三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来

篇一：三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来

钟欣

今天，我们在学校做了一个实验，名字叫浮起来的鸡蛋。

实验前老师准备一包盐、一半杯水、一个生鸡蛋和一根木棒。材料准备好了实验就可以开始了，首先杯子里的水不能太满，这时候拿出一个鸡蛋，小心翼翼的把鸡蛋放进去，鸡蛋慢慢的沉入水里好像一个宝宝在睡觉，接着老师拿一包盐，这盐像雪花似的，这时老师在把盐慢慢地倒入水里面，这时好像给鸡蛋宝宝穿上了雪白的衣服，顿时慢慢的水变成了浑浊，然后老师拿出一根木棒轻轻地搅拌水面，这时，水面浮起一股龙卷风，可鸡蛋在水面跳起了舞，最后鸡蛋浮出了小脑袋，好像想来探索这个美好的世界，这时我用手轻轻一按，鸡蛋还是浮在水里，看起来十分淘气。

这个实验成功了，我非常开心地跳了起来，原来鸡蛋浮起来的原因是水密度提高。

篇二：三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来

何宇宸

今天上作文课，玉儿老师说：“今天我们来做个实验。”说完，玉儿老师便拿出两袋盐巴、一根筷子和一个装着大半杯清澈的水的玻璃杯。

只见玉儿老师把鸡蛋小心翼翼地放入水中，鸡蛋沉入水中，好像睡着的小婴儿，接着再放进少许的盐，那些盐好像洁白的细沙。然后老师拿着筷子，伸进去搅拌。一分钟后，清澈的水慢慢的深浊了，像披上了一层白作文人网Www.ZuoWenren.coM纱。

最后，玉儿老师放进了足够的盐，用筷子轻轻地搅拌，水又变成椰汁的颜色。鸡蛋突然浮上来了，同学们欢呼雀跃，有的争先恐后地冲上前去做实验，有的坐在座位上议论纷纷，问鸡蛋为什么会浮上来，玉儿老师回答：“因为加了盐的水，密度大，水的浮力大，鸡蛋就浮上来了。”

原来世界有这多的奥秘，我要多学一些科学，长大了还可以当科学家！

篇三：三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来

今天老师给我们上了一节好玩的实验课，我们个个都兴奋不已，大声叫好。老师从桌上拿出了实验用具：一个装着水的量器、一个鸡蛋、一包盐和一根筷子。

老师小心翼翼地把鸡蛋放入量器里，鸡蛋像泰坦尼克号溺水了一样缓慢地沉入水底，然后，又像沉入水底的石头一样，一动不动。

老师又往量器里加了一点儿盐，搅拌了几下，鸡蛋像醉汉一样在水中旋转了一会儿，随后又懒洋洋地睡大觉。

然后，老师把整包盐都倒进了量器里，飞快地搅拌着，量器里的盐像雪一样，纷纷扬扬，也像原子弹爆炸后的蘑菇云无比壮观。鸡蛋在搅拌中越升越高，最后浮了起来，像一个潜水员在缺氧的时候突然冲出水面，拼命地呼吸空气。我们目不转睛地看着这一切，心里体会到了科学的伟大。

实验结束了，我们都很好奇鸡蛋为什么会浮起来。老师告诉我们：“因为水中加了盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大了，这也就是浮力定律。”我们听后，恍然大悟，原来生活中还有这么多的学问呀！

篇四：三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来

曹语恬

听说把鸡蛋放到盐水里，鸡蛋能浮到水面上。我有些不相信，于是，我做了个实验。

我准备了一枚又大又圆的鸡蛋、一个杯子、一根长长的筷子、一把勺子，还有清水和盐。我先盛了半杯水，然后把鸡蛋放到水里。接着，我兴奋地拿着勺子盛了一勺盐，再用筷子搅拌起来，发现鸡蛋浮上去了又沉下去了，鸡蛋懒洋洋的，像是在对我说：“想让我上去？没门儿！”然后，我放了一勺又一勺盐，可鸡蛋没有一点要上来的意思。我着急了，一下子倒了将近半袋盐，最后，鸡蛋像憋足了气一样，立马漂到了水面上。我高兴极了，又蹦又跳地跑到妈妈面前，迫不及待地告诉她我实验成功了的好消息。

原来，盐溶于水后，水的密度变大了，超过了鸡蛋的密度，所以在清水中沉底的鸡蛋在盐水中会浮到水面上。看来，勤动手、多观察、多思考，能让我获得更多的知识。

篇五：三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来

作者：郑歆瑶

今天，老师让我们做了一项小实验，叫鸡蛋浮起来。我准备了一个鸡蛋、一根筷子、盐、杯子和水。实验开始了，我先把水倒入杯子中，接着把鸡蛋放入水中，只听到扑通一声，鸡蛋慢慢的下沉了，就像一艘船一样沉入海底。

然后把盐倒进去，第一次没成功，因为水多了，盐少了；第二次我观察了几分钟，还是没有成功，因为盐还是少了，水不多也不少。经过前面两次的结果，我又加入了一勺盐。在进行搅拌的时候，我发现鸡蛋像个调皮的小鱼游来游去，可有意思了。盐融化后，鸡蛋开始慢慢的浮起来了，我高兴的手舞足蹈。这一次，我的实验成功了。

妈妈说过有一个海叫死海，因为没有生物。人走上去都不会沉下去，因为那里盐很多，等我长大了，我也要去看死海。

篇六：三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来

林文泽

有一天，我走进教室，只见讲台上放着一颗鸡蛋、一双筷子、勺子、一个杯子，一包盐，我觉得很奇怪，接着，老师说：“同学们，今天我们要来做一次实验。”老师的话音刚落，全班同学纷纷议论，乐得不可开支。

老师先把鸡蛋放入水里，只见它摇摇晃晃地沉了下去。然后，老师用勺子舀了一勺盐，放入水里，但鸡蛋还是像原来一样，一动不动。接着，老师拿勺子又舀了三大勺盐加入到水中，然后拿筷子搅拌了一下，但是鸡蛋还是沉在水底“睡大觉”。老师又加上一勺盐，这次，水变浑浊了许多，鸡蛋也慢慢地“游上来”了。

最后，老师告诉我们，鸡蛋能浮在水面这个实验的原理是：盐水的密度比水大，鸡蛋在盐水里能有足够大的浮力，所以就浮上来了。

这真是一次有趣的实验。

篇七：三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来

“浮起来了，浮起来了！”我们传来一声叫声，原来，我班在做实验呢。

今天，我拿了爸爸的杯子做“盐水浮鸡蛋。”我先把杯子里放水，正巧遇到黄语晨一伙人，他们正在叹气。我拿着杯子说：“怎么，没做成？我来吧。”我轻轻拿着鸡蛋，小心翼翼地放在水里，鸡蛋在水中摇摇晃晃，醉了一样，慢吞吞地沉在水底，一动不动。他们满脸期待的看着鸡蛋。我一点一点加盐，然后慢慢搅拌均匀，鸡蛋随着木棒上升、接着下降，我们心情也跟着一起一落，最终，鸡蛋还是没有浮起来，大家都失望了。忽然，我想起来老师讲的：水越多，能溶解的盐分就越多。我飞奔进卫生间，把杯子装满水，又加了半袋盐，搅拌后，鸡蛋果然浮起来了，但这是为什么？

盐在水中溶解后，溶液密度变大，浮力增加，鸡蛋就会浮起来了。现在我知道了：这不仅是一种物理现象，也是一种科学现象。

篇八：三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来

沈博文

听说鸡蛋也能够浮出水面来，这太神奇了！周末，我一回到家，就去做了这个实验。

我准备了实验用的材料：一杯清水，一袋盐，一双筷子和一只鸡蛋。实验开始了，首先，我先在清水里放了两勺盐，用筷子搅拌了几下，盐粒就像无数仙子在水中旋转、舞蹈。然后盐完全融化，和水融为一体。这时，我拿起鸡蛋，轻轻地放入水中，只见鸡蛋在水中上下浮动了几下，就慢慢地往下沉了。咦，鸡蛋怎么没有浮起来呢？怎么回事呢？难道是盐放的不够多？我又拿起勺子，多放了几勺盐，用筷子慢慢地搅拌了几下。神奇的事情发生了！鸡蛋像是被隐身的仙子托起来似的，慢慢地往上浮，慢慢地往上浮，最后浮在水面上。“哈哈，我的试验成功啦！”我双手叉腰，仰头长笑三声。

你们知道为什么水里加盐能让鸡蛋浮起来吗？告诉你们吧，那是因为盐水比清水的密度大，所以鸡蛋就浮起来了。

做实验如此有趣。大家一起来试一试吧！

篇九：三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来

陈思妍

晚上，我正在看一本实验书，发现了一个有趣的小实验叫做“让水中的鸡蛋浮起来”，我对这个实验有着很大的好奇心，我决定做一下这个小实验，看看鸡蛋会不会真的浮起来了。

实验开始了，我拿出一些盐、一杯水，一个鸡蛋和一根小勺子。我首先把鸡蛋放入清澈见底的水中，鸡蛋好像是醉汉一样，在水里睡觉。接着，我把盐撒入杯子里，这时水杯底下出现了一层层白沙，好像是一张雪白的地毯呀！然后，再用勺子搅拌一下。我悄悄跑过去把妈妈叫了过来，便说：“见证奇迹的时刻到了！”咦？怎么不浮起来呢？妈妈说：“应该是水加少了。”“不对，应该是水加多了！”我说道。后来我看了一下说明书，才知道，真的是水加多了。

这次，我把杯子里的水倒掉了一些，然后继续加盐，再搅拌，最后再把鸡蛋放入杯子中。“功夫不负有心人”果然成功了。鸡蛋好像学会了轻功水上漂一样。

通过这个小实验，我明白了盐水可以让鸡蛋浮在水面上。

篇十：三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来

邓淇心

今天，我做了一个神奇的小实验，它的名字叫做“让鸡蛋浮起来”。

一切准备就绪，实验开始了。首先这个实验要一个水杯、一个生鸡蛋、一根筷子和适量的盐，还有清水。接着我小心翼翼地把清水倒入杯子中，杯子立刻晶莹剔透。望着那又圆又大的鸡蛋，我心里忐忑起来，鸡蛋会浮起来吗？就怕希望越大，失望越大，这个时候鸡蛋就像一个顽皮的小宝宝“扑通”一声，跳入了水底。然后我迫不及待的把盐放进水里，只见盐如雪花一般飘落水底。我拿着一根筷子在水里快速地搅拌起来，鸡蛋也跟随着跳起了美丽的舞蹈。

最后，盐慢慢地融化，奇迹真的发生了。睡着的鸡蛋像伸了一个懒腰然后慢悠悠地游到了水面。

原来，放足够的盐可以增加水的密度，加大浮力，鸡蛋自然会浮起来了。

通过这个实验，既让我收获了快乐，更让我收获了知识，真是让我受益匪浅啊！

篇十一：三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来

王馨逸

今天下午，我们在教室里做了一个小实验，这个实验叫“鸡蛋浮起来了。”

当时我们准备了一个玻璃杯、一袋盐、一个鸡蛋、一把勺子。

实验开始了，我们围成一个小圆圈，观察鸡蛋怎样才能浮起来。首先我们打开了一袋儿盐，然后我们拿杯子盛了一半儿清水，接着我们把鸡蛋放在水里，鸡蛋沉了下去，好像一个小贝壳。我们开始往里放入盐，我们轮流往里放盐，当我们放完盐后，我们就开始搅拌，搅拌完后，我们伸长脖子向里面看有没有浮起来，然后我们轮流放盐、搅拌，可鸡蛋只浮起来一点点，最后老师倒了好多盐，鸡蛋才浮起来。

为什么鸡蛋能在盐水里浮起来呢？原来是“浮力”在作怪，盐水的浮力要远比清水的浮力大，所以鸡蛋就浮起来了。

这是多么神奇的实验啊，盐放进水里，鸡蛋就能浮起来，世上还有很多神奇的事情，我长大后要去发现。

篇十二：三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来

今天，我在快乐魔方做了一个好玩的实验，它的名字叫——让鸡蛋浮起来。

首先我们准备适量的水，一个装有水的透明塑料杯和一个鸡蛋。左手拿着透明的塑料杯，右手轻轻地捏着鸡蛋的两端，再把这个鸡蛋小心翼翼地放入水中，只见塑料杯中的水位一下子升高了，水中的鸡蛋宝宝就像一位可爱的小朋友躺在水底睡觉。

这时候，老师说：“我能让这个沉在水底的鸡蛋宝宝浮到水面上。”听了老师说的这句话，我们大家的脸上充满了疑惑的神情，有的同学说让鸡蛋浮起来应该是给它施加魔法，有的同学说鸡蛋不可能浮出水面，还有的同学说鸡蛋可能会浮出水面……同学们议论纷纷。

这时，老师往装了鸡蛋的杯子里加盐，那盐进入水中就好像下了一场冬天的雪，然后用筷子搅拌，过了一会儿，鸡蛋真的浮起来了，真是太神奇了！老师让我们也试试看，果然！鸡蛋在我们的试验下也成功浮起来了。

这节实验课真是太有趣了！

篇十三：三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来

席琳轩

“小心点，别把鸡蛋碰碎了！”我们的教室传来一阵呼喊声，原来老师说要做一个让鸡蛋浮起来的实验。

实验开始了，首先把杯子里装入适量的水，再把鸡蛋宝宝放入水杯中。起初我还以为鸡蛋宝宝会粉身碎骨，结果鸡蛋宝宝竟然慢慢地沉下去了，像一个睡着的小婴儿。然后慢慢往杯里洒盐，盐粒飘飘洒洒地落下，像下了一场大雪。接着用小棍儿在里面搅拌一会儿，再放一点盐，杯子里像是刮起了一阵龙卷风。鸡蛋宝宝像是在逃命一样拼命地往上游，终于把头露出了水面。

这个实验的原理就是在清水中加入食盐后，清水就变成了盐水，当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋受的浮力大于重力，于是鸡蛋就自然而然的被“托”起来了。

通过这次实验我明白了，只要我们善于观察、探索，就能发现更多奥妙。

篇十四：三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来

郑天星

“你知道怎样的让鸡蛋浮起来吗？”接下来就让我来告诉你吧！

准备一个透明玻璃杯、一个生鸡蛋、一根筷子、一个姆指盖大的勺子、盐和一大杯水。首先把水倒进玻璃杯里，再把鸡蛋放进杯子里。这时你会发现，水里的鸡蛋就像三百多斤的大胖子怎么也上不去了。（有意思的喻！）

接着，开始加盐。先往水中放一勺盐，用筷子搅拌一下，可鸡蛋并没有浮上来，不用担心，请继续加盐。加了四勺盐后，你会发现，鸡蛋浮起来了一点。再继续加。又加了六次后，开始搅拌，此时水中的鸡蛋不停地往上爬，终于浮出了水面。

我高兴地把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着为我竖起了大姆指。

“妈妈，为什么往水中加了盐后，鸡蛋会浮起来呢？”我好奇地说“因为盐水的蜜度大于鸡蛋，鸡蛋所受的浮力大于重力，自然浮起来了！”妈妈说道。“原来如此！”我恍然大悟。

这真是一个有趣的实验啊！

篇十五：三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来

李佳圻

今天，我在作文班做了一项有趣的小实验——鸡蛋潜水艇。

实验只需要杯子、水、盐、鸡蛋、筷子。

一切准备就绪，实验开始了。我先用杯子装半杯水。接着，我小心翼翼地放入鸡蛋，鸡蛋就慢慢地沉入水底。同学们围着实验桌，目不转睛地盯着鸡蛋，生怕它逃跑似的。然后我倒入一些盐，用筷子飞快地搅拌，水就卷起漩涡，可怜的鸡蛋也被卷进漩涡中。看着鸡蛋摇摇晃晃又沉了下去，我就像泄了气的气球一样。同学们也议论纷纷，正当我灰心丧气的时候，有同学说：“再放一些盐。”我又多倒了一些盐，搅拌起来，水变成了乳白色。过了一会儿，我就听到了同学们异口同声地说：“成功了！鸡蛋浮起来了！”我高兴得手舞足蹈。

同学们都疑惑不解，为什么鸡蛋能浮起来呢？原来盐能加大水的浮力，所以让鸡蛋浮起来。

实验真有趣，不仅能锻炼动手能力，而且让我收获知识。