二年级神笔马良的读后感
篇一：二年级神笔马良的读后感
读了《神笔马良》的故事，我知道了马良是一个善良的孩子。他家里很穷，以上山砍柴为生，他喜欢画画，很想有一支笔，可是他没有钱买笔。有一天，他做梦梦见白胡子老爷爷送他了一支神笔，画什么就有什么，他就帮助穷苦的人们画画。我也想有一支这样的笔去帮助需要帮助的人。
篇二：二年级神笔马良的读后感
最近我读了一本好书，书名叫《神笔马良》。
这本书讲述马良小时候的生活环境很贫穷，而马良却从小非常喜欢画画，每次画画的时候就只能用木棒、石头。马良勤学苦练，画出来的作品也惟妙惟肖。马良多么想自己能有一支笔、一支属于自己的笔啊！有一天晩上，马良刚要躺下睡觉，突然有一道金光闪过，出现了一位神仙。神仙把一支笔赠于马良，可还没等马良说声“谢谢”，神仙就不翼而飞了。马良就用这支神笔画一串灯笼、没想到灯笼成真的了。哦，原来作文人网Www.ZuoWenren.coM这是一支神笔啊！就这样，马良时不时的给村里的人画他们需要的物品。没过多久，官人知道了，于是他就找马良画金元宝。马良灵机一动，用神笔画了一座金山，而且把金山画在大海里，贪财的官人为了得到金元宝不惜出海去金山，最后官人被海水淹死了。马良用自己的智慧战胜了坏人。
在我看来马良是一位有志气、勇敢、智慧的小孩。我要向他学习做一个有智慧的人。同时，这本书让我懂得了“恶有恶报、善有善报”这句话的道理。是的，善良是可贵的品质。
篇三：二年级神笔马良的读后感
马良是个爱画画的孩子，因为家里穷，买不起笔，他就用木炭当画笔。他画的鸟、鱼就像真的一样，有一天，一位白胡子的老爷爷给了他一支神笔。马良就用神笔给穷人画画。马良是一位乐于助人的好孩子，我们要向他学习。
篇四：二年级神笔马良的读后感
读完《神笔马良》这个故事之后，我觉得马良很善良，很正直，给穷人们画生活需要的东西，比如篱笆、窗户、耕牛、水车等东西。马良也很勇敢，很聪明，财主和皇帝都斗不过他。我们要向马良学习，面对困难，不能退缩，要勇敢前进，帮助更多的人。
篇五：二年级神笔马良的读后感
今天，我在家读了神笔马良这本书。
这本书主要讲了一个叫马良的孩子，他家很穷，可是他十分热爱画画，想要有一支属于自己的笔，有一天晚上，在马良的梦中有一位白胡子爷爷给了他一支神笔，他用这支神笔给老白姓们造福。
我也想有一支像马良一样的神笔，画出新型的药物，让新冠病毒从我们的生活中消失；画出巨形救生气垫，能救下失事的飞机；画出一件绿衣裳，给地球穿上，让地球变得更美丽。
虽然这只是我的梦想，但我相信未来我的梦想一定会实现。那时世界更加美好，人们的生活更加幸福美满。
篇六：二年级神笔马良的读后感
在四月份我们集体共读了神笔马良这本书。
这本书的作者是洪汛涛先生，它是儿童文学作家李润佳，教育家，还与稻草人的作者叶圣陶先生齐名的中国童话十家，神笔马良是他的代表性作品之一。
在这个故事里，讲的是一个孩子叫马良，他的父亲母亲去世了，在相亲的帮助下，他以打柴割草为生，马良特别喜欢画画，可是因为家里特别穷，买不起画笔，后来一个白胡子公公给了马良一支神笔，马良画什么就会出现什么。马良手中的神笔被皇帝发现，皇帝把他抓走，关在地牢里在深夜里买梁画了一把句子，把铁门的铁锁给割断了，逃了出来，可是被巡逻的小兵发现了，马良只好换了一只马逃走了。
在这里我知道了马良是一个乐于帮助别人的小孩儿，帮助老百姓们摆脱贫穷，不帮助那些坏人画金银珠宝。
我感觉马良是一个乐于助人的小孩，你帮助老百姓愿意帮助乞丐的人，我要向马良学习。
篇七：二年级神笔马良的读后感
读了《神笔马良》这本书，我知道了马良是一个有志气的孩子，虽然没有笔，但他仍然坚持学画画。得到了神笔后，帮助穷人，也不怕官权威胁，勇于和坏人斗争，马良的志气和乐于助人的精神值得我们学习。我要学习马良的乐于助人和刻苦学习的精神，将来做一个有用的人。
篇八：二年级神笔马良的读后感
读完《神笔马良》这个故事之后，我觉得马良很善良，很正直，还很执着。画师阴险狡诈，贪图民财，无恶不作，欺软怕硬。从故事中，我了解到了以前老百姓艰苦的生活。所以我要珍惜现在的生活，好好学习，好好生活。
篇九：二年级神笔马良的读后感
最近，我读到了一个神奇的故事——《神笔马良》。马良又善良又喜欢画画，他得到了一支神笔。神笔画什么就会变成什么，于是他就为穷苦的乡亲们画耕牛、水车……还用神笔惩罚贪心的财主和皇帝。
读完这个故事，我从马良身上学到了善良，懂得了用自己的能力尽力帮助别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，让我们每个人都幸福。
如果我有一支神笔，我要画出一只白鸽，让它飞到世界各地，撒下和平的种子，让它生根、发芽、开花、结果，让所有人品尝到和平的甜美！
篇十：二年级神笔马良的读后感
相信大家都读过《神笔马良》的故事吧！今天我来说说我读《神笔马良》的读后感。
首先看书少不了看作者的光辉著作，这本书的作者是一个叫洪汛涛的人写的。他是著名的儿童文学作家、理论家、教育家，因创作《神笔马良》而被荣为“神笔马良之父”。
在这本书中，有两篇文章。一篇是《神笔马良》，一篇是《牧童三娃》，其中我最喜欢的是神笔马良，马良不被金钱诱惑，他说：“我想让普天下的平民百姓都不在穷苦，他们每一个人都有一支笔。”这让我明白了，钱不是随随便便就能拿到的。是要靠我们自己的双手努力得到的。画师、庄园主、大官、皇帝不应该贪心，用马良的神笔来画金子，银子。他们应该用自己的双手来得到金子，银子。
好了，这就是我的《神笔马良》读后感，如果你有一只神笔，你想画什么呢？
篇十一：二年级神笔马良的读后感
读了《神笔马良》这个故事，我觉得马良是一个善良的人。有一天，他得到了一支神笔，他用这支神笔为穷苦的人画画，画什么，什么就变成真的了。有一回，他画画的时候被坏皇帝知道了，马良用聪明才智和神笔打败了坏皇帝。我要向马良学习，做一个善良有智慧的人。
篇十二：二年级神笔马良的读后感
作者：白文嘉
读了《神笔马良》后我有很深的感受。它的主要内容是：从前有一个孩子叫马良，他很喜欢画画，家里很穷，连一支笔也买不起。没有笔他用树枝在地上画，见什么他就学着画什么。经过多次练习他画的小动物就像真的一样。他认真刻苦的精神感动了一位白胡子老爷爷，老爷爷送给他一支神笔并告诉他：“这支笔只能为有困难的人画”。从此他为乡亲们画了犁、锄、牛……这支笔画什么都会变成真的。没多久有一位皇帝知道后，把马良抓来给他画金山。马良先画了一片大海，在海中央画了一座金山，又画了一艘大船，皇帝和许多官兵登上船去搬金山，马良最后用神笔画了一阵阵大浪把皇帝和官兵们都淹死了。
这个故事让我明白了一个人做事要善于思考，勤奋刻苦，才能实现自己的目标。还要做一个善良的人，尽自己最大努力去帮助有困难的人。
假如我有一支神笔，我会为灾区的小朋友画很多的学习用品和宽敞明亮的教室。我想画美丽的花朵，美化我们的生活环境。要是我真的有一支神笔，我会帮助老师们和同学们实现很多理想。
篇十三：二年级神笔马良的读后感
今天我读了《神笔马良》这篇故事。故事讲的是一个叫马良的小男孩，家里很贫穷。他喜欢画画。可是又买不起笔，只能用树枝在地上画。画的时间长了，他画的画就跟真的一样。他很想把所画的画都保留下，可是他看看家里破旧的房屋，伤心地哭了，哭着哭着，他睡着了。梦中一个神仙爷爷给了他一支笔，他非常高兴，醒来后，他用这支笔在墙上画了一只大公鸡，大今公鸡竟从墙上跳了下来，原来神仙爷爷送给他的是一支神笔，马良又用神笔画了许多好吃的东西。
从这段故事中，我看出马良是一个善良的有同情心的小男孩。如果每个人都像他一样有同情心，那我们生活的世界就会变的更加美好。
大家好！我是二五班的廖佳欣，
我这个月份读了《神笔马良》，这里面有三个故事。分别是《神笔马良》和《牧童三娃》，我最喜欢里面《牧童三娃》这个故事，里面讲了每天清晨、傍晚，草原上放满了白色的羊群。微风吹过，草原上翻着绿色的波浪。羊儿们在湖边喝水，一个个倒影在湖心荡漾。还有年轻的姑娘在草原上采集美丽的野花，发出银铃似的笑声。结果羊儿们都吹走了，为什么这么可爱的羊都被吹走了呢？是羊自己要吹走的吗？于是，三娃急忙把羊鞭子一丢，追赶过去了。
篇十四：二年级神笔马良的读后感
寒假里我阅读了《神笔马良》的故事很有意思。故事主要讲述了一个名叫马良的放牛娃，生性酷爱画画，但因家境贫穷，连笔都买不起，并被他人嘲笑。但马良人勤学不辍，用树枝，木棍代替笔，练习画画。一天，一位仙人来到他面前，送给他一只可以变化为真的神笔。马良用神笔帮助贫苦百姓，惩治坏人的故事。
《神笔马良》的故事告诉我们做事要刻苦，耐心和恒心，才能把事情做好。做人还要有助人为乐的精神，要用自己的潜质去帮助有需要的人。做人要有志气，所谓人穷志不短，既然选择了，就要努力，上天会眷顾，为自己的理想不懈奋斗的人。
篇十五：二年级神笔马良的读后感
这个寒假里我读了一本叫《神笔马良》的书，这个故事讲的是一个穷孩子他酷爱画画但是他家里穷买不起画笔，于是他就用木炭和树枝画画，别人都嘲笑他。有一天一个仙人给马良一支神笔那支神笔画的东西可以变成真的。
于是马良拿着那支神笔帮助了一些生活困难的人。如果我有一支神笔我就想帮助一些流浪动物，给他们一个温暧的家庭；我也想和马良那样帮助一些生活困难的人；我还想用那支神笔做好事，比如说帮助警察叔叔抓坏人或者是开一家敬老院。我通过读这本书知道了世上无难事只怕有心人，我还认识了很多字词和很多优美句子。
篇十六：二年级神笔马良的读后感
第一次见到你，戴着一顶扎着丝带的土黄色竹帽，黝黑而清瘦的脸上挂着一对浓密的眉毛，它们时常叛逆地向上扬起。长而微卷的睫毛下，有着一双像朝露一般清澈的眼睛。那双与身高极不相称的大脚丫子上，勾着一双比脚还大的棕黄色草鞋。你走过的地方，留下的是雨的滋润、花的芬芳、风儿的微笑！在阳光下的你显得意气风发！
一定会有人好奇地问：“这家伙是谁？”他就是中国著名儿童文学作家洪汛涛爷爷笔下《神笔马良》的主人公——马良。初次听到他，是在小时候妈妈给我讲的童话故事里。当时的我真的是太羡慕马良了，他能有一支那么神奇的笔。要是我也能有一支，我一定会画一大堆冰淇淋，在家吃个够；画一个超级大的游乐场，畅游一整天；还要画一栋漂亮的楼房，还有一个动物园……
今日，当我再次亲自捧起这本书，沉心细瞧，一下子就被作者淋漓尽致的写作吸引了，马良的形象渐渐在我脑海中丰富起来，一个勇敢、倔强的小男孩跃然纸间。你看：有一天，马良看见画师拿着笔在给大官画画，就不知不觉地走了进去，说：“能不能给我一支笔，我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说：“穷娃子也想学画画？做梦吧！”说完，他们就把马良轰了出去，又将那盆洗过笔的水劈头盖脸地泼向马良。马良的脸上，衣服上，都是一条条发黑的脏水。马良对着黑漆大门，悻悻地说：“为什么咱穷孩子就不能拿笔，不能学画画呢？我不信，我偏不信！”
马良是个有志气的孩子，自从受了那场屈辱之后，他明白了许多道理。知道靠别人是没用的，尤其是那些有钱人。从此，马良每天废寝忘食，全神贯注地用树枝在沙地上画画。他拼命干活，省吃俭用，下决心自己攒钱买笔。最终他的努力感动上天，得到了一支神笔。马良带着这支神笔，运用他的机智、勇敢和善良成功地打败了贪官，让穷苦的人过上了好日子！
故事的结局是美好的，可我的心却久久不能平静，脑中突然浮现一个声音：你还会像儿时那般想要拥有那支神笔吗？它可以帮你实现所有的愿望啊！低下头，思索片刻，复杂的心情终于平复了下来，脸上从未有过的坚定告诉自己：答案是否定的。与其说喜欢那支神笔，长大的我却更欣赏英勇无畏、善良正直的马良。
是马良让我明白了什么叫“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理！是马良让我明白了自己前进的方向：我要向马良追求理想一样，坚持不懈地追求自己的梦想；我要以马良为榜样，坚持一颗真善美之心，助人为乐，真诚待人，做一个勇敢的孩子；我要多学知识，用知识的力量维护正义，保护我爱的人！泰戈尔说过：你今天受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后，都会变成光，照亮你的路……
古时有勇敢、善良、乐于助人的马良，当代有无数愿为人民服务的“雷锋战士”，我坚信2021年有你们保驾护航，一定可以战胜疫情，迎接春暖花开！
篇十七：二年级神笔马良的读后感
这本书主要讲述了爱画画的马良，因为家里穷买不起笔，但依然不能阻挡他热爱画画，想方设法的去学画画的故事。
一次偶然的机会马良得到一支神笔，画什么像什么，画什么是什么。这件事被所有知道了。所以引来一些图谋不轨之人，庄园主，画师，大官以及皇帝，因为他们的贪婪，一次一次致马良于绝境，但马良却不屈服于他们。从这个故事中，我感受到了马良的心地善良、足智多、勤奋好学以及乐于助人，这是我们在学习和生活中都需要去学习的。
篇十八：二年级神笔马良的读后感
作者：曹欣怡
首先非常感谢老师，给我们推荐《神笔马良》这本书，还要谢谢妈妈陪我一起读完了一个个精彩的场景。阅读后，《愤怒的海》给我留下了很深刻的印象，皇帝为得到更多的钱让马良画摇钱树，这样的话他就可以轻轻一摇就会得到许多钱。马良无奈地听了皇帝的话，先画了一片大海，在海上画了一座金山、一座银山，在两座山的中间画了摇钱树，皇帝还让马良给他画了船，皇帝召集大臣就开始去搬金子、运银子。马良为了惩罚皇帝这一群贪婪的人，画了很大的风，皇帝一直呼喊着，让画的小一些，马良没有听，反而画的更大了，最后船被大海吞噬。
通过阅读我知道马良是一个勇敢、善良、聪明的好孩子。我希望我也有一支像马良一样的神笔，这样就可以给穷人画一些粮食，让他们有粮食吃，而不会挨饿；给灾区的小朋友画学习用品，让他们可以好好读书；给妈妈画一棵仙草，吃了皱纹就不会爬上额头，让妈妈永远年轻。我还要画很多树，让我们所有人，无忧无虑的居住在这个美丽的星球上。马良是我们学习的好榜样，是我们学习的指路灯。
篇十九：二年级神笔马良的读后感
四月份的时候，我读了这一本《神笔马良》这本书的作者是洪汛涛，他是有名的儿童文学家，理论家，教育家，因创作神笔马良被誉为神笔马良之父。
这个故事主要讲马良家里特别穷，打小就爱画画，买不起画画笔，有一次马良梦见一个白胡子老爷爷，并送了一枝笔给他，以后他开始给穷人画画不给富人画画，帮助穷人，官府的人知道了，想得到这支笔，于是派人抓他，在乡亲们和神笔的帮助下，结果打败了他们。
我读了神笔马良的故事，告诉我们做人不能太贪心，不要太看不起别人，也要乐于助人，团结友爱。
篇二十：二年级神笔马良的读后感
作者：耿君浩
最近我读了《神笔马良》这本书，非常喜欢。
书中讲了马良非常喜欢画画，可是他穷得一支笔也没有。跟学馆的先生去借笔，可先生瞧不起他，把他羞辱了一番。马良是一个有志气的孩子，下定决心要把画画好。他每天用树枝在地上苦练，画画得越来越好，画什么像什么，可还是没有笔，他渴望有一支笔。终于有一天，在睡梦中，一个白胡子老爷爷送他了一支神笔。他每天拿着神笔给乡亲们画他们需要的东西，可是让财主知道了，他不给财主画画，财主把它关了起来，他画了一匹马骑上逃走了。没多久他又让皇帝抓起来了，皇帝让他画金山，可马良给他画了无边无际的大海，在大海中央画了一座金山，又画了一艘大船。皇帝他们着急地上船了，马良画了很大很大的风，船就翻了，皇帝他们就沉到海中去了。
读了这个故事，我明白了，做人一定要善良，用自己的能力帮助有困难的人。我要学习马良乐于助人、坚持不懈的精神。