2022高考作文本手妙手俗手
篇一:2022高考作文本手妙手俗手
守正创新,出“棋”制胜
纹枰对坐,分黑白之两奁;经纬手谈,妙动静而为智。围棋之趣,在于驰骋方寸,心游无极。手谈观乎人心,机锋各有高下,对弈如此,人生亦然,唯有守正创新,方可出“棋”制胜。
本手之本,为技之本。“本”看似简单,却是贯通全局的不二法门。经纬方圆,象天地之形;攻守进退,立对弈之法,这是棋盘上分明可见的“本”。学棋者,先要熟习技理,本立而道生,根基牢固才能内力充盈,周行不殆。而看不见的“本”,则屈若尺蠖,伸则龙蟠,暗藏人心静躁,运数浮沉。
本在于固,固源于静。多少求快求成之人,废在了人生的半途:插旗菜业为眼前利益腌制“土坑酸菜”,严重危害社会风尚与人民健康;自媒体人为赚得流量,肆意传播谣言,毫不为自己的言语负责。人生之路没有捷径可走,投机取巧只会自取灭亡。
林海音曾说:“要学骆驼,沉得住气,看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。”企者不立,跨者不行,人生棋盘错综复杂,无论何时我们都应脚踏实地,下好本手,遵循规律,不揠苗助长、不急功近利,只有慎终如始,走好每一个阶段,才不会被浮躁自大所支配而落入俗手,最终功亏一篑、满盘皆输。
本固而自有妙化,熟能生巧。如佝偻承蜩,郢匠挥斤。妙手虽不常见也不易见,但其出现必有规律可循,寒暑易节,多年苦练本手的沉潜经历,便是萌生“妙手”的契机,只待时机成熟之时,妙手之法便水到渠成。如同卖油翁的经验是“无它,但手熟尔”;庖丁解完数千头牛之后,才能目无全牛、游刃有余。
冬奥会上,天才少女谷爱凌为自己的冬奥首秀画上了圆满的句号,“睡够十小时”惊人之语在内卷时代激起千层浪。追溯谷爱凌的“妙手”轨迹,皆是凡人艰辛付出的足迹:苦练、受伤、挤时间如挤出海绵里的水……“1620”的惊世一跃,象征着厚积薄发,更是突破年龄、突破自我的意志磨砺与漫长紧守的积累沉淀。因此,长于用本,不落窠臼,在参透本手的基础上,静待质变的到来,定能成其妙手。
人生如棋,既要遵循规律、步步为营地打好基础,又要厚积薄发、敏锐创新。进有度、退有守,一招一式不失常法,方可臻于真正的妙境,懂得易变方可不拘于一端、不囿于陈规,随物赋形、顺势落子,才能创造妙手,不入俗手。愿吾辈青年都能脚踏实地,步步为营,在不懈的努力与坚持上守正创新,最终赢得人生的棋局!
篇二:2022高考作文本手妙手俗手
《棋魂》
一谈到围棋,相信许多人并不陌生,甚至会有一些人对围棋一度十分痴迷。而我与这一棋类曾经也有着十分密切的联系,一次机缘巧合之下,我明白了什么叫作“本手”“妙手”和“俗手”。
当初,我无意间追上了一部电视剧——《棋魂》,在这部视中,我接触到了什么是围棋,也初次了解到了围棋的一些技巧——如吃跳、断。在迷上这部剧的同时,我也迷上了围棋。
刚开始,我只是与爸爸下棋。可渐渐的,随着我败北的次数越来越多,便开始有点灰心。为了能尽快提高自己的棋艺,我报名了学校开设的围棋兴趣班,开始正式学习围棋。
一次课上,老师第一次让我们自由对弈。我十分激动,环视一圈,跑到一个看似与我棋力相仿的小孩身边:“同学,你敢不敢跟我来一盘?”
“行啊,来就来!”对方也不甘示弱。
找好位置,我们便开始对局。刚开始,因为我俩都是新手,都是一边望着基本公式,一边按步下棋,倒也下得难解难分。忽然,我的脑中闪过一个想法:如果能在三面围中冲出一个,再放一个子挡住对方一黑子。在这种作文人网Www.ZuoWenren.coM情况下再来一着绝杀,岂不可以扭转局势?我抱着试一试的想法,暂时静观其变,让对方继续发力。一下子,我的棋子遭到包围,局面顿时紧张了起来。
对方小孩露出了微笑,看着墙上的公式说道:“你死定了!”我心想:“别高兴得太早,现在就是时候了!”我看着棋盘上的步子,便抬手一跳,杀出包围圈。此时,对方眉头一紧,有些不知所措,胡乱下出一步。我再一断,将三块“棋”分割了出来。他还想垂死挣扎,我又顺势一堵,算是彻底断送了他的好棋。那小孩眼看就泄了气,不敢相信眼前发生的一切:“我……怎么……输了?
”太棒了!”我高兴得手舞足蹈,这可是我第一次赢棋。没想到,“埋伏”中下出的一着,让我感觉这一手就算不是“妙手”,也可以回春了!
所谓的俗手,在我而言,可能就只是偷鸡不成蚀把米——白给,不但不稳定,还成不了“大势”,我经常也会下出一番“俗手”,往往都是得不偿失!
青春如棋,落子无悔!只有真正领悟了这些技巧,才能下出那步“神之手,可能只有让棋子附有灵魂的人才是所谓的高手吧!
篇三:2022高考作文本手妙手俗手
积本手之修为,得不俗之人生
黑白二色,纵横交错,方寸之间,可纳天地。弈者下的是棋,亦是人间百态。若是读懂围棋之道,亦会启发人生之理。落好本手,追寻妙手,此乃成功之道。
本手合乎棋理,虽无出彩之处,但组合起来,正有玄铁大剑“重剑无锋,大巧不工”之感;而妙手即为惊为天人之作,往往在关键之时主宰胜负走势。真正优秀的棋手,懂得积累本手的修为,而志在捕捉妙手的灵感,如此方能不落俗手,百胜不殆。
下好本手,是不败的基础;下出妙手,是制胜的关键。两者缺一不可,在人生中,亦是如此。
棋手中不免有急功近利,心浮气躁之人。他们热衷于追求妙手,而忽视了更为基本的本手。殊不知,不对本手有深刻的理解,不但想下出妙手难上加难,而且常常下出俗手之昏招,令人瞠目结舌。反映在生活中,正是社会上一部分好高骛远,却不肯脚踏实地积累学习之人的缩影。君不见王羲之“飘如游云,矫若惊龙”的书法背后,乃是满潭染至墨黑的池水;君不见科比布莱恩特无数次惊险绝杀背后,是多少个不眠的夜晚与重复千万次的投篮训练。爝火虽微,卒能燎原;涓流虽寡,终成江河。若没有那份下好本手的认真与耐心,怎会有求得妙手时那“守得云开见月明”的坦然与从容?
然而生活中又不乏每日勤勤恳恳,却胸无大志、不思进取之人。他们就像那落子中规中矩,下好了本手,却缺少对妙手热切追求,不求超越自我、突破境界的棋手。这种棋手亦难成大器,最终不过是频出俗手,毁坏大局,落一个平庸之辈。妙手不仅仅是对胜利的把握,更代表了一种更高的竞技层次,更深的思维境界。对妙手的追求,即是棋手对突破,对创新的积极寻求,本质上正如奥林匹克运动“更高更快更强”的精神。若是失去了这炽热的激情,只关注眼前的平庸,不去相信生命的无限可能,终将碌碌一生,无所作为。
身为新时代之青年,摆在我们面前的,正是一盘前所未有之棋局。我们将用这璀璨一生,完成这独一无二的对弈。坐在我们面前的对手,正是时代。平衡本手与妙手的追求,拒绝滑向俗手。立足当下,展望未来,永葆脚踏实地的恒心与勇于突破的决心,将是我们一生的研究课题。
即使以这时代为对手,亦要有胜他半子之信心!
篇四:2022高考作文本手妙手俗手
筑牢根基,行稳致远
宋朝朱熹有言:“学者之患,在于好谈高妙,而自己脚跟却不点地。”学习是如此,人生亦是如此。打好每一个基础,筑牢我们的根基,才能撑起一片蓝天。
诚然,在现实生活中,只有基础并没有太大的作用,我们肯定需要多种手段来提高自己,用一些出其不意的妙招。但是,这一切都是建立在基础牢靠的前提下的,盖房子需先打地基,学游泳需先练憋气。没有扎实的基础来作为后盾,不但不能出“妙手”,连“本手”必然也很难下出,反而近乎全是“俗手”。
重视我们的基础,始终如一,才能不下“俗手”。“本手”和“笨人”,名二其实一。但“笨人”和“俗人”又截然不同。现实中,做一个“笨人”,殊为不易,但想成为一个“俗人”,简简单单。相比较而言,世界上,智商最高的一部分人非科学家莫属。可谁曾想,下笨劲最多、最锱铢必较的还是科学家。往往是,一个科研思路提出后,需要一步步地去试验,稍有一点粗心大意就会前功尽弃,落入俗套。所以,打好根基,发挥“笨”劲,才能运斤成风。
发挥我们的基础,放眼长看,才能下出“妙手”。人人皆想自己拥有一个成功的人生,个个都在追求成为人生的“妙手”。像一座金字塔,若把塔尖上的那几块称作“妙手”,那么下面无数的石头就是构成成功的“本手”。人们常说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”人总是向往高处,这就需要我们用发展的眼光看问题,以牢固的基础为依托,从而达到成功的巅峰,成为一个享受到“会当凌绝顶,一览众山小”妙处的“妙手”。
有人可能会说:“我只是一个普通人,不会‘妙手’,但尽力不下‘俗手’,人生的大棋还能成功吗?”是的,我们大部分人都是普通人,一辈子很难下出几步“妙手”,这就需要我们稳住我们的本源,不冒失,也不狂妄,将每一步“本手”都发挥到最好。庖丁解牛,何以能做到“手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然”?卖油翁,何以能做到“徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”?都在于他们踏踏实实的“本手”,靠的是日复一日对专业技能的细心钻研,从简单掌握转而游刃有余,再从驾轻就熟实现“目无全牛”,此时,他们的每一步“本手”,在外人看来,都是“妙手”。
身处百年未有之大变局,作为新时代的新青年,心无旁骛把自己的事情做好,把发展的基础打牢,把每一步“本手”都运用好,不下出“俗手”,我们就一定能在世界这个大棋盘里走出我们的自己的“妙手”,赢得美好的未来。
篇五:2022高考作文本手妙手俗手
围棋大概是最能给人以启示的游戏了。且不说那些名局和大师,哪怕只是几个常用的术语,也能给予人不少灵感。
“本手、妙手、俗手”就是这样的一组术语,本手是基础,妙手是创造。这毫无疑问地告诉我们,“本手”之所以叫“本”手,那就是因为基础是本分,是根本,是初学的起步,只有当棋手对基础理解到深刻时,才可能出现创造,才可能弈出出人意料的妙手。而俗手这个词,就是在告诫棋手,千万不要只顾局部的利弊,做什么事儿都得放眼全局,没有大局观,那就是个“俗”人。
然而,如果谁只能收获这点启示,那可太遗憾了。
这三个术语,与其说要告诉我们什么,还不如说是为我们开启了一个通向理性、反思人生的思考方向,提出了一些需要我们一生去思考,去实践的问题,而非看一遍,想一下就知道的答案。
初学者追求妙手,这其实是不错的。围棋是数学的游戏,是纯粹理性的杀伐之道,妙手意味着效率,追求效率是围棋的本质规定性,可以说,谁不追求效率,谁就不懂围棋。
可能有人会想出用“为人性僻耽佳句”来类比,获得“人生就是要追求卓越特出”一类的灵感,且等等,围棋不是让你想这个。
追求“妙”的效率,来自于对“本”的理解。
“本”是根本,这定义并不难说,可如何诠释却是大学问。下棋作为竞技的根本是计算,但是一旦将它作为毕生的追求,那就不只是竞技了。棋手是要借着下棋去叩问做人的道理,去思考自己为人的根本。“我是谁?”这个哲学的终极设问,在这里就转变成“本手是什么?”
本手是什么?围棋不会回答,它只告诉人们:本因坊的本手,到了吴清源那里就是俗手;可吴老的招牌动作,小目二间高夹,到了“阿尔法GO”那里,就又成了坏棋。
同样,俗手,就是指全局来看的恶招,这定义也不难,但是对它的理解也不是一成不变的。
小目飞挂,尖顶,立再靠下,团断以及“芈氏飞刀”的撞气下法,这些俗得不能再俗的俗手,现在都成了本手。其整体的变化,也成了“出人意料”的妙手。随着AI的发展和人类的学习,谁又知道未来会如何?
“对本手理解深刻,才可能出现妙手,否则,难免下出俗手”,这是人尽皆知的。难的是怎样才能达到深刻?怎样才能避免俗手?近现代围棋的发展史似乎是在告诉人们,理解永远无法达到深刻,对“本手”的理解,只能在不断学习中,不断地加深再加深,向前再向前,一如对人的本质的理解,对生命的本质的理解,只能随着自己的成长与奋斗,越来越深,越来越真,不断地迈向生命的更高层次,但是永远别想理解完全——它根本就没有最深的地方。
同样,回避“俗手”要全局观念,这也很容易。难的是,人生的大棋不只是纵横十九道的大局观,而是兼着对时空的整体观照,是随着时间的推进,对人生的过去未来越来越深入的洞察。甚至可以说,我们随着我们的成长成熟,我们总会跟下棋一样,发现过去下出过的,当时以为是本手、妙手的俗手。关键在于,能否通过反思,由俗手而悟为人。
“本手、妙手、俗手”这还只是三个术语而已哦,如果真的开始实践起来,收获可不止这些,怎么样,来一盘不?
篇六:2022高考作文本手妙手俗手
固本手之根
人们常说:“一个孩子在学会跑之前,要先学会走路。”在围棋圈内,同样有先下好“本手”,即合乎棋理的基础下法,再学习“妙手”,即出人意料的精彩下法,否则就会下出有损大局的“俗手”的说法。在社会上,也常存在有人刻意追求创新,忽视基础,最终弄巧成拙,得不偿失。因此,对个人成长与社会发展而言,只有先扎实基础,练好“本手”,才有可能下出“妙手”;否则,弄巧成拙,只能下出“俗手”。
“本手”为“妙手”之根。树之葱郁者根必劲,雨之滂沱者云必厚。想要下出妙手的人,必须要有扎实牢固的本手。正如谷爱凌挑战自我,突破极限的滑雪动作,正是以她每日刻苦训练为基础;袁隆平冲破质疑,拯救几十亿人的高产杂交水稻,正是以他日夜亲自考察试验为基础;柯洁称霸亚洲,夺得四连冠的成绩,正是以他长期不懈学习,练好“本手”为基础。若妙手为平地而起的高楼,那么本手就是最下方的地基。坚硬的地基可以支撑起摩天大楼,软弱的地基只能承受起简陋的茅草屋,若想强行向上加盖,就只能接受其倒塌开裂,最终沦为满地废墟的结局。
缺乏扎实“本手”,一味追求“妙手”,如无根之木,只能沦为“俗手”。弱根难生大树,朽木难堪利斧。三星一味追求创新产品,却忽视了主导产品的质量,最终跌落神坛,一蹶不振;有些网红一味追求“传统文化”的流量红利,却忽视了对传统文化基本的尊重,最终受人唾弃;有些同学一味追求刷更多的题,做更多的试卷,却忽视了教材的基础知识,结果往往适得其反。对更高、更巧妙的追求无可厚非,但若盲目一味追求“妙手”,想要一举成名天下知,却忽视了基本功,丢失了基础,就只能弄巧成拙,不仅是对资源的浪费,更是对“妙手”的亵渎。
不仅仅个人如此,社会、国家更是如此,倘若社会中人人浮躁不已,在“本手”尚未牢固时一味追求“妙手”,不尊重事物发展的客观规律,则社会难言发展,国家更谈不上进步。反之,在一个人人都脚踏实地,步步都稳扎稳打的社会,扎牢“本手”,时刻迸发着妙手偶得的精彩。正因为有对航天基础理论的研究与积淀,才有外太空的探索,星空的遨游;正因为有对传统文化的挖掘与传承,才有中华文化在世界舞台的大放异彩;正因为有对中国国情的探索与分析,才有中国特色社会主义的一鸣惊人。围棋“三手”不仅是个人与民族的成长箴言,也是社会和国家的发展宝典。
无“本手”之源,则“妙手”之泉涸;无“本手”之根,则“妙手”之木朽。唯有守“本手”之源,固“本手”之根,方能在时代的大棋局上,落子无悔,“妙手”生花。
篇七:2022高考作文本手妙手俗手
固本,然后妙手生
在围棋的对决中,为人们津津乐道的总是那些扭转全局的妙手。人们观察着,学习着,想象着能以一招妙手克敌制胜。然而在实战中人们却发现:自以为的妙手最终往往是引向败局的俗手,真正决定战局的却是那些看似毫不起眼的循规蹈矩的本手。
围棋如此,人生亦如此。我们身边的许多人也苦苦寻觅着那一招“妙手”。且看那雨后春笋般的“速成班”,承载着多收学生和家长“一步登天”的想象;再看那些手握彩票紧张地坐在电视机前的彩民,他们手中的是怎样一夜暴富的梦想。每一个执着于妙手的人都有一个以“抄近路”取胜的梦想,但无形间他们也绕了人生的“远路”,使成功更加遥遥无期。
实际上这些对“妙手”狂热的追寻恰恰反映了人们急功近利的短视心态,反映了人们投机取巧的赌徒心理。他们对于“万能公式”的追寻正是对脚踏实地的逃避,他们“一步登天”的梦想更是对天道酬勤的挑战。“妙手”于他们而言反而成了逃避“本手”,逃避积累的借口,这些投机取巧的小聪明又怎能成就功业,成就永恒呢?
反观过往,那些历史上的巨人又有多少人完全是以凭空的“妙手”出奇制胜的呢?你也许羡慕牛顿灵光一闪的发现,但在此之前是多少个日夜的苦苦探寻;你也许看到了拿破仑非凡的军事才能,但你是否知道他儿时在贵族学校的忍辱负重,勤奋苦读呢?曾国藩一生“用呆兵,打呆仗”,却成就了不朽功名,这“呆”又何尝不是一种踏踏实实,厚积薄发的“本手之智”?而这样的“呆”多了,自然就成就了他人眼里的“妙手之神”。再看他人口中的那些“聪明人”,投机取巧,还引以为豪,这种“智”又何尝不会演化成最终因小失大,弄巧成拙的“俗手之呆”呢?
因此在人生的棋局中,我们每个人都应当将目光聚焦于“本手”之上,以一颗沉稳的匠心雕琢手中的技艺,以一颗平常心来迎接眼下每一次考验,夯基固本,从严求实。于“本手”的日积月累中,“妙手”的创新突破自会降临;在“本手”的脚踏实地中,“俗手”的功利平庸自然会淡去。
当然人活一世,难免下几回俗手,我们也无须焦虑。也许很多时候,“本手”、“俗手”、“妙手”之间并没有清晰的界限,最终区分他们的是时间和智慧。时间长了,看似笨拙的“本手”会成为那超越的重要一记“妙手”;而智慧心足了,经过反思的“俗手”或许也会顺势化为与时俱进的“妙手”。万物皆有联系,一切皆会转化。
天道酬勤,厚积薄发,唯此,人生的丛林小道才能化为通向光明的天梯。成功的秘诀本就如此简单,何必苦苦寻觅?
篇八:2022高考作文本手妙手俗手
铸本手之绣针,拥妙手之霓裳
本手,妙手,俗手,为围棋的三个术语。许多人追求妙手而过于在意自己的技巧,忽视了本手,殊不知下出看似巧妙的一步,会使得满盘皆输,落入俗套。因此,我们应先务本,后求妙。
君子应务本,本,顾名思义,是我们的根本,是一个人赖以生存发展的前提。参天大树,生于毫末。九层高台,起于累土。一棵树若欲拔地千尺,需百丈之根。根深之树不易风折,泉深之水不会涸竭。一个人若欲功成名就,需十年之勤。苏步青曾说:“扎扎实实地打好基础,练好基本功,我认为这是学好数学的‘秘诀’”。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。只有铸好本手这根绣花针,我们才能得妙手之霓裳。
妙手生花,亦是本手默默深耕下的升华。不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。妙手与俗手的距离,或许是在峡谷之巅面朝霭霭云雾而敢于跨越彩虹桥的勇气,或许便是跨越时间长河中的的点点滴滴;或许是一步一步于踏实肯干中由量变引起的质变。正是因为长年训练打下的坚实基础、谷爱凌才可在冬奥首跳1620一举成功;因为长年累月的积累与沉淀,曹植才可于七步之内作出古流传的佳作;没有无数次黑夜中的尝试与改进,霍金又何以探寻茫茫宇宙中的星辰?没有长年累月在黑夜中积蓄,达芬奇又如何绘出《蒙娜丽莎》这幅旷世绝画?欲潜万里深海必试潜,欲登高山之巅必苦萃。忘本而逐妙,最终只会失足而落入俗套。
而围棋中所蕴含的务本之道在这个充斥着效率与焦率的时代中逐渐黯淡,人们愈发地迷茫,逐渐忘本而只注重其表。各种稀奇古怪的“天才班”拔苗助长而投机取巧;各个表面闪耀“大明星”利益熏心而毫无担当;各类“网红店”假货横飞而只重其表;可眼看他起高楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了。当天才少年因过度拔苗助长而落下神坛的时候,当流量明星因劣迹曝光而被全网封杀的时候,当网红店铺因产品假劣而酿成悲剧的时候,我们不免发现:忽视本而一味求妙只会落入俗套而满盘皆输。
其实,本手本就是妙手的必要条件,若轻视本手而一味追妙,那就便如空中楼阁一般,妙手难成反而下出俗手。其实生活中并没有很多机会让我们施展妙手,就像做数学题一样,那些妙招只有在特定情形下才用得出来,而大部分时候我们还是得踏踏实实地解走好每一步。
人生何不是如此?妙手是本手的升华,妙手之成,尽显本手之功;君子务本,方能求妙。本手练就了方能求得妙手,本手练熟了方能不落俗手。磨砺本手之技艺,方能拥妙手之霓裳。
篇九:2022高考作文本手妙手俗手
夯本手之基,成妙手之技
在围棋中有这样三个术语:本手、妙手、俗手。本手是夯实的地基,是合乎棋理的扎实功夫;妙手是巧妙的技艺,是在已有框架上的创新;而俗手则是没有远见的通俗下法,是弄巧成拙的浮饰点缀。
本手是棋艺的基础。万丈高楼平地起,没有牢实地基的大厦只能是摇摇欲坠的“楼脆脆”。古人有云:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”王羲之《兰亭集序》挥毫泼墨的背后是自小“墨池”、“笔山”的练习,李白能够写下“危楼高百尺,手可摘星辰”的奇伟诗篇,源自于他“铁杵磨成绣花针”、日复一日的“切磋琢磨”。相反,急功近利的农人不注重扎根的规律,“揠苗助长”终成禾苗枯死的结局;天资聪颖却不注重本手、一心卖弄的仲永也泯然众人。由此看来:唯有夯本手之基,方可成妙手之技。
妙手之技是在夯实本手之基后自然而然的追求。正所谓“通性通法”,熟能生巧后方可为通。庖丁在数十年的解牛之后方进乎于技,才能“动刀甚微,謋然已解”;卖油翁也是在无数的练习中熟能生巧,才能“徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”。他们都是在不断夯实本手的基础上自然而形成的通巧的境界。相反,那些不注重本手就盲目追求妙手的人,极有可能弄巧成拙成“俗手”。有如自以为通得狩猎之法,守株待兔的耕者,终兔不可复得,而身为宋国笑。又如自以为通读兵法,天下莫能当的赵括,纸上谈兵终酿成数十万赵军被坑杀的悲剧。由此可见,妙手该有,可应有的是积年累月夯实本手之基后的水到渠成,而非不到境界刻意为之的卖弄聪明。
“君子务本,本立而道生。”夯本手之基,成妙手之技,放在如今的时代或许更是一记警钟。快节奏的生活、碎片化的时间,让一切似乎都只是浮在表面的华丽的泡沫。在一个又一个泡沫形成又幻灭的过程中,我们很容易就急功近利,迷失自我。
“玉不琢,不成器。”作为新时代的青年,我们应培养起自己的工匠精神,不贪图一时的满足,“正本清源,行稳致远”,在精益求精的过程中夯实自己本手的基础,在思考中创新,方成妙手之技。
篇十:2022高考作文本手妙手俗手
积本手之小流,汇妙手之江河
人生如棋,你我皆是弈者。但作为初学者的我们常常会陷入一个误区:热衷于精妙的妙手,却忽略更为常用的本手。久而久之,妙手之江河不再有本手之细流源源不断地注入,渐渐枯竭,化作了千里黄土,成为了一片又一片荒芜的俗手之戈壁。
常言道:“基础不牢,地动山摇”,老子也曾说“九层之台,起于累土”。若我们不立足根本,不积蓄本手之小流,妙手之江河也会逐渐沦为变为干涸的荒地。
演员翟天临不注重基础的夯实,却妄想一飞冲天,立学霸人设,最终因为在直播中回答“不知道什么是知网”引来全网斥责,从“神坛”陨落,再难翻身。而若是我们立足根本,不断积蓄本手之本,方得妙手之妙。与翟天临不同的是,歌手李健热爱读书、努力创作,不断提升自己音乐和文学素养,这也造就了这样一位才华横溢、谈吐举止优雅的“音乐诗人”。好高骛远只会换来从高空坠落,一蹴而
就只会换来从平地跌倒。因此,身为人生这盘大棋上的初学者的青年应当不断地磨炼本手,如此,方能于关键时刻落下扭转乾坤之妙手。
或许有人会说,妙手具有偶然性,只是恰好在正确的时间做了正确的事情。
诚然,小到个人,大至国家,每一个妙手都蕴含着一定运气,但若没有本手的积累,再显而易见的机会也只会沦为无用的俗手。党之所以能够率领百万雄师横渡长江,解放全中国,打出举世瞩目的妙手,是因为党在过去20多年不断汲取马克思主义思想、组织团结人民群众;邓公之所以能大胆提出拨乱反正和改革开放,走出至关重要的一步,是因为他耗费无数精力研究国家发展的最佳道路;中国之所以能化作巨龙,泅渡历史重洋,屹立于世界民族之巅,是无数先辈历尽心血、焚膏继晷、心系祖国;这些看似偶然的事件,实际上都是历史车轮滚滚向前的车辙,必定会留下历久弥新的痕迹。没有任何一个妙手是运气所致的,其背后,是无数本手的落定,是无穷无尽的小流源源不断地汇入。
不积小流,无以成江河;不夯本手,无以现妙手。
处于人生这一盘大棋之中,身为初学者的我们,当积本手之小流,汇妙手之江河,弃俗手之戈壁,在关键时刻走出出人意料却又精妙绝伦的一步,让妙手之江河积蓄无穷无尽的洪荒伟力,夺隘而出,奔流千里不息!

