三心二意的小猴看图写话二年级

篇一：三心二意的小猴看图写话二年级

二年级郑宥廷

春天来了，万物复苏。植物绿绿的，到处生机勃勃。小猴决定趁着好天气出门学本领。

小猴走着走着，想先约好朋友玩一会儿吧，玩完再去学本领。它来到了小白兔家，看见小白兔正在学习。于是，小猴子对小白兔说：“我们一起玩吧！”专心致志学习的小白兔头也不抬，说：“不行，我还要学习。”小猴又来到小熊家，看见小熊在练习吹喇叭。小猴说：“小熊，我们一起玩吧！”小熊得意洋洋地说：“不行，我要为我下周的演出做准备，我要好好练习呢！”小猴子羡慕地走了。小猴又来到了森林里，想找小鹿玩，可是小鹿正在练习跑步，从小猴身边飞奔而过。

后来小猴才知道，小兔获得了期末考试学习优秀奖、小熊获得了吹喇叭优秀表演奖，小鹿获得了森林跑步比赛第一名。而小猴却两手空空、一事无成、一无所得。这只小猴子让我想起了一句话：“有志者，立长志，无志者，常立志。”我也要学习小熊，小鹿和小兔，立下远大的志向，然后为之奋斗。绝不成为这只一无所获的小猴。

篇二：三心二意的小猴看图写话二年级

王思媛

有一天，小猴的妈妈让小猴去学一点本领，于是，小猴就听了妈妈的话，就去学习本领了。

第一个本领就是写作文，小猴骄傲地说：“我才不怕写作文呢！”小兔说：“那我们开始吧，你一定要细心一点。”可是小猴刚看见那幅图就大叫：“怎么那么难啊？我还是学下一个本领吧！”

第二个本领是学吹喇叭，小猴说：“喜鹊阿姨，您作文人网Www.ZuoWenren.coM可以教我吹喇叭吗？”阿姨说：“可以呀！可是吹喇叭很难，你要用好几天的时间。”小猴学着学着，它就不想学了，小猴心想：吹喇叭也不适合我。

然后，小猴又去找小鹿学习跑步，可是它跑着跑着累得满头大汗，于是，小猴心想：太难了吧，我还是不学了吧！最后，只有小猴没有获奖。

这个故事告诉我们做事不要三心二意，要坚持不懈。

篇三：三心二意的小猴看图写话二年级

放暑假了，小兔、小熊、小鹿和小猴天天吃喝玩乐，它们的妈妈分别给孩子报了兴趣班。

可是小猴不喜欢兴趣班，就不让猴妈妈报兴趣班。就这样，每天小猴还在吃喝玩乐，它和其它小动物差距拉得越来越大。

猴妈妈很着急，就对小猴说：“小猴，你再不学点儿东西的话，你就会跟不上其它小动物。”小猴说：“学就学呗。”小猴就出门了。

突然，小猴发现小兔在写作文，心里想：“如果我也写作文，说不定能成为伟大的作家。”

他跑回了家，拿起了笔和纸，坐在了小兔的旁边，也写了起来，写着写着，小猴不耐烦了，说：“作文好难呀，不写了。”说完，小猴就去玩了。

突然，它听见有一阵美妙的喇叭声传了过来。小猴发现原来是小熊在吹喇叭。小猴想：“如果我也学吹喇叭的话，说不定我能成为一个音乐家。”它又跑了回家，拿起自己的小喇叭，在小熊的旁边吹了起来。不一会，小猴的嘴巴都快冒烟了。小猴自言自语：“我不学了。”它丢下喇叭摘桃子去了。

突然，小鹿像一阵风一样跑了过去。小猴想：“如果我也跑步的话，说不定我也能成为一个跑步高手。”

小猴就和小鹿一起跑步。不一会，而小猴就累得满头大汗，它又说：“不跑了。”

后来在动物才艺大赛中，小兔、小熊和小鹿都得了金奖，只有小猴什么也不会，在台下伤心地哭了。

篇四：三心二意的小猴看图写话二年级

孙铭泽

一天，小猴长大了，妈妈叫它出去学本领。

周一的上午，小猴在和小兔学作文，小猴说：“写作文太难了。”小兔说：“不难，是你没有仔细写。”可是小猴就是不听，就是不写。

小猴听见外面有好听的声音，它走过去打开门看见喜鹊在吹喇叭，小猴心想：这个要比写作文简单，我要学这个。小猴说：“喜鹊，你可以教我吹喇叭吗？”喜鹊说：“可以，不过你不能半途而废。”小猴说：“可以。”小猴开始吹了，它心想：我一定能吹好。结果一吹，它都吹不起来，而且它吹的胳膊酸痛，也没有吹起来。它心想：我还是不吹了吧！小猴没有按照喜鹊说的话，于是就走了。

小猴看见小鹿在跑步，小猴想：我也会跑。于是，小猴和小鹿比起跑步。小猴刚跑到前面就被小鹿追上了，最后，小鹿赢了这场比赛，小猴又走了。

等到比赛的时候，除了小猴，其他动物都赢了。发奖的时候，小兔、喜鹊和小鹿得到了奖牌，小猴什么也没有得到。小猴很难过地回了家，妈妈知道了这个事也很生气。

我们不要向小猴学习，要向小兔、喜鹊和小鹿学，要认真对待每一件事。

篇五：三心二意的小猴看图写话二年级

小猴在电视上看到五个星期后要进行一场特长比赛，它就暗暗下决心一定要拿奖。

第一天，小猴看见小兔子正在奋笔疾书，就好奇地走上去看了一眼。“啊！”小猴看到了之后就张大了嘴巴，原来小兔子的字写得干净又整洁，而且字的质量还特别的高。小猴用崇拜的眼神看着小兔子说：“我也要和小兔子你一样写出工整的字。”小兔子就对小猴子说：“写字一定要一笔一划，才能写出工整的字。”小兔子才讲到一半的时候，小猴子就走神了，一会看窗外的蝴蝶飞舞，一会儿看一看天上的白云，把小兔的话抛到了九霄云外。等到了小猴写字的时候，它的字写得东倒西歪，横七竖八，一点也没认真在写。小兔子扭过头一看这乱糟糟的，简直像一个垃圾场。小兔子马上指出了小猴子的错误，可是小猴子就当作耳旁风，一个耳朵进，一个耳朵出，根本没有把如何写好字这件事放在心上。小猴子练了一天就不耐烦了，决定换一样练。

第二天，小猴子被一阵喇叭声叫醒了，原来小熊正在练习吹喇叭，一个个好听的音符在小猴的耳旁荡漾着。小猴觉得小熊的喇叭声吹得真好听，它决定向小熊学习吹喇叭。小猴向小熊表明它想学喇叭的时候，小熊答应了，并立即向小猴教导起如何去吹喇叭。“手指应该放在这里，鼓成一个圆形，还要用力地吹气，这样才可以吹出好听的声音。”小熊认真地对小猴说起了如何吹喇叭。可是小猴听得一点都认真，等小猴吹的时候，尽管它用力鼓起了腮帮子，用力地吹啊吹，喇叭发出来的一阵阵声音，仿佛整个森林都发生了地震。小熊赶紧捂住了耳朵并对小猴说：“别吹了！”小猴子练了一天都没练好，等回到家就累趴在地上，吹喇叭太累了，还是再换一样东西学习吧。

第三天，小猴看见小鹿在跑步，一眨眼的功夫就跑得不知道去向了。小猴就决定去学习跑步，它找到了小鹿姐姐。小鹿姐姐答应了小猴，并开始教它：“手要摆得快，脚步也要跟上手的节奏，这样只要多练就会跑得快起来。”小猴子这次听懂了，可是它跟着小鹿跑了才一百米就已经累得趴倒在地上。它觉得练跑步好累，因为它的脚都已经抬不起来了，于是它回家就开始天天睡大觉。

等到了特长比赛的那一天，小猴子来到了比赛场地把三样学过的本事都展现了出来，可是结果都显示不及格，而小兔，小熊和小鹿都是优秀。小猴子心里想不通，于是跑去问为什么会这样，它们三个都异口同声地说：“因为你三心二意，没有向着一个目标去争取，每次都半途而废，所以你才会一事无成。”

篇六：三心二意的小猴看图写话二年级

李贤晔

森林里准备举行一场“能力大展示”。

小猴想：我有什么特长呢？突然，小猴看见小兔妹妹正在写作，小猴立马跑过去说：“小兔妹妹，你写的作文最优美，你能教我写作文吗？”小兔妹妹说：“可以。”但小猴刚写一会儿就坐不住了。他心想：写作文也太难了吧，又要动脑，也要动笔。忽然，外面飘来一阵美妙的乐曲声，他们都知道这是小鸟吹喇叭的声音。

小猴忍不住了，他飞快地跑下楼去找小鸟姐姐，她问小鸟姐姐：“我可以和你学吹喇叭吗？”小鸟姐姐说：“没问题。”才学了一会儿，他又不想学了。这时，他看见羚羊大哥像一阵风似的跑了过去，于是他又向羚羊大哥追了去。

他追上羚羊大哥说：“羚羊大哥，我想和你一起学跑步，可以吗？”羚羊大哥说：“可以，快来和我一起跑步吧。”这次小猴依然没有长进，刚学了一小会儿，就累得上气不接下气放弃了。

结果大展示的那天到了，小兔、小鸟和羚羊都挂着金牌，只有小猴什么也没有。小猴说：“都怪我做事情浅尝辄止，半途而废啊！”

篇七：三心二意的小猴看图写话二年级

刘一阳

从前，森林里有只三心二意的小猴子。

他觉得小兔的作文写的特别好，就跟小兔一起学写作文，小兔告诉他，做事情要一心一意，不可以三心二意，小猴答应了。

有一天，小猴忽然听到了一阵小号声，它寻着声音找过去，看到了小鸭正在吹小号，于是，他就放弃了作文，改学小号，可是小鸭教了几天之后，发现小猴并不认真，便不在教它了。

又过了一段时间，小猴看见小牛跑步，好像很有意思的样子，于是它又去学习跑步。

这天，森林里举办了大赛，小兔凭着自己的努力，拿到了写作冠军，小鸭得了小号冠军，小牛也获得了跑步冠军，而小猴什么都没学到，什么都不会。只好孤零零地站在一旁，他后悔极了。

篇八：三心二意的小猴看图写话二年级

张洧硕

动物王国马上就要举行一年一度的本领大赛了，小猴也想得个大奖，于是他去找小兔姐姐学习写作了。

到了小兔姐姐家之后，他说：“小兔姐姐，你能教我写作文吗？”小兔说：“当然可以。”可他刚写了几分钟就坐不住了，这时候从小兔家的窗子外面传来了一阵音乐声。原来是小鸟妹妹正在吹喇叭，小猴二话不说丢下笔去找小鸟妹妹了。

小猴想：学吹喇叭一定很容易。于是他就跟小鸟妹妹学习吹喇叭，可是小猴越吹越心烦。

正好这时羚羊大哥在跑步，像风一样快，于是小猴把喇叭一丢，又和羚羊大哥学跑步去了，可没跑一圈就倒地上，不想起来了……

比赛开始了，小动物们把自己的看家本领都使了出来，只有小猴没有本领。除了小猴，大家都得奖了。小猴后悔地说：“我真不应该三心二意，半途而废呀！”

篇九：三心二意的小猴看图写话二年级

森林里马上要举行一年一度的才艺大赛，动物们都争分夺秒地准备才艺。只有小猴无所事事地倒挂在树上荡秋千。

突然，小猴看见了小兔在写作文，小猴一个箭儿跑过去说：“小兔，小兔，你教我可以吗？”小兔说：“可以呀，但是你不要三心二意就行了。”说着便拿出笔、橡皮、尺子、作文本。小猴子一开始一本正经地写，一小会儿都没过去，小猴就坚持不下去了。

它忽然听见百灵鸟在吹唢呐，那声音优美动听，一下子就把小猴吸引过去了。它对百灵鸟说：“请您教我学唢呐吧？”百灵鸟说：“可以呀，你先吹一下。”小猴拿起唢呐，鼓起腮帮子，瞪着两圆溜溜的大眼睛一眨一眨的。百灵鸟说：“你吹得唢呐真好听。”小猴就开始学了起来，这一下子小猴吵得邻居睡不安宁。而且小猴每次吹唢呐都觉得腮帮子疼，它放弃了。于是，小猴看见白白的影子，像风一样地跑过去，它追过去仔细一看，是小鹿在练跑步。小猴问：“你可以教我吗？”小鹿说：“只要你不怕累，我可以教你。”就这样，小猴子学了跑步。小跑了几分钟都没有到，就坚持不下去了。它上气不接下气、气喘吁吁，最终小猴还是放弃了。

一年一度的才艺大赛开始了。小兔子写作文得了一等奖；百灵鸟吹唢呐吹得很好听，得了一等奖；小鹿健步如飞，一下子跑了几十米，得了一等奖。

小猴却哭丧着脸，后悔自己半途而废，三心二意了。

篇十：三心二意的小猴看图写话二年级

朱怡诺

在茂密的大森林里，住着一只可爱的小猴子。它每天看到小鸟在唱歌，小兔子在写字，小熊在练武术，羡慕极了。于是，小猴子准备自己也学一门本领。

一天，小猴子正在外面玩耍，突然一阵美妙的歌声飘进了它的耳朵。它顺着歌声找到了一只美丽的小鸟，正站在树上悠闲的唱着歌。小猴子连忙问：“小鸟，小鸟，你能不能教我学唱歌啊？”小鸟说：“当然可以”。于是，小鸟开始教小猴子唱歌，可是，小猴子还没学了几天就不耐烦地说：“太难了，我不学了。”说完就走了。

过了几天，小猴子看到了一只小兔子在草地上一笔一画地认真写字。小兔子的字写得太漂亮了，像字贴一样工工整整。小猴子就对小兔子说：“小兔子，小兔子，你教我写字吧！”小兔子点头答应了。于是，小猴又就跟着小兔子学起了写字。没坚持了几天，小猴子又不耐烦了，它一边扔下手中的笔，一边说：“写字太累了，我不学了！”

又过了几天，小猴子走到了一个山洞旁，看见小熊在练武术，动作铿锵有力。小猴子就对小熊说：“小熊，小熊，你能不能教我学武术？”小熊说：“练武术很辛苦的，你能坚持吗？”小猴子不假思索地说：“没问题！”结果，小猴子又没坚持下去，最终什么也没学到。

没过多久，大森林里一年一度的联欢会开始了，所有的小动物都在舞台上展示自己的特长，它们的表演赢得了观众们热烈的掌声。只有小猴子没有上台，他不好意思地低下了头，心想：我当时为什么要半途而废呢？以后，我做事情一定要坚持到底！

篇十一：三心二意的小猴看图写话二年级

一个星期天的上午，小猴想去学本领，看一看有没有自己的特长。

小猴先来到了小兔子家，一走进去就看见小兔子在写作文。它一笔一笔地写，小猴也想学，可是当小猴写到第五个字的时候，他发现自己的字好难看好难看，小猴用橡皮擦了又擦，写了又写，纸都要擦破了，还没有写好，小猴抱怨着：“这个字太难写了，还是去找点别的特长吧。”

小猴离开了小兔子家，走到了一片森林里，它听见一首美妙的歌曲。小猴听着歌走到了一片草原，看见小熊在吹小号。

“好好听啊，我也想学。”小猴说。

小熊教小猴一首最简单的歌，小猴一听太简单了，他也嘟嘟地吹了起来，小熊听完生气地说：“太难听了，比机器人发出来的声音还难听。”小猴说，“我还是换一个吧，这太难了。”

小猴走出森林，它走来走去，看见了小鹿在飞快地奔跑，小猴也想学飞快地奔跑，小鹿教了小猴好多遍，还是没学会。小猴说：“不学了，不学了，太难了，还是回家吧！”

小猴在回家的路上看见了小兔、小熊、小鹿都得到了奖牌，小猴低着头回家了。过了一会它们都来了，说：“小猴你下一次不要三心二意，就可以有一个特长了。”

篇十二：三心二意的小猴看图写话二年级

宋沐曦

一天，小猴的妈妈觉得小猴没有本领，就给小猴报名参加比赛，来让小猴学本领。

小猴和小兔一起写作文，小兔认真地写完作文，它对小猴说：“你太三心二意了，要专心一点。”小猴想：作文好难，我放弃吧。

小猴看见喜鹊在吹喇叭，吹出了动听的音乐。它很羡慕，它说：“喜鹊姐姐，你可以教教我吗？”喜鹊说：“学喇叭要很长时间才能学好，你要坚持。”小猴练习的时候吹得太难听了，它说：“吹喇叭好难啊，我放弃吧。”

小猴看见小鹿跑步，小猴也想去试试，小猴跑着跑着腿脚生疼，它说：“我还是放弃吧，都不适合我。”

小动物们已经领奖了，只有小猴没有奖牌，小猴很难过。它想：我力气很大呀，为什么没有我的奖。小动物们说：“只有坚持不懈的人才有奖牌，你没有坚持。”

这个故事告诉我们不要三心二意，要专心做好每一件事。

篇十三：三心二意的小猴看图写话二年级

李明泽

有一天，小猴觉得自己的朋友可厉害了，就决定向它的好朋友学本领。

小兔和小猴在学校里写作文，小兔认真地写作文，而小猴三心二意的，抓耳挠腮。小猴知难而退，感觉写作文太难了，于是小猴就放弃了写作文。

小猴听见动听的音乐，就出去看看。小猴看见是喜鹊在吹喇叭，小猴要跟喜鹊学吹喇叭。小猴子吹了喇叭，觉得很累嗓子。小猴心想：这也太难了，喇叭并不适合我。于是，小猴又放弃了学习音乐。

小鹿在跑步，小猴觉得跑步很开心。于是，它跟着小鹿学跑步，不一会儿，小猴就累得满头大汗。小猴子就停下休息，这时小鹿跑到了第一名。

小鹿、喜鹊和小兔它们三个都站上了领奖台，只有小猴没有得奖，小猴很难过。它去问它们三个为什么它没有得奖？它们三个告诉它：“做事要认真。”

我们要向小兔、小鹿和喜鹊学习，做事要认真、要坚持。

篇十四：三心二意的小猴看图写话二年级

张紫涵

有一天，学校有三个活动，小猴的妈妈想给小猴报名参加，看小猴没有本领，猴妈妈就想让小猴去学习。

比赛开始了，小猴看见了桌子上的作文，小猴看着很简单的样子，小猴就开始写了。一会儿过去了，小兔一看，小猴的作文纸还是空白，小兔说：“小猴快点写。”小猴就是不听，它左看看，右看看，比赛结束了，小猴放弃了。

第二场比赛开始了，这一场比赛是吹喇叭，喜鹊很用心地吹喇叭，可是小猴三心二意地吹，吹得很难听，口水都吹出来了。小猴心想：这也太难了，算了吧！于是小猴又放弃了。

最后一场比赛又开始了。小鹿用心地跑，可小猴三心二意，左看右看，跑得很慢。不一会儿，小猴累得满头大汗，它就不跑了。

小兔说：“要发奖牌了。”小猴兴奋地跳了起来。小兔说：“没有你的奖状，只发给认真的小动物。”小猴不开心了，又非常后悔，小猴就回家了。

我们要向小鹿、喜鹊和小兔学习，要做专心地做事。不要向小猴那样做事半途而废。

篇十五：三心二意的小猴看图写话二年级

马博文

一天下午，妈妈看小猴长大了，它想让小猴学本领。

小猴就去了学校里，它看到小兔子，想跟它学写作文，结果小猴子拿到作文一个字都没有写，它说：“这个作文也太难了吧！”小猴子就三心二意地不写了，而小白兔很用心。最后小猴也没学会作文。

小猴子又听到了喜鹊在吹喇叭，小猴子也想学习吹喇叭，小猴就说：“喜鹊阿姨，你可不可以教我学习吹喇叭呀？”喜鹊说：“可以呀，但是吹喇叭可不是一天两天功夫就能学会的。”小猴子说：“你叫我试一试吧！”喜鹊说：“行吧。”小猴子一吹嘴很酸痛，小猴子说：“不学了。”

小猴子又看见小鹿在跑步，小猴子就说：“小鹿，我可不可以和你学跑步？”小鹿说：“可以呀！”小猴子就和小鹿学了。小猴跑了一会，它心里想着：我的腿也太疼了吧！后来，小猴子也没学会跑步。

后来，小白兔、喜鹊和小鹿它们三个得到老师表扬，它们三个喜气洋洋。小猴却很伤心，它心想：后悔也来不及了。

我们要向小白兔、喜鹊和小鹿它们三个小动物学习，不要向小猴子学习三心二意，做事不专注。