这个老师不太寻常

五年级刚开学时，我们遇到了一个新的科学老师——关老师。

刚开学的时候正赶上疫情和7。20大暴雨，我们只能在家上网课，网课期间并没有体现出他与别的老师的不同之处。直到疫情放松，我们来到学校，听关老师给我们上了一节灾难课程，讲的是人们应该如何应对自然灾害，那时，我们发现关老师讲课特别有趣，虽然内容都一样，但话里话外都透着一股幽默。或许正是这股子幽默劲儿吸引了我们，才让平常在我们看来枯燥无味的科学知识变得充满了魔力。

我印象最深的是五年级上学期时，关老师教我们怎么制作保温箱。别看就是这样一个简单的问题，却引起了我们一系列的思考。保温箱是靠什么保温的？什么材质可以保温？保温箱可以用什么材质？在关老师的一步步引导下，一作文人网Www.ZuoWenren.coM点点启发下，我们这群科学小白逐渐明白了什么是热辐射、热传导、热对流。这些语言从关老师嘴里妙语连珠般的蹦出来，就像一个个镶嵌在沙滩上的贝壳，我们就像海滩上一个个拾贝人，打开贝壳，迎接我们的是闪亮的珍珠。

关老师用幽默风趣的语言征服了我的心，不仅教给了我们课内知识，还给我们拓展了美术知识和初中高中的物理、化学知识。这些知识他在上课的时候信手拈来，好像它们就在他的嘴边挂着一样，让我们十分敬佩。

上科学课成了我们的一个期待，学习科学知识成了一种乐趣。我们对科学的兴趣一下子被激发了出来，全班48个学生，个个都是科学课上的积极分子。