丢手绢游戏作文400字
篇一：丢手绢游戏作文400字
一年1班王嘉锐
夕阳快要落山了，老师趁着晚饭后这美好的时刻，组织我们去操场上玩游戏。
“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他……”音响里放着这首快乐而熟悉的旋律，老师拿着漂亮的花手绢，拍手示意大家围成一圈集合。游戏规则是：我们需要猜拳，赢了的小朋友开始丢手绢，拿到手绢的小朋友去捉他，没捉到或者被捉到就得表演节目。
小红开始丢手绢，我们都神情紧张，回头边盯着她边想着下一个会不会是我啊。突然，手绢落在了我的身后，我连忙转身，拾起手绢拔腿就追。“哈哈”，我抓住小红了。最后是小红表演了一段舞蹈，我赢了。开始轮到我丢手绢了，我故意拿着手绢做着轻轻放下的动作转了两圈，让大家紧张又着急。最后，我把手绢放在了小明的身后，这一次，我被抓住了，即兴表演了曹操的一首诗。
“叮铃铃，叮铃铃………”下课铃响了，我们不得不结束这快乐的游戏，回教室的路上，大家还欢快地哼着“丢手绢，丢手绢……。”
篇二：丢手绢游戏作文400字
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”，上周，我们在体育课上玩了丢手绢的游戏。
丢手绢，就是大家围成一个圆坐下，一个小朋友当监视员，公布输赢。一个小朋友拿着手绢，围着圆转圈，然后，把手绢偷偷扔在一个小朋友的后面，扔完以后，悄悄地赶快跑掉，那个小朋友一定会来追，你需要赶快跑到他的位置上坐下。如果你被抓住，那么你就输了。
我们先围成了一个圆坐下，小红是监视员，站在圈外。我是丢手绢的，拿起手绢，举高示作文人网Www.ZuoWenren.coM意游戏开始。同学们唱到：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……扔了！扔了！”突然，我听到小亮喊了一声：“你等着！”接着就是一阵脚步声。糟糕！我怎么把手绢放在了他的后面，他可是我们班的“飞毛腿”啊，我上课跑不过他！我本想把手绢扔
到他旁边的小丽后面的。眼看我就要被抓住了，不过，天助我也！这时，他旁边的小美给我留了个空位，我赶紧坐下了。
“丢，丢，丢手绢，轻轻地地放在小朋友的后面……”激烈的游戏还在继续进行着……
篇三：丢手绢游戏作文400字
周日下午，我，大圣和同学们在玩丢手绢的游戏，我们玩得可开心了。
游戏规则是这样的：一个人来丢，他/她先要跑三圈，然后丢在某个同学的身上，那么这一个同学就要追到他/她身上的那一个人。如果追到了或没追到，输的人就要来表演一个节目。
大圣VS同学1
大圣老师先拿起手绢，跑了三圈，然后丢给了一个同学。那个同学呆住了一会，立马追起了老师，边追边想：”我不会放过你的！”果真，他追上了大圣老师，得意洋洋：”哈哈，追上了！”大圣老师皱着眉头，摆摆手，只好唱了一首歌，垂头丧气地夹着他的屁股回到了座位。
同学2VS同学3
一位同学又拿起手绢，狠狠地朝着另外一位同学丢去，”啪！”那位同学来追了。”哼，你追不到我！”余纲洋喊。结果，还真的没追到。同学们一起喊：”表演！表演！”那位同学最后只好表演了一个小技巧呢。
大圣VS同学4
只见大圣慢慢地站起来，拍了拍屁股，拿起了手绢，快速地转了三个圈，找到了一个小目标，直接丢到他背后，悄悄的溜走了。那位同学立刻反应过来，追起大圣，累得气喘吁吁，最终还没追到，无奈之下，只好背了一首古诗。
时间不知不觉过去了，我们也该走了，这次的游戏真好玩！
篇四：丢手绢游戏作文400字
“丢、丢、丢手绢，轻轻地放在小朋友的身边……”我只要听到这首歌就会想起以前和同学们一起玩丢手绢的游戏。
我们兴高采烈地来到操场，围成了一个大大的圆圈，然后原地坐下，剩下一个当“猫”。
“猫”开始走了，她一直围着我们的圈儿转，左顾右看，好像在考虑应该把手绢扔在谁的背后呢？突然走到我身后，我顿时紧张起来，心里砰砰跳个不停，生怕她丢在我的背后。不料，果然丢在了我的背后，然后飞奔回到了自己的“老巢”，我反应了过来，撒开腿就向她追去，可是已经来不及了，没办法，我只好给大家唱《金孔雀》这首歌。该我当“猫”了，我拿着手绢，假装扔在那位同学的身后，然后又转换方向，扔在了另一位同学的身后，而前一个同学回头看没有手绢，另一个同学以为我扔在了那位同学的身后，就没有回头看，哈哈！“她当猫她当猫”我大吼起来。那“猫”听见了回头就想捉我，幸亏我反应快，才摆脱了这个险境。大家又开始了新的一轮当“猫”游戏，笑声不断在操场上的回荡着……
这个丢手绢的游戏可真有趣！
篇五：丢手绢游戏作文400字
游戏能给我们带来欢乐，天真的童趣里，隐藏着无数令人难忘的美好时光。特别是那场有趣的丢手绢游戏让我至今都记忆犹新。
那是一个周末的午后，蔚蓝的天空下，小鸟唱着欢快的歌儿。我在家也待不住了，打电话约上几个好友，到郊外的公园集合。公园里真热闹！有人在公园里悠闲地散步，有老爷爷在林子里打太极。有年轻点的阿姨们坐在长椅上闲话家常。
远远望去我隐约看到了小伙伴们的身影在朝这边走来，我兴奋地向她们挥手，似离弦的箭一般冲上去和她们击了个掌。
休息片刻我提议玩丢手绢游戏，大家围成一圈，我拿着手绢，她们唱着丢手绢的歌谣。我沿着她们的身后转悠，心里正在盘算着该选谁做目标时，“小短腿”洋洋落入了我的视线，我悄悄地走到洋洋身后把手绢轻轻地放到她的身后，拔腿就跑，洋洋发觉后迅速反击对我穷追不舍。幸亏我机灵跑的快才没被抓住，真是富贵险中求啊！
洋洋叉着腰气喘吁吁道：“钱彧琳你不愧是属兔的，那家伙跑起来真追不上。”我狡猾地冲她挤挤眼，她只好照规则给大家表演了个节目。小伙伴们轮番上阵，乐此不疲。
欢乐的时间总是过的特别快，夕阳西下。我们恋恋不舍的互相道别，回家的路上，我的脑海中还不时的响起公园里的欢声笑语！
篇六：丢手绢游戏作文400字
在生活中有很多有趣的游戏如：丢沙包。抢椅子。一二三木头人……，其中我印象最深的是丢手绢。
那是一个风和日丽的下午，我提议做“丢手绢”的游戏，大家都赞成，正好下午第一节课是体育课，上课铃一响，我们就大步大步的走到了操场上，我就给大家说了游戏的规则有哪些，我说，“一个人把手绢丢到一个人后面，大家都不要告诉他，大家也要唱歌，如果他没反应过来或者没追到那个人，那个人就要接受惩罚。
第一轮是副班长向芯菱来丢手绢，她心想我一定要好好的捉弄他们一下，她首先转了几圈，就把手绢丢到了朱宏念后面，过了几分钟，朱宏念似乎没有反应过来，我们忍不住都笑了！朱宏念也不知道我们在笑些什么，他往后一望，原来手绢丢在她的后面啊！朱宏念就要接受惩罚，罚她唱《忘川彼岸》，她唱的很好听，我们大家都被她那美妙的歌声迷住了，都不停的为她她鼓掌。
第二轮是班长邵梦缘去丢手绢，邵梦缘跑了几圈丢到了我后面，我发现了，就去追她，可是还是晚了一步，我就去唱歌，唱的是《小燕子》，我唱着唱着，就唱走调了，把大家逗得哈哈大笑
在这个丢手绢的游戏里，我明白了一个道理，伙伴之间要团结协作。
篇七：丢手绢游戏作文400字
玩，是孩子的天性，然而，我最爱的游戏要数丢手绢了，这个游戏玩的人越多，越是好玩。
记得游戏规则是这样的：
首先在参加的人中随机选出一个朋友来丢，其它人则围成一个大圆圈，并且要背对着那个来丢手绢的朋友，这样丢手绢游戏就可以开始了，但围圈的朋友们嘴里要不停唱着：丢，丢手绢，轻轻地丢在小朋友的后边……
今天，我和我的同学们也玩起了丢手绢的游戏，当时我没有被选中去第一个丢，但被选中的人是我们的“小南瓜”，这是我们给她取的外号。只见她围着圈子转了两圈，然后突然飞奔起来，这说明她已经丢好了，可我漫不经心地回头一看，发现她丢在我的背后，我发现后猛地站起来，并一阵跑，其它人则有的在喊加油，有的在拍手叫好，还有的……由于”小南瓜”没有注意，所以，我轻轻松松就要赶上她，我的脸上洋溢着自信的光彩，我心里想：我这次必胜，谁让她这么漫不经心呢？但让我没想到的是“小南瓜”的面前就是我的位置，于是她就一屁股坐下去了，原来她是假装没看见我啊！所以，我失败了，只好去表演才艺——扳腿。
游戏没有哪个小孩儿不爱玩，虽然这次我失败了，但我感受到了游戏的欢乐！
篇八：丢手绢游戏作文400字
又是一个快乐的星期天，天空湛蓝，白云悠闲地飘在天上。我和我的小伙伴们在院子里做游戏。我提议说：“咱们玩丢手绢游戏吧！”小伙伴们异口同声地说：“好啊，好啊，我们很久没有玩丢手绢了。”我宣布了游戏规则，谁输了，谁就表演一个节目。
游戏开始了，首先，我们几个小伙伴手拉手围成一个大圆圈，然后由豆毛开始丢手绢。豆毛边走边唱：“丢、丢、丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要不要告诉他，快点快点抓住他……”豆毛一边走一边用目光搜寻着目标，突然他发现了薇薇正在歪着脑袋想事情，就把手绢悄悄地放在薇薇屁股后面，薇薇竟然没有发现，在小伙伴们的哈哈大笑中，薇薇赶紧起身追豆毛，豆毛早就跑回自己的位置坐好了，薇薇挠着头不好意思地给大家唱了一首歌。接着豆毛又开始找新的目标了，我假装没有看他，他把手绢放在我的屁股后面就想跑，我赶紧站起来抓他，在他快要跑回座位的时候，我抓住了他，他给大家背了一首古诗。大家玩得热火朝天，开心极了。
时间过得真快，我们还没玩过瘾就中午了，妈妈喊我吃饭，我们才依依不舍地各自回到家。
篇九：丢手绢游戏作文400字
“丢呀丢呀丢手绢，扔在那小朋友的后面，大家不要告诉她……”
儿时的歌声还在耳边响起，丢手绢的场景历历在目。好像小时候玩过的很多游戏随着年龄增长开始渐渐的移出了我们的视线，可是当有一天想起的时候会觉得很美好。尤其当有人再提议起，一起玩耍，会觉得有种时光倒流的错觉。
就好像我们都还没有长大，好像作业还没那么多，生活也没有烦恼。
下课了，大家一股脑的跑到操场上，围成一个很大的圈，然后席地而坐。拿着手绢的同学站在圈外，游戏开始的时候他就开始跑起来，在大家身后，不能回过头看他，也并不知道他会把手绢丢给谁。我们只在那里拍着手，唱着歌，很欢乐，阳光很好。突然间，发现那歌丢手绢的同学跑步加快了，后来看到其他人都在笑着看我，这才意识到手绢可能是丢给了自己，于是很迅速的拿起来追了上去，很显然反映的有些慢，他已经找到地方坐了下来。于是我只能再继续，就这样传递下去。
过了一段时间，上课铃响了，我们意犹未尽，约好了下节课再继续。
丢手绢真是很开心的活动。
篇十：丢手绢游戏作文400字
“丢，丢，丢手绢……”每当我听到这首大家耳熟能详的儿歌时，就想起那次体育课上我们玩的丢手绢。
记得那次，老师先宣布了规则：分为四组进行游戏，每组一条手绢，由A同学把手绢放在B同学身后，若B未追上A，还被A占了座位则B输，若B追上了A，则A输。
听完规则，我们组已经急不可耐地开始了。陶泳君先丢，她要丢给谁呢？只见她双眼滴溜溜一转，绕着我们小跑一圈后，就猫着身子走到我身边，一把把手绢甩到我身后，然后便飞也似的狂奔到一边“躲”了起来。好家伙！看来陶泳君早就对我的座位虎视眈眈了！我迅速地站起来，像母鸡护蛋一般护住我的位置，并开始反击她。可没想到，我一往左追，她就往右跑；我向右冲，她却朝左奔去。追了两分钟，我累得气喘吁吁，但仍是竹篮打水一场空。眼看她向我的座位步步逼近，我一拍脑门儿，想出了一个绝妙的方法。我先向左跑，她就忙着朝右边逃，向我身后的位子跑去，可在这险要关头，我一扭身，一把抓住了她。“哈！下一个‘猎物’是…“陶泳君还没说完，游戏结束的哨声却在这时响起……
虽然这场游戏早已过去，但我仍回味无穷！
篇十一：丢手绢游戏作文400字
跳高、跳绳、做体操……体育课上你会做什么呢？我最喜欢的就是上次体育课时大家一起玩的丢手绢了。
星期一下午有一节体育课，因为我们班有一部分同学去练武术操了，老师不方便教授新知识，所以带着我们跑了两圈，就让我们自由活动了。
我们班几位女生一起商量着要玩一个游戏，玩什么呢？最后我提议玩丢手绢，大家都同意了，于是我们找了一个阴凉的地方，大家围成了一个小圈。开始了“丢手绢”的游戏。
这时我们发现万事俱备，只欠一块手绢，可以用什么代替呢？有同学提议去摘一片叶子，我连忙说：“不行，不行，我们不能破坏植物。”
“那用什么呀？”那位同学问，我想了想把口袋里的一包餐巾纸拿了出来，“这就是我们的‘手绢’。”同学们看了都笑了。
第一个丢手绢的人就是我，我开始围着同学们转圈，其他人都闭上了眼睛开始唱歌。我把“手绢”丢到跑得慢的一位同学背后，幸好他跑得慢，没有抓住我，不然我就要表演节目了。
时间过得很快，没多久就听到了哨声，原来是体育老师让我们去集合了，一节课就在我们丢手绢和表演节目中结束了。快乐是我们自己创造的，玩游戏有时候也是要动点小脑筋的呦！
篇十二：丢手绢游戏作文400字
从小到大，我玩过很多游戏。其中，我最喜欢玩丢手绢的游戏。
今天，阳光明媚，万里无云。我和小伙伴们到滨江公园里玩游戏。
我们在一块平地上围成一个圈，原地坐下。游戏就开始了。
崔靖一圈圈地走着。不一会儿，他走到我的身后，把手绢轻轻地放在我的后面。我一回头，发现手绢就在后面，急忙拿起手绢追了上去。可是，晚了一步，崔靖又是我们中的“短跑健将”。一眨眼的功夫，他已经坐到我原来坐的位置。我只能眼睁睁地看着，无能为力啊！
游戏继续，该我来扔手绢。我一边走一边想着丢到谁的后面最合适。我准备丢到崔靖的后面，想要复仇，但我转念一想：“算了吧，不丢掉他的后面。”于是，我走到李俊的身后，悄悄地把手一松，手绢就这样掉到他的身后。我装作若无其事的样子，继续走。没想到我这个“小小的计谋”竟然被李俊识破了。他拾起手绢，飞快地向我奔来。
我没有到他的反应这么快，只好举手投降。呜呜……呜呜……我成了俘虏。在大家的“逼迫”下，只好给他们演了一个节目。
游戏继续。快乐在我们心里回荡！
篇十三：丢手绢游戏作文400字
小的时候，我玩过一个游戏，叫丢手绢。游戏规则是大家先坐成一个圈，一起唱“丢手绢”。然后选一个人，拿着手绢丢在另一个人的身后，然后拿到手绢的人就去追丢手绢的人，如果追上了，丢的人就输了。但丢的人一旦坐在了位置上，那追的人就变成丢的人。
在上幼儿园的时候，每当听说要玩丢手绢的时候，我就很开心。
我们争先恐后地跑到操场，围成一个大圈。老师说：“预备，开始！”我们特别紧张，可还是笑容满面，一起唱着歌。
她悄悄地将手绢丢在了我身后，我发现后，就拿起手绢飞快地像的卢马似的跑去追她，大家可能知道我跑得快，所以就有人在窃窃私语：“辣辣(我的小名)肯定没问题！”谁知逃的那个同学旁边就有一个座位，她迅速地坐下来了，我有点尴尬，又有点灰心。于是，在第二轮的时候，我便更卖力得跑，我也将手绢悄悄放到了另一个同学的背后，放完之后，我就飞快地溜走了。最终他没追上。
小时候的游戏让我感受到了什么是快乐？丢手绢这个游戏让我难忘。
篇十四：丢手绢游戏作文400字
“快跑！哦不！被抓住了……”这是在干什么呀？嗯？丢手绢！我也玩，加我一个。
这节课，王老师让我们到楼下自由活动。到了楼下，我环顾四周，不知该和谁玩。之后，我临时加进了一个游戏中，游戏规则是多人围坐一起，一人拿手绢在跑，丢在谁的后面，谁就要拿起手绢跑，要是被抓住了就输了。
我坐在地上，死死盯住拿手绢的人，只见她悄悄走到沈芷萱身后，就立刻扔掉手绢撒腿就跑，沈芷萱捡起在后面使劲追，嘴里还叫着：“小兔崽子！你给我站住，看我不打死你！”他一边跑一边乐呵呵的回答：“啦啦啦！打不着，打不着！有本事你就追上我呀！”眼看她就要被抓住了，她一个健步，冲到了沈芷萱原来坐的地方坐了下来。沈芷萱输了，她拿起手绢一边走一边寻找目标。突然，沈芷萱把手绢丢在我背后就拼命逃，我连忙爬起来追上去。眼看就要追到了，没想到，我和她就差几厘米距离时，她先我一步跑到位置坐了下来。
我闷闷不乐地想：”唉！要是我再跑的快一点就好了！”这真是“差之毫厘，谬以千里”啊！
篇十五：丢手绢游戏作文400字
叮铃铃……下课了，平静的操场瞬间热闹非凡。同学们有的踢足球，有的打篮球，有的跳绳，不远处几个小朋友正在玩“丢手绢”的游戏。
首先，按“石头、剪、刀布”的形式选出明明先来丢手绢。只见他们围成一个大圆圈，闭着眼睛，唱着欢快的歌：“丢、丢、丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”明明悄悄地在大家身后跑着，轻轻地把手绢放到花花身后，花花很快就发现了手绢，她拿起手绢对明明紧追不舍，花花可是跑步高手呀，眼看就要追上了，谁知明明一屁股坐在了自己的座位上，逗得大家哈哈大笑。哎！花花有些泄气，但是看到大家快乐的样子，花花也洋溢着灿烂的笑脸。这一轮该花花丢手绢了，她默默地想，丢给谁呢？她看见好朋友方方还没有被选中，于是趁大家不注意时偷偷地把手绢放到方方身后，方方沉迷在欢乐的游戏中完全没有发现，哈哈……花花一下子扑住了方方，小伙伴们爆发出热烈的笑声。
丢手绢真好玩，小伙伴们你追我赶，短暂的课间又生动又有趣。