三年级作文身边人的特点

篇一：三年级作文身边人的特点

《我们班的“幽默胡”》

“老师，快来听幽默大王讲笑话！”“老师，淘气包又捣乱了！”我们班就有这样一位同学，下课时，他总有说不完的话，哪儿都能听见他那破锣般的喊声，上课时声音却跟蚊子一样小。你去找他谈心，将有一万个理由等着你。但是他也给我们带来了许多欢乐。

说他调皮，从外貌就能看出来。他个子矮矮的，却很灵活；布满死皮的嘴巴上永远挂着轻蔑的苦笑；两颗滚圆的眼珠子如灯泡一样亮，骨碌碌一转，就能冒出无数个鬼点子。

“幽默胡”可创下了无数“英雄事迹”。那天，“暴脾气”刘翰霖又发毛了，就被向老师请到办公室里去“聊天”，这时“幽默胡”气冲冲的跑过来，脚一踹门，咚咚咚地走过去，指着天，含糊不清的大吼：“老师！老师！那个臭廖小子说我是班上最丑的！”他的脸快皱成肉麻子了。说着说着，都快哭了，眼睛里泪汪汪的。向老师目瞪口呆，下意识的地望望那湛蓝的天空，还以为天塌下来了。向老师无奈的摇摇头，端着他的下巴，左瞧瞧，右看看，搞得他十分紧张。“你呀，就是最丑的。”向老师指着他油亮亮的鼻头，半开玩笑半正经的说。“幽默胡”扑哧一下笑了，他捋捋头发，单跪着对向老师抱抱拳，“不好意思，大帅哥误闯了！”说完便大摇大摆的走了。刘翰霖也变得喜笑颜开的，似乎所有的不愉快都被好心情吹得无影无踪了。

还有那次，向老师正在给同学们批改小任务，向来磨蹭的“幽默胡”也不知道踩到哪陀“幸运狗屎”，竟然先交上作业，出去“疯耍”了。排队的人越来越多，成了一条花花绿绿的长龙，让向老师忙得不可开交。“咚咚咚”，“幽默胡”大汗淋漓的奔进教室，趴在讲台上，说“向老师！向老师！我……”老师眼皮儿都没抬一下，若无其事地继续改作业。“向老师——”“幽默胡”的声音提高了八度，“老师老师老师老师！”她狠瞪了他一下，改作业的速度更快了。“老师——我要……”“幽默胡”不停的唠叨，把讲台摇得吱吱响。“滚！”向老师轻轻一拍讲台，大家都知道她没有真正生气。“幽默胡”横着身子，脚张得老开，屁股扭来扭去，一蹦一跳的活像只小螃蟹。时不时转过头说：“我滚啦！我滚啦！”把“长龙”和向老师逗得哈哈大笑。

这就是我们班的“幽默胡”，既让人头疼又让人开心。

篇二：三年级作文身边人的特点

程乐然

我们班的“足球小明星”

一个火柴般瘦瘦的身子，一个圆圆的头，加上一双细细的手臂，这就是我们班的“足球小明星”—李承欢。

别看他个儿小，但是踢起足球来毫不含糊，左一个铲球，右一个假动作，就可以把对方绕得晕头转向。

有一次，我们与三（3）班进行足球比赛，三（3）班先发球，还没等他们把球运到我们的这半边，李承欢就立马把球截了下来，和我来了一组漂亮的传球，然后他将球带到对方的球门前，脚尖轻轻一拨，球像开玩笑似的晃进了球门。我们1：0领先。大家高兴的不得了，李承欢却一脸从容作文人网Www.ZuoWenren.coM，平静而迅速地再次抢球成功，再次带球直闯对方场地，再次突破对方队员的重重包围，再次一脚射门成功。就这样，在他的带领下我们以4：0的碾压性优势获得了这场比赛的胜利！

不过金无足赤，人无完人。李承欢虽然足球踢得很好，但他也是有缺点的。这个缺点就是在球场上如果没有特别情况他绝对不会把球传给队员。

有一次，我们和女足比赛，李承欢虽然是控球次数最多的球员，却也是传球次数最少的。就因为他不愿意传球，所以我们大败给了女足。

虽然李承欢有这个小缺点，但他依然是我们眼里的“足球小明星”。

篇三：三年级作文身边人的特点

我的“调皮大王”

作者：赵睿纯

我有一个小弟弟，他很可爱，很调皮。

在一个安静的中午，我正躺在床上休息，突然他爬过来拽着我头发不松，我叫起来“啊！”这时候差点把树上的鸟惊醒。我赶紧把弟弟的手放下，拍了他几下。他笑了，我说：“还笑，下次还敢不敢了？”他看着我，又笑了一下。

还有一次，外婆给弟弟一个小吹风扇，他拿了一会儿，就仍在地上，“啪”吹风扇的电池掉了出来。这时候我头上快冒出火来，说“弟弟，你烦不烦啊。”这时弟弟东张西望，看起来有点害怕。

还有一次，我在学校上课，放学回来，看见弟弟把我的书、本子、手工、画全撕了，这时，我更生了气了，火山爆发了。我打了他一下屁股，他真哭了。我想：看你下次还敢，我就不理你了，也不跟你玩了。这时候他不哭了，好像知道自己错了，这才不让我生气。

这几天把我气坏了，看来我的弟弟长大还想当霸王呢！你们说我的弟弟调皮吗？

篇四：三年级作文身边人的特点

当里个当，当里个当，今天说一说，吾班有三大王，个个那是响当当，说起他们的名字，简直是如雷贯耳，冲出学校，誉满全球，差不多外星人都听说了！

音乐响起，当里个当，当里个当，我宣布吾班第一大王，偷答案者之大王，陈同学正式登场！

陈同学长着一双能聚光的小眼睛，这双眼睛可不是一般的眼睛，那可是一双千里眼，如果长大去当飞行员，那绝对是物尽其用呀！他的头发还是锅盖头，一看就是很聪明伶俐的样子，但上课老不听讲，老师正在讲着知识点，他也不听，还跟同桌说话，只要老师一转头，他就以迅雷不及掩耳之势赶紧坐好。要考试了，老师夹着卷子，精神抖擞地走了进来，快速地把卷子分发完，一声令下，“考试开始”，顿时教室里鸦雀无声，只能听见“沙沙沙”的写字声，我以最快的速度写完了，我一抬头，发现坐在我左前面的陈同学正在用他的雷达小眼睛，以360度尽情扫描，就像用海绵去吸水，把他想要的东西从“左邻右舍”的卷子上吸了过来，后来成绩一出炉，他总能得100分，就连全班对的几率最小的题，他也“做”了出来，他偷答案的技术真是太高了，至今无人能及，封之一王，那也当之无愧吧！

音乐响起，当里个当，当里个当，我宣布吾班第二大王，起绰号之王刘X同学正式登场！

刘X长着一双明亮的大眼睛，弯弯的眉毛，扁扁的平鼻，但他正事不干，专给别人起绰号，就说我，我本来姓孙，名绍杰，因本人特爱吃桃子，脾气有点急，所以他给我起个绰号孙猴子，我的天呐，他不仅给班里人起外号，还给我们班的班长大人起外号，因班长脾气暴躁凶悍，所以他给班长大人起绰号叫狮子王，谁知道他刚给班长大人起完外号，就有快嘴们把外号传递给了班长大人，然后班长大人拿着教鞭追着他一顿猛抽，情急之下他双手抱着头，在教室的两排过道里疯狂转圈圈，一顿哭爹喊娘，一阵杀猪般的嚎叫，哎！我心想，你给谁起绰号不行，你偏要给咱老大起绰号，你真是胆肥呀！这可真是搬砖头砸自己的脚____自作自受啊！后来班长把他治得服服帖帖，最后抱着头对班长说：“我以后再也不给别人起绰号了”，可是他能改吗？

音乐响起，当里个当，当里个当，我宣布吾班第三大王，打人之王范XX正式登场！

范XX同学长着一张鹅蛋脸，单眼皮，这双眼睛给人的感觉是藐视一切的观光眼，他是我们班的捣蛋之王，他欺软怕强，前段时间有个邻班的叫吕明明的同学人说话得罪了他，于是他在校门口等着吕明明，吕明明一出来，他上来一把揪住吕明明的衣领，在他亮得像电灯泡的光头上扇了一巴掌，“啪”得一声，就像做拉面的师傅，拍打揉好了的面团发出的响亮声音，光头吕明明跳舞似的，原地转了个圈儿，光头上立刻红起一大块，像戴了半顶红帽子，他哇的一声哭起来，最后吕明明的妈妈还找到范XX，非和他妈妈说一说，范XX一见吕明明他妈就像老鼠见了猫，只想抠个地洞钻进去，哎！那早知如此，何必当初呢？

当里个当，当里个当，这就是吾班三大王，厉害吧！

篇五：三年级作文身边人的特点

歌迷爷爷

施钰洁

我的爷爷是个十足的“歌迷”，他特别喜欢听歌，更喜欢唱歌。

爷爷长得很普通。他的头圆圆的，眼睛小小的，但肚子跟别人相比，有些大，圆滚滚的，像个气球一般，还挺有趣的。爷爷喜欢听歌，也喜欢唱歌。他的耳朵听到的歌曲，都会从嘴巴里唱出来，一般的人不会有这样的习惯的。

爷爷喜欢听歌与唱歌的原因，还得从我小时候讲起。那时，我还小，爷爷负责照顾我。无聊时，他就会打开手机，戴上耳机，听着以前的那些歌手唱歌，嘴里跟着一起唱起来。

爷爷经常在烧饭时听歌。他一边跟着唱，一边炒菜。结果，越唱越起劲，注意力全部集中在了唱歌上，菜烧焦了，忘放调料了或者放得太多了这类事经常发生。到后来我们都习以为常了。

还有一次，我们一家去外面吃饭，吃完饭，爸爸带我们一家去KTV唱歌。爷爷特别高兴，脸上露出了抑制不住的笑容。到了KTV，爷爷迫不及待地拿起了话筒，选了一首自己最喜欢的歌曲，还边唱边跳，无比投入。唱完一首又一首，没完没了，唱了两个多小时，其他人几乎没机会唱。当我们要回家是，爷爷缺还想唱歌，最后，他才依依不舍地走了。在回家的路上，爷爷坐在车上，竟然还在唱歌，唱得还是那么起劲。我想：确实，爷爷今天笑得特别开心。

我喜欢我的“歌迷爷爷”，他在哪里，哪里就会有歌声。

篇六：三年级作文身边人的特点

“孺子牛”单川

作者：刘峄阳

要说我们班的孺子牛，那肯定非单川莫属了。他全心全意为同学服务，时刻为别人着想。

比如公私分明：有一次张与驰捡到了一个学校的乒乓球，把它贡献给班级。作为获得“小作家奖”称号的同学的抽奖奖品。单川和杨思雨正好都得了小作家奖，可以抽一次奖，获得一个小奖品，最激动人心的时刻到了，单川抽到了一颗糖，杨思雨呢？抽到了那个学校的乒乓球。我猜杨思雨想：倒了大霉了，居然只抽了一个乒乓球，我想吃糖。可她怎么也没想到单川说：“我可以用这个糖换你的乒乓球吗？”正合杨思雨想吃糖的心愿，于是杨思雨想也没想就答应了，第二天，单川去宋老师办公室把球给宋老师，说“这个乒乓球是学校的，应该还给学校。”到今天，宋老师才把乒乓球拿出来。

我们在开学的时候画了手抄报，单川并没有把自己的放在外面展览，而是留机会给其他同学，他还帮邱家宜带过作业，邱家宜感冒了，不能去学校，每天写完作业都交给单川，让单川帮她带到学校交给组长。

总之，单川做过的好事太多太多了，数也数不清。我们都要像单川学习孺子牛的精神，争取人人都变成孺子牛，变成“孺子牛”班。

篇七：三年级作文身边人的特点

我的知己

罗心涔

要说谁和我最好，那肯定是我的知己小蒲。他是我在学校最坚强的后盾，也是我对付无赖的一把利剑。

他的眼睛是蓝色的，像一个玻璃弹球，一头黄色的卷发，像一只正在打哈欠的睡狮，一个大大的鼻子，好似一个巨大的叹号。为什么他跟我们长得不一样？好似远道而来，拥有深邃五官的外国小伙伴。

每当我被高年级同学玩弄、欺负的时候，很多人就在旁边瑟瑟发抖，没有一个敢帮我的。因为那些同学都长得牛高马大的，这时他却第一个站了出来。

”你真是狗拿耗子，多管闲事！”

他却说：”我这是见路不平，拔刀相助！”说完还给自己伸出一个大拇指。高年级的同学气势汹汹，一步比一步重地走来，好像地震了似的。小蒲向我挤眉弄眼，让我趁机离开，我明白了他的意思，悄悄地溜走了。

高年级同学正要打他，小蒲冷静地说了一声：”停！”还做了个停的手势。最后这家伙竟用自己的三寸不烂之舌，巧妙地脱险了。

他助人为乐，勇敢机智，是我最铁的兄弟。

篇八：三年级作文身边人的特点

贪玩又贪吃的妹妹

林熙茵

我有个妹妹，她今年五岁，有一头乌黑的短发，一双大大的眼睛，挺可爱的，她又贪吃，又贪玩，可是我们全家都很喜欢她，你知道这是为什么吗？

有一次，我吃芒果时，一不小心把芒果掉在了衣服上，被妈妈骂了一顿，心情很不好。这时，妹妹跑过来拉着我的手，笑着对我说：“姐姐我想和你玩游戏，可不可以？”“去去去，你怎么这么贪玩，我可没空搭理你。”我生气地说，可是她仍然笑眯眯地拉着我，一定要跟我玩，所以最终我还是答应了。“我又输了。”妹妹说，此时，我和她已经玩了不知道几轮游戏了，而且每次都是我赢，我的心情一下子好了许多，后来我发现妹妹好像有几轮是故意输的。她可真是个善解人意的“开心果”啊！

又有一次，妈妈做了一盆水果沙拉，可一向不爱吃水果的弟弟不管对他怎么说，他都不愿意吃。这时，妹妹问弟弟：“哥哥，可以给我吃吗？”“好啊，我的全部给你吃！”弟弟高兴得手舞足蹈。所以妹妹不但吃了自己的一份，还吃了弟弟的一份，妈妈连声说她贪吃，她却冲弟弟眨了眨眼睛。

我的妹妹既贪吃又贪玩，可我们全家都很喜欢她。你知道为什么了吗？

篇九：三年级作文身边人的特点

贪吃的“捣蛋鬼”

康峻嘉

他不像大摇大摆的小肥牛，也不像标准身材的绅士，而是实打实的一根“细竹竿”。没错，他就是我的同桌阳俊宇。

他有一张瓜子脸，背微微往上翘，跑起来像一辆小汽车，又好似在和光赛跑。

有一次，我从老师办公室出来，手里拿着一袋零食。他看到后，眼睛里闪过一道红光，我意识到了危险，转身就跑，我像一只小羊，而他就是一只大灰狼，一下子就被他“咬了一口”。他拿着零食，在走廊里摇着手，炫耀着属于他的战果，风一般逃跑了。

还有一次，他对我说：“康峻嘉，我们下课了一起去玩。”我爽快地答应了。下课了我去找他，左等右等都没有看到他。过了一会儿，我走进教室，看到他在我的座位后面，立刻跑过去往座位上坐，不料却坐了个空，狠狠地摔在了地上。原来他趁我不注意，偷偷把我的凳子挪在了一边。我气冲冲地大喊：“你真是个捣蛋鬼！”

篇十：三年级作文身边人的特点

爱运动的我

包鑫

我是包鑫，今年8岁了，脸圆圆的，皮肤白白的，小伙伴们友好地给我取名“小包子”。

我很喜欢踢足球，喜欢穿白色的连帽运动服、黑色的裤子、红白黑三种颜色相间的球鞋，非常帅气。

上个周末，我来到操场上与同学们一决高下。比赛开始了，我使出全身力气抢球、运球、传球，和我的队友们配合得非常默契。功夫不负有心人，最终我们赢得了比赛，队友们兴奋地把我抛起来，给我取名“足球小王子”。

这学期我们班上来了一位新同学，每天下课他都会给我讲笑话，我听了之后总会开怀大笑，我非常喜欢他，我希望我们永远都是好朋友。

我们一起学习，一起踢足球和打篮球。每次打篮球，他个子太矮，所以一个球都没有投进筐里。而我呢，恰恰相反，我一个接一个地成功入筐。

每到这个时侯，我会就去会安慰他说：“失败是成功之母，你一定不要放弃，加油，我陪你练，你一定会成功的。“

老师说，身体健康必须要坚持运动，跳绳就成为了我每天的必修课，现在我每天要完成三组一分钟跳绳的计划，平均能跳170个左右，妈妈说做任何事情都要持之以恒，所以我一定要坚持下去，我一边运动还可以减肥，以后同学们就不会叫我“小包子”了。

篇十一：三年级作文身边人的特点

我的“野牛”同学

我有一位同学叫刘天琪，我们都叫他牛排。牛排的性格很多变，谁也不知道他在想些什么。

暴躁篇

今天吃完饭，牛排的心情本来特别好。可是，一个同学不小心撞到了他，这可惹火了牛排，直接像牛一样冲了过去。这一幕，正好被班主任看到了，直接把牛排叫去了办公室。牛排出来后，泪流满面地回了教室。

伤心篇

放假了，牛排和妈妈一起去买菜做饭。牛排对妈妈说：“只要不吃牛肉，其他的都可以！”妈妈答应了。到了菜市场，牛排听见了刀切东西的声音，就像牛一样的冲了过去。没想到看见一个叔叔正在杀牛，牛排不忍心看这个画面，就冲出了菜市场到外面等妈妈出来。牛排又想起了那个杀牛的画面，不禁流下了眼泪。

食堂吃饭篇

中午的时候，牛排领了饭，又一个人坐在他常坐的地方，津津有味地吃了起来。牛排看到旁边有自己班里的同学，就想把自己碗里的肉给他吃。可是那个同学也不喜欢吃肉。这可怎么办才好呢？牛排和那个同学想了想就说：“这一些肉，我们平分了吧！”这时，一位坐在远一点的同学听到了，他特别喜欢吃肉就赶紧跑过来说：“你们都不喜欢吃肉，我来帮你们吧！”说完，也不知道那个同学练了什么神功，眨眼的功夫就把碗里的肉夹了个干干净净。

牛排真的是一个有趣的同学！

篇十二：三年级作文身边人的特点

我们的“孺子牛”

作者：宋至经

我们班有位“孺子牛”他叫单川，他有一头乌黑的头发，大大的眼睛，还带着一副眼镜，又高又瘦，可帅气了。

记得有一次我的水杯找不到了，我回班里去找，正好碰见了单川，他说：“怎么了”？我说：“我的水杯不见了”。单川又说：“我帮你一起来找”。他又问：“杯子长什么样的”？我说：“是蓝色的，可以自动打开的”。我在地上找，他在桌洞里找，我们在宋锦辰的桌洞里找到了，我当时欣喜若狂不知道怎么谢谢他。我也常常在心里默默的敬佩他。

他也非常热爱学校，有一次，张与驰捡到了一个学校的乒乓球给了老师做奖品，单川和杨思雨得了“小作家奖”单川得到了一颗糖，杨思雨得到了那颗球，单川用自己的奖品和杨思雨换了那个球，还给了学校。

这就是我们班的骄傲，老师的好帮手，所以我们都叫他“孺子牛”。

篇十三：三年级作文身边人的特点

弟弟是个吃货

我弟弟胖乎乎的脸上长着一双小眼睛，加上那个月亮般弯弯的嘴，看上去总是一副乐呵呵的样子。再看看他那大大的肚子，不用说，就知道他准是个小吃货。

我记得有一次，妈妈买了好几支雪糕放在冰箱里。妈妈对我和弟弟说：“每天只能吃一根，不能多吃。”说完，她就上班去了。我回到自己的房间睡觉去了。起床后，我想吃一支雪糕，打开冰箱门一看，发现雪糕只剩两支了。我想，谁呀？这么能吃。我一定要找到你。想着我躲到了沙发后面……

不一会儿，我看见弟弟从妈妈房间里走了出来。他一直走到冰箱前，伸手打开了冰箱门。我马上站了起来走过去，只见弟弟拿着一支雪糕，撕开了包装袋往嘴里塞。

我马上说：“好你个弟弟，你吃了几支啦？还想再吃。”弟弟不搭理我，拿着雪糕跑开了。我看着剩下的最后一支雪糕，心想，如果我再不吃的话，这一支也会跑到弟弟的肚子里去的。弟弟也实在太能吃了吧。

怎么样，这就是我弟弟，一个十足的吃货！

篇十四：三年级作文身边人的特点

我的瞌睡虫爸爸

邵艺诚

有人迷棋，有人迷球，有人迷戏，而我的爸爸迷的是打瞌睡，他是一个当之无愧的“瞌睡虫”。

爸爸特别爱打瞌睡。有一次，我和爸爸坐公交车去市里，还没经过几站呢，他的头就歪在座椅上睡着了；去外婆家时，吃完饭大家聚在一起高高兴兴的聊天，只有爸爸靠在沙发上，不知道什么时候，又睡着了，反正爸爸不管到哪里，他总是会抽出时间打瞌睡。

除夕那晚，我们全家人一起在看春节联欢晚会，当看到有趣的小品时，我和妈妈被逗得前仰后合，我一扭头，只见爸爸侧着身子，腿摆成三角形，头枕在胳膊上，眼皮还时不时的“打架”，没过几分钟爸爸发出一阵阵此起彼伏的呼噜声。我蹑手蹑脚地拔下一根头发放进他的耳朵里，爸爸被惊醒了，眼睛瞪得大大的说：“你干了什么？”我说：“您不是睡着了吗？”爸爸始终不承认自己睡着了，还说他闭上眼睛不代表就是睡着，其实耳朵在听着呢！

哈哈，我的爸爸就是这么有趣，你说“瞌睡虫爸爸”是不是实至名归？

篇十五：三年级作文身边人的特点

放鸽子的妈妈

文/张欣怡（大）

我有一个爱骗我的妈妈，答应过我的事总是忘。

比如，五一放假那天，她带我去海洋世界玩。我说：“这里东西这么多，不如买一个纪念品吧！”

妈妈回答：“好呀，30无以下就买。”后来，我看到了一个30元以下的东西，问：“妈妈，30以下可以买吧？”没想到妈妈马上变脸，说：“这有啥用啊？不买。”结果，我就被拉出了店里。

后来我一直闷闷不乐，妈妈发现了，就对我说：“等会我们去那个人民百货买。”我便又开心了起来。可谁知最后人民百货连经都没经过呢，我心里真是又气又难过。

回家的路上，我对妈妈说：“你都答应了我多少事呀？可最后做了没呀？”妈妈回答：“好，这一次回去让你在拼多多少自己选一个30元以下的东西。”

回到家，妈妈却说：“这都几点了，下次再买。”

“呜呜，可是这礼物还是昨天选的。妈妈，这都过了多少天你才买的呀？妈妈，我也没说非说要这个玩具啊，其实你不想买也可以不答应我。妈妈，你答应了我，不买就有点不守信了。”

这就是爱骗我的妈妈。

篇十六：三年级作文身边人的特点

姐姐是个小书虫

我的姐姐十二岁，短短的头发，最大的爱好是看书。不管在哪里，都会坚持看书，真算是个小书虫了。

一天，我在客厅看电视，姐姐在自己的房间里看书。要吃午饭的时候，我大声地对姐姐说：“吃饭啦！”可是她根本没有听到。我只好走到她房间的门口，敲了敲门，然后推开门，走了进去。姐姐二话没说，打了我一下，然后说：“不是叫你进我房间要敲门的吗？”

我连忙解释说：“要吃饭了。我敲门了，是你没听见。”

姐姐有点不好意思地红了脸说：“对不起！”

爷爷走过来说：“朝恩啊，你不要责怪你姐姐，她是看书看得太入迷了，没有听见。”

看，这就是我的小书虫姐姐。

篇十七：三年级作文身边人的特点

我们班的“孺子牛”

作者：魏浩轩

我们班里面有个“孺子牛”。

他是个热心肠，每当同学们遇到困难时，他总会帮助同学。有一天他和杨思雨都获得了“小作家”奖的称号，作文满分的可以获得小作家奖，获得小作家奖的也能抽一次小奖品，杨思雨抽的是学校球馆的乒乓球，他抽的是一颗糖。他抽完后跑过去跟杨思雨说：“我能用这颗糖换你的乒乓球吗？”杨思雨说：“可以啊！”换好以后，单川跑到老师办公室说：“老师，这球是学校的，我能还给学校吗？”老师说“可以啊！那你不是没有奖品了吗？”单川说：“没有奖品也可以啊，因为我做了一件好事！”老师说：“你再抽一个吧！乒乓球先放我这里。”“好的。”他愉快的答应了。

还有一次，上学期一位同学生病了，他热心的帮这位同学送作业带作业，这位同学为了感谢他还送礼物给他了。这学期初，他在门口布置展板，一点小空地怎么能贴完几个人的手抄报呢，就剩最后两张了，一张是单川的，一张是别的同学的，他毫不犹豫的贴上了别人的，留下了自己的。

看见了吧，这就是我们班的“孺子牛”—单川

篇十八：三年级作文身边人的特点

“搞笑王子”——刘君林

三年级朱恬乐

在我们班上有一位同学，他不高不矮、不胖不瘦，高高的鼻梁，乌黑的眼睛，很是帅气！但你们知道吗？他英俊的外表内有着一颗“搞笑”的心！

有一次，上课铃响后，他站在门边往外看，发现老师没来，就跑回讲台一边手舞足蹈，一边大声喊道：“同学们嗨起来！奥力给！”果然，原本休息得好好的同学们，被他逗乐了，全都嗨起来了，大胆的还下位扭动着身体。这一喧哗，把隔壁班的老师引来了，吓得大家直往座位上跑。

还有一次，上体育课，我们正在做体操。他排在队伍最后，趁老师不注意，就开始做怪象。他做“腰部运动”时，两只手甩在身体两侧，像“拨浪鼓”一样；做“扩胸运动”时，他的手耷拉在胸前，不停地乱摆，像被雨淋湿的小鸭子，正在抖羽毛上的水。我们看见了，捂住嘴巴，强忍着笑。

他就是我们班的搞笑王子，给我们带来了欢乐。

篇十九：三年级作文身边人的特点

爱吃薯片的妹妹

陈荨妤

她的身材矮矮的，大概有1米20厘米，有一头乌黑的头发，眉毛又弯又长，像晚上出来的月亮。她的眼睛又大又圆，黑黑的，好像一个又大又黑的大宝石。她的嘴巴里面掉了三颗牙齿，笑起来嘴巴都裂开了。她最有特点的是，她手上有一颗红色的痣，我叫她红点点，因为那颗红色的痣，好像用水彩笔画去的一样呢。

有一天，我从超市买了很多包的薯片，其中有妹妹爱吃的烧烤味，妹妹看到我拿着她最爱吃的烧烤味的薯片，她飞快地跑了过来，抱住我的腿说：“姐姐，可不可以给我你这包薯片嘛！可以吗？”我说：“这可是我用我的零花钱买的，不能给你！“妹妹睁大眼睛说：“姐姐，求求你了。”这时候，我真的被她缠得快不行了，就给了她一片薯片，妹妹坐到了沙发上，紧紧的拿住了薯片，生怕有人抢走薯片，妹妹她咬了一口，点点头，感觉特别的好吃，一口就把薯片一口就吃光了。妹妹她还要向我要，我拿着我买的薯片飞快的跑了出去，把薯片藏了起来。

这真是爱吃薯片的妹妹啊！

篇二十：三年级作文身边人的特点

陈悦

我家有个“手机迷”当然他是我的表哥。

今天，大姑姑带着“手机控”来到了我家。那个“手机控”就是我表哥。“手机控”是我给他取的外号，他长得胖乎乎的，有一双水灵灵的大眼睛，他还有一个很会说话的嘴巴。他的爱好就不用说了，肯定是玩手机。每次来我家。他都会跟奶奶说：“外婆，把你的手机给我玩一会儿，好吗？”奶奶每次都答应了，我在心里想：奶奶呀奶奶，为什么我找你要手机的时候，你都不给我手机，哥哥一来你就给他手机。我其实很生气，但每次都不跟奶奶说我心里想的话，怕和她吵架。

我哥哥尽玩手机里的猫和老鼠小游戏，而且每次赢了就把我叫过来，在我面前炫耀他赢了的结果，还边炫耀，边说：“你肯定不会玩这个游戏。”你们肯定都想问我为什么说他是个手机迷，而不说他是个戏迷呢？因为他什么手机都喜欢，喜欢手机外貌，喜欢手机里的程序，还喜欢手机里的游戏，我不佩服他谁佩服他呀！

这就是我的哥哥，你们喜欢我的哥哥吗？