晒晒我们班的牛人400-600字作文

时间:2024-09-05 16:05:40 | 作者:用户投稿

篇一:晒晒我们班的牛人400-600字作文

谢欣源

“好,这道题就由后面那个打瞌睡的同学来答。”数学老师的声音在教室里飘着,教室一片寂静。那位被叫到的同学并未应答,依旧沉睡。“贾靖珩”老师将声音抬高了,还是没有回音,然而旁边的同学看不过去了,使劲儿推了推沉睡的他,叫道:“哎,贾靖珩醒醒,老师叫你呢!”这人猛然惊醒,抬起头,一脸茫然的站起身,愣愣地盯着黑板发呆。老师不大高兴地发问:“你知道题目是什么吗?”他昏昏然摸了摸自己的脸,露出两颗大板牙,笑了笑,半天也说不出来,老师也拿他没辙,只好无奈道:“你坐下吧!”看到这里,你以为他是令老师头痛的学渣就大错特错了,人家是名副其实的数学学霸。有“一览众山小”的傲人成绩。

以上便是我们班的“牛人”主角贾靖珩是也。此人牛,不仅牛在上数学课的方式,更牛在参加数学考试方式上。在他看似学渣的度日方式下,有着静如处子动如脱兔沉静和敏捷。

一次月考时,只见那位“千年睡神”像幡然醒悟般突然惊醒,猛地接过前面同学手中那张纤弱的卷子,填好班级姓名后,漫不经心地看题。一会儿,似乎是灵光一闪,只见手中那支笔,在他的掌控之下”刷刷刷”地飞舞着。他突然一顿,拉过旁边那叠草稿纸,随便抽出一张,在上面演算起来,突然眉头又一皱,划掉了几行,又补上一点,不一会儿,他表情又舒展起来,看来是题解出来了。他一面看着草稿纸上的过程,笔一面在试卷上飘飞,但又很仔细的看,好像生怕是写错了什么。

看到他这样的状态,我都感觉那份惊异已在脑中爆开,这哪还是那个上课睡觉,下课照睡不误的“睡神”啊?一看妥妥的冠军相。

面对我们班这样的“牛人”,只能佩服,除了佩服还是佩服。无奈,只好放下自己追求“锦鲤体质”的心,好好学习。

篇二:晒晒我们班的牛人400-600字作文

原创:初一3班陈佳雯

她个子中等,留着一头干净利落的短发,有着一双明亮的眼睛,笑起来落落大方。

期中考试前的复习阶段,我和吴润卓在图书馆一起复习生物。在做课后练习题时,有一道题要选出对照组和实验组。我认为应该是甲,但也不太确定,赶紧问身边的生物学霸。她翻到那一页,看了看题,眉头紧锁了起来,把按动笔的弹簧一次又一次地按下去再按上来。然后,她对我说:“我也不太确定,但是丙更有可能,我赌是丙。”“我赌是甲”我说。“要不我们明天问问老师吧!这道题有难度。”她又提议道。“好啊!”我不加思索地答应下来。

第二天早上,刚上完早读,吴润卓就拿着生物书和笔来找我。而我早就把昨天的那道题忘得一干二净,愣了一下才想起来,赶紧作文人网Www.ZuoWenren.coM拿出生物书。“你不会忘了吧?”吴润卓一脸幸灾乐祸的表情。“我当然没忘。”我装出一副一本正经的样子,心底涌出一点敬佩之情。

到了办公室,吴老师看了看那道题,嘴角浮现出一丝笑容说:“甲和乙都有改变,而丙是清水,是未经人为改变的,所以丙是对照组。”“哦,原来是这样。”向旁边一看,吴润卓的嘴角已经浮出得意的笑容。“你看,我赌赢了吧,对照组嘛,肯定是……”吴大学霸开启了嘚瑟模式。我也更深刻地记住了这个知识点。

在期中考试中,更加戏剧性的一幕发生了,那道题作为原题出现在了生物考卷上,幸亏有了吴大学霸的帮助,果然是“学霸在手,天下我有”啊!这就是我们班的学霸,也是我心中的“牛人”,更是我的好闺蜜,愿我们的友谊地久天长!

篇三:晒晒我们班的牛人400-600字作文

杨钰彬

在我们班里有许多的“牛人”,不是跟你们吹,我们这各方面的“牛人”都有,他们各有各的独特之处,并且一个比一个奇,不然这怎么称得上是“牛人”呢?

才女:杨国艳

论学识,她可是我们班公认的优秀学生,全班第一,也是学习委员,也是我口中的“才女”。这“才女”有一大喜好,就是刻苦学习,勤奋读书,也是父母口中常讲的“别人家的孩子”。除了爱学习,她还有一喜好就是“啃”书。为此,她笔下的文章文采斐然,每次一谈到作文,老师总是大夸其构思巧妙,文笔清新,校园里她更是妇孺皆知的人物。

音乐达人:赵江华

我们班的第二个牛人是人人皆知的音乐达人——赵江华,他的歌声总是无处不在,无奇不有,和他接触过的人都知道他总是在走一步,唱一句。虽说唱的格外难听,但此人很是自信。平时听的歌也不说,但知道的也不少。他从不见外,不管旁边是谁,歌声总是脱口而出,一旦有空,除了唱歌就是睡觉,和他坐过的同桌的人,总是因为“唱歌”而觉得他烦人。

草圣:武勇强

此人相貌平平,但对“帅”却情有独钟,字迹又如同“草书”一般,怎么说呢?这样说吧,这人自己写的字连自己都不认识。只举一例,每次一写政治作业,老师总是让他自己念出来才会判阅,但虽是自己写的,却念到一半就卡在了,你说奇怪不奇怪。另外对于他的字还有一个称呼名叫甲骨文,真是描述的形象而又生动。

我们班的牛人、牛事数不胜数,这也只是其中的一部分,下次再听我给大家慢慢道来……

篇四:晒晒我们班的牛人400-600字作文

王昱涵

我们班的牛人无数,但最令我记忆犹新的还是他们,李阳周和肖寇暄

是她是她就是她我的好朋友李阳周,一听这如蔡徐坤一样的天籁之音,就知道是我们的雍容华贵的贵妃肖寇暄,在高歌,呼唤他那形影不离,就连上厕所都要拉着她一起去的好朋友李阳周,李阳周已听到了来自远方的呼唤,就知道肖寇暄在呼唤他,便飞也似的奔向他,一看李阳周飞也似的奔向他,便不失时机地伸出她的纤纤玉指,与李阳周,手挽着手走向厕所,我和一群好奇心强烈的男同学,打算一探究竟,我和许唐睿打头阵,往男厕所里探头一望,发现他和李阳周,在厕所里,激战那场面惊天地泣鬼神,前无古人后无来者,我们看到后,在原地愣了一秒,然后下了满地打滚,我估计着那场面估计就剩下接吻了

上周运动会着实让同学们激动了一阵子,我们班的100米和200米对于李阳周来说当仁不让,华尔街到任务后,也确实每天认真地训练,打个比方,每天晚上同学们都陆陆续续回家,只例外,每天只有那个蜂蜜般的男子,如同得了重度狂犬病的疯狗,一般围着操场狂奔,硬是要跑到全身虚脱,被人八抬大轿抬回家,日复一日,周复一周,节日的时刻到了,100米起跑慢了,第二最激动人心的还是200米,直接收缩的,像一块铁发令枪一响,如同一线的剑一般冲向,操场,只见他不断提速,五米,十米,15米,他和第二名隔得越来越远,他终于,不负众望,拿到了第一,他,那连上厕所也要拉着他一起去的好朋友,用自己的电话手表,为了拍照,拍下那一个个风骚的瞬间,但也为他准备了毛巾和矿泉水,这两位不走寻常路的开心果,我相信初中三年25000千里长征永远不会缺少欢笑

篇五:晒晒我们班的牛人400-600字作文

原创:初一34班陈航

说起我们班的牛人,虽然在王老师眼中我们全班都是牛人,但我觉得并没有那么多,只能说没有十几人,五六个还是有的,那就是以田俊杰,陈佳雯为代表的几人。下面,我就来说说我们班的牛人代表:田俊杰。至于我为什么说他。看过后,你就明白了。

他,一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛中总是显露出求学的渴望。他学习成绩优异,在年级排名中总是名列前茅(所以总是令我羡慕、嫉妒,因为是同学嘛,恨肯定是没有滴!)。自然,他在体育面不差,2000米总是第一名,我总是第四五名。我心里那叫长个伤心啊!

田俊杰在平常学习中,也乐于助人,不过他的乐于助人让我想起句歌词:“路见不来吼啊,该出于时就啊,风风火火闯九洲啊”。记得上回历史老师让我我的历史小作文修改一下(我这是第二回被打回来了),那时还好田俊杰也在,一出办公室,他就对我说:“航行,要不我借你我的历史小作文,你借鉴借鉴”。听他这么一说,我的心情直接由衰转胜,心想!老天爷啊,你可真是安排了一个学霸来帮我啊,太感谢了,还真是大难不死必有后福啊!我连忙说道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鉴,不抄的”!……

然而,他也有爱起哄的辟好,比如说:张博宣等人正在损张泽伟,他也去凑凑热闹;孔文辉正在拖着他那残疾的手臂与刘雨睿”周旋”,你便会看见田俊杰“嗖”的一下抢过刘雨睿的笔袋,并利索地把它放到黑板上去……

怎么样,这就是我们班的牛人代表田俊杰同学,你是不是也觉得他很历害呢?

篇六:晒晒我们班的牛人400-600字作文

初一5班周惠琳

我们班拥有各色各样的人,一群学霸无所不能,博学多才;一群学渣,王者中的“战斗机”;一群学弱,培养了一身的“吃苦耐劳”的本事。而我,要晒得则是我的同桌。

他戴着一副黑色的方框眼镜,厚厚的镜片后面有着一双睿智的眼睛,一颗圆圆的脑袋似乎装着无数的智慧。许多人都说学霸肯定是天天挑灯夜战,上课专心听讲,做好笔记,自习时好好总结复习,并且沉浸在无数的题海当中。而我们班里的这位学霸,则是上课看课外书,晚上写完作业就了事,毫不比身旁我这个“学弱”要勤快,可他却样样都比我高分,而且还是班里名列前茅的。我差的,他比我好,我稍微好一点的,他比我更好,当老师问他同学们答不上来的问题时,他总能几近完美的答出来,瞬间将我的心狠狠地打击了一番。(写同一位学霸,感觉与前面却完全不同了。)

还记得有一次我借了他一本《童年》,他当时很开心,但是好像没有太多时间来看,所以他经常“偷偷”的挤时间看。那是一节数学课,他趁数学老师转过头写板书的空隙,偷偷地将放在抽屉里的书拿了出来,放在大腿上,将半个头都埋进了抽屉里,我注意到了他的小动作,想故意吓唬他一下,说:“你就不怕老师发现你看书吗?等会把我的书没收了,我拿你是问。”他好像不怕,还威胁的对我说:“切!那你帮我看着点啊,不然老师把你书收了,那就怪你没提醒我”。(寥寥几句对话,可以结合第一篇文章来看,此同学某方面的形象坐实了)

唉!就这样,有时我不得不当一位尽职尽责的“放哨人”,但其实我知道他心里有数着呢,在那厚厚的镜片后面早已看出了他在背后付出的努力。这就是我们班的“牛人”郑霖。

篇七:晒晒我们班的牛人400-600字作文

张睿

每个班都有那么几个牛人,或是学霸、或是体霸、或是艺霸。今天就让我来晒晒我班的牛人吧。

说到牛人,就不得提起我班的舞蹈能人——我啦。虽然你会觉得我在自夸、吹牛,不过我还是要讲的。我从四岁就开始练舞蹈,到现在有9年多了,还是坚持练着。我会跳好多舞——卡通舞、民族舞、古典舞、现代舞……还得过很多奖杯、奖状、证书……我爱舞蹈,就像高尔基爱书一样,欲罢不能。我喜欢听着音乐在舞室的感觉,喜欢练舞时挥撒汗水的感觉,更喜欢为一个舞蹈动作难度大而悄悄流泪的感觉……这些感觉,更让我体会到了舞的魅力,舞的欢乐。说我是舞蹈能人不足为过。

我班还有位漫画能人——王亦君。

她十分喜欢画画,可能是因为她比较喜欢漫画的缘故吧,每次出了什么新漫画——《魔道祖师》、《凹凸世界》什么的,她都要追。她的手虽然胖,但依旧灵巧的绘出桃红柳绿,笔下灵动的产出栩栩如生的人物。一到下课,就会有好多二次元同学围着她“求”画:“王亦君,我想要一张兵长的图!”“我想要一张蓝湛的画!”……她说她长大后要当一名插画大师,多有些发展自己的机会……

还有我班学习标兵——刘志远。

他长的很高,但瘦瘦的,脸上架着一架眼镜。别看他文静瘦弱,却有着惊人的爆发力——他学习好,体育也好,做事一丝不苟,态度端正,数学杠杠滴!背东西快,得到教师精睬。

俗话说:“天外有天,人外有人。”我们班牛人很多,请恕我文笔不佳,只能了了几笔,若您想更深层的了解他们,就请加入我们班吧!

篇八:晒晒我们班的牛人400-600字作文

作者:高风峻节的帅小罗

自古以来,“牛人”比比皆是。古有范仲淹、诸葛亮,现有邓稼先、闻一多。我们班也不例外,但是最具有代表性的还得是她。

她个子不高,有着一头乌黑的秀发,戴着一副银色的眼睛。她那深邃的眼睛里透露着对生活的热爱,为人正直,性格雷厉风行、乐于助人,是个非常乐观向上的的女孩。

古之立大事者,不惟有超世之才,也必有坚忍不拔之志。我在学校的连廊中曾看见过她写的书法作品,她的软笔书法的字笔酣墨饱、苍劲有力、飘若浮云。字形正倚交错,大大小小,开开合合,线条粗细变化明显,跌宕有致,张扬跋扈,丝毫不受束缚,甚至整行一笔而下,有如神仙般的纵逸,来去无踪。她的硬笔书法劲健或婉转,或如婀娜窈窕的美人,或如矫健勇猛的壮士,或如春风拂面繁花一片,或如北风入关深沉冷峻。但我深知,在这行云流水的书法后必定有她的坚持与不懈。她曾跟我说过,她曾经每天都会坐在凳子上一声不吭地写一下午。

她的成绩优异,顶尖前茅。但她不会以此自矜。我们班许多人都会向他请教问题,她都会耐心地帮我们解答。下课时,你总能看到她在本上奋笔疾书,坚毅的眼神中能看到她的认真。

她做事大刀阔斧,闻风而动,说了必做。老师留的作业她总是在学校完成,效率极高。她在陌生人眼中总会表现出一副凛若冰霜的神情,可是在熟人中,她总是那么活泼可爱、阳光向上,无话不说、无话不谈。谁又不想和她交朋友呢?

她,就是我们班鼎鼎大名的王若霖,一个豁达开朗、幽默风趣的女孩,也是我谈心的好朋友,这样正直清廉、言有所规、两袖清风、冰清玉洁、厚德载物的“牛人”这世间可真鲜有闻。

篇九:晒晒我们班的牛人400-600字作文

白云鹏

我们班的牛人有很多,数学“牛人”,音乐“牛人”,体育“牛人”……他们的存在让我们的班级变得更加完美,让我来为你们介绍几位吧!

数学“牛人”——高琰勋

他在与人交往时傻乎乎的,在打篮球时傻乎乎的。但是,上数学课时,他总是很安静,也很认真,似乎身上所有的细胞都在为数学课而准备。我数学不错,可在他那傻乎乎却又敏捷的思维下,我不得不甘拜下风。一次在数学课上,老师出了一道几何题,太复杂,这是我对这道题的第一印象,所有人都进入了思考。可一分钟未到,老师便说:“已经有同学会做了。”我不禁抬头望去,只见我们班的刘舒心等人,还有高琰勋胸有成竹的把手高高举起,没有沾沾自喜,没有骄傲自大,唯有眼中水波不惊的平静,还有那傻乎乎的样子,就像不是自己在举手一样。我默默佩服,佩服他的聪明,他的认真,他的平静。

二次元少女——牛佳艺

虽说我没有说出她是牛人,想必大家也都知道了,看看她的名字自然就明白了。她可是我们班的唯一一个二次元少女,她的性格是那么直率,她是那么爱答非所问。我们都认为她可以写漫画,不料自己也进入了漫画。有一次在语文课上,老师不知问了一个什么问题,她答的话真是不知道老师在问什么。

体育“牛人”——张斌

他爸妈的运动细胞估计都遗传到他的身上了,他就像他的名字一样文武双全。在打篮球时,他虽然打得比我迟,但他现在的技术已经超越了我,他的学习能力很强,没过一个月,他的球技已经超越了我,他可真牛。

以上三位都是我们班上赫赫有名的“牛人”,我们班上的“牛人”还有很多,也是因为这些“牛人”的存在,我们的班级才会这样团结,这样积极向上。

篇十:晒晒我们班的牛人400-600字作文

张睿航

“六”这个数字一提起,是不是会让人觉得某个人或事物很牛。那六班这个大集体当然是高手云集了。今天就让我来向你们介绍一下牛班里的那些牛人牛事。

又是一个周五的下午,教室里同学们的吵闹声随着何馨一声清脆的“安静”停了下来。她像往常那样不慌不忙地走向讲台,手里拿着一本资料夹,上面覆盖着几张写满字的纸。她开始一点点总结起一周内班级的情况及出现的问题。坐在第一排的我,可以清楚地看见何馨的资料夹上面分析了所有同学共同的问题,有的甚至精确到了个人,还用醒目的红笔在下面写了好多措施。从这些细节就能看出何馨为管理班级付出了不少的努力。在讲评的时候,不免有时会受到同学们的质疑。何馨总是沉稳大气且缓和地回答,也能精确地指出班级的问题,并且还能提出让同学们心服口服的解决措施。而且大家都很佩服她的一点是,何馨在课堂上不会对某个同学批评。她用婉转的语气让同学们能够反思自己的问题。因为何馨的做法,她一直是同学们敬佩的班长大人。

你以为何班长的优点仅此一点吗?不,那你错了,这仅仅是她众多优点中的一个小小点。接下来讲述学习中称霸的何班长。

何班长的语文成绩好。在语文考试中,几乎每次年级排名中都是名列前茅。何馨的作文可是一绝。简单的小事在她那就能妙笔生花。在数学方面也很优秀。大人们常说“男生理科好,女士文科好”,但何馨就不一样了,文理科都优秀,让人不得不佩服啊。

你是否也感受到了何班长的厉害呢!我们班的高手非常多,每一个单独拿出来都很厉害。也正是这位牛人让我们班的班风更加优良,同学们的关系更加和谐。我们要努力向何馨这位大神学习。

篇十一:晒晒我们班的牛人400-600字作文

汤悦

从小学到初中,班中总是会有不少的“牛人”,他们或是学习出类拔萃的“学霸”;或是善与演讲、朗诵的“百灵鸟”;又或是在鼠标和键盘之间创造一个自己世界的“IT高手”,他们都有着过于常人的特长。

她是我们班的“学霸”但也搞笑担当,她会一口流利的英语,也精通各种球类,她在运动场上挥洒无尽的汗水,在考场上挥洒无尽风采,她有着超凡的领导力,能够带领着班级参加各项体育活动。她就是我们班的女将——蔡欣语,她是我们花木兰,引领着我们班勇往直前。

她在运动场上挥洒汗水,七上的运动会,她让我领悟到她坚持与毅力最好的诠释。“1500米,有谁报名?”没有一只手敢自告奋勇的举起来,“1500米,有谁报名,没有名次也没关系?”依旧没有人举手,“最后问一次,有谁要报名的?”“我去”响亮的声音打响了前一阵的宁静,全班同学都向她看去,脸上流露出的是惊讶而佩服的表情。

比赛的那一天,她没有像别的选手那样轻装上阵,也没有装专业的运动服。一声响声过后,每一位选手都奔跑在赤热的跑到上,由于是长跑,所以只有一次,全年一次跑在这跑道上,她跑得并不快,但是在她的步伐中我看到了自信,一圈,两圈,三圈,她的两颊通红,咬牙坚持。她跑得不快,但她的坚持和毅力,让她取得了不错的佳绩,当她冲向终点的时候,我们的欢呼声和加油声淹没了一切的嘈杂声,这仿佛给予了她一种神奇的力量,她咬紧牙关,冲向胜利的那一刻,仿佛散发着光芒,那一刻她比谁都跑的快,跑的坚定。

她就是我们班的“牛人”——蔡欣语,班中的花木兰。

篇十二:晒晒我们班的牛人400-600字作文

夏俊杰

他姓刘,顾名思义就该叫“牛人”。牛,是真牛,从他高大的身躯和一张时不时会严肃的脸就能看出,这是一位风流人物。

牛就体现在他竟会武林中失传的招数—狮吼功。这要归功于他平时的大嗓门以及管理纪律的职务了。这招是经常用的,虽说没有杀伤力,但却有足够的震慑力。周三的自习课便是他一展身手的时候。

自习课上寂然无声但时不时会传来些喃喃细语,此时他站在讲台上岿然不会,紧皱眉头,时不时低下头写一会作业,时不时抬起头环顾四周。有时一些同学心里痒痒,便在底下密谋着什么,讲台上的他眼神变得犀利,就像一头狮子发现了猎物。顺着一声音瞪去然后咳了一声,这一声虽不响亮,但让那不可捉摸的声音散去了。不知怎么,教室里突然躁起来,声音也大了些。他却站在讲台上不慌不忙,先是拿戒尺敲击来震慑,但无用,随后他放下手中的戒尺,深吸一口气,这是要发招的前奏,随后只见他将刚刚吸的气全部吐了出来,吸进的气形成了气波伴随着巨大的吼声,在教室里回荡,这声音震耳欲聋,在场的人都被吓到,声音过后是一片寂静,而他又继续巡视起来。

你要了解他的性格你就会发现他和张飞的性格颇为相似,都是豪迈,大大方方,显得不拘谨。不同点张就是张飞是个粗人,而他却是个肚子里装满知识的人,上到囯际新闻,下到历史名人,他无所不知。他也一定看过很多书或报纸,他的成绩也一直在进步,他也能知道别人不知道的,老师提问他,他总能对答如流。我曾问过他是否在外上辅导班,他摇摇头说不,这样的人真是令人佩服。他交友范围广,朋友多,加上大方的性格很容易和别人聊得来。这样低门槛的人谁不愿意和他交朋友呢?

这样的人难道不应叫他“牛人”吗?

篇十三:晒晒我们班的牛人400-600字作文

程高雅

自古时繁荣兴盛的汉唐时代,至如今”贯彻十三五”的小康社会皆”牛人”辈出。正如毛泽东所说“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。今日,便来话谈我班”牛人”。

她个子不高,却怎么也挡不住那由内自外的书香气息。

北宋文学家苏轼曾说过,”古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”而她,正是这样的人。

我曾见过她写文章,题目要求一到手,她那白皙修长的手便轻轻握住笔,在灯光的映照下,那明亮乌黑的墨水便在草稿纸上开了花,这是在列提纲呢。流畅的线条勾勒出了她的大脑运转过程,清晰明了,字迹工整。

她写作时,不常断续,一气呵成,通常一面涂改顶多一二字。据我长期观察,她常常是提笔即落,优美生动的句子似开了闸的水,争先恐后源源不断地从跳跃的笔尖里涌出,令人心生佩服。她的名字总出现在优秀作文的名单里。

她不偏科,每一门课程都学得十分扎实。手不释卷,每天都见她拿着一二本书。这些书好似富有趣味的故事,令她百读不厌。

吃完饭从食堂回来,同学们叽叽喳喳说起了闲话,而她则不紧不慢地走向老师的办公室,向老师请教种种问题,回来的路还念念有词道:这就是知识的力量!说罢,又一个劲儿向我灌输心灵鸡汤。到考试,她的成绩总是名列前茅,那样好的成绩,谁看了不说声“牛”?

不仅如此,她还多才多艺。她的舞技也令人称赞。纤纤玉手以迅雷不及掩耳之势的速度上翻下盖,柔软的腰肢不停扭摆着,犹如一只孔雀,或优雅漫步,或饮下甘泉,或悠闲嬉戏,令人赞不绝口。

这就是我们班的牛人一一董羽萌!自古英雄出少年”,这身边的“牛人”,说不定就是未来指点江山的“英雄”?

向她学习,我亦努力!

篇十四:晒晒我们班的牛人400-600字作文

在每个学校、每个班级都多多少少会有一些牛人,他们肯定是有一些别人没有的特长。下面我来说一说我们班里的“牛人”吧!

我们班里有一位学习“牛人”。顾名思义就是班里彻彻底底的学霸,她就是班长樊轩旭。为什么说她是学霸呢?因为她在期中考试中考了全年级第五名,这是我们全班同学公认的学霸。她是当之无愧的,他也是我们班的班长,每当我们班吵吵闹闹的时候,就会听到“三……二……一……”这样的声音,然后喊到了二的时候,全班就会瞬间鸦雀无声。就连一根针掉在地上的声音也能听得到。那么这声音是来自谁的口中呢?不用说谁都知道肯定是樊大班长喊的。她外表看起来特别文静,但其实并不文静。因为她有一个大嗓门,声音大可以传到隔壁的一班,同时她也是老师心目中的好学生,好助手,同学们学习的好榜样。

我们班还有一位“牛人”。他是搞笑牛人,他的名字叫乔一鑫。他每天都能给我们带来欢乐。哦!不是,应该是哈哈大笑。他是我们班的开心果,我们感觉他的脑子里有讲不完的笑话。他长得又瘦又高,戴着一副眼镜,每天就是一个不正经的样子,还自言自语着:“我怎么这么帅啊!”只要你和他待上一会儿,聊一会儿天,你就会发现你已经开始捧腹大笑了,心情也好了不少,这就是他的开朗乐观的性格。

我们班还有一位体育“牛人”。他的名字叫云锦月,我为什么说是她是一位体育牛人呢?那是因为她在学校运动会中为我们班争夺了第一名的好成绩。而且我个人认为她体育方面也是很不错的,她本人大大咧咧的,很大方,很诚实,性格也很豪迈。

好了,这些就是我们班的“牛人”的锦集了。“牛人”果然有与众不同的特点啊,应对了“人外有人,天外有天。”这个名句了。

篇十五:晒晒我们班的牛人400-600字作文

邓宇翔

我们初一79班,可真是高手如云,人才济济啊!说起我们班的牛人,可谓是无人不知,无人不晓。他们一个个身怀绝技,着实让人很佩服。

风一般的男子晏宇涵

晏宇涵,做事尽职尽责,他是我们班的班长。班长事务繁忙,一到下课他不是坐在位子上做作业,就是跑上跑下。一会儿去找语文老师汇报情况,一会儿又回到教室督促同学二次过关,一天到晚不知道来来回回多少次呢!“咚咚咚”,你听,班长刚从办公室回来了,他飞一般的从我旁边跑回到他座位上去,然后一阵凉爽的风从我身边拂过,每天都能享受到这阵清风,真是惬意啊!不过还真是辛苦他了。所以说他是风一般的男子,可真是一点也没错。注意哦,班长不仅尽职尽责,而且成绩也是杠杠的!

“百科全书”杨志毅

杨志毅这个人平时看起来很正经,其实他在我们面前就是一副有一点吊儿郎当的样子,还常常给我们讲一些无厘头的笑话,完全看不出他是一个很有学问的人。可是让他认真起来,他那一张嘴便会语惊四座,简直无人能敌。

他上知天文下知地理,简直是无所不知无所不晓,让人佩服的五体投地,可谓是我们班的百科全书啊!他英语成绩还超好,每次老师没讲过的知识点,他都知道,就好像是把英语课上过了几百遍一样。就比如说有一次的英语课,上现在进行时。班上面几乎没有几个人知道,但是老师每次提出的问题他都知道,而且回答的很好。每次做这种题目他都不会出现错误。所以我们不会的题目都会去找他,导致他有的时候忙的不可开交呢。

怎么样?看了我们班的两个牛人,你也认为他们很牛吧!是不是觉得他们非常有趣?听了我们班的牛人,那么也来谈谈你们班的牛人吧。