植树活动作文600字
篇一:植树活动作文600字
伴随着吵吵闹闹的说笑声,我们终于到达了植树地——龙泉山。
我们大家陆陆续续下了车,在队尾的几个人将每个小组要种的树抬了下来。
老师给我们分配完土地后,一声令下:“开始植树。”刹那间,全部同学都开始了劳动,他们各司其职,有用车子运土的,有用铲子挖土的,也有帮倒忙的。挖土声、轮子声、说话声夹杂在一起,简直是一首劳动交响乐。而一些酷爱画画的女生已经忍不住坐在土堆上画起“劳动全景图”了。
我们这一个小组的植树过程井然有序,首先,我们组力气最大的小明拿着铲子,负责将我们的那块土地挖一个大坑,好将树种进去。当然,我们也没闲着:我和另一个同学随时提醒小明要往下挖,不要平着挖。(因为小明的数学学的不咋地。)另外还有一个同学小秋,他负责照看我们的小树苗,防止被某些人给拿走了。这就是第一阶段,这个阶段进行得比较顺利。(虽然中途小秋睡着了,但还好树苗没有丢。)
接下来便是最繁琐的第二阶段了。我们将树苗放进坑里比了比,发现挖得太浅了,不够深。经过激烈的讨论,我们一致决定把树立在坑里,小明用铲子继续往下挖,这样既省事儿,又可以拿树跟坑作比较,看坑的深度够不够。
为了惩罚小秋,这次我们安排他用手拿着小树苗,让脆弱的小树苗不至于倒下。
就在如火如荼的“工作”时,小明因为粗心不小心把小树苗的一层的树皮给划下来了,我们冲上去,心疼地抚摸着小树苗,伤心极了。最终,小树苗被栽进了土里,足足花了两个小时。
从这以后,我便开始节约用纸,因为我懂得了农民伯伯栽树的不容易。如果有人问我:“你舍得将这棵树拿去造纸吗?”那么,我会坚定地回答:“我不舍得!”
篇二:植树活动作文600字
一年一度的植树节来了,我们班组建了一次植树活动,我们班级的所有人,迫不及待、高高兴兴墨镜坐上了漂亮的大巴车去植树,我们准备的东西有:铲子、水桶、还有小树苗。
到了那里,我大吃一惊,那里无边无际,什么东西也没有,只有几棵干枯的小树,就这样,我们开始分组,四人一组,每个人的工作分得清清楚楚,两个人负责挖土,一个人负责种树,一个人负责浇水。我们班一共分了16组,准备比赛哪一组种的树多,活动开始了,我们每一个人,每一组都忙的热火朝天,我和另外一个同学先挖一个小坑,然后负责种树地把数种进去,再把土填进去,然后用脚踩几下把土踩实,最后一个人负责浇水,一棵树就种好啦,种树真的非常快,才3分钟我们就种完了一棵树,不止是我们,其他小组也十分卖力,虽然是种树,但我觉得这正是一种乐趣,作文人网Www.ZuoWenren.coM有的人脸上流淌了豆大的汗珠,有的人皱着眉头在想怎么更快的种树,还有的人使劲地用铲子铲坚硬的土地,才过了30分钟,我们组就已经种了十几棵树,我们配合的天衣无缝,速度非常的快,我们都争先恐后地种着树,生怕有一组会落下来。
一小时转眼过去了,我们都汗流满面,累得直不起腰来,第一名是第七组,他们种的数最多,我们组排名第二和第一名相差一棵树。哎!我们差一点就是第一名了,真是遗憾!
这次植树活动,话少,但是开心,这种开心不是平常跟别人一起聊天,出去玩的快乐,这是劳动给我们带来的快乐,我明白了一个道理:胜利不是一个人的,需要相互配合,才能取得胜利。我站在一望无边的草地上,望着远方,我脑海里出现了一副画面:下一年春天,还是这个地方,会出现很多高大粗壮的树,有很多人在这里玩耍……
篇三:植树活动作文600字
星期六,我们在李老师的带领下来到了“水上田园”植树。
我们分好组,领完了植树工具后就直奔植树地点开始挖土坑。一开始我挖得很快,慢慢地坑里的泥土变得越来越硬,我挖不动了。于是我请来组长帮忙用铁锹挖,组长一不小心把泥土弄到了我的新球鞋上,他连忙不好意思地对我说:“对不起,我不是故意的。”“没关系!以后小心点就好了。”我拍了拍鞋子笑着说。我们大家继续很努力地挖,大约半小时以后树坑终于挖好了。组长把树苗放进坑里,然后和另外一个小伙伴开始往树苗上盖土,而我则负责去提水。我提完水回到植树地点,组长他们已经把土盖好了。我马上给小树浇水,因为浇得太急,树苗被水给冲歪到一边去了,这时,我急忙把树苗扶正,组长及时过来补上了几铲泥土。就这样,在我们全组队员的合作下,小树苗终于种好了!我们成了第一个植好树的小组!
通过这次植树活动,让我深深感受到了团队合作的重要性。我在想,我们之所以能够第一个植好树,是因为我们手中的工具特别好用吗?不是的。那是因为我们的小组成员团结友爱、分工合作、同心协力的结果。在组长弄脏我的新鞋子的时候,我们并没有闹矛盾,而是一句“对不起!”和“没关系!”解决了;在我去提水的时候,其他人也没有歇着,他们继续给小树苗盖土;在我浇水冲歪树苗的时候,组长及时过来帮忙补上几铲土。这一切都是我们团体合作的体现呀!在我们的校园里,团队精神也无处不在。在我们的每个班集体里,我们要团结友爱,创造和谐的学习气氛。我们每个成员要分工合作,共同管理好班里的生活秩序。我们还要同心协力,努力把自己所在的班集体建设得更优秀。
篇四:植树活动作文600字
阳春三月,太阳温柔地撒在了我的脸上,顷刻之间,我的脸金光闪闪。
三月的天气,难以琢磨。
我们一行人扛着各式各样的工具:锄头、铲子、水壶……应有尽有。我随意地拿起一把铲子埋头就干,其他人也受了,我的感染也说干就干。
大半个钟头后,一个大坑就完成了。虽说没有水池那么大,但好歹是我们辛苦劳动的结果。
“桂花树、菊树,你们喜欢哪一个?”我问了一个问题,大家显然被我问住了,一个个沉默不语的继续挖坑。“我们也不会分辨随便哪一个就行了。”岑晨嘉打破了沉静的气氛。
“唉唉!我去拿吧!”“不用不用,我去我去!“大家一个个争先恐后地抢着去。我觉得真开心,同学们这么团结这么热情。
“安静安静一下!”不知道是谁大喊了一声。我们一组热闹的场面被打破了。张校长缓缓地走了过来:“你们用脚踩一下土吧。”我们听后双脚一前一后地踩在了蓬松的土地上,老师用相机记录下这一美妙的时刻。
这一刻,真幸福。
这一刻,我才真正的感受到了植树节的氛围累并快乐着。
我们一边喊着口号,一边把小树扛进了大坑,开始疯狂的铲土……10分钟过后,一棵小树苗屹立在了操场的草坪上。
我在小树苗的枝干上挂上了,事先准备好的牌子,牌子上写上了祝福语:“阳春三月,我们与你共成长……”这句话一双关,我希望我们五(3)班的同学能像小树苗一样茁壮成长。
当我栽完一棵树时,抬头望了望瓦蓝的天空,柔软的阳光更加的温暖的,照映着我们通红的脸颊……
篇五:植树活动作文600字
阳光明媚,微风吹拂,今天是个特殊的日子。既是三八妇女节,也是503班植树活动日。
沐浴着温暖的阳光,同学们来到了操场举行了植树活动。同学们有的提着水壶,有的拿着铲子,有的扛着锄头,还有的扶着小树苗……好一幅热闹的景象。
我来到了自己的小组里,分工合作。蒋同学负责挖坑,拿着铲子慢慢地挖了几来;郑同学负责松土,把泥土堆成小坡;我和蔡同学负责把小树扛到边上,扶着小树,怕它摔倒;沈同学负责接水工作,劳动场面热火朝天。
我也想体验挖坑的感觉,自告奋勇。我拿起铲子,挖了起来,心想:这实是个体力活。不一会儿,手实在没有劲了,立马就换人了。紧接着小蔡同学也体验了一下挖坑的感觉,好景不长,也立马换人。
挖着挖着,我看到坑里面有一个银色的东西,只露出一角,拿出来研究了一番,原来是一个不锈钢片,急匆匆把它挖了出来。大约过了5分钟左右,我们顺利的挖了一个50厘米左右的坑,第一步顺利完成。
接下来开始要种树了,两位同学先把树载进去,扶直,其余三名同学蹲着把土推进坑,很快树根就被埋着结结实实,不一会儿,一棵小树种植完成。赶紧给小树浇浇水,这样就大功告成了!
我拿着自己制作的心愿卡,挂在了树枝上,希望它们沐浴阳光,茁壮成长,长成参天大树,为育才的莘莘学子遮阳防晒。最后,我们还给小树吟诵了一首诗《我为祖国绿水青山点赞》,同学们吟诵时时而缓,时而快,时而响亮,时而沉稳,连绵起伏,十分有感情的吟诵着。小树的枝叶随风摇曳,像是在给我们的赞美,真好听呀!宁要绿水青山,不要金山银山,绿水青山就是金山银山,这句话一直回荡在我耳边!
这次活动,不仅锻炼了我们的动手能力,也陶冶我们的情操。

