记一次游戏500字四年级

篇一：记一次游戏500字四年级

吴诗乐

“哈哈哈！”教室里传来了一阵阵笑声，想知道是什么吗？让我悄悄地告诉你吧！

上课了，老师说让我们来一场班手腕的比赛。老师开始讲规则：“每组选两个人来参赛，比赛是只能用右手，不能用左手帮忙，不能用身体来压下对方的手。”

老师刚一落音，同学们马上热烈地讨论起来。有的在和同桌讨论谁的力气大。有的冲上讲台上说：“老师，选我选我。”还有的大叫道：“点我点我，我力气最大了。”老师严厉地说道：“你们各组选一个代表，如果有人犯规，直接不用参赛了。”同学们哈哈大笑地说道：“好。”

我们组选出的是吴佳慧，A组选的是小景、小韦和小韩三人。小景和小韦被吴佳慧全部秒杀了。最后一场比赛是小韩和吴佳慧的比赛，老师大声地说：“一、二、三，开始。”两位选手开始发力，一会儿小韩同学就红了脸，他咬紧牙关大声地叫了一声，使出了吃奶的力气。吴佳慧和小韩同学大不相同了，吴佳慧淡定的像没有使出一点力气。小李同学因为看不见，所以从马宇坤的桌子下面跑了过去给小韩加油。小韩使出了全身的力气，还有人给小韩加油打气，可小韩还是没有赢过佳慧。

第二轮到了，老师让我们和同桌比赛，我要和熊彤李比赛，我使出了很大的力气，还是没有赢过熊彤李。扳手腕也不是一件容易的事啊！

虽然我输了，但是我还是很开心，因为输赢不重要，过程最重要。

篇二：记一次游戏500字四年级

一次激烈的接力跑游戏

黄景兴

一次体育课上张老师预告我们下午要与全年级一起玩接力跑的游戏，每班10人，5名男生，5名女生。听到这个消息后，大家摩拳擦掌、跃跃欲试。

课后，我们迅速选好人员、安排好位置。为了在游戏中获胜，中午有的同学练习起跑，有的同学练习交接棒，大家准备充分，胸有成竹。终于到了下午，到了接力跑的时刻，大家排着整齐的队伍，昂首阔步地来到了起跑点。

随着“嘀……”的一声哨响，比赛开始了。第一个冲出去的是刘梓佑，接着是朱轶冉，然后是宗依辰，三棒下来，我们已经比另外三个队领先了一大截。我们绷紧的神经稍稍放松了一些。就在我们作文人网Www.ZuoWenren.coM以为可以全胜的时候，不幸的事情发生了，我们的队员掉棒了，等捡回棒时，“敌军”已经反超了我们。这时，只听旁边的队员们齐声高呼“没事的，加油！四班必胜！”，听到同学们的呼喊声，我们斗志昂扬，开始了一场“生死之战”。我接过接力棒紧紧地握在手里，咬紧牙关，使出吃奶的力气，拼了命地追赶对手，只听见耳边呼呼的风声，距离在一点点缩短。最后，冲过终点的时候，我们以零点几秒的成绩反超对手，获得了胜利。所有的队员拥抱在一起，欢呼不已。

这次游戏虽然过去很久了，但是我至今还记得清清楚楚，那是因为这次游戏让我明白了相互鼓励的力量和坚持到底就是胜利的道理。

篇三：记一次游戏500字四年级

今天天气真好，是个爬山的好日子。在家窝了一周的我们，准备去家旁边的银湖山好好玩玩。

到了银湖山，那里的空气十分清新，大树茂盛的枝叶遮住了整片天空。我们迫不及待地登上了台阶。一步、两步、三步、四步……咦？好像旁边的脚步总是和我的脚步走动的频率一样，我望了望脚步的主人——妹妹。原来，是她暗暗地和我较上了劲。于是我开始把脚步一会放快，一会放慢。果然，她跟不上了，但她没有再继续下去，便一个劲地向上跑，我也幼稚地跟她较起真来。

于是这场游戏变成了一场比赛。

我努力地向上爬，毕竟，这场比赛关系到我的面子。我可不想让老爸老妈知道我输给了妹妹。不知是我宅在家太久了，还是妹妹活动太多了，她竟然能跟得上了我的速度。跑着跑着，我隐隐约约听见老妈在后面叫我们注意安全，所以我便停下回了老妈一句：“知道了！”但一回头，妹妹竟没了影儿。哼！我在心里抱怨了几句，我有了“报仇”的想法，便继续跟了上去。看到了妹妹，我对她大喊：“啊！这儿有虫啊！”她果然中计了，惊恐地回了头，于是我抓住机会奋力地追上了她。就这样，我们又“明争暗斗”了好几次。终于看到终点了，我用尽最后一点力气爬上了山顶。我看了看妹妹，呀！她摔倒了！我连忙扶起了她，还好只是蹭破了点儿皮。最后我们俩携手走到了终点。

我跟妹妹说，我们这是“共赢”。友谊第一，比赛第二！这是我们比赛时必须谨记的一句话！

篇四：记一次游戏500字四年级

班级里的趣事那是数也数不尽，说也说不完啊。

早上课间，李老师带领我们一大群人到五楼天台玩打沙包。老师把我们分成了三队，女生两队，每队九个人，男生一队，只有七个人。虽然我们人少，但我丝毫没有紧张，因为上体育课的时候我曾像开挂了一样，能接住很多个球，这一波也不需要怕，我暗暗地在心里给自己鼓劲。

轮到我们上场了，女生们一下接一下抡沙包，都没有打中我们任何一个人。我们变得自信极了，觉得自己也该表现表现了。于是，我蹬直眼睛，两腿叉开，摆出接球动作来，球来了，身子向后稍微倾斜，一伸手就把沙包接着了。“我接住了！”我本来以为会有欢呼声，但是回头一看，是队友们一片怒火：“瞧，你干的好事。”原来，游戏规则是不能接球，要躲开球，接住就要全队下场。

我突然觉得眼前一片昏暗，不过我没有伤心，反而觉得这个游戏太刺激了。第二场我重新振作了起来，左躲右闪，像兔子一样在中间跳来跳去。这次，我长了记性，躲得贼快，沙包一次都没有砸到我。但是，好景不长，有个队友不小心被砸中了，全队的人都凑上去“揍”他，顿时，天台上欢声笑语，热热闹闹。

上课铃响了，我们一哄而散，天台上一霎那间，一个人也没有。直到现在，我还记得小学四年级的那个课间，那时充满欢笑的天台。

篇五：记一次游戏500字四年级

胡珈宁

今天，糖糖老师神秘地走进了教室，说：“今天我们来玩一个游戏。”我想：玩什么游戏呢？大家也七嘴八舌的。等到大家安静下来的时候，糖糖老师说：“今天我们玩的游戏叫“吃鸡”游戏。”

大家有的说：“会不会比谁吃鸡吃的多？如果真是这样的话，我可输定了。”有的说：“是要打枪吧？”……最后老师说：“游戏规则是以抽签的方式来玩，抽到谁，谁就说要吃鸡的哪个部位，如果有人没想出来或者是说重复，都得上去抽惩罚卡。”

游戏开始了，“姜沐言”被第一个抽到了，我想，她可真幸运，被第一个抽中了。过了几分钟，鸡翅、鸡皮、鸡油……都被同学们给说了。这时，老师叫起了陈文阳间学，我在想，他会说什么呢？没想到他脱口而出“我要吃鸡屎。”我们一听，哈哈大笑起来。教室顿时吵得不得了。

又过了一小段时间，班长韩嘉勋同学被叫了起来，他愣了一会儿，只听“五、四、三、二、一。他没想出来，只好心甘情愿地走上台，抽惩罚卡，不过他看到内容，有点儿惊讶，老师说：“你抽到的是，用屁股写自己的名字。”哈哈哈哈，同学们大笑。我为他而着急，因为，他的名字笔画很多。他走台上勇敢地把屁股扭起来，样子非常滑稽搞笑，弄得又是一场大笑。

这真是一个有趣的游戏，我希望下一次还能玩。

荷师点评：精彩的游戏在你的笔下更显生动！

篇六：记一次游戏500字四年级

今天在作文课上，老师给我们每人发了两张卡片，分别是红色和黄色，说一会儿会用，让我们拿好。

直到看了规则后，我才明白，原来是让我们听老师的口令来举牌。听完规则后，我的心里开始紧张了，双手紧握卡片，眼睛直愣愣地盯着老师的嘴巴，生怕听错一个字，惹起同学们的“大笑攻击”。过了一会儿，我开始放松了，心中不时说着：加油！只不过是一个游戏嘛！怕它干嘛？

过了一会儿，游戏开始了，先是第一轮，“将军”——老师“冰封”已久的嘴巴，终于“发动”了，“举起红色卡片！”“将军”一声令下，我立马将持有“红军”的左手举了起来。当听到“将军”的认可时，我心里别提有多高兴了。就这样，老师一共发了六个口令。我发现，这六个口令都比较简单，而且很有规律：先红再黄，然后是红，最后是黄黄。我心想：老师一定是先给我们放水，后面一定会更难！

到了第二轮，“将军”一下命令：“不要举起红卡片！”我一下就举起了持有“黄军”的右手，同样，我得到了“将军”的表扬。可到了最后一次，我立马傻眼了——“将军”说：“千万不要不举起红卡片！”“千万不要不举起”是什么意思？大概是要举起来吧！于是我便将左方举了起来。我偷偷看了一眼同桌的卡片，啊！他为什么举的是黄卡片？我心中好像放了一颗定时炸弹，等着“将军”公布答案。当“将军”说举红卡片的同学获胜时，我总算松了一口气。

通过这次游戏，我明白了，做什么事都不能掉以轻心。

篇七：记一次游戏500字四年级

一次有趣的游戏

曹一凡

今天的语文课上，老师让我们做一个游戏，游戏的规则是：一只手画正方形，一只手画圆形，两只手一定要同时画。规定时间是两分钟，先是一、二组来，再是三、四组来。听老师这么一说，原来轻松的我马上变得紧张起来，心里不停的想：这可怎么办呀？我平时是用右手写字，没用过左手，而且是我们小组优先话，这不是在为难我吗！

可时间偏偏要和我作对，老师说到：“预备，开始！”我立刻划了起来，可是——左手总是画的圆差错百出，不是这里凸了一块，就是那里凹了下去，还有一些地方弯弯曲曲，像一根根绳子，让我不禁哈哈大笑，半天也停不下来。不过，值得高兴的是，右手画的正方形还可以，线条直直的，画的也像，能让人一目了然。

接下来该是第三、第四小组了，我跑到蔡铭珊旁边，只见蔡铭珊紧紧地咬着，嘴巴，一副紧张的神情，只听老师说：“预备，开始！”慢慢地，蔡铭珊画好了，我凑过去一看，呀！她画的可真是太漂亮了！让人一眼就能看出哪一个是正方形，那一个是圆形。时间就像一匹小马，马上就到了展示作品的时候，哈！我们上交的这些圆形都变成了怪模样：有的像鸡蛋，有的像美味的李子，有的就是一张大大的饼。

从这个事中，我明白了一个道理：无论做什么事情，都不能一心两用，也不能三心二意，不然什么都做不好。

篇八：记一次游戏500字四年级

贴鼻子游戏

今天，王老师带领我们玩“贴鼻子”的游戏。想跟我去看看吗？

老师先带领同学们在黑板上画了一个小女孩。这个小女孩长着一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃似的小嘴巴，扎着一束长长的马尾辫，漂亮极了！唯一美中不足的是，她还缺一个小巧玲珑的鼻子。哈！原来鼻子在王老师手里呢！没错，我们的任务就是蒙上眼睛，给这个没有鼻子的小女孩贴上鼻子。

游戏开始了！可能因为张正羽坐得离老师最近，老师第一个就选择了他，这让其他同学发出了不满的哼哼。老师用红领巾把他的眼睛蒙起来，又让他原地转了三圈。张正羽就像没头苍蝇似的在教室里横冲直撞，一会儿撞到桌角上，一会儿踢到了凳脚，差点摔个大马趴！爆笑声在教室里此起彼伏。终于，他好不容易摸到了黑板，随手一贴，教室里马上爆发出一阵大笑声，哈哈……原来他把鼻子贴到了小女孩的额头上啦！活像一个“二郎神”。

我每轮都盼着老师会叫到我，有一轮，我殷切期待的目光可能引起了老师的注意，终于，她叫到我了！我兴奋地蒙上眼睛，原地转了三圈，然后摸着桌子边缘慢慢的向前走。摸到黑板时，我故意随手一贴，顿时传来一阵哄堂大笑，我心里一惊：难道我贴的不对？于是又向右挪了挪，笑声渐渐少了，我又向右挪了一点点，顿时传来了雷鸣般的掌声，我摘下红领巾一看，高兴地一蹦三尺高—贴中了！

“差之毫厘，谬以千里”。通过这次游戏，我明白了一个道理，做事情不能马虎，要仔细观察才能成功。

篇九：记一次游戏500字四年级

接力比赛

一转眼运动会又来了，50米接力快要开始了。要比赛的同学们迅速放下了手中的东西，马上去排队。

我们站到比赛的位置上，对手是二、三班。当时我的心怦怦直跳，希望一切正常，别掉棒了。一阵口号声，比赛开始了。徐子淇第1个跑。她脚下生风，超过了其他班。当时我看了下场外的同学，大家喊：“加油，加油！快跑啊！”有的同学狂喊，有的同学冒着汗，一句话也不说，还有的同学想陪跑呢……大家跑着跑着突然掉棒了，2班直接冲刺反超我们，场外同学心急如焚。而我们班也不甘示弱，继续一路狂奔，要超过2班。该到我跑了。我熟练地接过棒，用尽我全身的力气去跑。我的辫子甩来甩去，手用力地摆动着。最重要的是速度，我感到我比以前跑快几十倍。旁边的同学一直在喊加油，这声音感觉把我的耳朵震聋了。他们一直喊：“冲呀！加油加油！”我跑完后就剩两个人了。

到令人紧张的时刻—最后冲刺。张沛淇的手臂快速摆动。她的脚一秒也没停下。她突然身子向，前头向斜前去，脚一跨，直接一秒反超了。

我们班胜利了，选手都特开心，老师大大欢喜，满脸的笑容。而同学们更开心了，有的抱在一起，有的又跑又跳，还有的同学喊：“赢了赢了！”

这次的比赛我得到了一个道理：人心齐，泰山移。希望下次大家可以更努力。

篇十：记一次游戏500字四年级

刘语菲

在一个风和日丽的早上，我悠闲地坐在家门口的椅子上一边晒太阳，一边吃着像紫珍珠一样的葡萄。忽然，一只手伸过来拍了拍我的肩膀，把我吓得从椅子上摔了下来，我用手揉揉屁股，大喊了一声：“是谁？”“是我！”一个熟悉的声音在我耳边响起。我回过头一看，原来是我的小伙伴。

小伙伴来找我玩捉迷藏，我们俩一起把村子附近的小孩子都叫了过来，手拉手围成一个大圈一起制定游戏规则：一、不能输了就不玩。二、不能躲房子里。三、不能离开这个村子。四、剪刀石头布选出抓人的人。大家都同意这个规则后，游戏开始了。我们选出一个人后，他开始倒计时一百秒，我在一个人家门口找到了一个旧柜子，毫不犹豫地钻了进去，等得无聊了，就在柜子里抠起了手指。忽然，脚步声越来越近，我透过柜子的门缝往外看，抓人的那个人在柜子外东看西看，我紧张得额头上的汗水都快滴落下来。只见他朝柜子走来，伸出了双手——“吱呀”一声，旁边的柜子被打开了。“咦，我明明听到声音了，怎么里面是空的呢？”听到他这么说，我心里的大石头终于落了地。等他一离开，我赶紧从柜子的另一边跳了出去。我还沾沾自喜：“还好我机灵。”游戏结束了，我赢了。

在回家的路上，我心想：“以后捉迷藏一定要找那种有两个出口的地方，万一被发现了还可以逃跑。”