问题想问您，今日恰逢先生，不知先生能否指教一二？”
只见李大钊谦恭地说：“指教不敢，权当交流。”“先生，我想问您，像您这样的教授，本可以与妻子相濡以沫，相伴到老；本可以陪孩子读书、写字，看着他们长大成人，可是您为什么选择投身共产主义，并为此献出你年仅38岁的生命呢？难道您不后悔吗？“如果问为什么，我想可能是因为我热爱这个可爱的国家吧。我想让这个国家的百姓过上富裕幸福的生活；我想让这个国家的穷人不再受欺负；我想让这个国家的每个人都能接受良好的教育；我想这个国家所有的人能少有所教，老有所依……我对于这个国家的热爱，远远超出了我对家人的热爱，对我自己生命的热爱。所以，为了她，我可以不顾一切。你问我后不后悔，我想如果我的生命再来一次，我应该还是会这么做的吧。说到我的家人，应该是我这一生，最对不起的人，可是在民族大义面前，我不得不做出选择。希望他们能谅解我。”我接着又问：“先生，今天的中国，您看到了吗？是您心中所想之中国吗？”先生微笑着点头：“看到了，看到了！我就说嘛，社会主义绝不会辜负中国，今日的中国早已不是那个满目疮痍的中国，她如今之模样，比我想象中的样子还好看呐，如此这般，我甚感欣慰，这也许就是吾辈人奋斗的意义吧。”
一阵风吹来，我忽觉有点冷，低头裹紧衣裳，再抬头想继续同先生聊点什么，可大钊先生已不见踪影，只见那本《李大钊传》还静静地摊在我的手里，页面上赫然写着：以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族……
篇三：文化，民族的力量作文1000字
观看完《开学第一课》，感悟颇深。这期节目使我更加深刻地体会到了“民族自信”。可以说，此次疫情引发的民族心理变化，会在悲壮与奋进中激发出从未有过的自信。
何为民族自信？是一个民族的肯定的、积极的自我认识和自我评价。如果缺乏了民族自信，疫情防疫期间一切都不会如此的井然有序，也不会如此的迅猛高效。一方有难八方支援，各个岗位各尽其责，各尽其力，构成了疫情之下的民族的整体自觉。这是一种民族的自尊使然，民族的自信使然。
那我们应该如何去更好的培养我们的民族自信呢？
首先，我们应培养我们的文化自信。大医张伯礼爷爷，73岁，采用中医药方有效抗疫，建设性地使用方舱医院策略，使得疫情被迅速控制，彰显了中华民族几千年来优秀传统文化的魅力，这就表明，我们应该去努力挖掘传统文化的现实意义，使我们的文化自信亮起来。在天花肆虐之时，中华民族最先运用“人痘”并随后通过丝绸之路传播到了世界，为世界抗疫做出了巨大的贡献。因此，文化自信不等于盲目排外，更不等于妄自尊大。我们应加强文化输出，增强国家的软实力；不仅如此，我们还应加强文化输入，当我们接触到国外好的文化时，我们可以兼容并蓄，融合创新，当然也应该保持我国的文化独立。
其次，我们应培养我们的经济自信。《开学第一课》中，钟南山爷爷提到，习近平曽讲：“为了人民的身体健康和安全，我们可以不惜一切代价，我们情愿在经济上按下了暂停键，也要保住大家的健康。”真正的经济自信，不是光盯着我们的进步和成绩而沾沾自喜，更要客观真实地认识自己的不足。所以，在如今这个特殊的时期，虽然我们抗疫取得了很大的成功，但要清醒地认识到疫情确实在一定程度上影响了我国经济的发展，所以我们呼唤“地摊经济”，倡导“厉行节约”；对外，我们应正确认识当下的中国经济发展的国际地位，不要盲目看低别的国家，目前，我国已经成为世界第二大经济体，但综合各个因素，实现从经济大国迈向经济强国的目标仍然任重道远，仍然需要我们踏浪前行，无惧风浪。
最后，要培养我们的科技自信。我们应了解和认知我国的科技力量与地位：在我们肉眼看不到的遥远太空，国之重器“北斗”在为战“疫”的行动保驾护航；陈薇院士带领团队研制的新冠疫苗已获得国内首个新冠疫苗专利；新中国的四大发明——高铁、支付宝、共享单车、网购令外国友人叹为观止……可见，我国的科技力量十分雄厚，我们更应保持清醒的认识，不要骄傲，立足现实，坚持创新的立场不断前行，不断创下新的辉煌！
总之，我国的疫情已经取得了阶段性胜利，我国的经济、科技、军事等方面也是在国际上十分显著。而我们，在面对我国目前的不足时，不要妄自菲薄；在面对我国已取得的成就时，不要妄自尊大。愿我们都能更好培养民族自信，为实现中环民族伟大复兴而奋斗，为之努力，为之自豪！
篇四：文化，民族的力量作文1000字
时代伟人周恩来
六（5）班钱奕霖
在一个没有人民主权的时代，在一个兵荒马乱的时代，在一个人们相信一切而又迷茫的时代，有这样一部不朽的传奇，他的名字叫周恩来。周恩来这个名字叫了一百多年，中国革命的风风雨雨和这个名字相伴相随。他把他一生都献给了他所深爱的祖国和人民。
来到了一所学校的修身课，老师向大家提了一个问题：”大家为了什么而读书？”有人站起说：”为了知书达理！”有人说：”为了工作挣钱！”却只有周恩来一人坐在位置上沉默不语，若有所思。老师注意到了他，让大家安静，随后点起了周恩来。周恩来站了起来，坚定而清晰地回答道：”为中华之崛起而读书！”他的话语震惊了我和在场的老师。老师又问了一次周恩来为什么读书。“为了中华之崛起而读书！”他的话语越发响亮，这铿锵的誓言获取了大家的喝彩。竟没想到，一个十二三岁的学生会有如此之志也！是的，少年周恩来就已经意识到，要想不受外人的压迫和欺凌就要振兴中华，可谓少年有志。
为寻求救国真理，青年的周恩来远渡重洋赴日本留学，早在国内，周恩来就了解过日本经过明治维新，国力大增，就去了解日本社会的实地发展，以证明中国能否走进日本的社会模式。周恩来看见了日本灯红酒绿的城市风光，也渐渐否定了”强权”救国的道理，于是他决定于日本求学。枯燥的日文学习令人头疼。周恩来在沮丧中读起了《新青年》上一篇篇充满激情和正义的文章，它们犹如排山倒海般震荡着他的思想，新文化令他豁然开朗。周恩来手不释卷，晨读，晚归复读，他逐渐接触并研究起了马克思主义，他再也无心于日本念书，决定回国深造。就是从这一刻起，周恩来救国的欲望也愈发强烈了。
周恩来在1920年团结了一大批美欧的先进人士加入了共产党，成为了党骨干，从1927年开始他在中国共产党核心领导层的岗位上工作了小半个世纪。在此期间，中国共产党做出的重大决策与他密不可分。他专心为党和人民服务，却没有一点怨恨，他虽也不是军人出身，但他却认识军事的重要性，军事工作的重要领导人，成为了革命胜利的功臣，可他却不贪图名利，专心发展实践研究，成就了昔日新中国。
一次，周总理与别国的外交部谈判，结束后，美国记者在采访中看见了一只美国派克生产的钢笔，就故意问道：”你们不是中国人吗，怎么还用美国生产的东西？”周总理并不见怪，”这是美军战败签下投降书的钢笔。”周总理轻松而又有点随意地回答道：”我觉得很有纪念意义，就留了下来。”在场的记者呆住了，只好尴尬地退了下去。周爷爷用巧妙而又不失风度的语言化解了一次又一次的外交危机，守护着中华民族的尊严，难道不值得尊敬吗？
突然，周爷爷走进了我的面前，他拍了拍我的肩，说：”好一个气色正旺的少先队员啊，你们可是新中国的栋梁啊！”我看向他的脸说：”周爷爷周总理，您为祖国辛苦工作了这么久，您才是最值得人尊敬的。”周爷爷蹲下身子来，说道：“振兴中华之事乃中国人之责任，天下兴亡，匹夫有责。你只看见了我的功劳，这可是全中国人民一起战斗的成果啊。能力越大，责任也就越大，生而为中国人，就应该是从骨子里不服输的气。”我的眼泪掉落在我的脸颊上，默默的立下了自己的誓言。突然，这一切，又如浮云一般被吹走了，我呆立于原地，回想发生的一切。
时代在变迁，万物在更新，社会在进步，在这个日益进步的时代，在这个容易浮躁的时代，有着太多的困惑和无法摆脱的迷茫。我们需要一种指引我们方向和力量的精神。而这种精神就是周恩来，他永远活在中国的崇山峻岭和江河大川，他的精神永远刻在每个中国人的心里。
身先士卒，鞠躬尽瘁，抛头颅洒热血！为国捐躯，振兴中华！
年少的我们生活在和平年代，并不能为社会做出什么实际的贡献，只有去努力读书，长大报效祖国。
篇五：文化，民族的力量作文1000字
民族脊梁——周恩来总理
六（3）班朱梓源
中国有着上下5000年的悠久历史，地大物博，人口众多。不仅如此，现在的中国，在世界上也是少有的可以自给自足的国家。但是我们中华民族的幸福生活，可不是轻易得来的，是靠当年革命先烈们抛头颅洒热血，不惜用生命换来的。
在大清年间，外国人就开始了对中国的初步侵犯。迫使中国签订了诸如《马关条约》、《南京条约》、《辛丑条约》等一系列不平等条约使中国丧失了大部分的土地和财富，更使中国变成了一个半殖民地国家。在这样的情况下，中国的热血青年们开始了长达14年的抗日战争，在抗日战争之中，诞生了许许多多的英雄人物，而其中最令我我敬佩的一位，就是新中国的第一位总理——周恩来。
“为中华之崛起而读书”，这不仅是12岁时的周恩来面对沉睡的中华巨狮发出的一声震响，也是他为之奋斗一生的目标，激励和影响了一代代的中国人。从那时起，受苦受难的中国人民看到了希望，看到了中华民族的未来。“国家兴亡，匹夫有责”，少年周恩来正是痛心祖国饱受侵略，才立志为中华之崛起而读书。新中国成立后，要在经济文化等各方面落后的旧中国废墟上建立一个社会主义新中国，是中国共产党面临的巨大困难。在艰辛探索的过程当中，周恩来协助毛泽东在治党、治国、治军，在内政、国防和外交各个领域都付出了极大的努力，可谓是呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已，把自己的一生都奉献给了共产主义事业。如今的中国，在新时代中国共产党的领导下正实现着伟大的复兴梦想，正一步一步迈入世界强国之列。周总理，您是人民的好总理，为祖国，为人民不求回报。那年您说，“愿相聚于中华腾飞世界之时”，而今，这煌煌盛世，如您所愿！周总理，您是中华民族的骄傲，我们缅怀您，您的心永远与我们在一起！
我们祈祷和平，幸运的是我们生在一个和平的时代；我们崇尚伟大，可贵的是，我们生在一个伟大的国家。正是有了周总理这些革命伟人崇高的理想、坚定的信念、不屈不挠的奋斗精神，今天我们才能在新中国的阳光下茁壮地成长，在温暖舒适的教室里幸福地读书，而这些正是革命先烈们用鲜血和生命换来的，他们为了中华的崛起而付出了宝贵的生命，这些人，才是真正的民族脊梁。
周总理的事迹深深地影响着我，每次读到有关总理的事迹都让我的心里久久不能平静。从周总理那里，我知道了读书的真正目的不应该只是兴趣，更不应该为了个人得失和利益去读书，而应该是责任。想到这里，我就在心里暗暗下定决心，一定要好好读书，长大后成为一名对国家，对社会有用的人。我要在未来的日子里，在老师的关怀下认真听好每一节课，记好每一次笔记，刻苦努力，勤奋学习，不辜负长辈及老师对我的培养。更要将责任牢记在心上，长大以后报效祖国。为中国的腾飞，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！
篇六：文化，民族的力量作文1000字
我是一个壮族女孩，老家在河北唐山，我和妹妹跟随爸爸妈妈在开鲁已经生活了12年。要说起我们一家人与内蒙古的渊源，那还得从我姥爷那辈儿开始说起。
听妈妈说，姥爷小时候家里很穷。太姥姥一共生了六个孩子，姥爷是家中的长子。因为家里孩子比较多，生活又困难，姥爷虽然当时学习成绩很优异，但还是小学没毕业就被迫辍学了。辍学后，姥爷就跟着太姥爷一起担起了养家糊口的重担。每次吃完晚饭，姥爷忆苦思甜时，总是会和我们讲起他年轻时的故事，用姥爷自己的话说：“我小时候什么苦没吃过，种过地、下过矿、进过工厂、做过小买卖。东奔西走，风餐露宿，那是真正体会过路边吃、地里睡的滋味啊！”
改革开放以后，当时20岁的姥爷把东奔西走的脚步迈到了内蒙古。在唐山与开鲁的来来往往中，汉族的姥爷娶了一个来自广西壮族自治区的媳妇，于是后来就有了一对民族为壮族的儿女，也就是我的妈妈和舅舅，说到这儿，大家都应该知道我为什么是壮族了吧！姥爷头脑灵活、肯吃苦，姥姥贤惠、勤俭持家，一家人很快就走上了发家致富的康庄大道，把土坯房翻盖成了砖瓦房，买了村里第一台彩色电视机，骑上了村里第一辆摩托车，家里装上了固定电话，姥爷手中又拿上了大哥大！
时光飞逝，当年那个意气风发的少年已成花甲老人，一对儿女也已经成家立业。机缘巧合下，姥爷又带着我的妈妈、爸爸重返开鲁，开始了新一轮的创业奋斗。当时妈妈30岁，而我在妈妈的肚子里只有六个月大。妈妈说，那是她第一次来到内蒙古。她说小时候经常会有内蒙古的朋友来家里做客。在他们与姥爷的交谈中，她了解了内蒙古人性格的豪迈，民风的淳朴，当然，还有那漫天的风沙和刺骨的寒冷。妈妈说，她是跟姥爷来到开鲁后，才了解到姥爷对内蒙这片土地有着多么浓厚的感情！姥爷熟悉开鲁的每一个旗，每一个镇，每一条路，时过40年，甚至能清楚地记得它们年轻时的模样。
2012年初春，妈妈又把出生刚满八个月大的我带回了开鲁，这也是我真正意义上的第一次来到内蒙古。也是在这儿，我结识了我人生中第一个好朋友——玥玥姐姐，她比我大一岁，是个蒙古族女孩儿。我们住在一个院，平时一起打闹玩耍。入学后，我们一起上学，一起放学。在院子里，我们是形影不离的好朋友，在学校，她成了我学习的榜样。后来我又有了妹妹，院子里就更加热闹了。一转眼，我12岁了，妈妈常说她是看着我和开鲁一起成长、变化的。妈妈回忆说，当时她刚来开鲁时，开鲁的风沙还很大，路上的汽车也不算多，南湖公园和附近的楼房也还是平地一片。如今，南湖公园风景如画，楼房一幢幢拔地而起、鳞次栉比，挂着各类车标的汽车，在宽敞的马路上鱼贯而行！
2020年春节，因为疫情原因，我们一家四口没有回老家，决定在开鲁过新年，这是我们第一次在外面过年。吃年夜饭时，妈妈感慨地说：“来开鲁12年了，你们是喝着这里的水长大的，你们说话的口音都是东北味儿，而我也把最美好的青春年华留在了开鲁！其实我早已把这儿当成第二个故乡！”是啊，我们的青春在这儿，我们的事业在这儿，我们的朋友在这儿，我们的生活早已与这产生了千丝万缕的关联。我们习惯了这儿乍暖还寒的春季，烈日骄阳的夏季，丰收忙碌的秋季，漫天飞雪的冬季；我们习惯了在这儿过年前去朋友家吃杀猪菜，大杯喝酒，大口吃肉；我们习惯了用东北话和老家的亲人朋友聊天，我们早已把这当成了第二个故乡！
这就是我们祖孙三代人与内蒙古的渊源，更是壮族、汉族、蒙古族互通互融，共同发展，紧密不可分的真实写照。我想和我一样，生活在中华多民族包裹中的朋友还有很多。
56个民族，56朵花，56个民族是一家！中华民族是个大家庭，各族人民只有心手相牵，坚持共同团结奋斗，共同繁荣发展，铸牢中华民族共同体意识，才能早日实现中华民族的伟大复兴！
篇七：文化，民族的力量作文1000字
今年的8月15日，我看到了教我难以忘怀的一幕：
一位花白头发的老人，戴着眼镜，蹬着老式的凤凰牌自行车。洗得发白的老衬衫上，赫然四个黑色大字烫得我心惊——
“民族脊梁”。
简短而又沉重。
脑海中倏然想起鲁迅先生所著《中国人失去自信力了吗》里的一个片段：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人…虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁…要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。”
枕在厚重的底下的是什么？是中华绵延五千年的民族脊梁！
而中国的近代，因为落后，所以就要挨打。但是此间，那些有民族大义的中国人，也书写了一部血与泪交加的民族奋斗史。
夫子在沉吟，学生在游行，工人在示威，无数仁人志士在呐喊！一个民族的担当是什么？是于危难之际的不离不弃，是五万万同胞的永不屈服！九一八，九一八，松花江上飘来悲歌；七月七日，七月七日，卢沟桥中奋力怒吼；南京，南京，金陵城下尸骨不言……当恣意妄为的日本帝国主义分子屠戮我同胞，掠夺我河山，侵占我国土时；华夏民族淌下一滴浑浊的泪水。
这个弱肉强食的世界，无时无刻不践行着残酷的丛林法则。一个国家若想被尊重，不是只要你想要就可以；而是要我们挑起民族担当，挺起民族脊梁！要使中国更强大，就要做到：“既‘不打人’，也不怕‘被别人打’。”
回首中日百年：唐朝时，中国处于一个巅峰时期；夫泱泱大国，无人不晓，开明民主，坐等八方来客。日本此时以中国为师，为繁荣的唐朝所折服，敬畏中国的强大实力。可尔后的几百年里，中国开始走下坡路；中日关系也发生了微妙的转变。清廷统治时，下令实行闭关锁国的外交政策；他们自诩“天朝上国，幅员万里物产丰盛，无须与蕞尔小国互通往来”。可笑的是，撬开国门的，让“天朝梦”破灭的，使中国沦为半殖民地半封建社会的；恰恰是那些我们当时所不齿的弹丸之地。由于腐朽和落后，我们在日本人口中的称谓，也由“中国”变为饱含贬低嘲讽之意的“支那”二字。据说直到抗日战争取得胜利后，我们才由“支那”变回“中国”。
惨痛的教训告诉我们，落后就要挨打，改革富强才有未来。以史为鉴，面向世界，自强不息，厚德载物；以实现“中国梦”为目标。我少年要为中华之崛起而读书；中华民族伟大复兴的重担，不在他人，而全在我少年之脊梁！
少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球！我少年前途似海，来日方长！
少年中国，中国少年。我们是祖国的希望，祖国的未来。复兴中国的大任；试问天下，舍我其谁？日本军国主义的死灰在复燃；美国称霸世界的野心直指亚太；南海诸岛的国土争端每日上演……世界从不是永远安宁的，中国要昂首于世界之林，离不开我们“为中华之崛起而读书”！以强国为己任，警钟长鸣，不被不良诱惑迷失了前进的方向；高举中国特色社会主义的旗帜，让世界看我们！
我自问做不到凭一己之力让我们的国家变得更好；可是，只要我们千千万万个跳动的心凝聚在一起，齐心协力，众志成城；就能迸发出强大的力量！这股力量可以抗击风雨，教普天之士尽欢颜！
上九天揽月，下五洋捉鳖。以我少年凌云之志，挑民族担当；以我少年不屈之魂，竖民族脊梁！美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
挺起我们中华民族的脊梁！
篇八：文化，民族的力量作文1000字
文化是中华民族最宝贵的财富，是文明的特质和精髓所在。中华文明五千年经过人们不断的创新与探索，使得文化越来越先进越来越完善。我们应当传承和发扬着独特美丽的中华文化。
中国文明亦称华夏文明，是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。中国最早的发明指南针、造纸术、火药和印刷术推动着文明与经济的发展。中国是一个有着辉煌文明的古老国度，出现了很多朝代，各个朝代又有不同的文明与制度。经过历史的不断打磨汇聚才有了我们今天的文明。中华文化博大精神使人受益匪浅，要说文明到底是什么呢？文明虽然看不见摸不着，但她确确实实地在我们身边。尊老爱幼是文明，节日民俗是文明，诗词歌赋亦是文明。这些都是历史长河中遗留下来的文明，值得我们每个人学习与传播。
中国古代文化传播，重要的开端那就是丝绸之路。丝绸之路乃是张骞领导一条连接亚洲非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。丝绸之路最开始的作用就是运输中国古代出产的丝绸，但它的作用远远不止这样简单，丝绸之路带动了东方与西方之间经济、政治、文化的交流与发展。但是更重要的是文化交流，引进西方的先进文明来填补我们中国的文化，舍弃陈旧的文化引进先进的文明，使得我们中国的文化越来越好，越来越坚固。丝绸之路完美的解释了传播与交流是文化发展的驱动力这一观点。我们要积极与外面的文化交流，不能把自己困在一个小圈子里，只有扩大自己的圈子，国家人民才能越来越强大自信。闭关锁国只会导致国家的衰败。中国古代以闭关锁国的方法来拒绝接受外来文化。这导致当时的中国衰败不堪受到其它国家的欺辱。外面世界日新月异的发展而自己则停滞不前，所以只能任人欺负，可以看出来文化交流是多么的重要，只有不断的吸收外来先进文化和自己对文化的不断探索国家才能越来越繁荣，人民才能过上更好的生活。文化真的让人赞叹和敬仰啊！
历史遗留下的文化有很多，或许还有我们现如今没有发现的。文化也是艺术，敦煌文化又称莫高窟文化，这种艺术以壁画的形式呈现出来，敦煌壁画色彩鲜艳，被称为东方世界博物馆可见它的文化含量相当丰富，也能看出敦煌文化的重要性。文化越来越现代化了，它们从壁画里走出来，出现在电视上人们的心里，也让人们更加了解这些美丽的文化。让人们世代相传。之所以我们中华文化是现今最古老的文化，那就是人们一代一代传下来的，在学习中创新才能被新时代所接受，才能不被历史洪流所摧毁。这样坚硬的文化是值得尊敬赞扬的。我们要在现有的文化基础上在加改进，把中华文化推上更高的层次。这是我们青少年义不容辞的责任。
中华文化博大精深，我们要爱惜它、保护它、传承它这是我们应有的责任。历史遗留下来的文化需要我们去学习，那种精神，自强不息的品质值得我们每个人深思。而且还要勇于迎接文化挑战，使中华文化源源流长，在我们这一代手里让它的光芒更加耀眼。