我眼中的鲁迅先生作文300字

篇一：我眼中的鲁迅先生作文300字

范梓钰

我们都学习过鲁迅先生很多的文章，有小说，杂文，散文，评论等等，甚至很多段落还要求背诵。当时最怕看到文章后面“背诵第x段落”，比这几个字更恐怖的是“背诵全文”，现在看到这几个字还心有余悸。

但是读起他的文章时，却忍不住在心中暗自夸赞，“他在人人都在说假话的年代却说了真话！”。他生活在一个被封建剥削的年代，官僚地主与清政府同流合污，二鲁迅先生曾辉同他们一般浑浑噩噩，他看的很明白，他要救，要救国！要打开人们的思想！正如我们最近所学习的鲁迅先生的文章《故乡》里面写的一般，他揭露了封建传统观念对人们的束缚。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅先生一生的写照，他的精神也正影响着一代又一代的中华儿女。

篇二：我眼中的鲁迅先生作文300字

马若冲

鲁迅先生，我是从《朝花夕拾》这本书中，才得以认识，当时的鲁迅家景从优渥变为贫寒，这是这一变化，使鲁迅的心境发生变化，最近我们学了两三篇的文章，我能从鲁迅的文字中，看出他思想的觉醒，是呀，他正带领人们的思想发生进步，我很崇拜鲁迅，不管是他弃医从文，还是当一名文学革命者，但他内心的骨气和爱国情怀，始终未曾变化。我想一个作家是一个传播文学的人，是给人思想启蒙的人，作文人网Www.ZuoWenren.coM鲁迅就是这样的人，他用他的文字，反映了当时社会黑暗，也表达了对未来期望，让当时人们的思想水平得到提高，让人们可以清楚的认识这一现状，我想，鲁迅先生是伟大的，他的伟大在于，他将社会的黑暗反映出来，将控制人们思想的牢笼打破，正是因为他才让中华民族在世界民族之林站稳脚跟，这是因为他，才让中国人们认清现状，奋发图强，更是因为他，让我们后世能在如此教育意义的文字中茁壮成长。

篇三：我眼中的鲁迅先生作文300字

王译迪

我眼中的鲁迅先生，在我的印象中，他的样子大概是，拿着一支长长的烟斗，穿着黑色的长袍，端正的坐在椅子上。

鲁迅先生也是生活的时代也是一个黑暗笼罩社会的时代，充满封建思想的时代。可是鲁迅先生却能突破封建思维，站在另一个角度看社会的人，他手中的笔，便是最好的武器。

第一次读鲁迅先生写的书是《朝花夕拾》，从这本书中，能看到一个有亲近感的鲁迅。再之后学的一些文章中，就如《中国人失掉自信力了吗》可以看出一个真实，敢于批判的鲁迅先生。他的文章之所以能让人看了感触极其深生动，自然，也许是因为表达的直接，从不拐弯抹角的说一些事情，也敢于直面世界。

鲁迅先生的文章带领我们正确的认识世界，树立正确的价值观。

篇四：我眼中的鲁迅先生作文300字

原子轩

我眼中的鲁迅是一个伟大的文学家，思想家，革命家，是一个弃医从文会用笔杆子揭露社会的伟人。他的内容都十分真实，会通过文章把自己内心的矛盾，所思所感都写出来。他非常的坚韧，在去日本求学途中，中国学子往往被人看不起，有较高成绩也会被认定为抄袭，就在那样的舆论之下，他依然好学，一心为着国家。在求学途中，他突然明白其实学医并不能挽救整个中国，最重要的还是要改变人思想上的问题，于是他毅然决然地选择了从文。他通过自己的方式，告诉世人引起世人的思考和重视，只有精神上的转变才可以挽救整个中国。他独特的写作风格和思想为中国文学方面做出了巨大的贡献。今天虽是鲁迅先生逝去的85周年，但是他的精神永传不朽，时时刻刻影响着我们。

篇五：我眼中的鲁迅先生作文300字

王帅涵

伟大——这就是我对鲁迅先生的第一印象。他“俯首甘为孺子牛”日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默，且不乏亲切。他憎恨黑暗如魔鬼，而且处处为他人着想，淡化自己。在我看来，他是平凡而伟大的人！

当我理解了鲁迅先生的作品时，它使我认识到鲁迅先生正是这样以笔来疗救我们这个受半封建半殖民统治的民族。“吃的是草，挤出来的是奶。”鲁迅到日本留学，从学医治病到弃医从文治国，无不充分显示了鲁迅对民族、对祖国的忧患意识。生铁虽然硬但脆，钢却既硬又有韧性，因此，钢制的器物远比铁制的优越。做人也需要有点儿韧性，既不一味低头，又不鲁莽从事。我们中国，正是有鲁迅这样的人，才逐渐强大。

篇六：我眼中的鲁迅先生作文300字

牛梓存

毛泽东说：“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。”

他很能用很抽象的思想用文字来表达，讽刺当时旧社会的一些不好的现象，他的文章总是在说中国当下的事情，他会写文章，很有哲学性的文章，写出了大量文学价值很高的文学作品，所以称文学家。他在当时也是支持革命的主义者，要改革当时的落后思想，与旧社会的封建礼教作斗争，很多文章都是要让民众醒悟，因此也被人们称作革命家。《从百草园到三味书屋》，再到长妈妈，再到藤野先生，都留下了他欢快的笑语，在那个混乱的年代，他放弃在日本留学，弃医从文，用文章来唤醒国人的思想，毛泽东还说：“鲁迅的方向就是中国的方向”他是中国人民都应敬仰的人物！

篇七：我眼中的鲁迅先生作文300字

鲁迅是中国文学家，思想家和革命家，中国现代文学的奠基人，原名周树人，他的文章有着深奥的人生道理…

《好的故事》中，鲁迅先生表达了他对理想的向往，她想要追回他，完成他，留下他梦里那阳光普照的故事，但只见昏暗的灯光下，他们中那完美的理想，何尝有一丝碎影？

鲁迅先生有着伟大的无私奉献，鞠躬尽瘁的可贵精神，鲁迅先生的侄女周晔也曾说“伯父就是这样的，为别人想的多，为自己想得少”

鲁迅先生以前想当一位医生救助病人，曾到日本留学，但后来她放弃了，他认为做一名医生只能救死扶伤，不能拯救全国人民的爱国灵魂，之后它用文字来表达他对国民党反动派的仇恨。

鲁迅先生去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂中，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。

的确，鲁迅先生就是这样一位深受广大人民的爱戴的伟人。

我们要向鲁迅先生学习，做真正有价值的人。

篇八：我眼中的鲁迅先生作文300字

姚传坤

我眼中的鲁迅是个爱学习的人，即使生活艰苦，他也并没有放弃或影响学习。他的求知欲使他踏入了中国人所辱骂的”洋学堂“，并通过自己的努力考取了公费留学的资格。我相信他凭的是自己的真才实学，而不是靠走后门。事实上，当时的鲁迅家也并没有走后门的能力。我眼中的鲁迅是个爱国的文人。鲁迅在日本仙台留学学医时，解剖课成绩60分受到日本人怀疑，认为是老师泄题，这让鲁迅感到悲哀，但他并没有因此而厌恶自己的祖国。在后来的一次事件中，鲁迅眼睁睁看着幻灯片中一个中国人被日本军队捉住杀头时一群中国人在旁边看热闹，这个场景给鲁迅的精神造成了极大的打击，从而使他认识到，精神上的麻木比身体上的虚弱更可怕，于是鲁迅毅然弃医从文，决心要以文字来揭露社会的悲哀，唤醒国人的良知。

篇九：我眼中的鲁迅先生作文300字

李沂飞

从小学的《故乡》选段再到上了初三后的《故乡》全文，鲁迅先生的文字，一直伴着我成长，他的文字给予我们力量，也让我们重新认识了他所处于的那个时代。众所周知鲁迅先生的文字文采斐然，却又犀利尖锐，他热爱祖国，内心坚韧的人。他面对外国列强“没有丝毫奴颜媚骨”。他从来爱憎分明，凭着自己手中的笔杆，揭露社会的黑暗和时代的罪恶，一针见血，入木三分；用他自己手中的笔，写出“如匕首，如警钟”的优秀文章，直刺如敌人的心脏，同样给唤醒了那些还在沉睡中的中国新青年；他生活在黑暗腐朽的旧社会中，却没有同那些自以为顺其自然的人一样，自甘堕落，以笔为剑，抗争着。他总是沉着淡然地，吸着烟，写着文章，一副岁月静好，但在文章中，却是穿甲执剑，大杀四方，他文词犀利，但字字句句却深入人心。鲁迅先生留给我们的不只是那些优秀的作品，他身上那种“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的家国情怀，更值得我们每一个人学习。

篇十：我眼中的鲁迅先生作文300字

鲁迅，可以是一个人，也可以是一类人：

有《从百草园到三味书屋》中充满童趣却又受封建教育束缚的鲁迅；有《五猖会》中被父亲禁锢在家背书，受封建教育压制天性的鲁迅；有《藤野先生》中发现国人之麻木，弃医从文救国的鲁迅；有《中国人真的失掉自信力了吗》那个痛击悲观思想，积极乐观的鲁迅…是被封建压迫，又不甘与被压迫，用文字与社会斗争的鲁迅。

他的文章，揭露了封建社会的丑陋，有压制人们思想的封建教育，麻木人们思维的封建礼教，和摧残人们灵魂的封建阶级压迫。

他的文章，显示了他自己对封建社会的斗争，他化笔为枪，以墨为弹，扫射封建主义，狙击旧社会！迎接新时代！

鲁迅不仅代表一个人，也代表了一个时代，那个激情的时代，那个觉醒的时代，他是革命的先锋，也是时代的伟人！

这！是鲁迅！

篇十一：我眼中的鲁迅先生作文300字

王天佐

鲁迅逝世85周年了，可他的文字在现在依旧熠熠生辉，历经岁月的长河而不朽。

鲁迅的文字从我们的童年就已经开始影响我们，从小到大，语文课本上总少不了他的名字。我的心目中，他是中国文学史上不可逾越的标杆，以文字征战四方。他出生在乱世之中，正是旧中国强烈的思想碰撞，与他本人超脱世俗的思想，给他的文字赋予了活力。我们学他的文章，不仅学习他的写作手法，更重要的是，理解他思想，理解在哪那个时代一名文人该怎样用文学来拯救国家。“有的人活着，但他已经死了，有的人死了，但他还活着”。即使85年过去，他的思想也没有过时，也永远不会过时。他用如此深刻的思想，给我留下了不可磨灭的深刻影响，永远是我心目中文学的标杆

篇十二：我眼中的鲁迅先生作文300字

王辰钰

从百草园到三味书屋，从《仿徨》到《呐喊》再到《朝花夕拾》。我们读过太多太多他的文章。巴金先生说不能将他比做抽象的自然壮观，因为他未曾可望而不可即，也未曾高高地坐在中国青年的头上。但他就是“太阳”，是人们开始思考觉醒的开端，是站在前人从未有过的思想高度上，他与三座大山斗争的光辉普照着我们。他不是太阳，却又是我们心中的“太阳”，他从未离我们远去。但他绝不单单指周树人的皮囊，他是“鲁迅”，是自己的灵魂也是民族的灵魂，是自己的铁骨也是民族的铮铮傲骨。人的一生要死去三次，第一次是生物学上的死亡，第二次是人们参加你的葬礼，第三次是最后一个记得你的人死去，于是整个宇宙都与你无关。鲁迅先生在随笔《死》中写到：忘记我。但我想没有人会忘记他，我们会让“太阳”活在人民心中，精神永不消散。

篇十三：我眼中的鲁迅先生作文300字

王博雯

我认为鲁迅先生与那些普通的文人不同，他的文字就像是一把利剑，总是可以一刀毙命，刀刀插入死穴，可以把最本质的问题显露出来。他人格独立，从不虚张声势，通常是直言不讳，敢说别人不敢说的，敢做别人不敢做的，这就是鲁迅与他人不一样的地方，也是最他自己最形象的特征。

他笔下所创造的一个又一个的人物，都成为了经典，是当时社会上引领大家进步的“老师”，是现在社会上点燃爱国之心得一把火。从朝华夕拾到故乡，让我们了解了当时中国的灰暗和可怕，让我们明白了现在的生活是多么的来之不易，也让我们更加珍惜现在的幸福，

所以我认为鲁迅先生正如毛主席所说的那样，他不仅伟大的是作家，还是伟大的思想家和伟大革命家。

篇十四：我眼中的鲁迅先生作文300字

杜莉芸

鲁迅先生不管别人怎么去批评指责他，他还是坚持为人民服务。我眼中的鲁迅先生是一位有时让人无法用语言来比喻的人。他同样也是一位用笔作战的战士，同样也是被毛主席称为是中国文化革命主将。总忘不了鲁迅先生那耐人寻味、发人深省的文章，从百草园到三味书屋，从日本回归中国，从寿老先生到滕野先生，从长妈妈到闰土，都留下可他无限的欢笑与回忆。周作人的散谈，朱自清的深情，徐志摩的诗情画意。然而，如果那个时代只给我们留下吟风弄月的感性文字，只留下一片悠然淡漠的文人趣味，那我们又怎能体会到那个时代的黑暗？那个时代，在我们眼里恐怕只有一具时间的骸骨罢了。从古至今，落后就会挨打，挨打就要思变，就是要思想发生变化，在那个战乱纷纷的时代，是鲁迅先生，弃医从文，让中国落后的思想发生改变，鲁迅先生，是全中国人民都应当致敬的人物。

篇十五：我眼中的鲁迅先生作文300字

王子瑄

他站在时代的风口浪尖，竭尽全力用笔杆子剖析社会的劣根性。作为那个混沌时代中少有的清醒者，他的内心充斥着矛盾与纠结，那些或讽刺或沉重的文字背后，隐藏着他对国家与民族深刻的爱恋，对现实的无奈，对未来的担忧，他诉说着希望的虚无，但又勇敢的张开双眼，去看、去想，为那虚无的希望而奋斗，并将这份勇气，传递给更多的人。因此，他坚强，因此，他伟大。他也告诉现在的我们，不要让认知的同化与社会的思维定势禁锢了自由的思考，审视自己的内心，让理性酝酿出反思与批评。

他也不仅仅代表着愤怒与斗争，他笔下的童年同样浸润着罕见的温柔，三味书屋、百草园、社戏，他们都是那样纯粹美好。他也会与好友“对骂”，林语堂先生就曾写道：“八月底与鲁迅对骂，颇有趣，此人已成神经病。”他还是一个好父亲，平等、爱护、尊重，在7年时光里，一个也没有少，他甚至认为自己对孩子的溺爱，几乎能写进二十五孝……

这就是我眼中的鲁迅。

篇十六：我眼中的鲁迅先生作文300字

宋易博

那刻在桌子上的“早”字，那前往日本留学后，最终决定弃医从文的鲁迅，那对未知事物充满好奇心的鲁迅，在我脑海中形成了一个画面。《狂人日记》，《呐喊》，《朝花夕拾》；《坟》等著名文学作品皆出于他手。从小时候就听闻他的名字，却一直没有他的文章，直到上到小学的时候，才陆续出现了他的文章：《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》等等，从《百草园到三味书屋》中，我看到了追求未知知识，天真的鲁迅。他去日本留学的时候，心中没有很关心自己的学业，而是关心着我国当前的社会状况，日日夜夜的思念，使他明白了学医并不能拯救中国，所以他毅然决定，使用文字来表达他的心理，去拯救我国。他用文字作为武器，用犀利的语言，揭露了黑暗的社会，讽刺了愚昧的人，让人们清醒过来，齐心协力，去拯救我们的国家。