我的老师妈妈作文700字

篇一：我的老师妈妈作文700字

有人说，老师像无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；也有人说，老师像园丁，付出了无数的心血和汗水，哺育着祖国的花朵；还有人说，老师像太阳，把温暖和明亮带给人间万物——-我说，老师像妈妈一样，陪伴我快乐地成长。

我是一名五年级的小学生，我的班主任是齐老师，她清秀的脸上总是充满了笑意，像是开着一朵美丽的花。在我的眼里，齐老师不仅对工作认真负责。一丝不苟，对我们更像是对自己的孩子一样，和蔼可。亲关怀备至。我是一个内向的孩子，胆子很小，不爱举手发言，也不喜欢参加集体活动，在班上也没有几个好朋友。齐老师看在眼里，经常在课下不厌其烦地鼓励我，她的话让我记忆深刻：“不要怕，孩子！大胆一些，即使说错了也没关系，只要积极参与，你就战胜了自己，老师相信你能！”老师温柔的话语在我的心里，慢慢地凝聚起一股神奇的力量，这力量帮我赶跑了胆怯和自卑，找到了勇敢和自信。我变得开朗起来，不仅经常在课堂上回答问题，还积极参加班集体活动，好朋友也慢慢多了起来，当我真正地融入了这个温暖的大家庭，也享受到了无尽的开心和快乐。除了妈妈，还有谁能对自己的孩子这么贴心呵护呢？

我不太爱运动，在学校不喜欢上体育课，下了课也不喜欢去操场玩耍，放了学也总是宅在家里。为此，没少挨妈妈的数落。后来，又是齐老师发现了我这个“秘密”，她除了给我讲运动的好处外，每到下课时间，她总是“无情”地把我赶出教室，去接受阳光和新鲜空气的洗礼，随着身体的日益强健，我深深地体会到了老师的良苦用心，除了妈妈，还有谁能对自己的孩子那样疼爱有加呢？

老师的爱是海洋，宽广无边。我的老师更是像妈妈一样，默默奉献着自己，辛苦劳累，无怨无悔。我知道，再多的语言都描绘不了老师对我们的深情厚爱，我只能暗下决心，用更好地表现，让老师脸上的笑容多一些，再多一些……

亲爱的老师，您就是我的妈妈，我爱您！

篇二：我的老师妈妈作文700字

升入初中，我认识了许多新老师，其中，我的语文老师——迟老师，使我印象最深。她扎着马尾辫，高高的鼻梁上架着一副阔边眼镜，显得很斯文。在我心中迟老师也是我的妈妈。

我从小到大很少在课堂上回答问题，我也没有这勇气。第一节课就是迟老师的课，上课前几分钟，为了给新老师留下好印象，我鼓励自己：“上课一定要踊跃发言，一定！一定！”“不用紧张，不就是读课文或回答问题吗，没什么可怕的。”临上课前我又故作放松。“叮叮叮……”上课铃响起来了，我的心不禁一沉。不一会儿，迟老师进了班级，疾步走上讲台，翻开书，举得高高的，清了清嗓子，微笑着说：“谁能朗读一下这首古诗。”我一听，心突突直跳。教室里安静极了，就连一根针掉在地上的声音也听得见。我偷偷看了一眼四周，同学们有的低头默坐，有的摆弄钢笔，有的……，好像他们都没有听见老师的问题似作文人网Www.ZuoWenren.coM的。哪怕只有一个人，只有一个人朗读古诗，也行，然而，没有。

我低着头，不敢再看老师，老师现在一定满脸的失望。只要有一个人举手，我就敢第二个，然后，没有。“我怎么会产生这样的心理呢，不就读个古诗吗，没有那么可怕。”我把左手放在课桌上，右手下低，然也很明显，就像沉默小山上突兀出来的一块巨石。老师突然把目光投向我这边，我立刻把举起的手缩了回去，看着老师，老师微笑着，用她那双潭水般的眼睛也看着我，在那一瞬，我感觉自己充满了自信，把手举得高高的，顿时，班级里响起了我洪亮的朗读声，老师笑得更加灿烂了。

在那一瞬间是老师给了我鼓励，在那一瞬间，迟老师好像不再是我的老师，而是我的妈妈，她是那么慈祥，那么和蔼可亲。

迟老师，在我看见您第一眼时，就喜欢上您了，在我心中，您就是我的妈妈，不管什么时候，我永远也不会忘记您。

篇三：我的老师妈妈作文700字

美籍黎巴嫩阿拉伯作家纪伯伦说：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。”我也有一位像妈妈一样的班主任——蓝老师。

蓝老师的脸不仅光滑白净，还白里透红，可谓“粉面含春”；她总是留着一头乌黑发亮的齐耳短发，清爽干练；明亮的眼睛像黝黑发亮的宝石，威严中透着慈祥。蓝老师平时很关心我们，但对我们要求也很严格。

有一次，因为我没带跳绳，但又很想玩。我竟一不做二不休，趁同学小芬不在的时候，偷偷地拿走她的跳绳，奔到操场上开心地跳绳。回到教室时我却傻眼了：只听小芬正心急如焚地喃喃自语：“我的跳绳呢？我的跳绳呢？”同桌的黄麟告诉她：“是陈柯妤拿走了。”见我走进教室，她顿时气得火冒金星，就怒气冲冲地跑来一把抓住我大吼：“快把跳绳还给我！”

蓝老师知道这件事后，把我俩叫到办公室。我提心吊胆地走进蓝老师的办公室，心虚地低着头，心想：一场暴风雨快要来了。没想到，蓝老师严肃地看了我一眼，亲切地说：“同学之间要团结，不能因为一点点小事吵架。做人要有礼貌，别人不在，没有得到别人同意，不应该随便拿别人的东西。”听了老师的话，我不好意思地低下头：是呀，我不应该没经过别人的同意，随便拿别人的东西。抬头看了看小芬，只见她正高兴地点着头，好像在说：“就是。乱拿别人的东西是不对。”不料，蓝老师却也严肃地对小芬说：“你也有不对的地方，同学拿了你的跳绳，你可以大方地地让她玩一玩。和气地叫她还给你，而不是生她的气。”

“随风潜入夜，润物细无声”，在蓝老师春风化雨般的谆谆教育下，我和小芬都认识到了自己的错误，我们握手言和了。这就是我的“妈妈”老师，她的爱，像春雨，一点一滴，轻轻地洒在学生的心扉上，静静地滋润着我们幼小的心灵。

篇四：我的老师妈妈作文700字

光阴似箭，一转眼我已经是小学三年级的学生了，这两年多的学习生活，陪伴我的除了可爱的同学们，还有我的班主任计老师。

计老师是一位年轻漂亮有气质的老师，有着大大的眼睛和乌黑的头发，高挑的身材走在校园里，就是一道亮丽的风景线。计老师长长的脸上总是挂着迷人的微笑，让我们觉得很亲切。

小学低段的我们总是很顽皮、很淘气，可是计老师却一直耐心的教育我们，教会我们正确的跟同学相处，也教会我们很多做人的道理。我们就像一张张白纸，而计老师就是那只美丽的钢笔，为我们描绘出一幅幅多彩图画。我们学会了认字、写字，我们学会了好多的知识，我们懂得了什么是集体荣誉……

计老师为我们奉献了很多自己的宝贵时间，可是她从来没有任何怨言。有一次计老师腰疼得都不能站起来，我们都让她休息一下，劝她去医院看一看，计老师就是不肯，还跟我们开玩笑说：“没关系，我是国防身体，我再坚持几天就放暑假了，再去医院检查，这几天你们要期末复习，我不能离开你们。”就这样，计老师一直坚持着，每天佝偻着来给我们上课。可能真的是太累了，计老师在我们考完试的那一天，就住进了医院，医生说计老师患了结石要做手术。后来妈妈跟我说计老师的结石就是由于长期劳累，很少运动、喝水造成的。与此同时，我仿佛看到了计老师忙碌的身影：家住得很远，很早就来到校，守着我们晨读，接着就是上课、改作业、处理班上各种大小事，应对学校给她安排的各项工作，她就是这样一直忙碌着。每次开运动会的时候，总能看见她不停的奔跑，她比我们还大声的喊着：“加油！加油！”看到我们得了奖牌，她也像一个孩子一样高兴得跳起来；看到我们失败时，她就像一位母亲一样紧紧地抱着我们，鼓励我们。

虽然她只是我的老师，可是在我心中就像妈妈一样，我想对她说：“在学校听您的，在家就听父母的。”

今夜星光灿烂，远处闪烁的小星星被大星星包围着，计老师就像那颗星，一直照亮着我们。

篇五：我的老师妈妈作文700字

自我上学以来，教过我的老师很多，而我最敬佩的是现在我的班主任王老师。同学们把她当做妈妈一样尊敬，是因为她的人格魅力时时散发出犀利的光彩，照亮了我们人生的道路，时时激励我们努力向上。

说起王老师这个人，我不想用过多华丽的词语来修饰她，因为王老师一向是朴朴素素、安安静静，她时刻用她的行动来教导着我们，感动着我们。

王老师个子不高，大大的迷人的眼睛，一头乌黑浓密的头发。如果她站在你面前，你会觉得她是一个十分严厉的老师，可是如果你仔细观察她，会发现她的背有一些弯，为什么呢？

这还要从十几天前说起，老师刚刚教我们不久，为了能安静的给我们上课，家里十几个月大的孩子都不管，每天中午晚上，老师都要回家，给孩子喂奶，虽然每天老师都回到家中但上班从来不迟到。那一天家中突然给老师打电话，说孩子高烧了，需要打针。但老师正在给我们上课，王老师就拒绝了，说先吃点药吧，晚上等她回去再说。这样我们勉强把一节课上完。知道孩子病得很严重，老师回到家就再也没回来。王老师把这个班级交给了数学老师来管理。尽管老师再家中照顾孩子，但还是经常给数学老师打电话，询问我们在校的情况，问我们听不听话。数学老师为了王老师能更好的照顾孩子，只好说我们变现很好。老师一面照顾孩子，一面担心着我们。对我们的照顾甚至比她的孩子还要多，老师面对着我们，我们六十多个人的面孔，比她的孩子还熟悉，老师对我们的关怀无微不至。一个月三十多天，和家人团聚的日子只有四天，其余的都是在学校里生活，和老师朝夕相处的日子比家人还亲。我们把校园当做家一样爱护，把王老师当做妈妈一样尊敬，而老师把我们视为儿女，我们是一个家，是一个温馨而充满爱的巢穴。

这就是我们老师妈妈——王春红老师，老师不仅是一位传授知识的园丁，更是我们人生中一位伟大、无私的母亲。

篇六：我的老师妈妈作文700字

老师似妈妈。我今天最真实的一种感受。

正常的可见操开始了，同桌的小明不知道鼻子碰到了哪里、跑操的中间，只见他鼻子不停的涌出鲜红的血液，他习惯性的用手捂住了鼻子，哪成想，血水顺着手指缝滴答滴答的往下流。

老师见到这样意外的情况，撒腿就往教室里跑。同学们纳闷，老师晕血，还是当了逃兵？校长看到了这样的情况，从衣兜里掏出了一卷面巾纸，帮着小明擦鼻血，还问我们：“你们老师哪里去了？”

大家吓得不敢作声，谁也不知道老师到底去了哪里？又担心校长批评老师，就选择了默不作声。老师风一般的从教学楼里跑出来，手里拿着大卷的卫生纸，对小明说：“过老师这来，快点，右边鼻子流鼻血，高举左手”，边说边把手中的纸团成一团，往小明的鼻孔里轻轻的塞进去。

不知道是鼻腔的血管太脆弱，还是血太多，一会的功夫，一团一团的血纸团换下来，又换成干净的纸团塞进鼻孔里去。老师的手上，白色的羽绒服袖子上，地上，都留下了斑斑点点血迹。

老师麻溜的帮着小明清理鼻血，完全顾不上自己的衣服脏了，自己的鞋子脏了。旁边的同学负着团纸团，小明又把头仰了起来，一会的功夫，鼻血止住了，他的脸上，嘴巴两边，都有血迹，老师又轻轻的擦拭着血迹，安慰着小明，“不用害怕，有老师在，没有事的，一会给你妈妈打个电话，让他给你送件衣服，脏衣服换掉，我们接着上课。”

此时的老师，完全是妈妈的化身，说话温柔，完全没有往日课堂上，我们犯错误时凶狠的样子，话语温柔，轻轻的帮着小明擦拭着鼻血。这这应该平时妈妈的做法呀。

我们班级里，经常有同学这样喊“妈妈，我要这样完成作业了多好，妈妈，我们该吃中午饭了”引来教室里同学们的欢笑声。这么多年了，我们的老师真的做着妈妈做的事情。

传授知识，培养教育我们长大成人。

老师是妈妈。