四年级作文我和马良过一天600字

篇一：四年级作文我和马良过一天600字

一天，我在看电视，看到马良用神笔画出的东西都能变成真的，心里敬佩极了，我真想像他一样，拥有这神奇的本领！

想着想着，马良好像看透了我的心思，就从电视机里蹦了出来，一切发生得太突然，马良就站在我面前，我瞪着大眼睛，直愣愣地看着他。“嗨，你好，很高兴见到你。”马良热情地跟我打招呼，我挠了挠头，问他：“你好，马良，真的是你吗？我可是你的粉丝，你能教我画画吗？”马良回答：“可以可以，只要你带我去玩一玩。”于是，我就带他去玩过山车、摩天轮、摇摆木马等，我们玩得不亦乐乎、心满意足准备回去时，我突然想起报纸上说山区的人们非常穷苦，就对马良说：“我们一起去帮助山区的人们吧！”“好呀，好呀！”马良点头称好。

到了山区，只见这里的学校是很低矮的小土房，孩子们也穿得破破烂烂的，我和马良都十分着急，马良蹲下身子，拿出神笔，在空中挥笔画下一所学校，美丽的学校立刻呈现在我面前。“怎么样？可以吧？”“太厉害了，这学校可真美。”人们更是赞叹不已，便请求马良再画一些，于是，马良又画了许多衣服、粮食和器具，人们都非常感谢马良。我又提醒马良：“山里的路坑坑洼洼不好走，你要不把路修一修。”马良大笔一挥，小路立马都改成了宽阔的大马路。

我正和人们一起沉浸在喜悦之中时，突然听到：“小懒虫，起床了！起床了！”我迅速地起床，眼前的神笔马良不见了，原来我刚才是在做梦呀！

要是神笔马良再来我家里玩，我们能真的一起帮助穷人，那该多么好呀！

篇二：四年级作文我和马良过一天600字

王梓硕

有一天，我捧起《神笔马良》这本书，看着看着，不知不觉睡着了，迷迷糊糊看见一个穿着古代衣服，手拿画笔的小孩儿，我尖叫一声：“马良？”马良笑着点点头，握起我的手：“我是马良，很高兴认识你！”就这样我们成了好朋友。

今天周末，吃过早饭，我拉着马良就出门啦。一路上，我跟马良有说有笑。我跟导游似的一一给他介绍，我们来到了新世纪广场，突然一个身影从我们面前飞快地跑过，后面还有个老奶奶气喘吁吁地追：“把钱包还我。”顿时我们意识到是小偷偷了奶奶的包。马良二话不说，抽出画笔在地上快速地一挥，地面上冒出了一堵墙，马良一推墙就挡在小偷面前，可怜的小偷撞在墙上，晕倒啦，奶奶的包追回来了。我看得目瞪口呆，惊呼作文人网Www.ZuoWenren.coM：“马良你太机智勇敢啦！”

然后我们又来到公园，只见公园门口一个乞丐，他没有双腿，坐在滑板车上，穿的破破烂烂，用手吃力地滑行，向路人乞讨。我跟马良说：“我们帮帮他吧。”于是马良抽出画笔一挥，给他画了一双腿。眨眼间，乞丐站起来了，太神奇了！

就这样我们溜达了一天，晚上我发现我的作业还没写，于是我可怜兮兮的央求马良：“马良，你就帮帮我吧，就这一次。”马良在我的苦苦哀求下，画笔一挥，我的作业完成了。我美滋滋的睡觉去了。

第二天醒来，我的作业本竟然是空的，只有一张字条上写着：神笔，不属于贪玩儿的孩子。我正焦急的要哭时“叮铃铃”我被闹钟拉回了现实，我明白了，不能不劳而获，还是要努力学习，不能偷懒。

篇三：四年级作文我和马良过一天600字

吴鸿宇

今天我正要出去找人玩，发现有个人在广场上涂涂画画，我就对他大喊：“喂，不要在公共场合乱涂乱画。”他只是转头看了我一下，又继续画了，我很生气，跑过去说了他一顿。终于他不耐烦了，对我大叫：“你是谁呀？就在这儿瞎说。”当我看见他正脸时，我才知道她原来是马良，马良发现我就是他要找的人，二话不说直接把我带到了他的世界。

“我大叫道，这里是哪里呀？”马良解释道：“这里是我的世界”。既然是马良的世界，那我可要好好玩玩啊。此时我有一大胆的想法去海上玩，我向马良提出了这个想法。马良同意了，他立马画了一只还算豪华的小船，接着他又画了一辆三轮车，方便我们把小船搬运到大海边，一会的功夫，我们已经到了大海边，我和马良一起把船放到了大海里，我和马良一起跳到了船上，就这样，我们开始了旅游。

游了不一会儿，我们遭到了海盗的袭击，海盗用大炮把我们的船打沉了。马良急忙画出一把剑准备去反击，但我拦住了马良说：“把笔给我，让我帮你画点高级的武器吧。”马良把笔交给了我，我给马良画了一把枪，当然也给我自己画了一把，然后又画了一些装备就开始反击了。我们一下子冲进海盗船，上来就给了他们俩抢，然后我们就开始了大杀四方，打了很久，我的枪没子弹了，我捡起被打死的海盗的武器，把最后一名海盗打死了。我大喊道：“我们成功了。”

最后，我们把场地清理干净，就继续上路了。此时，马良对我说：“时间不早了，你该回家了。”说着马良就把我送回了我的家。

篇四：四年级作文我和马良过一天600字

我很喜欢神笔马良这本书，特别是里面的主人公马良，因为他有一支神笔。

这天，我正在房间里看书，看着看着就睡着了。突然，有个人叫醒了我，难道是妈妈？我心想。

我迷迷糊糊地睁开眼睛一看，天哪！手上拿着闪闪发光的神笔，身上穿着古代的衣服，一双又大又明亮的眼睛，这，这不是我崇拜的马良吗？

我惊讶极了，说：“马，马良，你是神笔马良？”他说：“嗯！是的。很高兴认识你。”我说：“我也很高兴认识你，要不我带你去参观一下我的家吧？”“好啊！好啊！”马良高兴地说。参观了一下家后，马良突然说：“要不咱们去外面玩吧？”“好啊，不过我们没有车呀！”我难过地说。于是，马良用他的神笔画了一辆汽车，他对我说：“婷婷，你要去哪玩？我陪你一起去！”我们上车后，我说：“马良，我们去动物园吧！”“好哇！”马良答应了。

马良刚说完，车子就带着我们到了动物园。

下车后，我和马良走进动物园时，有两个保安挡住我们的路，指着马良说：“外来的人不许进入动物园，还有，动物园的票呢？……”

这时，马良二话不说，掏出神笔，画了两张票交给保安。

我和马良看见好多动物没有吃饭，上前一问才知道，管理人员不给它们吃东西，想让它们饿死。

马良好生气，用神笔画了好多食物，他把这些食物分给动物们。原本无精打采的动物们马上变得活蹦乱跳，又叫又喊的了。我和马良开心地笑了。

天渐渐黑了，我也要回家了，马良画的汽车回来了，我们又坐上汽车，临走前，马良对我说：婷婷，欢迎下次再来！“嗯！我会的！”

“哈哈哈……”我和马良都笑了，我也笑醒了，原来，这是一场梦啊！哈哈！

篇五：四年级作文我和马良过一天600字

张映清

如果让你和神话故事中的人过一天，你会选谁呢？是我的话，我会选择和神笔马良过一天，借用神笔马良的笔，做一些助人为乐的好事。

周末的时候，刚刚吃完饭，我觉得无聊极了，随手拿起《神笔马良》趴在床上看了起来，正当我聚精会神看得起劲的时候，忽然听到背后有人叫我，我扭头一看居然是马良，我兴奋极了，马良问我：“张映清，你好，我是马良，你愿意跟我去玩一天吗？”我立马回答说：“当然愿意啦！”随即，马良画了一扇门，我们就朝着那扇门走去了。

马良带我来到了一个贫穷的小山村，这里很破落，我看到好多像我一样大的孩子，他们没有温暖的教室，漂亮的书本，甚至吃不饱穿不暖。看着这些场景，我的心有说不出的难受，我跟马良说：“我们帮帮他们好不好？”马良答应我说好，随即给他们画了一栋漂亮的大房子，还有许许多多的食物；给那些没有书本的孩子们画了好多好多书，让他们跟我一样坐在宽敞的教室里，享受着美好的生活！

我还用笔给工作了一天的大人们画上一杯茶和一个按摩椅，用来干什么呢？一杯茶用来消除他们的疲劳，用按摩椅给他们按摩，舒缓一天的疲惫。

我还用笔给正在寒冷的北极的人画上保暖的衣服，给小动物画上足够的粮食、给农民伯伯画上许许多多的庄家、给失去手脚的人画上健全的四肢……

正当还想做更多的事的时候，一声巨响传来，我醒了，心里想：原来是一场梦，但是就这样，我和马良也算是过了有意义的一天。

如果是你，你最想和谁过一天呢？

篇六：四年级作文我和马良过一天600字

今天，我一个人在房间里看书，只见书里发出一阵金光，等我睁开眼睛的时候，看见了一位7、8岁的小孩，他穿着一身古时候的衣服，手里有一支五颜六色的毛笔，仔细一瞧，这不正是马良吗？他不是神话故事里的人吗？我心里也就有了很多问号。

马良问：“这里是哪里啊？”“这里是21世世。”我就问他：“他是不是神笔马良？我可以用一下你的毛笔？”“你想要我的笔，要做有意义的事。”

我想了想，就画了一架飞机，叫马良一起坐上去，我开着飞机去做点好事。

我们来到了沙漠。我说：“这是沙漠，是世界最热的地方，你可不可以画一些小河、大树、花草？”马良二话不说写了一条小河一些树木，小动物也来喝水了。

我们又来到了垃圾场。马良看见了，对我说：“为什么把我放这个地方？我要回去。”“这里需要你的神笔。”我画了一个打火机说：“我要把这个‘山’给烧了。”说完在垃圾上点了一把火，出来的烟被我收起来，放在一个桶里，火也就不把天空“染色”了。

我们又来到了山区。我画了一个手电灯来照明，只见一个贫困的小孩正在看一本语文书，我就问他：“你为什么不去上学呢？”他哭着说：“因为我们没有钱，也没有学校，所以我不能上学。”我和马良就在一个空地画了一所大学校，有个大操场，可以给大家下课的时候能有一个自由玩耍的天地，上课的时候可以给同学们一个好的学习地方。贫困的小孩说要谢谢我们，我和马良笑了笑，说：“这一点小事，没什么，再见。”说完我们就离开了。

回到家的时候，天色已晚，马良临走前给了我他的神笔，每每一看到这支神笔，就好像马良就在我的身边，我下定决心一定要用这支神笔做些更有意义的事。

篇七：四年级作文我和马良过一天600字

今天，我看了电影，《神笔马良》。在这以后我就迷上了主人公马良，常常幻想他能来到我的身边。

清晨我发现有一个穿着一身白衣古装的人，正在我的房间。“你是马良吗？”我惊讶地问道？“当然是。”他手握神笔，不紧不慢的回答道。他接着说：“古代没意思，我画了一台穿越机来现代找个朋友玩。”我心想，太好了，马良是来陪我玩的。

上午，马良带我来到了贫困的山区。看到这里的人们生活很困难，我和马良决定帮一帮他们。马良拿出神笔，为孩子们画出了学校，为人们画出了楼房，为他们画出了汽车和衣服。整个山区都变了一个样！看到焕然一新的山区，我和马良很高兴。

中午，我和马良肚子都很饿，我们来到一家很火的汉堡店。咦？怎么回事？，这家汉堡店不是很火吗，为什么看起来像一个破产店铺的样子？原来是这家汉堡店食材紧缺，所以没人光临。马良拿着神笔对我说：“帮他们画点食材吧！”于是，我们行动起来，画了肉、生菜、西红柿、茄子……。汉堡店老板感激不尽，吩咐最好的厨师为我们准备丰盛的汉堡，我和马良都吃得心满意足。

下午，我们在街上闲逛。突然，一位老奶奶大喊：“抓贼，抓贼！”我见状，立马喊到：“快，马良，快画一匹马！”刹那间，马良画出了迅速奔跑的马儿，我和马良骑上马，追上了贼，把东西还给了老奶奶，她表扬了我们。

傍晚时分，马良要回古代去了。我对他说：“你的神笔真厉害，你能留在这里用神笔为人类做出些贡献吗？”马良看着我笑了：“其实每个人都有一支神笔。”

篇八：四年级作文我和马良过一天600字

星期天，我在房间里画神笔马良，画着画着，我不知不觉地睡着了……

突然，我的头上痒痒的，我睁眼一看，一个小小的人儿站在我头上。我仔细一看，呀！是马良！可是好像有什么地方怪怪的？

“快把我变大点儿，把我的毛笔画完！”马良开口说话了。毛笔？我一看，原来我画毛笔的时候没画完。我让马良回到画里，把他修改了一翻。他为了感谢我，和我做了朋友。

马良就这样和我成为了好朋友，我邀请他参加傍晚的联欢会。可是联欢会前应该做些什么呢？突然，我灵机一动，想到：联欢会，联欢会，一定要玩得开心，比如吃好吃的零食！

于是，我和马良急匆匆地跑到一个大型超市，在零食架傍精心挑选起了零食。一会儿拿几包薯片一会儿拿几颗糖，一会儿又拿几瓶可乐……不一会儿，我们手里就捧得满满的，马良眼珠子咕噜噜一转，想到了一个好主意。只见他把零食往上一扔，迅速地拿出毛笔，画了一个手推车，又飞快地接住空中的零食，接住后还让我也放到里面来，我还有点没反应过来，下巴张得老大老大。

买完零食到家，发现已经有几个朋友在等了。我带着他们走到家里。突然，我愣在那儿，心想：完了完了，出门的时候忘记买菜了，人都来了，现在买已经来不及了，怎么办呀？马良好像看出了我在想什么，就对我说：“你不要担心，我来解决吧。”他到了后院，变出了一大堆美食，我和朋友们吃得欢快极了。吃完了这些好吃的，马良说：“我也要回去了。”说着，他画了一块飞毯飞走了。

突然我又觉得头痒痒的，一看，是妈妈叫我去吃晚饭了，原来和神笔马良过一天是一场梦啊！

篇九：四年级作文我和马良过一天600字

我一直想拥有一支马良的神笔，这样我就可以帮助很多受苦受难的人。也许是我的诚意感动了上帝，这一天，我终于见到了马良。马良穿着一身雪白的衣衫，手里拿着那支我渴盼的神笔。还没等我开口，他就叹息起来：“今天我特意穿越过来，为的就是和你一起解除人间的疾苦。”

我把马良带到贵州的一所小学，我听新闻里说，这里的孩子上学要攀过高高的悬崖，十分危险。上学的路程很远，孩子们每天四点多钟就要起床，走上三个多小时才能到学校。我把情况向马良做了介绍。马良感慨万分：“这怎么行呢，孩子们还小，每天吃不好，睡不足，怎么学习呀！”我灵机一动：“用你的画笔给孩子们画一所学校行吗？”

于是，我和马良忙活了起来。我调好颜料，铺好画纸。马良手握画笔，专心地画了起来。他先为这所学校选了一处风景优美的地方，接着画了一栋高楼大厦。这栋大厦可以转动，冬天不用吹北风，夏天不用晒太阳。“应该再画一个大操场！”我建议道。

马良蘸了颜料，大笔一挥。一块宽阔的操场出现在画纸上，操场有八条跑道，全是塑胶的，软软的。为了让孩子们能够有运动的场所，我和马良一起又为学校设计了一个游泳池。最后，我在网上搜索了一长串的书名，建议马良把这些书都画上去。最后，我们商量给孩子们每人画一本平板电脑，这样，他们自己可以上网阅读。一切完工后，马良把画纸一抖，画上的教学楼神奇地长高了起来，游泳池开始变大起来。我们眼前出现了一所漂亮的学校。

这一天真没白费劲，我和马良欣慰地笑了。我们约定，每年的这一天都要见面，一起携手做好事。

篇十：四年级作文我和马良过一天600字

曾浩铭

在一个细雨纷纷的早晨，我正在画一幅画，可是怎么也画不好。正当我六神无主时，一阵白雾飘来，把我团团围住，吓得我紧闭双眼。

过了几秒，当我睁开眼，一位少年站在海岸边，拿起了笔向着海面挥舞几笔，海面顿时平白生出了几阵巨浪，紧接着把海面上的一艘大船打翻。几个大臣和水手掉入了海中，拼命地游着……这个画面怎么如此眼熟，难道他就是传说中的神笔马良？

我激动地喊到：“马良！马良！我来找你学画画了！”马良说：“那好吧！但是你画出来的东西是得有用，能帮助穷苦人们的，你可以做到吗？”我点了点头。于是马良用笔一挥，变出辆马车，我们坐上马车，过了一会儿，便来到一间小木屋。我们下了马车，小木屋旁有一个老爷爷在种田，他白发苍苍，浑身无力，却要播种好几亩田地。于是马良说：“老爷爷，我来帮您。”说完他用笔一挥，那一大片的田野里一下子插满了秧苗，爷爷连连道谢。告别了老爷爷，我们又坐上了马车，走了。

又过了一会，我们来到了一片沙漠。沙漠处处热浪袭人，仿佛燃烧着熊熊火焰；这里寸草不生，凭你耗尽眼力寻啊，也看不到一丝绿意。马良对我说：“因为这片沙漠让附近的人找不到水源，很多人命丧于此。那我们就把它变成绿洲吧。”我点了点头，马良拿笔向沙漠一挥，沙漠一下子有了一片树林。我又拿起笔用力一舞，映入眼帘的是无边无际、清澈见底的湖水。旁边的人一下子就全都跑来喝水了。

当我还在思考再画些什么时，那阵白雾又把我带回现实，当我醒来，还想着要和马良一起帮助那些穷苦的人……虽然现实生活中我没有神奇的笔可以作画帮助困难的人，但我可以通过知识改变命运，帮助更多贫困的人。