快乐的游戏作文500字
篇一：快乐的游戏作文500字
今天，我们在小桔灯举行了别开生面的抢凳子游戏。
李老师宣布了游戏规则：七个人一组，分成四个小组。每个小组都要选一个代表去参加比赛，音乐响起后，大家围着摆好的凳子走，音乐一停，大家就开始抢凳子，没抢到的就OUT，老师说完后，我又紧张又激动。
第一轮，小组挑战赛。我们这组的代表是我，音乐响起了，我们走了起来，可是，我走着走着，就走不动了，我用尽全身力气，可还是寸步难行，我往后一瞧，哦，原来是李雨聪用他那有着像荷包蛋一样肌肉的手臂紧紧抱住我，我才动弹不得。我大叫：“你干什么？”李雨聪把我松开了，我认为李雨聪一定是我的劲敌，果然，最后只有我和李雨聪了，我把屁股朝好后，慢慢的移动着，李雨聪目不转睛的看着凳子，拉拉队员的加油声把房子都快震垮了，音乐停了，李雨聪和我一屁股坐在了凳子上，可是，李雨聪的大屁股一下子就把我挤下去了，我输了。
第二轮，小组友谊赛，我和大家慢慢的走着，用着刚才的战术，OUT的选手越来越多，最后，只有我和邹皓然，杜娇军了，音乐停了，我们都坐到了凳子上，可是我只抢到了一个小角，最后，我又输了。
今天我虽然没赢一次，但我还是非常开心，因为我知道了一个道理：做事必须眼疾手快，不然成功的可能性极小。
篇二：快乐的游戏作文500字
今天在课堂上，老师让我们玩了一个游戏“鸭子吃鱼”。游戏规则是：两位选手头上各戴一个小鱼头饰，然后双手合拢，左右手掌形成一个扁扁的鸭子嘴，互相夹对方头上的鱼，谁先夹下来，谁就获胜。老师示范了一下动作，同学们便争先恐后，迫不及待地举手，最后选了我和黄定邦。
一上场，我便摆出各种各样地夹鱼动作，给他来了个下马威。他也不甘示弱，笑里藏刀地说：“小样的，看我不把你的小鱼杀死。”老师一声令下，比赛开始了。我一直对着定邦头上的小鱼进攻，他则用双手防击我的攻势。过了一会儿，定邦决定反守为攻，来我了一招“夹鱼十八嘴作文人网Www.ZuoWenren.coM”，我只好左闪右躲。旁边的观众有的助威，有的大喊加油，还有的给选手传授招式。定邦一直不停地进攻，我渐渐处于下风。突然，我灵机一动，来了一招“饿鸭吃鱼”，对他进行了猛烈地快攻，他也毫不逊色地回击我。我俩体力已经渐渐透支了，眼看着比赛陷入僵持，我脑子又一转，开始做一些假动作，企图消耗他的体力，接着以迅雷不及掩耳之势，一招“瓮中捉鳖”便成功把鱼叼了下来。观众兴奋地喊着：“掉了！掉了！”我高兴极了，向大家摆出了胜利的姿势。后面还有很多同学也玩了这个游戏，大家都高兴极了。
这堂课随着一大波灿烂的笑声结束了。
篇三：快乐的游戏作文500字
今天，老师带我们玩“连一连”的游戏，这个游戏可好玩了，游戏规则是：把你的名字写在线条上，线条下面对应的是一些动物，如果你连的是小鸡，你就必须学小鸡叫，如果在三秒之内叫不出来，就要唱歌或者跳段舞或者背一首诗。老师说完规则后，教室里像炸了锅似的热闹起来，同学们把手举得高高的，嘴里喊着“老师，我来”“选我吧，老师！”。
老师点了八位同学，其中一位同学最搞笑（他是男生），居然连到“老母鸡”。他还不会叫，最后他选择背一首古诗，他是这样背的：《春晓》唐李白，春眠不觉晓，处处蚊子咬。衣来饭张口，花落明年到。真是让人哭笑不得！
第二轮游戏开始了，老师说：“第二轮的规则和第一轮一样，但第二轮是“生活版”，比如：连到麻辣火锅，你就要做一个吃麻辣火锅的动作和感觉。”又有更多的同学举手，老师很开心，但刚才玩过第一轮游戏的同学这次可以给其他同学机会嘛，玩过的同学只好做出个无奈的样子。被选中的同学陆续走上讲台，有“麻辣火锅”，有“见钱眼开”等等。台下的同学被台上五花八门的表演逗得哈哈大笑。
其中有个同学站上去，却不知道该怎么做了，小面的同学在大笑，老师严厉地拍了拍桌子说：“不可以讽刺和嘲笑别人，知道了吗？”
在同学们的欢笑声中游戏结束了，从这个游戏中我们体会到了生活的快乐。
篇四：快乐的游戏作文500字
今天，我一走进教室，老师说要玩“你做我猜”的游戏，于是大家期待着美好时光的来临。老师说游戏规则是两个同学上去表演，说出词语的意思，其余同学来猜词。那个队猜出的词多哪个队就获胜。
接着，老师说要取队名了，另一个队想了想，他们想胜利，于是就取胜利队。我们也不甘示弱，想到超人不是很厉害吗？于是我们队就取了这个名字。游戏也正式拉开序幕。
接着，我们两队各请了一个代表。我们的代表和别队的代表都上台抽纸。他们偷偷摸摸看了一眼答案，就开始做动作了。
我们队先答题。我们的代表说一种喜欢冬天的动物，我们百思不得其解。接着，他又做了一个摇摇摆摆的动作。我在心里想到了答案。但是有同学比我快了一步说出了答案，答案是企鹅。
轮到胜利队了，但是他们说出了答案里的其中一个字。于是他们被取消了问的资格。
又轮到了我们了，我们的代表做了一个重重地垂下头的动作。大家都屏息凝视目不转睛地盯着他。突然，我们队的一个同学脱口而出地说出是垂头丧气。我们队又得分了。我心里甜滋滋的。
轮到胜利队了，他们做了一个拼命把东西往嘴巴里塞的动作。有同学说是大吃大喝，但是不对。我不加思索地说出了答案，答案是狼吞虎咽。
接下来的题目对我们来说是小菜一碟。终于，我们队赢了。游戏也结束了，但我们还沉浸在欢乐的气氛中。
篇五：快乐的游戏作文500字
在一个阳光明媚的下午，我们班同学举行了一个别开生面的比赛，名叫“抢凳子”，听到这个名字想必大家都不陌生，那么下面就让我来给介绍一下吧！
首先出来的是男生组！大家一个个胸有成竹，信心百倍，只听老师说了一声“开始”，男生们立马围着凳子转了起来，一圈两圈……就在同学们转的不耐烦的时候，老师大喊一声“停”！黄震第一个冲了过去，稳稳当当的坐在了凳子上，其他同学也占到了凳子，张艺哲在第一回合就被淘汰了！在下几个回合里黄震一直是独占鳌头，最终，他获得了冠军！
接下来就轮到女生组出场，我的心情一开始非常放松，以为冠军肯定非我莫属，没想到在几个回合后，我突然发现我遇到了一个强劲的对手——戈雅杰，在前几个回合因为我离他较远，所以没有成为她的“手下败将”，可这回我离她只有一臂之远，而且他时不时的朝我这挤来，终于我还是败下阵来。最终戈雅杰以她完美的“挤功”拿到了冠军，真是服了她了！
在快乐中，我们结束了这场比赛，由此我编了一副对联：上联：笑声脚步身声声入耳，下联：掌声欢呼声声声如雷，横批：精彩永远！
通过这次活动我知道了一个道理，人一生的机会就像这些凳子一样，不是每个人都会有的，抓住时机并迅速坐下的人，才能成为真正的王者！
篇六：快乐的游戏作文500字
游戏可以使人快乐，让伤心的人走出伤心，使人沉浸在快乐的海洋。这不，我们又玩起了游戏。
今天上午，老师走到讲台上，对我们说“今天，我们不上课，来玩一个游戏，叫“突围”。”大家一听，顿时欢呼雀跃，人声鼎沸，声音可以把楼弄成碎渣渣了。
老师宣布游戏规则：1、十六人为一组，其中十二个人来当包围者，组成十二面“铁墙”，四人来当突围者，就是所谓的“求生者”。2、十二人的“铁墙”来围住四名“求生者”。3、“求生者”可以用很多的方法进行突围，如：声东击西啦，移花接木啦，“钻地下室啦”，但是不能打到包围者胸部以上的部位。
游戏正式开始了！第一局我充当的角色是包围者，别提心里可有多紧张了，“求生者”站在“城池”里，虎视眈眈盯着我们无数的“大洞”，就像“饿狼”在盯着一块块的大肥肉，突然，有一只“饿狼”径直向我们冲撞过来，我们急忙把“城门”给关上。“饿狼”没吃到肥肉，倒是吃了一个“关门锁”把大家乐坏了，可不一会，两只“饿狼”奋不顾身一起撞了过来！我们顿时被撞了一个大口子，哎！不是我方太大意，是敌方真的太强呀！
第二局，我充当的是“求生者”，心里有万分的激动。开始，我在“城池”里看来看去，准备寻找最好的时机，看到了一个大洞，急忙钻了出去，突然有“天降大屁股”压住了我，可惜还是没有突围成功，但刚刚的举动带给了同学不少的欢乐。
所以说游戏使我们快乐，我在快乐中享受着游戏的过程。
篇七：快乐的游戏作文500字
我和小伙伴玩过不可其数的游戏，其中最让我津津乐道的就是”两人三足”的游戏了。
一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴约好了地点，我们在小区里找了一个空地，就正式开始玩了，我们分为三个小组，拿起绳子把彼此的左腿和右腿紧紧地捆在一起，信心十足地站在白线上，随时待命。只听一声令下，我们互相搀扶着，向对面冲去，可是这腿特别不听使唤，越是想快点，越是快不了，正在我着急时，我们由于步伐不统一；摔倒在地上，我们马上勇敢地站了起来，调整好步伐，继续朝前走去，过了一会“一二，一二”的口令终于让我们俩的步伐完全一致，本来落后的我俩变成了遥遥领先的第一个。到了最后，我俩终于到达了终点。
小伙伴们不服气，说：“这局不算，再来一局，我们一定会赢的！”我骄傲地说：“比就比，谁怕谁呀！”第二轮游戏开始了，我们把腿紧紧地捆在了一起，像往常那样，在白线上准备着，“开始！”我们争先恐后地跳了起来，过了一会，我才发现小伙伴们都加快了速度，我对同桌低声细语地说：“你看他们都快到终点了，我们把腿放下吧。”同桌点点头，于是，我们把腿慢慢地放到地上。小伙伴们见了，都责怪道：你们犯规了！”我们狡辩说：“我们还没有落到地上啊！”“不算，不算，我们重来。”小伙伴们说道。于是我们又重新地打了一场比赛，我们你追我赶，最后我和他们打了个平手，游戏在吵闹中结束了。
我恋恋不舍地走在回家的路上，从这次游戏中，我懂得了团结就是力量。
篇八：快乐的游戏作文500字
哈！哈！哈！从301教室传来一阵欢呼声，我们是在干什么呢？哦！原来是在玩“你来比划我来猜”呀！
我们队第一轮出场的有：林润梓，林慧雨，林慧雨来比，林润梓来猜。我的小心脏都快跳出来了，可是，林润梓他们肆无忌惮地说：“一点也不紧张。”我心想：你们两个是在逗我吗？
游戏开始了，林慧雨首先指了指黑板，问润梓：“这个怎么样？”润梓笑着说：“很白！”“不对！不对！”“是很大？”慧雨点了点头。
慧雨又指了指地上说：“看地上有只老鼠，你会怎样？”“大惊失色？”“不对！”“大惊小怪！”林润梓终于答对了！
耶！我们组初战告捷，不过我们是第一组的，别的组还没开始呢！
第二局，开始了，黄睿抽到了“狗急跳墙”。只听黄睿叫了几声：“汪！汪！汪！。”朱斯瀚飞快地答出：“狗急跳墙！”朱斯瀚脑子也转得太快了吧，秒猜啊！
第三局，三分钟内要猜出五个词语。出场的是我们“高个子”——黄睿，跑步高手——刘翔。黄睿说：“嗯，叶欣怡刚给你吃的那个东西是什么？”刘翔飞快地说：“巧克力！”我心想：刘翔，叶欣怡刚给你吃的不是红豆吗？什么时候变成巧克力的？黄睿说：狼怎样吃羊的？刘翔想都没想就说“狼吞虎咽”……
快乐的时光总是那么短暂，不一会儿就下课了。
篇九：快乐的游戏作文500字
周昕冉
今天下午，我来到教室，突然，我发现黑板上有一个漂亮的笑脸，美中不足的就是没有一个漂亮的小鼻子。
“叮铃铃，叮铃铃！”上课了，老师走进教室，对我们说，：“今天我们来玩个游戏，同学们猜猜是什么游戏？”同学们异口同声地说：“贴鼻子！”“对！”接下来老师讲了游戏规则，同学们都跃跃欲试。
首先出场的就是我，我无比开心和激动，我原以为游戏很轻松，可是，当我戴上眼罩，眼前一片漆黑，我顿时懵了，老实说大象鼻子转三圈，同学们数着：“一圈……二圈……三圈……”当我转完以后，已经是丈二的和尚——摸不着头脑，完全不知道东南西北了。这时我伸出双手，迈开双脚，慢慢地摸索着向前走着，突然，我碰到了桌脚，只听见同学们哈哈大笑，我不好意思的吐了一下舌头，继续一步步的向前挪动，终于我以蜗牛般的速度摸到了黑板，我东摸摸，西摸摸，下面的同学七嘴八舌的说：“向左”“向右”“向上”“向下”……贴哪儿呢？我在脑海中回忆着娃娃脸的位置，这时只听见老师倒数着“三……二……一……”不管三七二十一，我随便一贴，打开眼罩一看，竟然贴到了下巴上。同学们又爆发出一阵阵欢呼声……接下来的同学，有地贴在额头上，有的贴在耳朵上，还有的把鼻子来了个一百八十度大反转，还有……反正没有一个贴在正中间。
“哈哈哈……”这一节课在我们的欢声笑语中结束了。
篇十：快乐的游戏作文500字
今天，我和妹妹达成了共识，我们一致提议要玩捉迷藏。我对她说：“我们玩捉迷藏，大家轮流抓、轮流藏，这样非常公平，你同意吗？”“同意同意，开始玩吧！”她欣喜地说道。
我们开始玩了，我先来找。“1、2、3、4、5……10”伴随着我的报数声停止，脚步声也停止了。我向小房间走去，因为刚刚那边的脚步声很重。我仔仔细细地侦查着各个角落的动静，只见窗帘后面有个东西在动。我立刻叫道：“躲在窗帘后面的人，快点出来。”妹妹只好乖乖地从后面走出来。轮到我藏了，我蹑手蹑脚地走着，尽量不让她听见，等到了房间后，我刺溜一下就钻到了床底下。脚步声离我越来越近了，她蹲下来瞧了瞧，我整个人蜷缩在一起，像一个圆溜溜的球。她最终还是没看见我，我松了一口气。“咚、咚、咚”她走出了大房间说道：“姐姐，我已经看见你了，快出来吧！”我心想：我才不会上你的当呢，我是谁啊，我可是你姐，想骗我，没门！这种招数实在是太老套了，想骗也要来点新鲜的吗。最后她终于认输了，没想到她这个“游戏高手”竟然败在了我的手下，她不甘心。我们又玩了几局，我竟然每局都赢，变成了“常胜将军”。她惊呆了，只好甘拜下风，最后我们握手表示友好。
今天的这次游戏可真是既快乐又有趣啊！这可真是快乐的游戏啊！
篇十一：快乐的游戏作文500字
她来了，她来了，她迈着轻快的脚步走来了。她——丫丫，刚走进教室就宣布：“今天我们玩鸡毛飞起来。”说完，丫丫拿出一根红色的鸡毛，同学们都眉开眼笑，拍手叫好，教室里一下子热闹了起来。
我率先出场，我斗志昂扬地走上了讲台，矗立在了那里，男生你推我攘的，最后选定朱奕霖出战。他一上来就变成了一只“小青蛙”，瞪大了眼睛，还挺可爱的，不对，他是我对手，怎么变成青蛙了？老师的鸡毛已经准备好了，我走到离“楚河、汉界”更近的地方，小青蛙也不甘示弱地挪了过来了，一场恶战一触即发。
丫丫提高音量说：“预备——”我使出了我的吸气大法，就像小鱼吸水一样，丫丫怎么还不喊开始，我快要憋不住了。“三——二——”我赶紧又吸了一口气。“一，开始。”这一声令下，让我措手不及，我对准鸡毛用力一吹，于是鸡毛就像跳伞一样落在了“小青蛙”的那边。“呀，我赢了。我赢了……”我开心地叫道。
男生不服气，于是派出了大头出战。一上战场，我和他都目不转睛地盯着鸡毛。我又开始猛地吸气，大头也在吸气，“开始！”随着丫丫的一声令下，两股气流吹向鸡毛，鸡毛像在坐过山车一样，一上一下。最后我一用力，把鸡毛吹到了大头的领地。
后来，我连输了两局，男生们也都消了气，我们继续进行着游戏……
鸡毛飞呀，可真好玩，不信你也来试试，鸡毛也会给你带来大的快乐！
篇十二：快乐的游戏作文500字
今天上午的作文课，老师带着我们玩了一个游戏，叫蒙眼捉人。
游戏开始前，大家都很兴奋。老师让我们女生一组，男生一组，这样石头剪刀布来决定谁抓。有两个人输了，哈哈，所以就由他们两个来抓。老师给他们先蒙上眼睛，然后转三圈再来捉。
开始了，可是因为人太多太乱了，所以声音就会很大。啊，才开始，我还没来得及跑就被抓到了。不过没关系，只要开心就行。轮到我抓的时候，虽然看不见，但我会听，听他们的声音。可是我听到的全都是群魔乱舞的声音，太吵了，根本不知道往哪边抓。所以我跑过去，张牙舞爪地随便抓了一个。哇！我竟然捉到了一个，我自己都不敢相信。哈哈哈！
我们玩到最后一轮的时候，老师说：“等这位同学抓完了，就我来抓。”大家很兴奋。老师先给自己蒙上红领巾，我们要求转五圈。一开始，老师就抓到了一个。有些人都害怕极了，心里就像钻进了一只小兔子，不敢说话了。可是，在有个人摔倒的时候，大家都哈哈大笑了起来，老师趁这个机会又抓住了一个人。这些人还在那里给老师扮鬼脸呢，幸好老师没看见。过了好久，老师抓的都只剩几个同学了，但老师还没有放弃。看到这样，同学们都说老师还真厉害。最后老师给剩下没被抓的三位同学奖励了蓝卡，说他们“眼疾脚快”。哈哈！
这堂课真是太有趣了！
篇十三：快乐的游戏作文500字
相信大家，都有自己喜欢的游戏，不管是大人还是小孩。
在我妈妈小时候是没有手机的，只能玩一些户外的游戏比如说捉迷藏呀，跳格子之类的，相信跟我妈妈一样大多数的同龄人都是这样，过着快乐的时光。
而我的快乐，也是玩游戏，我喜欢玩第5人格。它表面上是个恐怖的游戏，其实他根本就不恐怖，因为它就像捉迷藏一样，一个人抓，其余4个人躲，躲的过程中还要修密码机，那么抓的那个人，被称为监管者，而其他那4位就是求生者，总共有5台密码机，要把这5台密码机破完，才能出大门，出了大门就赢了。
在游戏里，监管者抓到3个以上就赢，如果只抓到两个就只能平局，而这个过程中如果有一名求生者被监管者抓住了，监管者就会把他绑上狂欢之椅，这种情况呢，会有一个救援位去救他，如果二次上椅的话，时间过半了，你将无法逃脱庄园，哈哈，听到这里你是不是很刺激呢？
大家肯定会说，那求生者不就是很容易会被抓住吗？监管者不就赢了吗？
我告诉你，不是的，监管者和求生者都是有技能的，还有时间限制。比如说，30秒之后才能使用技能；比如说，调香师的忧忘之香，如果使用这个技能，它总共会给你10秒让你赶紧逃脱，监管者会晕一段时间。
游戏往往是学生们，放松，休闲的东西，但是这种手机游戏还是少玩为好。有空闲娱乐的时间，还是可以玩，要合理安排时间。
篇十四：快乐的游戏作文500字
童年，我玩过很多快乐的游戏，多的像海洋里的珍珠，数不胜数，今天我就取出一颗最美丽的珍珠，来和大家分享一下吧。
有一次上课，同学们坐在教室里有些无精打采，突然老师走进教室说：“今天告诉大家一个好消息，我们来做个游戏。”大家听后像打了兴奋剂一样立刻有了精神，有的开心地跳了起来，有的手舞足蹈，有的七嘴八舌，议论纷纷。我心想：到底是什么游戏啊？快点开始吧！
老师宣布游戏规则：由一个同学蒙上眼睛摸人，被摸到的人继续游戏。第一名上场的是小明，小明先用了滑地术，在地上一滑一滑的抓我们，我心想：千万别抓到我呀。突然小明又变了招术，站起来满屋子乱摸一通，教室里瞬间变得热闹起来，有的大叫着跑着，有的紧张的看着，想找一个地方躲起来，有的被吓的一动也不动了，慌乱之中小明抓住了我。
轮到我上场了，我带上了蒙眼布，眼前一片漆黑，仿佛掉到了一个山洞里，我心想：这可怎么办，突然我想出一个办法，我站在那不动，假装自己不敢动，突然一个人碰我，我猛然转身，像闪电一样抓住那个人，可是谁知道没抓紧，他一下就跑了。我只好重新抓，当我再次抓到一个人时，我紧紧的抱住了他，这次我再不会让你跑了，让我看看你是谁吧！摘下蒙眼布，原来是小红，我们两个哈哈大笑起来。
游戏结束了，我们玩的真开心，真期待着玩下一次游戏！
篇十五：快乐的游戏作文500字
童年是一幅美丽的画，画里有我们多彩的生活；童年是一首动听的歌，歌里有我们的欢乐；童年是一场有趣的游戏，游戏里有我们一串串的笑声。
今天，老师和我们一起玩游戏啦！游戏的名称是“吹鸡毛。”老师一声令下，比赛开始了。男生队拿起鸡毛使劲一吹，鸡毛就飘向女生队，女生队鼓起腮帮猛地一吹，啊！鸡毛飘到我们男生队来了！大家手忙脚乱起来，有的伸长脖子，有的踮起脚尖，有的鼓起小嘴……我是急性子，连忙撅起胖嘟嘟的小嘴，用力一吹，“哦！太棒了！”大家齐声喊叫起来，鸡毛像小鸟一样飞到女生队那边去了。第一局女生队失利了。
女生队不甘示弱，第二局一开始，她们都捏紧拳头，蹲下身子，几张嘴巴凑在一起吹，鸡毛像听话的孩子，晃晃悠悠地又飘到我们男生队来了。高个儿张君泽挺身而出，深吸一口气，纵身一跃使劲一吹，鸡毛又飘到女生队去了。女生队再次鼓起腮帮子，涨红了小脸，鸡毛又飘到男生队来了。眼疾手快的王昕岩趴下身子，侧着头一吹，鸡毛好像在说：“你来得真及时。”鸡毛飘向了女生队。女生队队长纵身一跃，把鸡毛又往我们这边吹，结果没吹到，鸡毛落地了。哦！我们男生队又胜利了！男同学有的竖起大拇指，得意洋洋；有的激动地两人拥抱着；有的干脆站在板凳上，举起手指，作出“ok”的手势……
吹鸡毛比赛真有趣。我游戏我快乐！
篇十六：快乐的游戏作文500字
记得上三年级下册时，老师给我们上了一节游戏课叫“贴鼻子”。那节课给我留下深刻的印象。
李老师先在黑板上画了一个“无鼻人”，他有一张长方形的脸，头上有三根毛竖得老高了，宽额头，大眼睛，厚嘴唇，唯一遗憾的是“三毛”缺了一个鼻子。正当我们纳闷的时候，李老师宣布了比赛规则：上来的人蒙着眼睛转三圈，就可以给“无鼻人”贴鼻子了。
第一个上场的是我，我心想不就是加个鼻子吗？这么简单太小看我了吧！我一路小跑跑上讲台，我盯着“无鼻人”看了大约有10秒就蒙上了眼睛，转了三圈，七手八脚地贴起了鼻子。鼻子贴好后，我迫不及待地摘下蒙布，啊！把鼻子贴在中间了，还是横着贴，怎么看都像猪鼻子。一旁的宋星睿笑得前仰后合的。
轮到他了，我心想你笑我，看我怎么笑话你吧！只见宋星睿大步流星地跑上讲台，二话不说地蒙上眼睛，转了三圈，把鼻子贴在了右脸上。哈哈哈，鼻子变成了青春痘。他很不服气的说：“心急，吃不了热豆腐，这次我要认真贴。”他看了一遍又一遍，结果第二次又贴到左脸上了，又变长了青春痘只是方向不一样了。
同学们一个个上场，结果没有一个贴好的，其中最搞笑的是班长大人，居然把鼻子贴到了额头上。随着游戏的进行，教室里传来一阵阵笑声。最后老师告诉我们闭眼睛贴东西是训练同学们在立体空间的思维能力，这种空间想象能力，对于研究宇宙空间物理学来说，是一种必要的能力。
哇！没想到小游戏里面还有大学问了，这真是一个有意义的游戏。
篇十七：快乐的游戏作文500字
“向左！”“向右！”“停！”……咦？是哪里发出的声音呢？原来是我们快乐作文里面正在玩一个别开生面的游戏——贴鼻子。
首先就是龚政硕兴奋的上去了，老师把龚政硕的眼睛蒙上了，我们还在念“小熊，小熊你转一圈，两圈，三圈。”龚政硕转完圈就走着走到了保险柜那里，我们还故意骗他“对，就是这快点贴。”可是龚政硕没被骗到，沿着保险柜左面走去。他终于摸到了白板，可是一贴，教室里顿时哄堂大笑，他也迫不及待的载下了眼罩，他自己也忍不住笑了，鼻子贴到额头上了。
过了一会，老师点到我的名字，我立刻站起来忐忑地走了过去，把自己的眼睛蒙上，顿时眼前一片漆黑，什么也看不见了，我晕乎乎的走着，才刚走两步就听见同学们哈哈大笑。然后就听见同学们说“走错了”。我立刻转过身体去探路，我小心翼翼的走着，一不小心又碰到了桌子，同学们又开始笑了起来，我因祸得福顺着桌子找到了白板，可是太难了都不知道贴哪。突然教室又喧闹起来“向上”“向下”分不清该听谁的呢？我左右为难，举棋不定。算了，啪的一下，贴了上去。“哈哈哈哈”又一阵哄堂大笑而来。我赶紧摘下眼罩。呵呵呵呵我也哈哈大笑。然后接着同学们一个一个的体验贴鼻子的游戏，教室里不断的有笑声飞出。
今天，我不但很快乐而且还明白了一个道理，做什么事情都不要急于求成，还要动脑筋。
篇十八：快乐的游戏作文500字
星期六，我来作文班上课。“叮铃铃”上课铃响了，孔孔老师笑容满面地走了进来，并对我们说：“今天我们来玩一个游戏。”教室里一下子炸开了锅，纷纷猜测玩什么游戏。终于，老师公布答案了，说：“是要玩抢凳子游戏。”大家一听，马上欢呼起来，一个个跃跃欲试。
孔孔老师开始介绍游戏规则：首先六个人抢5张凳子，当裁判喊“停”，大家纷纷去抢凳子，谁没有抢到凳子，谁就会被淘汰，如此循环，直到最后一个人胜出。
游戏开始了，大家有的心情特别的激动；有的有些紧张；还有的有些担心，害怕自己会被淘汰。第一组的同学上场了，他们有的漫不经心地盯着凳子，有的身体紧紧地靠着凳子。而我却慢慢地走动，身体就好像一只蜗牛一样。因为我的速度慢，在第三轮游戏的时候，我就会被淘汰了，心里还是有些遗憾，如果自己再提高点速度的话，就会抢到一张凳子，说不定还会成为冠军。
在游戏过程中，给我印象最深的人是贾紫祺。因为在游戏中，她的小屁股一直紧紧地靠着凳子，眼睛睁得大大的，一眨也不眨，时时刻刻地盯着那张小凳子。当裁判一说停，她立马向凳子跑过去，坐在了凳子上，获得了最终的胜利。
虽然这堂课的冠军不是我，但我依然玩得特别开心，真是有趣的游戏！
孔孔老师评语：事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。人物的动作、心理活动等细节描写生动细腻。
篇十九：快乐的游戏作文500字
在学校，虽然我们身处一间小小的教室，但那却是我们的乐园。
我们班发明了一个特别的游戏——抢点。你把笔头放在纸上，用一根手指放在笔的末端，而下摁，一直到把笔摔倒，笔会在纸上留下痕迹，线的末尾就是你的位置。
有一次，一声轻快的脚步声停在了我的身边，我回头一看，是我的好朋友。他手里握着一张图画，上面有钱、商店、山、矿洞、反弹保护伞、障碍物……他的嘴角轻微向上提，脸都好像变大了许多，他的小眼睛不知是眯着还是瞪着，说：“来一局。”
他拉开图画，上面写着“抢点世界”。我马上把笔摁住，笔像后裔射出的神箭一般，冲到了图画的边角上。他眼睛里冒出兴奋的火花，笑得马上就要把樱桃小嘴咧成血盆大嘴了，叫喊道：“随便选地方重生。“什么？”我的眼睛瞪得像一根拉长的橡皮筋一样。只看见他出现在“钱”上，又是在“商店”旁，把自己的点冲入商店买了一把剑，我马上把自己的点躲到“障碍物”后面，他笑成血盆大嘴的想象没有成真，因为他说：“懦夫才需要防护，我是勇士，和你不一样。”我突然想到去“反弹保护伞”那里，于是我的笔冲了过去，可冲歪了，没碰到。这时，我的朋友又开始完成他的事业了，笑得嘴巴都合不拢来，他的位置不偏不倚，从我的位置旁冲了过去。我马上冲到“商店”里，买来一把剑，由于他和我的位置很近，我冲到了他的位置上，打败了他。
抢点，是一场激烈的比赛，也是一场快乐的游戏。
篇二十：快乐的游戏作文500字
今天上午，我们班传来了一阵阵笑声，那是因为我们班在玩“拼句游戏”呢！
侯老师从手提袋里拿了四个盒子，又拿了四叠小纸片，然后宣布了游戏规则：1号纸上写人物；可以写：我、小明、小猪等等。2号纸上写地点；可以写：公园、学校、甚至是宇宙。3号纸上写怎么样的，也就是神态，可以写：兴高采烈的，高兴的，伤心的，垂头丧气的等等。4号纸上写干什么，可以写：玩皮球，做游戏，读书。总之，越新奇越好。
纸片发下来后，我想了想，写我吧，缺少新意；写妈妈吧，又有点千篇一律，不如就写“小红”吧！第二张纸上是在学校，第三张纸上写快乐的，第四张纸上写学习。我总体看了看，觉得还不错，便交了上去。还没写完的，不是写写笑笑，就是苦思冥想，这情景我也是醉了。
写完纸条，就该抽纸条，读纸条了。我上前抽了四张纸条，展开一看：小红在学校兴高采烈的自由翱翔。哈哈哈，笑得我直不起腰，
听！另外一个同学抽的：病毒在宇宙中非常开心的吃面包。哈哈哈哈……又是一阵爽朗的笑声。还有一个同学，让他读时，他自己先哈哈大笑了起来，原来他的是：熊大熊二和光头强在学校快乐的学习。哈哈哈哈，教室里又爆发出一阵欢快的笑声。
拼句游戏就在我们的欢声笑语中结束了，可我们依然忘不掉这美好的回忆……