我的班级作文1000字
篇一：我的班级作文1000字
天是可爱的家，可当它是阴雨天时，变了脸的天成了各种可怕的归宿。雨点疯狂地砸来，重重地落在弱小的小池塘上，“啪啪”小池塘发出疼痛地哭叫。狂风愤怒地捶打着可怜的玻璃，拼命撕扯着成长的小树，像藏獒欺负小猪似的。小草恐惧地缩着脑袋，紧贴地面。花儿也不曾美丽，躬着腰似衰老的姑娘。“轰隆隆”又是一片凶恶的云在向天示威，惊吓了学生，更打破了课堂的寂静。
“哎！接着！”一个纸团从空中飞来，完美的弧形，乖乖地躺在十个纤细的手指里。“喂，你在干什么？”“嘘……”就这样，纸团越抛越多，不再是完美的弧线。向上看，像是许多缠乱的毛线团，时不时夹杂着嬉笑声和吵闹声。教室里，唯有灯光陪伴我。安静的教室被不起眼的小纸团搅成了菜市场。门被风吹得“吱吱”响，好像暗示着什么将要发生。
门慢慢地被推开了，教室立刻安静下来。突然“啪”，一个纸团从半空掉在我的书桌上，我不知所措。
开了！门开了！
老师进来了，桌子上的纸团显得特别起眼。老师看了看，那目光就像机关枪扫射整个教室，然后露出满意的微笑。顿时，同学们都把目光集中在我身上。老师的脸顿时拉了下来，严肃地打开纸条。在这一秒之间，我的心脏都要蹦出来了。
雨似乎更大了。“你说，为什么要带漫画书，这对你的学习有什么好处？还煽动同学们砸纸团！你知错了吗？”老师气红的脸并没让我屈服，我坚信自己。“我没错，我没带漫画书。”“还不承认，你站到下课为止！”
狂风吹着，我裹紧了衣服，心想：为什么不追查地上的纸条？为什么相信伪装的同学？难道我诚实了，还有还有？我的心中满腹委屈，但却又无处申诉。
雨越来越小，下课铃声终于响了，同学们纷纷涌出，一如既往，但他们那种幸灾乐祸的眼神，就像火柴点燃了我心中的熊熊大火。我对着办公室的门大喊“为什么不调查清楚，我是冤枉的！”空荡荡的楼道里回荡着我的声音。
也许是老师的冤枉让我不禁想起了小学时的老师。小时候，在小学的大门前，久久不愿入门，父亲看着高挂的太阳催促赶快进教室。这时，迎面走来一位漂亮的老师，她温柔地说：“小朋友，为什么不愿上学？”我被她吸引了。“不好玩。”我用稚嫩的童音回答。“有很多很多好玩的地方，让我们一起去发现，好吗？”我点点头，因为我深信她是对的。她牵着我的手走进了大门，后来她成了我的小学老师。
眼泪在回忆中闪光，在我心目中用一百万支蜡烛也衬托不了她的神圣。
和蔼，乃与人之近；温柔，乃与人之交；灵活，乃与人之佩；理解，乃与人之喜。我多么希望有这样的一位好老师能抚慰我心中的不平。
篇二：我的班级作文1000字
一个平常的下午，一个普通的三二班，一件突如其来的事件。
教室中，语文老师还在讲台上口若悬河的讲课，下面有人认真听课，有人昏昏欲睡，有人自以为逃过了老师的耳目，两只手在抽屉中耍的不亦乐乎。
一个男生在台下用手掌撑着额头，时不时用手绞绞红领巾，两条眉毛几乎纠缠在了一起，面部表情看起来十分的怪异，最后竟开始咀嚼红领巾。同桌皱眉，刚想向老师报告，男生竟连人带凳翻倒在地。凳子承载着几十斤的重量，摔在地上，发出了“咣”的一声。老师和同学们都吓了一跳，赶忙寻找声音的来源。
同桌扭头，眼中的疑惑却在一霎那被恐惧所取代。男生已经将自己的手指咬上了一圈牙印，整个人都在抽搐，眼睛向上翻，露出了大部分的眼白。
老师赶忙放下书本，大步向男生的方向走去，将手背放在了男生额头上方，很烫。老师的脸色变了，同学们的脸色也变了，争先恐后将桌椅向前挪，桌椅挨在一起，挤在一起，在讲台前堆成了一堆，如同后面有什么恐怖的野兽一般。
一直待在温室里倍受呵护的花朵何时见过这样的场面？几个胆子小的女生当场就控制不住自己的情绪，泪水崩堤而下。胆子大的同学跑出教室，将这个紧急情报通报给医务处和其他老师。其他同学没了想法，只能几个人围成一堆，安慰哭得梨花带雨的同学。整个教室乱成了一锅作文人网Www.ZuoWenren.coM沸腾的粥。
医务队不可能在瞬间就到达，其他同学也帮不上忙，而男生的情况危急。老师只能将水拍在男生额头降温，但效果微乎极微。男生还在紧紧咬着他的手指，指尖因为血液不流通已经发紫。
老师心中一阵慌乱，想将他的手指从牙关中取出。事实证明，成年人的力气总是比小孩大的，老师用了十二分的力气，掰开上下两排牙齿，可男生的手指却还赖在口腔中不肯出来，没法，老师只能改用一手掰着两排牙齿，空出一只手来取男生手指。
男生手指取出来了，老师庆幸自己目的达到了，却忽略了自己的手指还在男生的嘴里。突如其来的刺痛，让拇指的存在感凸显出来，剧烈的疼痛让嘶喊堵在了嗓子里。
痛！这是老师的第一感觉。
被咬住了，我得把手抽出来。这是老师本能的第二感觉。
“不行！如果现在放弃，之前做的努力就白费了。自己的学生需要帮助，作为老师不能就此放手！”
职业素养和本能在互相对峙。善心取得了最终的胜利，素养战胜了痛觉。
一名同学领着医疗队赶来。校医为男生做了紧急措施，为老师鲜血淋漓的手指做了包扎。男生被送去了附近的医院进一步治疗。还好，大部分人都相安无事。
二班，不会再普通，这个班，有一名伟大的老师。
三年级毕业，我问老师：“你后悔吗？“
“永远不，那可是我的学生。“
篇三：我的班级作文1000字
我所在的班级，是最与众不同的班级，是荣誉等身的班级。如此不同凡响的班级，是因为我们每个人都十分的优秀，请让我选几个例子给您娓娓道来。
梅老板不是真的老板。他自己也很疑惑为什么大家都叫他梅老板。大概也许是因为姓梅，跟煤老板谐音吧。当然梅老板绝对有成为老板的潜力。将来也许真能够成为煤老板？又或者是文化艺术公司的老板？反正当他走上辩论舞台，将长长的脖子往前一探，口若悬河滔滔不绝的将对手按在地上摩擦的时候，他那不断闪烁着智慧光芒的不大的眼睛里有星辰的光辉，身上散发着的也是智慧的气质。走下辩台的他则很可能成为一个杠精，所以我觉得他将来成为一家网络抬杠公司的老板可能性更大一些。嗯，梅老板，就是没话也要找话说，没理也要讲出理的老板。
薛”常在”是真的常在。班长么，只要班级有活动的地方就有她的身影。她的欢声笑语无所不在。薛常在这个名字是我偷偷私底下给她起的，她自己都不知道。但是喜欢看穿越小说的我觉得“常在”这个名字简直是给她量身定制。辩论、朗诵、板报、配音、运动会、合唱。每一项活动老师带着全班的同学都不遗余地努力拼搏，而薛常在甩着马尾辫的样子就成为其中最积极的参与者的缩影。薛常在是热心的，是活泼的，是跳跃的，薛常在有时候也是没心没肺的，嘴巴可以像机关枪，心有时候又软的像萌妹子。嗯，当她跟梅老板一起唇枪舌剑时，大家估计要躲远一些，以免误伤。
憨憨也是真的很憨。当他自言自语“这次考试的确很简单，可是我也很简单啊”，我的一口水差点笑喷在书上。他可以在放学路上即兴来一段广场舞，也可以天天在微信群里求问当天的作业。那憨厚的外表下隐藏着的直率和欢快的灵魂时不时的都会溢出屏幕，蔓延向四面八方。
当然还有很多很多同学，有一天见不到就让我食不甘味的钰涵姐姐，其实我想叫她“御弟哥哥”，有学习优秀，成绩稳定得让人羡慕的初瑾姐姐。有球场上活力四射，星光熠熠的小梅西球星佟子铭，有无敌的四人百米接力冠军组合，当然，班里的每个人都特点鲜明，个性十足，这才让我们的班级总是充满了欢歌笑语，总是那么积极向上。
真的很开心能够在这样的一个班集体中，每个人都是那么的阳光，每个人都是那么的努力，每个人都是那么的团结。大五班的荣誉证书贴满了整整一面墙，合唱冠军、辩论冠军、运动会冠军、趣味运动会冠军、足球赛冠军、语文诵读比赛冠军、英语趣配音大赛一等奖，还有排球比赛亚军、篮球比赛亚军等等等等，作为南开翔宇学校的优秀班级，我们的荣誉几乎抵得上其他班级加起来之和。我们每个人的内心都十分的骄傲。加油，我的大五班！
篇四：我的班级作文1000字
早上刚起床，天气阴蒙蒙的，我睁开疲倦着眼睛，慢悠悠的穿好衣服、吃饭，吃完饭以后天气也渐渐放晴了。秋日的阳光照在大地上，给寒冷的早晨带来一丝暖意。我背上书包走向学校。
来到教室我掏出作业递给组长，然后坐在位子上静静的等待老班的到来。老班很快就到了教室，然后开始了每日必不可少的冥想，这时我才想起值日班长的记录本，我还没有拿到手，于是便赶快去找王韩时飞要来了值日班长的本子。我站在讲台上，环视班里，寻找不认真做冥想的人，企图抓上一两个记到本子上。可惜，大家都很认真的做着冥想，我的计划落空了。当然，这也是件好事，毕竟大家都可以在这，短暂的三分钟内放空自己的内心，去更好的投入到今天的学习之中。
第1节是语文课，大家都在认真的背着书和笔记本上的翻译，因为第1节课我们就要听写《与朱元思书》这篇文言文中的课下翻译以及解释。董事长给了我们10分钟时间去复习，很快10分钟就过去了，我们也拿到了自己的听写本，听写本进行了听写，大概过了十几分钟以后听写结束了，看同学们的表情就知道，这是几家欢喜几家愁啊！
第2节是数学课，周老师带我们认识了命题和证明，命题有着正确的真命题，错误的假命题，当然这些命题同时也可以用，“如果”“那么”这种形式来表示，比如我们的数学老师给我们举了一个非常浪漫的例子，比如说我爱你，用“如果”“那么”来说，有三种说法，第1种“如果我不爱你，那么我就不是我了”，第2种“如果我是我，那么我爱你。”第3种“如果我爱你，那么我是我”
第3节是英语课，新来的助教老师带我们进行了试卷的订正，我们班的班长也是我们班乐于助人的30号同学程仁语为我们报了试卷的答案，我们根据答案进行了订正，并且对老师提出了疑问，老师也一一为我们进行了解答。当然在这期间老班也时不时的来窗口查看一下，但是，老班这查看的时候只有一个头在窗外，显得有点吓人。希望老班听了不会揍我。
第4节，地理老师带我们认识了中国的地势特征，让我们知道中国的土地是小到盆地中到平原，高到高山和高原应有尽有，让我们知道了中国的地势有多么的丰富。
中午很快就过去了，到了下午同学们又重新聚集在了这个温馨的家庭里，这个和谐的学习氛围内。
下午第1节课依旧是数学课，但是这节课并没有讲什么过多的内容，只是为我们讲解了错题。
下午第2节是体育课，体育张老师带着同学们在操场上尽情的运动，尽情的挥洒着我们的汗水，让我们散发出属于我们的青春的活力。
上课铃打响了，我们的政治老师老白拿着一摞教案走进教室，让我们拿出之前月考的政治试卷，开始为我们讲解政治题目，并让我们按规定把试卷和答题卡订在一起，以防下次复习的时候找不到。
最后一节课是刘近年小组进行Teens讲演，他们组准备的可是相当充分，连一向标准高的老班都忍不住夸赞了他们。
最后我要跟同学们说，马上就要期中考试了，很多人都希望在此次期中考试迎来自己新的一个转折点，让自己的成绩提上去，在班上的排名提上去，展开一个新的开始。所以希望大家可以在接下来的几天里尽自己所能的去复习，复习，再复习，争取在期中考试的时候为自己打开一片新的天地，让自己的成绩跨上一个新的门槛，记住我们的口号是“追求卓越，成就自己”。
篇五：我的班级作文1000字
最近几天，我们班发生了很多很多的怪事。我个人觉得这些事应该都是同学们搞的恶作剧，可是事情都没有我想得那么简单。
第一件怪事发生在了思品课上。调皮捣蛋的佘剑波拿着一把剪刀在抽屉里弄得“砰砰”直响，突然他的眼睛一眨，笑眯眯地望着前面的余雅男发出了诡异的笑声。笑声一停，他拿起剪刀“咔嚓”一下，一些头发飘了下来，佘剑波再次发出了“咯咯”的笑声。我准备去告诉余雅男，可佘剑波却说道：“千万别告诉余雅男啊！如果你告诉她了，你就惨了。”我只好先等待时机，就暂时没有说出去。下课了，佘剑波出去了，时机成熟了，我才偷偷告诉了她。余雅男发现后立马告诉了老师，看来佘剑波没得救了。余雅男的那一边短一边长头发，害得同学们笑个不停，她就更加生气了，脸都气红了。哎呀，小佘同学呀，唯女生不可欺也，你不懂吗。人家要是剪你的头发呢？你太恶搞了。
一波还未平息，一波又起了。天呐！詹顺呀！你拿什么当武器不好，偏偏要拿牙齿当武器，而且还连续刮伤了七位同学，其中我也是受害者之一。我们班的第二件怪事来啦！一天中午，我吃完中饭，刚进教室还不到几秒钟，詹顺一冲过来，猛地抓起我的手，不知道在我手背上干了什么，他放下我的手，我立马看了一眼，一条印子在那儿，红红的，而且还有点钻心痛。我着急地问詹顺：“你手里拿了什么东西，那么尖利。”詹顺居然还乐得呆呆地笑，根本不回答我。同时被刮伤的另外几个同学对我说：“那是一颗牙齿。”我惊呆啦！原来是牙齿，我还以为是石头呢。没想到是颗牙齿！我和被刮伤的同学一气之下都奔向了办公室，幸亏有老师在啊！老师也觉得很奇怪，顺子同学居然用牙齿刮同学，好好地跟他聊了许久。哈哈，我们这些受伤的心才稍微舒服点了。我说呀！顺子，你这又是何苦呢？好好的下课时间不去外面玩玩，偏偏在教室里拿牙齿伤人，这就是你的不对了。
这第三件怪事也真是太奇怪了。我们班李非凡的英语本突然出现在了隔壁班的讲台上，就在这时候，我们班的霸王“周文俊”知道了这件事。他马上带领着班上一些力气大的同学，威风凛凛地走到了隔壁班门前，准备要回本子。可对方把门关着不准我们班的同学进去拿，结果我们班的同学就和对方发起了冲突。我走出来一看，哇！场面十分热闹，我们班的在外面尽力地往里面挤，但对方也不示弱，两班的实力不相上下，就在这时候，李非凡哇哇大叫：“啊！啊！我的脚被压住啦！”李非凡的叫声刚落，一切都像结冰了似地停了，而李非凡被抬到办公室去了。老师听说后怒气可来了，忍了两件怪事，这第三件，不来气不正常啊。我觉得这件怪事是不应该发生的，本来可以和平解决，不至于弄个两败俱伤。
呵呵，我们班怪事太多，件件都怪！
篇六：我的班级作文1000字
今天，有一个让大家欢呼雀跃的事正在悄悄地降临……
在第二节课课间时，老师突然宣布第三节体育课将举行拔河比赛！顿时，班里一片欢腾，原来鸦雀无声的教室，转眼间转换成了欣喜若狂的市场。同学们有说有笑，都在议论着兴奋着。老师拍手叫停，给我们讲了规则：共4轮比赛，分4大组，第1组和第3组对决，则第2组就和第4组对决。
我们迅速而又有序的排好队，急匆匆地跑到了烈日照耀的操场上。体育老师们给我们准备好了绳子。
首先是第一轮比赛，我们摆好了队形，蓄势待发。在体育老师的调整后，一切准备就绪。“准备！开始！”听到口号的我们，立即进入状态。起初，双方互不相让，用尽力气拉，可都拉不动。比赛进入了僵持，不过，意外发生了，绳子竟然断了，害的我们都摔了个“狗啃泥”。老师又换了个绳子，准备第2次对决。“准备！开始！”这次，由于双方体力都不支，所以中间的红布丝毫不动。但是我方用强大的力气与团队精神成功击败了对方。因为是三局两胜制，我们继续比拼。“开始！”不知道怎么回事，可能是体力不足，我们战败了。最后一局定胜负，我们每人都摩拳擦掌，似乎很有信心赢了这场决战。没错，我们是很有信心，但不能轻敌，比赛一如既往的在一声口令下开始了，我们咬牙向我方拉，把脸都绷红了，最终我们胜利了。第二场比赛就是强与弱的玩耍，不到1分钟，第3组败了。第三场决出冠亚军，我们很担心会输掉比赛，对方有5名大将，可我们这边，寥寥无几。但是我们仍然做好了对决强敌的准备。我们拉起绳子，两人的手相互交叉，每个人都要使出自己最大的，极限的力气，可对方像没事人似的，谈笑风生的说些什么，他们似乎在说：“对方都是力气小的，咱不必担心，冠军就在我们手上了，哈哈哈！”我们要开始了，双方气势不错上下，体育老师喊：“准备了！开始！”刚开始，我们就在弱势，可我们不甘示弱，半仰着身，腿使劲往后踹，双手一齐拉，最后无可奈何，我们输了。第二回合，大家似乎绝望了，每个人都说输定了，输定了。“预备，开始！”我们大声喊着，给自己鼓鼓意志。但结果惨不忍睹，我方队员被拉倒在地上，拖着向前了好几米，同学们捧腹大笑。下面是决出季军的比赛，经过一番激烈激战与加油后，第三组是季军，我们组是亚军，第一组是冠军。比赛结束了，虽然输掉了比赛，但同学们的友谊没有破裂，大家毫不气馁，一边聊天，一边回班了。
我的感受很多，这次比赛让我领悟了团队合作的力量之大，也让我懂得了为什么要团结一致的道理，这让我想到了一个故事，一位老人让三个儿子折木棍，首先折一根，折开了，折两根，勉强折开了，可折一捆，就不能折开。老人说团结就是力量，你们三个要团结，才能力量大。
篇七：我的班级作文1000字
“叮铃铃……”上午第一节课的下铃声响了，困倦的懒神悄然降临，很整齐的一瞬间，一半强撑着上课的同学们齐刷刷的埋下头，教室中弥漫着寂静。而在一旁讨论着题目的同学，悄悄的，说：“我们出去吧”。接着就是起身的声音。他们开门的很慢，轻轻的，轻轻的。从后门出来。一瞬间，与从前门出来的几位同学对视了，相视一笑，都没有说话。在远离了教室后，登上天台，继续他们的话题……外面很冷，天刚刚破晓，风萧萧的吹。他们把声音放低了，生怕风吹的太大，打到教室的窗户上，打扰了休息中的朋友们。
我们的一天，就这样开始了。
冬天的上午，封闭的教室上起满了水雾，“好闷”，坐在中央的同学说着。随着一阵寒风消散了，靠窗的同学把窗子打开，冷的哆嗦的她想关上却又停住了双手。教室前休息的女同学，同桌悄悄给她盖上自己的被子，向手中哈气继续拿起笔。
这样的一个班级，我们在艰辛的道路上互相鼓励。
体育课对于几天没有运动我们来说，“五圈”这个口令比听到数学考试还有些痛苦。一圈过去了，我们都还笑着；两圈，可以听到若有若无的喘气声；熬到四圈仿佛熬过了一个世纪，可是还没有到达终点，一部分人掉了队。低头喘气的同学摇摇摆摆的晃，手叉腰的同学仰天太息，几百米的距离，每1秒都像是在荆棘上前行。但，从操场的一隅，从三角梅绿茵下望过来，从天台的边沿向下看。低着头喘气的人被前面的同学拉住了手，缓慢前行却总没有落后；仰天长叹的同学身后有一双撑着她的力量。她向后看去，是刚低着头喘气的同学，还有拉着她的手的另一位同学。
我牵着你，你撑着她，在环形的红色时光，我们并肩前行。
这样的一个班级，在团队的战斗中，我们燃烧着团魂。
拔河比赛同学们的嘶吼声划破云霄，震的在天空度假享受阳光的白云惊恐的逃去。前排的同学喊着口号，声音冲进我们的耳中，这一刻，不再是自己孤身的战斗。前方，是目眦尽裂的他们，后方是涨青了脸的她们，每个人都在尽最大的努力。第一场结束之后，一旁没参加的同学扶着累坏的他们，除了耳旁“累不累”“还好吗”，还有“换我来！”“你休息，我上！”每一个人做好了随时上场的准备，这是好像不是一场拔河赛，而是一场接力赛，你累了，我上；你休息，我来抗，最近我们还是会一起到终点。比赛的输赢好像没有那么重要，真正重要的——是我们的团魂。
因为有这样的团魂，在静好的生活中，我们互相守护；在激烈的赛场上，我们并肩齐驱；在短暂的岁月中，我们创造一生的记忆。
一个班级，一场回忆；一束团魂，一生激情。
篇八：我的班级作文1000字
为培养我们对班级的责任意识，学校每周一升国旗后都要颁发一次“文明班级”流动红旗，而每个年级中只有表现最好的班级才能得到它一周的拥有权。周一的升旗仪式上，我们最关心的就是流动红旗的归属了。每当听到大队辅导员老师念道：“这个星期获得流动红旗的班级是六年级（1）班……”这句话时，全班同学紧绷的一颗心才会放松下来，激动、喜悦之情溢于言表。说起这面流动红旗的获得，我不由得想起了一桩桩往事！
“学会尊重，把握机会，争取成功……”响亮的口号，整齐的步伐，六（1）班的同学们正精神抖擞地走出了校门。可是，谁又能想到，在不久前我们班的放学纪律可是倒数第一啊！“放学队伍整不好，行进中间没口号，拜拜手势做不到，交通警钟敲烂了……”《放学歌》就这样被大家改编了。队伍前面的同学好歹还有气无力地喊着口号，走在后面的同学呢，有的光张嘴不发音，有的干脆边走边看课外书，我呢，正津津有味地听着同学讲笑话，全然不顾班级形象，同学们一个个我行我素。早读就更不用说了，我和几位同学几乎每天都是踏着铃声到校。即便是那些早去的同学也不认真朗读，教室里总是夹杂着同学们的打闹声、嬉笑声，老师或校长一进来，大家才会像老鼠见了猫似的坐好。或许大家都觉得只有我一个人说话，其他人都在读就行了，读不好关我什么事？或许就是这种事不关己的心理使我们班近一个月得不到流动红旗，甚至有一周放学居然以66分垫底！
长此以往，班将不班！怎么能行？张老师专门召开班会，给我们讲“责任”的重要：“一位巴士司机行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在路边，并拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全下了车；将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全。做完这三件事，他却趴在方向盘上，停止了呼吸。”他是在用生命践行着“责任”二字啊！也许大家都被那位司机深深地感动了，纷纷对平时的所作所为进行了批评和自我批评。随后，我们以《班级荣辱，我的责任》为题做了演讲。是啊，什么是责任？对于清洁工来说，他们的责任就是使环境变得干净、整洁；对于警察来说，他们的责任就是维护好社会秩序，保证人民生命财产安全；对于教师来说，他们的责任就是教育好每一个学生，让孩子们学会做人，学会求知。那我们的责任到底是什么？仅仅是优异的成绩吗？肯定不是，我想我们的责任就是用心做好每件事，努力为班级和学校争得荣誉！流动红旗没得到，就是我的责任！
这节班会课似乎有着神奇的魔力，彻底扭转了同学们的旧思想，班级面貌焕然一新：早读居然没有一个同学迟到了，就连我这只小懒猫也能准时到校了；同学们早读的声音也比以前洪亮了，班级纪律大有好转；放学时，响亮的口号整齐的步伐，同学们精神抖擞地走出校门……就这样，流动红旗又回到了六（1）班，挂在了墙上最显眼的位置。
现在，我们明白了“流动红旗”不同寻常的意义，它代表的是责任，是荣誉。争夺流动红旗的号角已吹响，新的一周马上就要来到，每个班的每个同学准备好为荣誉而战，准备好履行自己的职责了吗？
班级荣辱，我的责任！
篇九：我的班级作文1000字
2018年11月21日星期三
天气睛胡燃
今天早晨我搭着我妈的顺风车早早的就来到了学校。一坐下，郑宇就兴致勃勃地跑到我身边，笑着说：“昨天我们排练英语剧的时候，我发现了杨老生气的新方式。”只见他两腿来回蹬地，使自己一蹦一蹦的悬在空中，然后放松双手，让手摆来摆去，最后还把头甩的跟个波浪鼓似的，一面还用绝望的语气大喊：“你们不要吵啦！快点站好！”真是像极了一头绝望的猩猩。
他口中的杨老，自然是我们可爱的英语杨老师啦！一个既深爱我们又恨不得捏死我们的女老师。她最爱说两句话，一是在课堂上大吼：“不要说话！”另一个就是在课上一本正经地对我们说：“学习是你们自己的事，应该是你们来找我，而不是我来找你们！”结果每天中午和课间，还是不断地往教室跑，还一面朝我们喊着：“来改错！来背课文！来重听写！快点，不来扣操行分了！”像极了市场上卖力推销的大妈，还像保险公司的推销员，真是锲而不舍！
今天，她又与她最想捏死的那个我们班英语最好的同学之一的潘心豪展开了一场“世纪大战”！
第四节课，杨老师让我们做练习，突然，一声怒吼打破了全班寂静无声的氛围：“潘心豪！”只见杨老气呼呼地冲过来，便问潘心豪：“英语写完了吗？在这里看小说。”潘心豪还一脸无辜地解释道：“我写完了啊，杨老，”杨老把潘心豪的练习册拿起来，一点点仔细地检查。我们一群人还在旁边起哄：“有一点错就扣他分！””最终杨老没有发现错误，于是改变战略，拿起潘心豪的小说就往外走。潘心豪还宁死不屈：“别啊杨老！”作为他后面的那个人，我自然把他死死地按在椅子上，杨老走出教室，咚的一声把书扔在外面的桌子上，又气呼呼地冲进来对潘心豪说：“你写完了也不能看小说啊！看些有意义的东西！”这件事就告一段落。
可不一会儿，杨老在远处又是一声咆哮：“潘心豪！”我一看情况不对，反手就按住潘心豪，杨老冲到他面前，他还一脸淡定地说：“杨老，我没看！”杨老师在他的抽屉里抽出一本又一本书，他还死皮赖脸地说：“这些都是教辅书！”杨老师见情况不对，又把书塞回抽屉，杨老的眼睛又瞟到了他的书包，反手抓起他的书包，快步走出去，把书包放在外面的桌子上，“不要看着这些没有意义的书，多刷题吧！”于是杨老经过这两次交战，潘心豪终于消停了，杨老“完胜”！
下了课，杨老把潘心豪刚放到桌上的书统统没收了，还警告他不准再看这些没有意义的书了！潘心豪也只能认裁了。放学后，潘心豪又跟杨老一番唇枪舌战，终是落在下风，被杨老好好教育了一番。但他真的会悔改吗？我们无从得知。
从这件事，我也有很多疑问，潘心豪如此不听话，可他的英语又为何这么好呢？是他真的很聪明还是他在水下偷偷努力划水呢？杨老师真的放弃潘心豪吗？相信大家心里都有一个明确的答案。
总而言之，杨老永远是我们心中的“女神”，永远是那个深爱着我们的人。而无数像杨老这样的老师与无数活泼可爱的同学们，共同组成了我们五班这个大家庭。一个活泼，乐观，积极向上而又充满乐趣的大家庭！愿我们能一起进步！一起成长！
篇十：我的班级作文1000字
“我要小本子！”“我要那支花！”“我要那盒巧克力！”“我出了钱的，分点我啊！”……教室顿时一片嘈杂！大家肯定要问这是怎么了？说好的课堂纪律呢？
嘿！老兄，这还得从两个星期之前说起……
开学那天，我们班来了一个特别的语文老师，她有一个特别的名字：谈美丽！她也带来一个特别的小可爱！它有着圆圆的大肚子，扁扁的身板，萌萌的黄色小外套！它有一种神奇的魔力！——能把我们从紧张的学习压力中拉出来，班上顿时充满了欢声笑语！它的名字叫尚学币！
谈老师说：“每个人都有自己的职业！每个职业都有自己的职责！你们的职业是学生！职责是学习！”……
我们的职业是学生？这话真有趣！倒是透着几分道理！
“那会有工资吗？”几个男生兴奋得嘀嘀咕咕的讨论着！
“你们当然也有工资！看我手中这枚可爱的尚学币，它就是你们的工资！只要你们一个星期没有被班干记名字，就会有五积分的工资！当然，被记一个名字，就会少两积分！记两个名字，就只有一个积分了，三个名字的话，你这星期就白干了！当然文章写得好被表扬可以拿10积分！出一期黑板报奖励奖励10积分！展示自己的书画展也可以拿五积分了！……可别小瞧了这些积分，它们也能像钱一样买东西哟！我们每两个星期就会举报一次班级拍卖会的！”
终于等到了这一天！每两周一次的班级拍卖会终于来了！我们终于可以用自己这两星期攒下的“钱”去shopping了！哈哈……
这天，谈“”董事长”拿着一个大大的百变袋子！她依次从里边拿出一盒心形的包装精美的巧克力、一个大大的柚子、一叠厚厚的作业本、十几个厚厚的日记本、几支漂亮的香气袭人的塑料花、一捆红笔芯、一盒精美的秀气的发圈……
看得我们一个个目瞪口呆！欢呼雀跃！“哇哇”的惊叹声此起彼伏……
谈“董事长”笑着望着我们，学着商贩吆喝起来：“精美的发圈只要3积分咯！作业本五积分咯！日记本只要15积分咯……白菜价了，又香又甜的柚子只卖80积分了，香甜的巧克力60积分处理卖了！这个毛茸茸的精致的包包小挂饰原价120积分现在只卖90积分了！……钱不够，可以凑哟！……”
柚子80积分？真是漫天要价呀！我摸了摸口袋的七积分，真是囊中羞涩呀！唉！早知今日，何必当初呀！钱到用时方恨少！我要是那次抄写作业仔细检查……
正当我陷入懊悔的沉思中，一组的陈世满等同学抢占先机凑齐了30积分，雄赳赳地抱的“美人”归！我立马感觉危机四起！“快，你有多少积分，大家一起凑一凑！……”班长柯文婧同学在那里邀伴团购起来了！“班长，我这儿有七积分！……”我当机立断加入了团购！
“恭喜柯文婧同学凑齐80积分，买走了柚子！”
哈哈！真是太激动了！其他手慢的同学向我们投来无比羡慕的嫉妒的眼光！……
啊！这柚子真甜！是我吃过的最甜的柚子！因为这是我们用自己的汗水获得的！我们班的拍卖会这么有趣！