什么的你什么的我作文600字

时间:2025-05-03 12:41:37 | 作者:用户投稿

篇一:什么的你什么的我作文600字

晴天的下午,鸟儿飞过,树叶摇曳着,风路过,你将阳光轻轻地洒在檐下说笑的人身上,冬日里少有的暖和。

大人们在闲聊着些家常,他们坐着竹椅,围着一个圆桌,上面放着些瓜子、花生,边磕边笑谈,边谈边晃着竹椅,竹椅吱嘎吱嘎地响着。你在一旁听着,听到会心处,怦然一笑,树叶碰在一起,阵阵笑。

你再去小孩们那,孩子们玩着沙包,一道优美的弧线划过孩子们头上,你跑过去接住那沙包,再玩弄,沙包却早已落出墙外。孩子们惊叹着扔沙包的人好手力,却不知你在一旁偷笑,你一不小心,使风吹来,你的笑传入孩子们耳。

孩子们:“谁在笑?”

你急忙掩嘴,再去别处走走,多好的天气!

落日的余晖透过窗棱的缝隙落在我脸上,我手动着,笔尖划过纸张,沙沙的声音是那样令人享受。你走过我窗前,望了一眼我,我也望了眼窗外的阳光、树儿、小池,再望望你——美丽的自然。我想你走过,打开窗户,你止步,进了窗,我再回到座位上。

我看见你,心头一动,拿出本子,记下心之所见,心之所感。

若你烦闷,或伤心,下起雨,刮点风,天空灰暗,我看着你,雨点打在窗户上,打在树枝上,纷飞到我脸,凉意沁人心脾。雨点承载着你的烦恼落在大地上,地面上阵阵涟漪……

雨落到伤心时,它会变大,变重,压得白云低低的,灰灰的——雨是你的泪,我盼望着雨快点停,阳光快点出来,你快些开心。

雨落啊,越落越小,最后“滴答”一声,寂静蔓延于世界。打开窗,与你撞了个满面,打了个喷嚏,天空明亮,阳光缓缓从云后出来。我望着云朵,沐浴于阳光中,听你开心一笑,我心亦明朗。

阳光入我窗,快乐入我心,你也快乐,我也快乐。

篇二:什么的你什么的我作文600字

你,确是深邃的。

不知为何,我从小就与你结下了不解之缘。

我还在咿呀学语之时,你就陪伴在我左右。疼爱我的爸爸妈妈将你带回了家,年幼的我蹒跚着踫了碰你,你向我展现一个美丽的世界——我被你深深吸引住了。你的面容是非常可爱的,于是我便缠着妈妈给我念你的故事。有你的时光,我便是快乐的。与你初识,你告诉我,你的名字叫做书。

四岁的时候,我便不再是那个总缠着妈妈的小家伙了,我更喜欢一个人在角落里坐着,默默地了解着你。可惜你确是深邃的,我读不懂你了。于是只好向妈妈请教,就这样,我在妈妈的耐心解释下,慢慢地明白了你蕴含着的道理。

上小学了,我不再是懵懂的孩童了,你也有了更多的美丽模样。你是《飘》,是《童年》,是《窗边的小豆豆》,是《绿山墙的作文人网Www.ZuoWenren.coM安妮》,是《穆斯林的葬礼》……你的模样千奇百怪,只是不变的是你翩翩风采。你向我展现的世界,一如既往的精彩而美好。你开拓了我的视野,给予了我方向!你就是一位慈祥的长辈,牵着我的小手,和我一起慢慢地走在人生的道路上。你确是我的宝藏,我沉醉其中。

因为有你,我学到许多,悟到许多,变得更好。由读你,再到懂你,这个过程不算漫长。

时光在你的陪伴下悄然而逝。因为有你的陪伴,我并不感到孤寂。只是随着我年纪的增长,你的面容一变再变,由最初的稚嫩,到青涩,再到如今的沉稳内敛,我也随之改变,蜕变,成蝶。

岁月走过,在我的生命里有的东西已然离去,惟有你一直在我身旁,你已经深深地烙在了我的生命里,无法分离。

岁月有痕,只是不变的是你的深邃,我的痴迷。

篇三:什么的你什么的我作文600字

《优秀的你,努力拼搏的我》

优秀的你好似天上闪闪发光的星星,而我却只能站在地上看着那闪闪发光的你,你是我学习的榜样,我发誓要努力拼搏,向优秀的你看齐。

初次见面,就觉得你像从天上来到凡间的天使,令我痴迷。尤其是你笑起来的时候,那标准的扩弧线,让我感受到无尽的温暖。

不容置疑,你在学习这一方面也是非常不错的,第一次考试你就考了班级第一名,可你却并不因此而骄傲自满,而是在看完成绩单之后,默默回到自己的位置上专心研究自己的题,你的这种除了学习把其他事情都置之度外的优秀品质令我折服。

当然,优秀的人也一定会受到老师的夸奖,看着你,心底有然而生出一种羡慕之情。优秀的人谁都喜欢,我也想成为一个优秀的人,在台上闪闪发光。每次看见你举手起来回答问题,而我却把答案憋在心里不说出来,那种感觉真的很不好受。

如此优秀的你,受到众人的追捧,而我却在台下羡慕你。我决心成为你那样优秀的人,努力拼搏,努力追赶,我相信结果定不负我。

既然已下决心,那么我就应该付诸行动,让努力拼搏的我向优秀的你看齐。课上时间认真听讲,课余时间努力学习,不能急功求利,学习这种事情要一步一步的慢慢来,没有什么事情是一蹴而就的,背后付出的都是辛勤的汗水。

优秀的你是班级里最亮丽的一道风景,你是我们大家学习的榜样,努力学习,拼搏向上的我一定会和你一样优秀,毕竟,一切皆有可能。乾坤未定,你我皆是黑马;乾坤已定,那就扭转乾坤,一切美好都会奔你而来。

努力拼搏的我一定可以变成像你那样优的人,我也可以在台上闪闪发光。

篇四:什么的你什么的我作文600字

听说,鱼的记忆只有七秒钟,而人的记忆会很长,也许是七年,也许是七十年、七百年,或者更长、更远。

——题记

我在雾霾中找寻,关于你的一点一滴,关于我们的欢声笑语。

“叮叮叮”,上课铃响了,还在大门口的我不顾一切地向前冲,而你在我的屁股后面收拾残局,把我掉的东西一一捡起,边捡还边喊着:“别跑那么快,等等我啊!”早已跑远的我自然没有听见你的呼喊声。

刚一跑进教室,老师便走了进来。前一秒正在庆幸自己比老师早一步的我,下一秒却突然发现自己的报纸没了,正当我焦头烂额地寻找报纸时,你小跑着来到了教室门口,“报告!”我瞬间将求助的目光投向了你,而你似乎在气我不等你,并没有回应我。

“你怎么这么慢!班上就是因为有你们天天迟,才总被扣分的,给我把学生守则抄20遍!”老师劈头盖脸地骂了你一顿。在你脸上,我却看不到丝毫泪水。经过我座位的时候,你从口袋拿出了个什么东西放在我桌上——是我的报纸。

放学后,我趴在你旁边认错:“小静,别生气了嘛!我以后一定会等你的!”

“还有下次啊?”你没好气地说道,“再有下次我的手会断的。”

我立马讨好你:“没有没有,再也不会啦,我来帮你抄!”

你的脸上终于浮现了一抹笑容。凉爽的秋天里,你我在课桌上认真抄《学生守则》的样子,给我的记忆里增添了一种别样的光彩。

记忆中的你,岁日静好,却定格于此。

如今,我已经上了初二,还记得我们小学毕业的诺言:“要经常联系哦!不管我们身处何方,一定要做最好的朋友!”长大之后,忽然明白了很多道理,再也不像小时候那般天真了,而那时的诺言,也已随时间悄悄逝去。

记忆里的人儿,你还好吗?

篇五:什么的你什么的我作文600字

那棵榕树枯了,在荒芜中悄然而去。

每每推开家门,我看见你总是躺在摇椅上沉思,饱经沧桑的眼眸在那一刻总有一刹的悲伤。每看到这,我总会陷入回忆……

小时候的我总被寄养在你家,你那时的背还不驼,健步如飞的带着我走过漫漫地田埂,走过如画的山水,走过寂寥的冒着缕缕炊烟的村庄。我最记得的是在那榕树下,那树叶婆娑下你吹响的叶子笛。悠扬了我整个童年。如此温柔,如此春风和煦。

你对那里有着浓厚的回忆。但我去无情的打破了你的一方净土。

当时看尽了城市的繁华与昌盛的我被迷住了,吵着闹着要回去,因为这个落后的村庄满足不了贪婪的我。我就像个迷途的羔羊,越陷越深。我因此对你大吼大叫:“我·就是要回去,你为什么不回去呢?守着这破地方干什么呢。”我的话似乎深深的重伤了你,你后腿了几部,眼中划过几转流波,无可奈何的叹了几口气,走过来,紧紧的抱住了我,下定决心的说:“好,我们回去…”如果我当时回头,是不是能看见你通红的眼眶,苍白的脸色,枯树皮般的脸在光线惨淡的屋里显得如此凄凉。

那时,正当盛夏,那棵榕树却打着焉,仿佛知道了一切。

过去城市后的日子很幸福。但你总找不到事做,总躺在摇椅上,似在思索你离开时轻抚榕树,喃喃低语的景象。你的背驼了,你的眼神黯淡了,仿佛失去了生机,我很后悔,后悔自己的年少不知事,但是每当我一靠近你,你都会摸着我的头,露出一抹·欣慰的微笑。

后来的后来,榕树枯了,垂垂暮老就像躺在摇椅上的你,追忆着最后的时光,我后悔了,我不应该把你带到繁华的尘世,你只是想要一方净土,为了任性的我,温柔的你又辗转入世。

勾回思绪,眼前的你还躺在摇椅上,我慢慢走向了你……

篇六:什么的你什么的我作文600字

美好的你,沉醉的我

我是在你身边长大的。

春天的你,万物复苏。记得小学的语文老师曾钟爱于一篇作文题,每年的春天必会布置,题为《找春天》。而我作文中的主角,一直都是你身边这片美丽的春光:灿烂的阳光洒向大地,包裹着碧柳上的柳枝与芽。万绿丛中的几点桃花摇曳着,笑得那样灿烂,仿佛要萌化了人们的心,融在这醉人的春梦中了。一群群的野鸭在湖中嬉戏,泛起点点涟漪,或许也是不忍错过这美好的春光吧。

最忆是你的秋色,不盈不枯,清澈明净。秋风微拂,波光荡漾,平静安祥中更添一份含情脉脉。岸边的银杏树早已穿上一身华服,秋风过后,树叶飘落,地上瞬间积起了一片金黄。小时的我独爱秋天的银杏,每每漫步你身边,我最喜欢踩落在地上的银杏叶,酥脆的声音对我来说是那样有趣,令我对踩上白果所发出的臭味默默不闻。

我沉醉于这片秋色,这也成为我对故乡最浓的记忆。随手拾起的银杏叶仿佛小船,悄悄飘进我的梦中,令我无时无刻不恋着,念着我那小小的家乡。

冬天的你时刻充满着欢声笑语。在这个大多数人恨不得蜷缩着家里的季节,你迎来了家乡的精灵——红嘴鸥。鲜红的喙,雪白的羽,身姿矫健的红嘴鸥在冬日长空中画出一道道美丽的弧线。虽不是秋日鹤舞,却也不乏“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的气概。

南国的冬天是没有雪的,所以我沉醉于冬梦中的你。这里,不仅是我的故乡,也成为红嘴鸥的故乡。

我沉醉于四季的你——旌湖,只因你赋予我对家乡最美的回忆。

篇七:什么的你什么的我作文600字

在每一次看到你的时候,都会有一次心灵的对话,在残酷的环境中,每一次反抗都会有一阵内心的挣扎。

初遇你时,对你并没有好感,但你的勇敢与忠实在一次次冒险中让我刷新了对你的认知。刚见到你时,鲁滨逊救了你,你对他万分感激。当时你跪在他面前,头贴着地面,把他的脚放在你的头上,仿佛在宣誓终身做鲁滨逊的奴隶。我觉得你这样做相当于把自己的自由交给了他人。

后来看到你的部落里,那些又吃人又野蛮的“变态”村民让我浑身起小豆子,他们与你相对比,你简直就像是小人国的蚂蚁一般柔弱和善良,你没有他们残忍、血腥。

鲁滨逊引导你信仰基督,信仰上帝,你问了一个有趣的问题:“既然上帝比魔鬼更强大,为什么上帝不把魔鬼杀掉,免得他继续做坏事呢?”鲁滨逊没有透彻地回答你,只说:“我让你做什么你就做什么。”然后,你想都不想地就认认真真按他说的做,你这样忠实又可爱的样子,真的很讨我欢喜。

忽而想起我的样子,星期五,你知道吗?我在“家长”面前仿佛有着另一个面孔,懒惰又有脾气,常常反抗这些“家长”,在“家长”的指令下我没法像你那忠实的听从主人的指令,而是常常照着他们的话反着来,让他们对我手足无措。而我,这样叛逆过后,好像也没有开心。其实,我也知道,有时他们的道理是好的。这几天,再次看到这样一个别样又有趣的你,我开始怀疑自己这样做有什么意义,无非是伤害别人、伤害自己。想想你,我决定改变自己。

由此,我想真诚地感谢你,星期五,因忠实而永远幸运的星期五。

篇八:什么的你什么的我作文600字

安静的你,努力的我

时光流去,你的陪伴,我永远不能忘记。

清晨,睡眼惺忪,万物朦胧。我走下楼梯,来到公园之中,感受着你的每一分气息。阳光洒下大地,照亮了草地上晶莹的露珠。我漫步于绿荫之中,一片绿色尽收眼底。绿色的草、绿色的树、绿色的潮水……在青石板小道上走着,我感受着脚下土地的生机与活力。小鸟歌唱、花朵开放,空气中氤氲着新一天的朝气。走着、走着,我呼吸着清新的空气,获得了努力学习一天的信心与活力。

随着我成长的步伐,我进入了初中生活。初中生活的节奏很快,学习的压力很大。每天早上,我都会步入你的怀抱——三江湖生态公园——来放松自己,迎接新一天的学习。今天,又是美好的一天,进入学校,我争分夺秒地努力学习,准备迎接新的学月考试。学习的压力让我喘不过气,但我相信,只要能投入你的怀抱,再努力的学习也是值得的。

放学后,背着沉重的书包回到家中。“唉!”我长长地喘了一口气。唯一能够放松的方法,便是再见到你。

夜幕下的你更加美丽。走到岸边,月光、灯光与湖水相映成趣。不远处的一号桥,五彩斑斓的灯光不停闪着,给予我努力的动力。漫步于河堤边,见人们有说有笑地谈论,笑容不由自觉地浮现在我脸上。抚摸着垂下的柳枝、嫩嫩的叶子让我感受到了你的温柔,紧绷的心弦也放松下来,一身的疲惫也随之消失。回到家中,望向窗外的你,心中不由产生了一丝欣喜。

安静的你,努力的我。感谢有你,给予我温暖的怀抱。万分庆幸,成长的过程中,有你的参与。

篇九:什么的你什么的我作文600字

悠长的你,沉醉的我

从我见到你的那一刻起,似乎就注定了,我们之间有着斩不断的命运丝线,分合合分,藕断丝连。那是一个迷惘的年纪,小小的我,是那么不懂事,可在茫茫乐器之海中,我仍一眼相中了你,我的伙伴——长笛。狭长、纯洁,不含杂质,你本身就像一抹月光,一看到你,似乎就有一声悠长的笛音,缭绕心间。

一开始,你带给我的是头脑与身体的双重风暴。老师的指法令我头晕目眩,似乎怎么也记不住,平举略倾的手是那样酸痛,如有千钧重压在我稚嫩的手臂上。我曾一度地想要放弃,但我坚持了下来,还得到了老师的夸赞,只有天知道我是何等欣喜。

那次,我第一次接触完整的曲目,变化的指法令我手忙脚乱,小小的我眼中噙满泪水,一脸委屈,再一次对自己产生怀疑,看着手中银灿灿的你,在灯光下折映出迷蒙的光晕。好美!仿佛心灵得到慰藉,淌过涓涓细流,源远流长。从那以后,在不知道什么力量的作用下,我克服困难,连跳多级,有了极高的水平,并为你取了一个名字——悠月。悠长缈缈的声音,包容我的一切,银月在上,星辰为证,你我同心,我最重要的伙伴。

我喜欢慢节奏的歌,便用你吹出悠扬的声音,营造一个属于我们的世界。我曾因上初中学习繁忙而冷落你,但分开才发现,我们早就紧紧联系在一起,不分彼此。

都说音乐对于现在的人来说,是发泄,其实不然,至少对于我来说,这是洗涤,是抚慰,是在人身上无法感受到的安宁,这才是我此生最重要的伙伴,悠长的你——长笛。

篇十:什么的你什么的我作文600字

淡然的你,成长的我

初三(12)班冉欢

我是一个幸运又幸福的孩子,因为我拥有世界上最伟大的爱——父爱和母爱。母爱充盈着牵挂的目光,一直追随我们,一直关切地注视着我们不断延伸的人生之路。但是,我记忆中的父爱却不同于母爱,因为父爱总是那么淡然。

在记忆的脑海,小学六年级以前,妈妈和爸爸都很忙,爸爸时常不在家,妈妈也是早出晚归。所以要等到妈妈有空时才能检查我的作业,我也因此钻了空子——数学计算不过关,语文拼音没学好。直到六年级,妈妈才带我到处补课,虽然补了一点回来,但是在小升初时,我还是没有考出理想的分数。

整个小学阶段,爸爸好像都没有问过我的成绩,即使问过,也没有认真分析过,迎接我的永远是妈妈的质问,爸爸的淡然。

上了初中,情况发生了变化,我和爸爸的联系变得紧密,如果要开家长会,大多数时候都是爸爸来开。每次月考或大型考试过后,爸爸都会关切地询问我:“感觉如何?”以前我不知道怎么回答,只会说:“没什么感觉。”这时爸爸就会沉默。但是,现在每当爸爸问我时,我都会开心地回答:“自我感觉还不错!”这时爸爸就会露出淡然的表情,我也不知道爸爸是开心还是不开心。

随着岁月的流逝,我一天天成长,不仅身体长高了,的心理也更成熟了,我懂得父母都爱自己的孩子,在别人家里,关心是母亲对子女的爱,严厉是父亲对子女的爱,而在我的家里,淡然是父亲对我的爱。

亲情总是在离心最近的地方。即使走出千山万水,也走不出父母像天一样深邃的关注,所以我非常感恩父亲对我这份淡然的爱!