爱笑的老师作文500字

篇一：爱笑的老师作文500字

我们有一位可亲的老师，她总爱穿着连衣裙和踩着高跟鞋，笑起来甜甜的，说话也甜甜的，就像水仙芒一样。她就是我们的语文老师陈旭老师。她还经常说被后羿射下来的九个太阳都在她身上，让她光芒四射。

我们的陈老师脾气非常好。

有一次陈老师上完课，“同学们，”陈老师说，“下节课还是我的，不要把我电脑上的内容擦了。”但是陈老师走后，我们班的一位同学胡思哲却不小心按了一个撤销，让电脑上的笔记变成了一张白纸。但当陈老师回来上课时，她却只是笑咪咪地说：“没事没事，思哲把这个擦了，那我重新在做一个就是了，没事没事。”这时候的她的笑容就好像春风，把你刚刚所有的紧张害怕扫的一干二净。

但我们语文老师也有严厉的时候。

我们班的林彦成不爱学习。一次上课，老师让林彦成回答问题。但林彦成因为上课没听不会回答。老师对着林彦成微微一笑，那笑容一出现，全班的气温瞬间降到零点。每个人大气不敢出，深怕被殃及。老师笑了笑说：“哎呦，不会答题呀。没关系没关系，下课来我办公室，我慢慢教你。”林彦成哪受得住老师带着寒光的眼神和这笑里藏刀的笑容。瞬间，他眼眶一红，眼泪就巴拉巴拉的掉下来。而同学们也吓得恨不得把耳朵真的竖起来，要把陈老师课上说的每一个字都听进脑袋里，免得自己是下一个办公室的客人。

这就是我们爱笑的语文老师。

篇二：爱笑的老师作文500字

三年级的新学期，分班了，既有对原来12班的不舍，又有对新17班的期待，还不免有些紧张。我很好奇，我的新班主任，到底是什么样子。

开学第一天，我早早来到学校，教室里都是陌生的同学，正当我焦急等待时，只听到“嗒”“嗒”“嗒”清脆的脚步声。一位脸上洋溢着阳光、灿烂笑容的女老师，迈着轻快的步伐走进教室。教室突然安静下来，老师的笑容让我们感到很温暖，之前的紧张也不见了。她那披肩长发随风摆动着，在银色边框的眼镜下，有一双温柔的眼睛，一身绿色小花连衣裙配着浅蓝色的高跟鞋，更是美丽了！她就是我的新班主任，语文老师王老师。

第一节就是王老师的语文作文人网Www.ZuoWenren.coM课。课堂上为了鼓励我们多回答问题，不要害羞，即使同学们回答错了，她也只是微笑的点点头，温柔地说“再好好思考一下哦！”这时她的笑，是鼓励的笑，就好像在夸大家“能主动回答问题很棒哦！”王老师的课堂生动有趣，根本没有不认真听讲的同学，大家专心的连眼睛都不眨一下。王老师讲课的时候，一直面带着笑容，这是身临其境、投入的笑，也是欣慰的笑，因为我们都睁大了眼睛认真听课呢。

王老师的笑给我留下了深刻的印象，她的笑，是温暖的笑，鼓励的笑、欣慰的笑。我想，在王老师的心中，我们每一位同学，都是一朵朵即将绽放的花，王老师用微笑，耐心的等待着我们慢慢盛放！

篇三：爱笑的老师作文500字

你知道我的语文老师是什么样子的吗？我们语文老师是位女老师，看上去有40多岁，比我的妈妈年级大点，但是老师笑起来显得十分年轻，也特别灿烂。我的老师是长头发，她总爱把头发染成红色，我感觉还很洋气。她是瓜子脸，她平常不喜欢化妆。有次她化了妆，我都没有认出老师来。呀！这么好看呀！她喜欢穿平底鞋，走起路来轻轻巧巧。她就是我的语文老师——肖春红老师

我们老师声音特别好听，既温柔又清脆。当老师走进教室里时，总是先给大家问好，再鞠一个躬。这时她脸上总带着笑容。然后不慌不忙地两手撑着讲台，开始上课。老师总会把今天讲的内容写下来，让同学们明白。

记得有一次，我帮老师抱一摞作业进了她的办公室，老师送给我一个红红的石榴，还和我握手了。老师可真温柔，我感觉特别幸福。下课了，同学们看见我的石榴，都急着要，我给了他们一点，我也想分享一下我的“幸福石榴”。

现在因为疫情，我们在家上课好长时间了，我很想念肖老师。前几天，我碰巧见到了肖老师，我马上搂住老师，然后像小猫一样，在她身上蹭了蹭，感觉特别幸福。我还把最近发生的事情告诉肖老师。

她是我的启蒙老师，她总是鼓励我，让我从一个什么都不会的小屁孩改变成了懂事的小男人，我真希望疫情快点过去，我想在校园里见肖老师。

篇四：爱笑的老师作文500字

新学期开学，我们班换了一位年轻漂亮的美术老师——方老师。她的皮肤白里透红，还有一头乌黑的长发。方老师不仅人漂亮，身上还散发出一种常人没有的气质，很吸引人注意。我们班同学都很喜欢她，因为她爱笑，她笑起来很美，眼睛会眯成一条缝，可以看见她长长的睫毛。

只要下一节是美术课，上课铃一响，同学们会立刻回到自己的座位上安静地等待方老师来上课。方老师的笑似乎能给人一股无法言说的力量。

有一次上美术课，方老师让我们画一幅肖像画。我拿起铅笔，可是不知道该画什么。方老师看见了，微笑着走过来对我说：“其实画这个并不难，我这里有一幅昨天画好的，送给你参考，我相信你能画好。”方老师的鼓励顿时让我力量倍增。于是我认真观察这幅画，我终于找到了灵感，完成了这幅肖像画。这时，方老师又笑了，我知道方老师的笑是对我的表扬。

还有一次上美术课，方老师正在讲课，我却和同桌在说悄悄话。老师听见了马上走到我身边，我想这下糟糕了。可是方老师却用温和的声音说：“上课怎么可以说话呢？你要知道学习是给自己学的。”我听了，站起来向老师承认了错误，并下决心以后上课要认真听讲。

这就是我们温柔又爱笑，教导有方的方老师，你是不是也想有一位这样的老师呢？

篇五：爱笑的老师作文500字

一头乌黑有型的短发，左眉中间有颗小小的黑痣，一双炯炯有神的眼睛会“说话”，有时不怒自威，有时和蔼可亲……这就是郑老师，我们的语文老师。

郑老师爱笑。同学们都说，郑老师每天大约有一半时间是微笑着的，我观察过，还真是如此。我非常喜欢郑老师这一点，每天早晨来到学校，一见到老师的笑脸，我就心情愉悦、精神抖擞。

郑老师循循善诱、教学有方。上课时，他悉心教导我们，课外，还常常利用业余时间来给我们修改作文，周末也会工作到深夜。为了提高同学们的写作兴趣，他非常用心地把我们班上同学的优秀习作推荐到各种报刊。同学们的作品发表了，大家都开心极了，学习写作的积极性也增强了。那时，班上同学的写作热情和信心可以说是空前高涨。

在郑老师的鼓励下，我也鼓起勇气加入了校园小记者团。我利用业余时间如饥似渴地读书、做好词佳句摘抄、写小练笔……功夫不负有心人，在郑老师的关爱下，我的作文也被报刊采用了。当我看到自己的作文变成铅字的那一刻，我是多么激动啊。

时间久了，我们了解到郑老师更多的方面。原来，他不仅是我们的语文老师，也是《厦门日报》的社区新闻助理、《海峡导报》的市民记者、《城市捷报》小记者团的指导老师。他的QQ空间、微信朋友圈里，有数不清的优秀习作和他指导同学们开展习作活动的图片、视频，令人目不暇接。这样一来，我们就更敬佩郑老师了，对学习也更有兴趣了。

爱笑的郑老师，让我们的生活充满欢笑。

篇六：爱笑的老师作文500字

丁老师是我们的语文老师，爱笑。不管什么时候见到她，她的脸上都会带着笑容。

语文课上，丁老师正在激情澎湃地讲课，一头长发在她身后舞蹈，粉笔在她手下点点有声，我们听得入了迷，一切似乎都那样美好。可没过多久，后排处传来了一阵呼噜声，丁老师停止讲课，用眼神配合手势告诉我们：“安静！”同时，蹑手蹑脚朝后排走去。

教室里鸦雀无声，有同学想问：“老师，为什么不讲了？”可又被害怕“征服”了。看老师严峻的表情，谁也不敢造次，只好相互用眼神交流着。就在这时，丁老师已找到了目标。原来是老厉睡着了，同桌小王用手肘提醒她，没用。大家都十分担心，真替她捏了一把冷汗。我在心里说，老厉呀老厉，你再不醒就要“芭比Q”了。

但谁也没有想到，丁老师脸上现出一丝笑容，同时转向小王低声道：“你怎么这么没眼见，小王呀，你竟然连件衣服都不给她盖一下，万一她着凉了怎么办？你给她治疗吗？”小王大吃一惊，低着头，不好意思地笑了。大家禁不住一起哈哈大笑起来，丁老师也笑了。

老厉在笑中醒来，左看看右瞧瞧，吞吞吐吐地说：“抱歉，我……昨晚作业写太。……晚了……”丁老师笑着说：“那你接下来可要认真听讲，戴罪立功哦！”瞧，一场“风波”就这样被丁老师化解了。

你知道吗，我们可喜欢丁老师了。私底下，我们都笑称她为“最佳阳光老师”呢。

篇七：爱笑的老师作文500字

老师，像一位园丁，细心照顾着每一朵花；老师，像一座灯塔，指引我们前进的道路；老师，像一支蜡烛，燃烧自己照亮别人……一位教了我们三年的老师，我至今还念念不忘，她就是和我们相处很“铁”的魅力老师一一赵老师。

上课的时候，赵老师幽默风趣，声音甜美动听。戴着蓝色耳麦的她，犹如这个世界上最美丽的导游。听着听着，我就全部进入了她描述的那个世界，有时候，情不自禁地举手要发言，她总会尽力满足我。答对了，她总会亲切地摸摸我的头，用那会说话的眼神儿不住地夸我；错了，她也只是微微一笑，示意我再：想一想哦！

赵老师最开心的时候，是捧着一本书在教室里绘声绘色地讲课，这就是我印象中老师上课的样子。赵老师上课，大家都会入神地地听，忙不迭地参与。若是哪个捣蛋鬼搅乱这安静的课堂，赵老师总会俏皮地逗一逗那位同学，我们也会意地笑笑，笑久了，发现赵老师是用这个秘诀把我们镇住了。

上课时，若是被她带着护手霜香味的手抚摸一下，我心中总是涌动着一股暖流。

赵老师爱笑，下课时总像赶鸭子似的把我们放出‘疯’一下，可是总有一群人不想出去，围在她的身旁闻她的香味，请教她问题，赵老师总是耐心地笑着回答问题。赵老师笑着上课、笑着下课、笑着回办公室。赵老师总是笑着做事。

说到赵老师，我对回忆非常的多，我不知道用什么词来形容她，我是永远不会忘记赵老师的。