漫画老师五年级600字作文

篇一：漫画老师五年级600字作文

季津屹

瞧，迎面走来的是谁呀？咦，这不是宋老师，看，她的眼里还放着光呢！

宋老师是我们的语文老师，她瘦瘦的，偏爱穿一些花裙子，留着一头卷卷的短发，全身散发着一股浓浓的书香气，讲起课来也是滔滔不绝。不过，她最出名的可不是这些，而是一双能“发电”的眼睛。我们常常能从她的“目光”里判断出她的喜怒哀乐来。

宋老师的目光可以是一把“杀人宝剑”，总是让人措不及防。有一次，我们考得并不理想，宋老师的火一下子上来了，只见她大步走向教室，把试卷往讲台上一扔，冰冷的目光横扫全班，几个正在打闹的同学顿时感到后背发凉，立马规规矩矩地回到了座位上，一股“阴森森”的气息扑面而来，大家都沉默不语，心里慌的很。在宋老师灼灼的目光下，大家像小兔子见了狼，看都不敢看宋老师。慢慢的，她的气也消了，目光变得平静，又变回了那个和蔼可亲的人。

宋老师的目光可以是春日的暖阳，让一切都变得美好。有一天，宋老师给我们讲《青铜葵花》中的一章，当讲到青铜不能说话，奶奶陪着他，而奶奶却背着大家抺眼泪时，宋老师的目光是那么柔和，那么忧伤，她哽咽了，泪水填满了她的整个眼眶。终于，眼泪像断了线的珍珠，没有一个人比宋老师更善良，没有一个人能像宋老师那样走进奶奶的内心，没有一个人能像宋老师那么伟大！

宋老师的目光还可以是传播爱的工具，让人感受到“慈母”的关爱！有一次，我们班有一个人摔伤了，脚上流着血，眼里淌着泪，宋老师瞧见了，忙跑过去，眼里的心疼都快溢出来了。她帮这位同学清理伤口，擦干眼泪。这时，感受到爱的不仅是那个同学，更是我们所有人。

这就是我的老师，一个能从她的眼里看出喜怒哀乐的好老师！

篇二：漫画老师五年级600字作文

他的身体就像一个硕大的球。一个“大西瓜”顶在脖子上，两把“剑”插在眼睛的上方。肚子好似扣着一个“大锅”，鼓鼓的，真好比是一个怀胎十月的孕妇。进班时更是“未见其人，先见其肚”呀！由于太胖，他向下看时，居然看不到自己的脚尖。两条腿就像两个大木桶。这就是我们的科学老师——刘老师。

记得有一次，刘老师带我们做“纸片托水”的实验。只见他故意眯着眼睛，一副神秘兮兮的样子，好像要传授我们独家秘笈似的。他压低声音说：“注意了啊！”一边说，一边还用手敲着黑板，提醒那些没认真投入的同学。他又逐渐放高声音，开始教给我们怎么制作纸片托水。首先，拿一个小杯子装满水，再拿一张卡纸，把它放在杯子上，用右手盖住纸，迅速把杯子倒过来，拿开手，就完成了。这时，奇迹出现了，小小的纸片居然托住作文人网Www.ZuoWenren.coM了满满的一杯水，简直太不可思议啦！刘老师告诉我们：“如果没能成功，就可以说自己表演的是‘水浇地板’。”一听到“水浇地板”四个字，班里哄堂大笑，笑得我们上气不接下气。

刘老师不仅带我们做有趣的科学小实验，每次上课时还会给我们讲一个“严肃”的笑话。其中令我印象最深的是，假如地球没有了引力。情节是这样的：如果地球没有了引力，你只要轻轻推一下桌子，桌子就会不停地运动起来。上楼梯时，只要稍不注意，就会滑倒，当然不会倒在地上，而是在楼梯上乱撞，甚至会撞到教室里，别人都回家吃饭了，这个人还在这撞来撞去呢！没有了引力，吃下的东西也都会吐出来。听完这个笑话，我们哈哈大笑，再看看刘老师那一副严肃的样子，我们笑得更开心啦！

这就是我们可爱、幽默又严肃的刘老师，我特别喜欢他！

篇三：漫画老师五年级600字作文

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃声响起，还在走廊上玩耍的同学一下子飞回了自己的座位。一位皮肤白皙、身材高挑的老师走进了教室，她总是面带微笑，手里还拿着一个小袋子，她就是我们的语文老师兼班主任——金老师。

金老师性格文雅，严而不厉，却能把我们管得服服帖帖。她喜欢把头发盘起来，扎成一个小球儿，看上去干净利落。金老师还有个习惯，不管是给我们上课，还是去开会，总会拿着她的“百宝袋”，里面各种东西应有尽有：笔、便签纸、口罩……

金老师给同学们带来的语文课堂可谓是精彩纷呈、妙趣横生。她备课非常细致周到，每个课时都能巧妙地让同学们掌握基本知识和阅读理解的方法。记得上《将相和》这篇课文的时候，老师让我们把蔺相如说的话全部划下来，对它们逐个分析。一个勇敢机智、顾大局、识大体、心胸宽广的蔺相如便展现在我们眼前了。老师又带着我们分析了廉颇的动作描写，廉颇“负荆请罪”的过程一下子就被展现得淋漓尽致，而廉颇直率、勇于认错的性格也凸显了出来。同学们听得很是入迷，时而点头认同，时而若有所思，时而拍手叫好，仿佛已置身于课文中了。

金老师不仅讲课十分厉害，管教调皮的同学也很有方法。上课时，如果你坐姿不正，金老师会把两手放在胸前示意你坐好；假如你开小差，她就会朝你使一个眼神，即使你在打盹也会不自觉清醒过来。有一节语文课，一位坐在教室角落里的同学仗着自己“掩护”得好，扮起了鬼脸，但终究逃不过金老师的眼睛。她笑了一下，说道：“我发现咱们班上有位川剧奇才，现在他正在练习变脸呢！请他来给大家表演一下。”那位同学立刻羞得满脸通红，从此再也不敢开小差扮鬼脸了。

这就是我们可亲可敬的金老师，你们被她吸引了吗？

篇四：漫画老师五年级600字作文

“女侠”夏老师

“今天我们来学习《落花生》一课，此文的作者是许地山……”不错不错，又到了我们喜爱的语文课了，这节课可是具有高超侦探本领的“女侠”大人的课呀！

瞧，这就是我们的“女侠”大人：她剪着一头短发，柳叶眉，丹凤眼，大大的鼻头，下面嵌着一张樱桃小嘴，身材匀称，看着很是养眼。

“嘎吱——嘎吱——”，伴随着轻微的咀嚼声，一股香浓甜蜜的大白兔奶糖味儿在教室里弥漫开来。不用猜都知道，肯定是班里出了名的“刺头”在偷吃。只见他的双手正慢慢地探向抽屉深处，轻轻地打开铅笔盒，小心翼翼地夹出一颗奶糖，一拧，将糖纸打开，“请”出白白胖胖的奶糖来，小心地放进了嘴里，整个过程行云流水，一气呵成，不愧是惯犯！

可是他还没来得及尽情享受美妙的奶糖味，“女侠”突然把头转了过来，瞪大眼睛盯着大家，“请问，谁在吃奶糖？”大家都默不作声。情急之下，“刺头”慌忙把嘴里的奶糖吐到手里，握紧了拳头。“小E，请你上来给大家示范一下这个动作”。女侠不咸不淡地说着，脸上波澜不惊。我们却明显地感到一股腾腾的“杀气”正在向“刺头”逼近，不禁替小E捏了一把汗。

小E呆住了，在位子上愣愣地站着，就像是丢了魂似的。少顷，他一步一步极不情愿地挪到黑板前，眼睛直直地看着“女侠”，突然“哇——”地哭了。哭声中，他将自己的手打开，露出了那颗奶糖，哽咽着对“女侠”说：“夏老师，我再也不敢了，我错了！”好可爱的小E，我们都大笑起来。“女侠”拍拍他的肩膀，长叹一声：“你呀，什么时候才能长大哦！”哈哈，“女侠”也有了侠骨柔情，许是被“刺头”的真诚打动了吧。

课堂很快恢复了平静，大家又炯炯有神地看着“夏女侠”，比刚才更认真了。

篇五：漫画老师五年级600字作文

陈文静

头发有一点少，长着一对小小的眼睛，鼻子上架着一副眼镜，穿着一件白衬衣，一条西裤，一双皮鞋，谁看郑老师都会觉得郑老师是一个正儿八经的人，可郑老师却是一个“老顽童”。

有一次上课，我们班的小宇同学不知怎的，听着听着，竟然不知不觉地脱了鞋子，光着脚，伸进抽屉里。郑老师看见了，瞪了他一眼，可是他还当作没看见。郑老师就停下课，脱下鞋，也把他的一只脚架在了讲台桌子上。我们莫名其妙，继而大笑起来。郑老师还装作没事一样继续给我们上课。过了一会，郑老师还严肃地问大家，“我这样给大家上课好好吗？”我们笑了，齐声说：“不好”。我们都齐刷刷地看向小宇，只见他已经变得面红耳赤了，那双小脚不知什么时候穿上了鞋，端端正正地坐着。从此以后，再也没看见他上课脱鞋了。

还有一天，下课时，有几位同学在教室里追逐打闹。郑老师见了，叫住他们，罚他们站在黑板前。先是训斥了他们一顿，忽然，又装模作样地说：“哎呦！我们班有一个三岁小宝宝呀！吃饭还需要围嘴呀！”

我们都一愣，不知他葫芦里卖的什么药。

只见郑老师拉了拉一位同学的红领巾。我们仔细一看，哟，厚来那位同学的红领巾的位置被“调换”了，本应该在脖子后面的三角形跑到脖子前面了，变得像一个围嘴了。

大家又哈哈大笑，那位同学脸蛋比红领巾还红，从此，再也没有看见他把红领巾系反了。

就这样，我们在欢声笑语中改掉了一个又一个的坏习惯，淘气的郑老师也笑声中显得越来越年轻。跟郑老师在一起的日子永远那么快乐，我们会永远地把它珍藏在心里，永远，永远……

篇六：漫画老师五年级600字作文

林义晨

看！那一头中分的发型，一双大眼睛闪烁着纯朴的光芒。她好像特别钟爱裙子，总是穿着肩上带花边的裙子。别看她三十多岁了，可还是有一颗粉红色的少女心啊！她时而幽默，时而严肃，就像一名川剧演员。她就是我们的语文老师——樊老师。

还记得星期四的作文课时，前三十五分钟，我们开开心心地讨论着樊老师，想着怎么描写她，三十分钟过去了，老师叫我们用五分钟把作文的一个片段写出来。检查时，老师看了几个人的片段后，突然脸色一变，手立刻变成了一把利剑，朝面前的一个同学的语文书砍了过去，拿起他的语文书，说道：“既然你们不肯动脑，那就动手吧！”

“把《猎人海力布》抄一遍，这节课写完。”这时，我的心凉了半截，心想：樊老师怎么这样呢？教室里一片哀嚎，但老师却面不改色心不跳地说：“那就再把《牛郎织女》也抄一遍！”可一个同学突然冒出一句：“太少了！”这时，我怒目圆睁，恨不得用眼睛杀死他。接着全班又是一片哀嚎。

但老师丝毫不动摇，又说道：“那就在今天之内把《少年中国说》……”还没等老师说完，同学们欢呼：“太棒了，这个简单！”“不，《少年中国说》太短了，干脆把《圆明园的毁灭》抄三遍吧！”老师怎么能这样呢？我们可是祖国的花朵啊！这时，下课铃响了，它就像一根救命的绳索，把我们从魔鬼手里拉了回来。这时，老师笑着说道：“以上作业，全部作废。”一瞬间，我们面面相觑，接着全班爆发出雷鸣般的欢呼声。

这个玩笑开得有点太大了吧，现在你明白咱们老师为什么这么做了吗？这也是我那幽默的老师的一个圈套哦，你们喜欢吗？

篇七：漫画老师五年级600字作文

我的老师大约1米68的个子，带着一副比较厚的、黑色边框的眼镜。而起开心的时候，很爱微笑。

她外面穿着一件土黄色的大衣，里面穿着一件特别合身的运动服和一条牛仔裤。

他的性格特别古怪。如果说别的老师翻脸都很快，那么我们的数学老师翻脸的速度肯定比光学例子还要快。比如说，今天我们都认真听老师讲课了，并且我们的数学六件套都完成的很好。那我们的数学老师就会切换成小仙女模式。中国切换成小仙女模式，她会眉开眼笑仿佛是一个从天而降的小仙女一般。

但如果她发现了一点漏洞，就会立即切换成小魔鬼模式，如果她切换成小魔鬼模式，我们班就会立刻乌云密布。当然，老师脸上的笑容会瞬间消失，一双乌黑发亮的眼睛立马有了杀气。杀气直接冲破了厚厚的眼镜片。可以说，如果眼睛可以杀人，那我们大部分的人已经壮烈牺牲了。

比如说有一次，老师正在开心的讲课，但是突然听到有人在交头接耳，老师立刻把头转了过来，两双眼睛直勾勾的看着那些说话的人。只见他一巴掌拍了一下桌子，大声纠正我们那些不良习惯。

还有一次更惊险，那天老师在检查数学六件套，我们班一个很调皮的孩子没有整理“好题、错题本”，我是看着他那空荡荡的好题，错题本，脸上的笑容立刻刻消失了。只见她把那个没有写作业的孩子记上了黑名单。可以说“数学老师一声吼，整个宇宙抖一抖。”

但是老师不是总是阴沉沉的，她是因为爱我们才来管我们的学习，所以我们很珍惜与他相遇的时间。

这就是我们的老师，一个严厉又温柔的老师。

篇八：漫画老师五年级600字作文

我的“温柔”老师

胡鑫瑞

我的语文老师姓周，名娟，我们都习惯叫她——娟老师。光听名字你可能会认为这是一位温柔漂亮的老师，说实话漂亮是漂亮，但是时间久了你会发现这位老师温柔起来的时候特别温柔，但是严厉起来的时候就像发威的老虎似的，让人胆战心惊！

娟老师的脸蛋像向日葵似的，很圆，脸上的表情就像一个行走的表情包一样，不过说是表情包，但是大多数时候，严肃这个表情包会经常光临娟老师的脸上。她身材很好，而且喜欢穿高跟鞋，走起路来一头棕褐色的大波浪头发像在她背后跳舞一样，上下舞动着。白皙的脸上光滑如水，不过在眉中间有一个“川”字，估计是严厉的表情包经常光顾她脸上的原因造成的。

有一次上课铃已经敲响，虽然是自习课，但是没有娟老师在的教师就像车水马龙的菜市场一样，热闹非凡！“踢踏踢踏”的高跟鞋声音响起来了，同学们好像是听到放空警报似的，乱串回座位，因为这是娟老师来了的信号。顿时，沸腾的教室瞬间变得鸦雀无声。

记得有一次，我跟同学发生了拉扯的事情，被娟老师叫到办公室。她严厉的批评了我们，那个严厉劲，就算有豹子胆也被吓破了，不过我还是假装镇定，其实内心已经下破了胆儿。但是，另外一个同学却被的严厉吓哭了，娟儿老师见状严厉的表情包瞬间切换成了慈母的表情包，轻声安慰同学别哭，并告诉他，同学之间应该相互谦让，原来我们的娟老师也有温柔的一面啊！

从一年级的拼音识字，到五年级对文章的理解能力，娟老师在我们学习道路上默默付出，毫无保留的把知识传授给我们。对所有同学都一视同仁，对成绩不好的同学更是耐心的辅导。她温柔漂亮，知识渊博，就像我们成长道路上的一盏明灯，指引我们前行。