素年·锦时作文初中600字
篇一：素年·锦时作文初中600字
黄靖泽
时钟在滴滴答答的走着，无休止的时间，吞噬着一点一滴美好的回忆，没有任何怜悯，任何迟疑，在这平淡的日子，我们重温过去的时光，尽管无法抹去心中无限悲凉。
踏上记忆的舟，拨开眼前的雾，淡雅的花香在身边萦绕，轻快的鸟啼，划破湖心的静谧，慢慢俯身凝视着那泛起微波的水面，凝视着那不再是当年模样的面庞，心不由的沉静下来，那时花正凋落的时节，那时还未曾沉寂的日子，那时我们一起笑看花开花落，卧谈云卷云舒。
那年无忧无虑，你和我总是相约为伴，沿着家旁的路，四处游荡，无所不谈。一起走在期望的学校门口，一起在迷宫般的小区深处你追我赶。那段日子，真是快活极了，可是那段日子却变成了学习上的不堪回首，变成了我躁动和理性的穷途末路。是的，我一落千丈，在别人的诧异和叹息中遮遮掩掩，我不再是别人心中乐观向上的模样，不再是别人心中热情和礼貌的目标，可是那也正是我学会冷静的时候，没人能不计成败，尽管我也是在夸耀自己的痛苦，但那些教训就是用痛苦构成的堡垒，有时候失败也是一种美丽。
那年花开正好，我总是想和你漫步在书海，在轻飘着茶香的地方，静静听着书页的响动，虽然我不知道才情能否及上你的一半，但只有面对你时，思绪才会喷涌而出，可是正如月下的萤火虫，近在咫尺的光明，却不知道要用多久去追寻。平淡的生活，也因为着灵魂的洗涤有了希望。看啊，那窗外花开的正茂，在那树枝上摇曳透着生命的气息，也宣告着幕夏的逝去。是啊，阵阵秋风出过，花，也就凋零了吧。
素年的太阳又落了，在余晖中一切都哑然无声，在沉默里，心又变得冰凉。那锦时的精灵，能否将我带回时间的深处，让我再看一次，那年的落花。
篇二：素年·锦时作文初中600字
时钟在滴答滴答的走着，无休止的时间，图是这一点一滴美好的回忆，没有任何迟疑，在这平淡的日子，我们重温过去的时光，尽管无法抹去心中无限悲凉。
回到过去，仿佛会可以看到三年前，我刚来到这座令我成长的学校的场景。记得当时我对初中三年充满了期待。我来到了这座城市最好的初中，将会和最有资历的教师与有着最好品质的同学一起成长。我内心无比激动，也有了许多小目标。即将面临的别离，一切都在情理之中，一切又都在想象之外。
又是一个黄昏，我坐在窗前，望着窗外的太阳，似乎比平时更红，更魅丽。即将要和最好的朋友分别。我关于分别只字不提，只想好好珍惜与他们剩下的一年时光。看着远方的太阳渐渐西沉，我和她说起了刚见面的场景。她笑着说我看起来很高冷，不喜欢作文人网Www.ZuoWenren.coM说话，我也轻轻的对她说，真的很高兴认识你这个朋友，我们就这样有一搭没一搭的聊着，观看着最喜欢的夕阳，欢笑声充满了这间屋子。
我会向着这个城市理想的高中努力，姐姐说那里的夕阳是紫色的，很美，我想去看看。
时间如白云苍狗，转眼间一切都已改变。我已从懵懂无知的顽童已然成长为一个意气风发的少年。我们邻将毕业，以前朝思暮想的毕业，如今怎么突然就舍不得了呢？初中这个大班级，从老师到同学，都令我留恋，他们真的教会我许多。可以让我们狂、闹的日子越来越少了。
看啊，那窗外花开的正茂，在那树枝上摇曳透着生命的气息，也宣告这幕夏的逝去。是啊，阵阵秋风吹过，花，也就凋零了吧。
素锦流年，我会记得那些年我们一起奋斗的日子，会记得，素年·锦时……
篇三：素年·锦时作文初中600字
时钟滴滴答答的走着，每走一步，就带走一个小回忆或插曲。没有迟疑，没有怜悯。在这流淌过的，平凡的素年里。我开始回忆一个个属于自己的锦时。
时间如白马过隙，一转眼我已从一个懵懂无知的小孩成长为一个意气风发的少年。还有一年。不，确切的说不足一年，我们将各奔东西，分道扬镳。初一的我觉得毕业是那么的遥远。现在的我认为毕业就在眼前，现在的我，只能抓紧复习，回首往事，我突然舍不得这初中三年的生活。在这里，老师和同学们教给了我各种道理，让我看透世间冷暖。
回首这三年，刚走进初中的我面对各种陌生的面孔，心里有一丝失落。随着时间的增长，我也混熟了，但——再也没有初一时的喧嚣和懒散。反而多了初三的紧张和压抑。初一的梦想看起来是那么的近，有那么的远，而对这样的别离，一切都在情理之中，又在想象之外。
又是一个黄昏，我站在外面看着鲜红的太阳。想着之前的一点一滴的往事；珍惜与他们剩下的一年。我想着想着，想起了一个个熟悉的面孔，对，就是他们，让我度过了一个个精彩而又无聊的学习日。
终于，夕阳落了，天地笼罩在一片黑暗之中，月朗星稀，我一时噙住泪水。
我在初中里最好的朋友，就是书，他教会了我文采和讽刺。不开心时书会给我抚慰。给我勇气去面对困难。
在这初中三年里，有人哭，有人笑，有人输，有人老。我望着天空上一朵盛开的云，缓慢的划过天空，随风飘向天边。我们明白，有些告别，就是最后一面。在这素年锦时里，收获了满满的幸福与道理。
篇四：素年·锦时作文初中600字
孙嘉蔚
在我的印象中，岁月总是慢悠悠得向前踱步，像个古稀老人每一步都沉稳寡淡得不像话。或许就是因为它走得太慢太慢了，让人们忘记了珍惜当下，忘记了眼下就是这悠长岁月中最好的年华。
那时似乎还刚入七月，夏日正茂，我们正当年少，最好的时光最好的年纪。可层层热浪和期末的压力却将人层层包围，压力层层堆砌在身上，让人昏昏欲睡又推脱不得。老天似乎听到了孩子们的哀怨，中午一改早上的闷热，反而下起了蒙蒙细雨，细雨打消了我浓浓的心绪，此时同学提出的晚上同行的邀约更是让我心花怒放。中午上学的时候，小雨仍是绵绵不绝。“妈，晚上不用接我，我和同学一起走。”“那你带把伞吧。”我看了一眼令人欣喜的小雨，“不用了，雨小。”话间伴随着自以为长大的窃喜。
走在上学的小路上我抱着书本仔细咀嚼母亲仿佛不关心的话语，竟平添了几分怅然若失，校门口近在眼前，我甩了甩头，成长的窃喜又翻涌起来，卷走了愁绪，一抹笑容不自觉爬上了唇角。整个下午都伴随着窃窃的欢喜。除了越下越大的雨，走在归家的路上，夜幕随着孤独厚重的涂了漫天。我被放了鸽子。阴雨将天光遮了个干净，我独自前行，疲惫又孤独。我缓缓前行，校服湿漉漉的搭在书包上，我没带伞可一把伞却遮在了我头上。
重新回望那日，母亲拿着伞在小区口等我，母亲牵着我的手却什么也没说。伞下母亲的眼睛温柔明亮如同寒夜里的星星，闪烁着蓬勃的爱意，我一瞬间恍了神。这是最后的节点，我还在为期盼长大解脱而暗喜，却不知道母亲早已了然我盼望长大的小心思和为此退步。那是我尚不懂得幼年时光之好，更不懂得去珍惜母亲对我的爱护和童年时光的美好。徐徐回望，那才是我最美好的时光，我的锦时，素年锦时。
篇五：素年·锦时作文初中600字
时间正残忍地吞噬着一点一滴的美好，毫不怜悯，毫不迟疑。在这素年里，我们重温过去，尽管抹不走心中的悲凉。时间似是一座桥，花香萦绕在身边，记忆的池中，锦鳞划破静谧。俯身凝视那泛着微波的水面，看那不再是当年的面庞。
那花开的时节，你却滋养了大地，那素年，那锦时。那年无忧无虑，你陪我走过你我所期盼的学校；你与我畅谈着不可能的梦；你带我去迷宫般的公园闲逛；你也总和我谈着学习琐事。那一去不复返的日子，那素年，那锦时。
那年月光正好，你带我做着月饼，尽管我弄得一塌糊涂，尽管我帮了倒忙，你也没有怪我。你只是轻轻一笑，告诉我没关系。你抱着我坐在月光下，坐在藤椅上，喂我吃着月饼，给我讲着嫦娥奔月的故事。那被吞噬的日子，那美好的日子，那素年，那锦时。
那年果实累累，我带你来到果园，陪着你走在葡萄架子下，你细细地为我讲述你年轻时的趣事；我带你到苹果树下乘凉，你给我讲牛顿的故事，尽管那一听就知道是你在乱编。末了，你轻轻叹息，感慨时光飞逝，埋怨时光残忍，惋惜我已长大……
那是花调零的季节，我尝试像儿时一样，与你漫步书海；尝试为你斟一壶茶；尝试让你忘却生活中的苦恼；尝试着，看你当年的笑颜。午后的阳光，洒在你的脸上，虽然时光已带走你那年轻的容颜，但也不难窥视也你年轻时的貌美。你常常陪我度过午后时光，不同与当年，你，一言不发。那素年，这锦时。
那时的花，开了，你养的花似是知道些什么，今年开得格外晚。春天，你同那冬季最后一方冰雪，融入大地。转眼间，记忆如同一滴滴水，掉落在记忆的池中，藏在脑海内。时间唯一留给你的礼物，不过就是让你在这素年里，忆着锦时。锦时的精灵，可否，再带我去看一次，那年的花开？
篇六：素年·锦时作文初中600字
眼前的一切悄然流逝，人们往往都在注重结果，但在追求结果的过程中，却忘了顾及身边的人，恍惚间，穆然回首，爱的人就在对面，好的事情正在发生，在最普通的日子中，开出最盛大的繁花。
记忆深处有暮鼓晨钟，有一望无际的田野，有最美的一抹晚霞，数点归燕的落日时分，站在田埂上看牧童卧在牛背上，用短笛信口吹出清脆的歌声，这些是童年，是在我们不经意间悄然流逝的美好时光。
最难忘的，还是夏天躺在妈妈怀里，遥望满天星斗和妈妈吟诗，童年的夏日是一首品味不尽的诗，天上数不尽的星星，妈妈讲不完的故事，妈妈娓娓的讲着，我静静的听着，幼小的心灵充满着无穷无尽的幻想与好奇，也曾为牛郎织女流过泪，也曾想去月宫品尝桂华酒-那夜晚，那时光，真的好甜好甜……
记得夏日的清晨，妈妈带我去小河畔赏莲，微风徐来，晶莹的露珠在莲叶上滚动，鱼儿在莲叶下嬉戏，蜻蜓在莲叶间起起落落，莲花深处，不时有水鸟游过，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”妈妈吟诵的诗句依然萦绕在我耳旁“出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”在河边，妈妈教会我《爱莲说》，可当时的我也只是：小和尚念经-有口无心。
冬日飘雪是小孩子们心中最梦幻的场景，我随着雪花的舞步，一步、二步，奏出幸福的乐曲，寒风吹过，通红的小手冻得乌紫，寒冷顿时将快乐一扫而光，这时一双温暖的大手包住了我的小手，不断为我搓着，一丝丝温暖通过血液流向心底母亲的脸上如雪一样冰冷，可是当妈妈看到我脸上渐渐升起的红晕时，妈妈笑了。
美丽的小花裙与温柔的摇篮一去不复返，但我们可以在平常的生活中回想起这一桩桩的事情来点亮我们朴素平凡的生活。
篇七：素年·锦时作文初中600字
在这纷扰的一生中，我们会经历过许许多多的激动时刻。而在平凡中见深情者，最是令人感动。
小时候的夏夜几乎总是月色明朗，繁星满天。忙碌了一天的人们这时纷纷来到院子里，或坐或站，贪享这来自自然的清凉。
每当夜幕降临时，爷爷总会在院子中支上一架“吱呀”作响的竹躺椅。手中摇着一柄破碎不堪的蒲扇，用他那并不标准的发音教我一字一句地读唐诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
我一岁岁的长大，爷爷却一年年的变老。如今，他那本就不笔直的脊背变得更加佝偻。每次踏进爷爷家的小院，我的脑海中就会浮现出这样一幅画面：月光下，祖孙俩，朗朗读诗声……
在某个余晖慢斜的傍晚，设一方桌椅，沏一壶清茶，捧一册书卷。此情此景，足以慰平生。
夜色浓，书方合。仔细品咂，回味悠长。
掌灯再读，目不转睛，一瞬不瞬地盯着书上的文字。走火入魔也不过如此。
依依不舍地放下书本，睡梦中亦喃喃自语……
一个炎热的午后，我们正在教室里挥汗如雨。初三了……也许同学们都意识到了近在咫尺的中考，教室里除了翻书的“哗哗”声和笔尖划过纸张发出的“沙沙”声，竟再无别的声音。环顾四周，同学们竟都隐没在高高的书本后，奋笔疾书。
墙上的中考倒计时形成了一种无形的压力，这种压力笼罩在每个人的心头上，使得班级里的气氛总显得有些沉闷，人人脸上都或多或少地带有一丝近乎疯狂的表情。
我们这样做的目的也许是追逐那些离我们遥不可及的梦想吧！“梦想是不会发光的，发光的是追梦的我们！”
刹那芳华，转瞬即逝。我们一定要牢牢铭记住那些在细碎时光里的素年锦时！
篇八：素年·锦时作文初中600字
任慧茹
回首过世，我曾天真、活泼，度过了15个朴素而平平无奇的年岁。但现在，却沉湎于回忆里一时的锦绣时光。
儿时·不倒翁
年岁尚小时，总觉平时寡淡无趣，常常寻一些有意思的东西来消磨时光；一起玩的小伙伴儿都到了上学的年纪，每日清晨背着书包走出院子，未免感觉心里有些失落。直到我在角落的箱子里发现了它。
他是一只铁皮不倒翁。角落布满尘埃，刚到手的不倒翁也显得面上无光。因为一直在箱子里无人问津，有的掉漆的地方生了一层猩红色的铁锈，本来是个可爱的小人模样却显得破败不堪。但这并不影响我的兴致，我用袖子抹掉灰尘，不倒翁斜眼笑的模样映入眼中，咧着嘴冲我笑笑的眉眼密密活像年画娃娃。我轻轻的，用一根手指，将它按到在地。但它却不屈服于我的力量，又直直的站了起来，反复几次，皆是如此，我便与他玩了起来。真没想到这个小东西给了我片刻的喜悦，但也让我在以后的逆境中，如不倒翁般，绝不轻易认输。
少年·阅读
长大后竟喜爱上了读书，对书籍怀有一种痴迷的喜爱，常常忙里偷闲，端起一本书，津津有味的读着。沉浸在书的世界中，这使我从学业繁忙中脱身出来，让一直紧绷的神经松缓了下来。我欣赏简爱的坚强和意志，吴用的聪明才智，李逵的耿直率真，我因喜爱的角色逝去而悲伤，也因反面的角色遭到惩罚而兴奋，我在书中体会了人生百味。也让我或多或少的沾染上了书香。
回过神来，思绪从回忆中被剥回，虽恋恋不舍，但总要向前看，片刻的锦时虽好。但以后的未定性更值得期待。我在微风中站着，期待前程似锦。
篇九：素年·锦时作文初中600字
田恩旗
不管你多么忙碌，仿佛就在低头的一瞬间，便成了值得回忆的美好时光了。岁月悄然从身边溜走，无心、无息、无意、无痕、无影、无踪。
“彼时不年少，莫负好时光”，对于时光，最好的便是尽情享受，更重要的是不要忘记现在，且活好当下。云青青兮欲雨，水檐檐兮生烟。八月天气还是如同三月般，时而阴雨绵绵，时而阳光明媚，似仙境般飘渺不定。
阳光回到那节语文课前，老师温柔的声音传入耳中：“今天，便有你来给大家讲作文吧，不过我不能指导你，你要一个人独自完成这场“冒险”。”大概只记得她嘴角的那一抹微笑了吧。
铃响，我拿着笔记本胆怯的上台，害怕表现在了颤抖的双腿上。呼，兵来将挡，水来土掩，没什么好害怕的。起初，目光只敢在本子上游走，但渐渐地，10分钟，15分钟，20分钟，随着写作的技巧，在记忆中涌出，接下来的大部分时间似乎都出自于我自己的思考和平常写作的经验，我不禁陶醉于这段时光，台下是寂静，也是惊讶吧！
那时的天像张蓝色的信封，亦像是我纯洁的梦。
原本只是一场简单的作文课，却在我心中埋下了一颗梦想的种子，心中像有一朵花，天空就变得澄清亮，一枚叶子无声的飘落，一场烟雨，滋润世间万物，我们就这样慢慢的长大，不急于看透一切，只需在细水长流中抬首见日光。
青春的路上总有尘埃，但我会让尘埃飞扬，我自做我自己的阳光，照亮心中那片特殊的天地。
心，最怕受伤，却也容易受伤；路，最怕颠簸，却也经常蹉跎；时，最怕失去，却也习惯挥霍；梦，最怕消失，却也容易消失。时光匆匆，回忆往前，时光残酷也美好，教会了我们往事不可忆，更教会了我们未来可期！
篇十：素年·锦时作文初中600字
孙鑫
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉
——题记
平凡的日子中，总藏着零散的小幸福。沏一杯热茶，感受时光从身边轻轻走过；抱着老猫，躺在院子中的藤椅上沐浴阳光，倾听阳光落地的响动。日子平淡，晚风慢慢。裹一件淡蓝色的衣裳，走出门，去自然拥抱，去与晚风邂逅。迎着夕阳，踏着月光。
驻足，抬头仰望星辰，忽然想起童年时，我们的那个约定……
“快点儿快点儿！最后一个到的是小狗！哈哈哈！”孩子们的欢声笑语响彻在洒满月光的林间。不一会儿，五个孩子就围坐在一棵梧桐树下，讨论着我们心中的“人生”。“我！我先说！”其中我们里的孩子王站了起来，他那稚嫩的小脸上露出了向往和愉悦之情，他说了许多关于世界和梦想的话。接二连三地，我们都说了自己对未来的向往。当时，我们为了争谁的梦想最伟大而吵的面红耳赤，现在想想，真令人忍俊不禁。
我们讲的实在多，从万家灯火通明到灯火阑珊，最后只剩星光点灯。当我们吵的上气不接下气时，我们中一个最腼腆的女孩子站了起来，红着脸说，“我…我希望我们以后不会散”。她的梦想只有几个字，却深深印在了我们几个孩子的心中。在微风摩挲中，我们不约而同的望向了那天空中离我们很远却依旧闪耀的繁星，一语不发。这份美好持续了很久，直到那天结束，直到我们都长大……
那个夏夜一直刻在我的脑海中，它有一种独一无二的少年气，是征服星辰的骄傲，也是恰到好处的温柔。那个约定，也给我平淡的童年生活添上了浓墨重彩的一笔，是平淡流年中的锦绣光阴。
篇十一：素年·锦时作文初中600字
毕家畅
悄然流逝的时光，无从记起。温柔与闪光共同藏在平淡的日子里，只等你去找寻，而平凡的记忆深处，总有一个让你觉得极其温柔的人。读她时，平淡的日子便多了一些难以捉摸的闪闪发光的点滴。
她娴静从容，谱写美妙的词句，似从画中走来，来时便带起两袖清风。她也是温婉的江南女子，却被世人尊称为“先生”。
山河辽远，她温柔了众生。
她，便是杨绛。
回望她这一生，无论是挥手拨墨还是小事点滴，无不表现出她的聪颖过人与明媚从容。对于家庭，她是贤妻良母，尽心尽力，《我们仨》令我动情；对于创作，她才思斐然，细腻真挚，《称心如意》令我动容；对于人生，她若清风明月，处事不惊，《将饮茶》令我动心……她的种种，温柔了时光，惊艳了岁月。缓缓流年中，她用自己的温柔点亮了无数个黑暗寂寥的时光。有人说：“优雅不是矫揉造作，而是天下使然的心灵美丽。”百年人生，她历尽千帆，闪光点滴处处可见，她的温柔便蕴藏其中。
明媚整洁的图书馆里，我轻轻合上书，而杨绛先生温柔且闪光的瞬间扔悠悠在心上。我一手托腮，倚在窗旁。檐上风铃，伴着紫藤花的晶莹，一束春光懒洋洋地卧在书的扉页上。和风吹过，撩起发梢。
我想，温柔以待一花一木，是对大自然最好的赞颂；而温柔以待生命中每分每秒，是对岁月最好的馈赠。若能像杨绛先生那样，在漫长岁月中，对梦想，对自己，对人生中的每一个过客都温柔以待，那么迎接我们的一定是值得我们热爱的生活。
平淡日子里的闪光，因温柔而点醒。温柔点撒时光，心若静好，万物皆因你而温柔。
篇十二：素年·锦时作文初中600字
高佳音
高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。生活就像一片广阔无垠的海滩，潮涨潮落，日复一日，年复一年。然而，海滩经过时间的洗礼，总会有几颗被浪花推到岸上的珍珠。
我的学习生活就是那片平淡的海滩，早出晚归，周而复始。幸运的是我的海滩上有着几颗璀璨的珍珠。其中一颗最亮的直至现在，仍闪闪发光，不失光彩。
现在我又重拾起那颗珍珠，记忆如洪水般冲进脑海。六年级时，举办全市运动会。经过层层选拔，我在乐队待选者里脱颖而出，成为乐队的指挥，通过两年的训练，我们乐队终于能完整地检阅完五首曲目。临近运动会，我们抽空来训练，烈日炎炎下，我们忍受着酷暑和沉重乐器带来的身体之痛苦苦练习，狂风骤雨下，我们在室内研讨着队形与服装……
终于，运动会如期而至的举行了，我穿上梦寐以求的指挥服装，带着高耸的礼帽，走在队伍的最前端。那一刻，我是万众瞩目的指挥，是最光鲜亮丽的孩子。同学的赞誉，老师的欣喜，家长的昕薇，观众的欢呼，礼炮的轰鸣，造就了独一无二的一场乐队表演，这是我公众表演生涯中最精彩、最自信、最难忘的一次，给我平淡的学习生活画上了一个圆满的句号。再回想起来，仍是一颗发光的珍珠。
海风掠过，绿植微拂，海滩上仍躺着那些珍珠，海鸥鸣叫浪花拍打，又不断有新的珍珠被推到沙滩上……
感谢那些珍珠曾埋在海滩里，使它不再平淡单调；感谢我的努力和积极争取。这次机会使我的平淡人生更加丰富多彩！
素年锦时，锦上添花！
篇十三：素年·锦时作文初中600字
每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
——尼尔曾
人生是一场旅途，我们都是列车中的乘客，坐在驶向前方的列车上，不安分的向外眺望，旅途很长，路也很长，驶向的远方是所有乘客的追求，梦想与期望。沿途驶过两岸旖旎诱人的风光。
刚上初三的我，总是听到同龄人抱怨着出初三的平淡乏味。开学才几天我便觉得初三的功课比初二多得多，我也开始思考起来：初三是不是很单调？初三需要多彩吗？初三，就像秋天：湛蓝的天空使人清爽，金黄的大地使人丰收，黄和蓝是秋的色彩，那，初三多彩吗？单调吗？答案啊，早已在风中飘扬……当时光流逝，青春会成为一本本泛黄日记，成为朴素又美好的年华。
在这样朴素的年华里，做一些有意义的事情也是对生命的不辜负。清晨的五点没有太阳，于是在被窝里埋葬了。青春，当我们蒙头大睡的时候时，时光的流逝已成了顺理成章，当我们懒散，碌碌无为，当我们没有用有限的时间做有意义的事时，锦瑟年华亦在偷偷溜走。
初三的体育课更是必不可免，一次的体能训练，上完课的同学们像血战沙场的将军，怀抱着无数百姓的敬仰回来，额角的汗水，背上的灰尘，脚上的泥土，8月末的天气仍很热，矿泉水瓶在阳光的照耀下变成了温水，头上的汗水更是止不住的流淌，但心中却有止不住的喜悦，像心中长出了一轮皎月，发出的光芒照亮了大家的心。
这是朴素而又精彩的岁月，每天辛劳的汗水会成为通往幸福和成功的阶梯。
花有重开之日，朝暮皆为少年之时，在朴素的岁月里，用青春的剪刀裁下一段素年锦时。愿有前程可奔赴，亦有岁月可回首。
篇十四：素年·锦时作文初中600字
时光一去不复返，过去的美好就好似那满天的繁星，交织成璀璨的星河，在记忆深处耀耀生辉，那快乐的童年时光，便是这星河中最亮的一颗星。姥姥家的一方土地，承载着我素年锦时里的美好，绚烂多姿。
春日，阳光暖暖的照在宽敞的院子中，微风吹过，小草先探出了头，树枝上的绿芽也好奇地出来张望，万物复苏，生机盎然。我总是喜欢在阳光明媚的时候，坐在门口的石阶上，看蚂蚁忙来忙去。有一次，我便会用旁边的碎石头摆出个小城堡，再把蚂蚁引进去，想下一次再来看时，他们会很好的在那里玩耍，但总是下一次来时，城堡又成了一堆杂乱的碎石。
春风又绿童年时，这素年，这锦时，这春光无限，我想当是此生绝无仅有的独家记忆。
夏日，我喜欢与姥姥在树下乘凉，大柳树枝繁叶茂。为我们带来了一片阴凉，微风轻拂，我靠在姥姥的肩膀上，听她讲她小时候的事，“你别小看这大柳树，我小时候那会儿，他就……”不知道什么时候我就进入梦乡。
这夏日的梦乡，是这似水年华中最美的梦。
秋日，又到了丰收的季节。在丰收的苞米车里酣然入睡，在苞米地搬运中，我是名好伙计，看着一车车的苞米进仓，汗流浃背的老爷会唱着欢乐的歌，这歌声似乎能消灭苦与累
丰收的季节，嘹亮的欢歌，是这素年锦时里最好的回忆。
冬日，一场大雪过后，是我与几个伙伴一同欢乐打闹的场景，炊烟袅袅，过年才是外婆家最热闹的日子，一家人团团围定桌边，坐吃着年夜饭，大人们在叙旧，而我会开心地在炕上数着压岁钱。
从春暖花开到夏梦悠长，从秋日丰收到冬日团圆，这过往的岁月中，这芬芳的年华里，有我最真，最爱，最留恋的记忆。
篇十五：素年·锦时作文初中600字
往事随风飘去，过往不再重来，有多少个值得回忆的事情在脑海不断重现，又有多少熟知得声音在你耳边回响。这素年，这锦时，有没有想起的事。
初春在奶奶家的小菜园，吹着微凉的风，看着最后一点积雪融化掉，和堂妹在院子里面追赶，疯闹，玩着游戏，讲着彼此学校的趣事，晚上是我们最喜欢的时候了，在凉爽的晚风下听着小喇叭电台入睡是极为舒服事情。想想儿时的春天如此简单却快乐。这素年这锦时是童年的的回忆。
盛夏的炎热不仅表现在温度上，还表现在肤色上。爷爷奶奶家有一个大红浴盆，在炎热的夏天，我和堂妹就在里面放一大盆凉水，把裤子卷起在里面尽情的玩耍。手把手跳着水中华尔兹，打水仗，假装跳水，玩的不亦乐乎。仿佛炎热的夏天变得不在炎热变得舒服起来。玩完来一块雪糕仿佛自己就是人生赢家一样。这素年这锦时，是过往的快乐与满足。
秋天是个收获的季节，金黄的树叶与绿色的菜园，颜色虽不一样但一样的是它们都是要离根的。秋天虽然是个丰收的季节，但也是个伤感的季节。大部分植物都枯了。让人免不了想起从前的那些不开心的事与物。这素年那锦时有美丽的落叶也有情感的忧伤。
寒冬每个人像个大大的粽子，必须要一层一层才能不漏米，所以我们要包的厚厚的才不冷。冬天虽然很冷但在雪里打滚是常有的事，打雪仗，堆雪人，真是好开心！与朋友与家人在一起的冬天永远都不会觉得冷。这素年这锦时有家人有朋友。从春风习习到夏日炎炎，从秋叶沙沙到白雪皑皑，这经历过的事是美好与难忘。这素年这锦时将让我永不忘怀！