我们的班长作文800字

篇一：我们的班长作文800字

初中生活的开始，我必须说最快乐、最幸福的事莫过于进入226班，最好的是认识我们最称职的班长。

她是一位女生，皮肤稍有些黑，扎着一个短短的小辫，很精干，虽说个子不太高，但却有着大将的风范，她也被大家亲切地称作“李姐”。

她的成绩也正如大家看到的那样，极其优秀。进入初中后，我本认为她可能只是学习突出罢了，但直到最近，我才明白，她的能力不仅仅在于学习成绩，之所以能脱颖而出成为班长，必然有她的过人之处。

前一段时间，年级举行了红歌比赛，预赛时期，各个班都会纷纷来到体艺馆“备战”，同学们的歌声铿锵有力、气壮山河，我们的表演也成功的进入决赛。

决赛时刻，我被班长的一个小小的动作触动了。在前几个班表演完进行了谢幕、鞠躬的动作环节，而我们班却疏漏了这一细节，洞察力敏锐的班长，立即发现了我们班的漏洞，便打手势示意正站在远处的老师过来。之后“李姐”向老师说明这一问题，并提出了改进建议，老师笑了，我们也更佩服她的思维敏捷和细致了。

那个课间，我和“李姐”正在发作业，忽然她对我说：“快一点发。”接着她拉着我立即向二楼飞奔去，她匆忙的小跑进入生物办公室，浑然不知情的我当然也就停在了办公室外，透过门窗，我看到她弯着腰，埋着头，正在一个大箱子里翻找着什么。望着她那急切而又迅速跑了出来的身影，我更着急了。于是她又拉我到语文办公室，这一次我也进去了，才知道，她是在找白色粉笔，“班里没有白色的粉笔了？”“当然，不然我为什么要来”。“快上课了，要不这节课就先用彩色粉笔代替吧，下课再来找”。“不行！”她又拉着我快速向一楼的英语办公室跑去，直到最后，我们是拿着白色粉笔踏着上课铃走进教室的。虽然这是一件普通的小事，但我再一次被班长的责任心深深地触动到了。

这位心系同学，心系老师，心系全班的女孩儿就是我们最可爱的班长。

她的学习成绩优异，是大家不可否认的。而她的尽职尽责、善良更是大家顶礼膜拜的。

夜空之所以璀璨，是因为每一颗星星都在闪烁。一个班级之所以优秀，就是因为有这样优秀的带头人。

“李姐”，为你点赞！

篇二：我们的班长作文800字

她，光洁白皙的脸庞，泛着迷人的色泽；乌黑深邃的眼眸，透着大方得体的微笑；她还有弯弯的眉毛，高挺的鼻子，玫瑰花瓣一样的嘴唇……这是一个让我欢喜让我害怕的人儿！

清晨，在温暖阳光的照射下，我们陆陆续续地来到了学校。这时，有一个匆匆忙忙的身影一晃而过，紧接着一阵嗒嗒嗒的急促的脚步声传来，到了我们教室门口，推门而入，看着班里如此吵闹，她清了清嗓门，响亮地说了声：“安静！”班里立刻安静了下来，各自掏出语文课本，大声读起书来。她就是——我们六一班的班长史捷。

刚转学进到这个班里，我很害怕她。“安静！”一声怒吼打破了班里的热闹，“谁再说话，就记谁的名字！”史捷扬了扬手里的记录本，班里顿时安静了下来。天哪！吓死宝宝了，我深深地吸了一口气，继续埋头做我的作业。突然，有一道难题阻住了我的路，我苦思冥想，就是想不出来……上数学课时，史捷把手高高举起，数学老师让史捷上去讲题。“这道题是这样做的……”唉，讲了半天，可是我还是没听作文人网Www.ZuoWenren.coM懂。我想下课再去问问史捷，但是我不敢，一想到她那一声怒吼就心惊胆战。

渐渐的，我对史捷产生了好感。记得那一次，我们学校要举行跳绳比赛。在练习的过程中，我的脚扭伤了，走不了路。史捷第一个看到，她急忙跑过来，关切地问我：“你没事吧刘若玉？”“我没事！谢谢你！”“我来扶你上楼！”说完，她轻轻地挽着我的胳膊，把我扶到教室。这一瞬间，我感到了一股暖流融入我的心中。是的，是友谊！

不久后，我发现史捷变成“小馋猫”了。“璐璐，求求你了，给我一点儿吃的吧！”听，又是我们萌萌哒班长在向别人要吃的了！如果你给她一点儿，哪怕是一点儿，她接过后，也会对你说：“谢谢你哈！你真好！”若你不给她，她就会可怜巴巴地说一句：“那好吧！”让你觉得她很可怜，心就会一软，然后……

史捷，我们的好班长，不能忘记你对我们班同学无微不至的照顾；史捷，我们的好班长，不能忘记当我们班遇到困难时，你对我们的鼓励！即使我们分开了，也仍然是好朋友，你说对吗？

篇三：我们的班长作文800字

本想继续窝在被窝里迷糊一阵，六点的闹铃发疯的狂叫。我和舍友们迷迷糊糊的挪到了操场。

冷冷清清中，班长在跑道上快速的做着高抬腿。见我们来了，说：“来呀，我们比比，看一分钟谁做的多。”“怯——”，我们不约而同的发出了“不合作”声。

“集合，集合！”班长高亢的喊着，召集我们这些散兵，进行每天要做的第一项活动——800米跑步。

“跑步走！”“一二一，一二一……”我们在他高亢的呐喊声中，迈着整齐的步伐穿越晨雾，迎接朝阳。

解散时，操场外的垃圾车按时经过，我捂住鼻子疑惑地问：“为什么每次这辆垃圾车都在这同一时间出行呢？”

班长说：“他们早出晚归，甚是辛若，难道你还想品尝一下他们这一早上的“劳动成果’？”

这个回答让难以想信是从敦厚、优秀的班长嘴里说出来的。趁我没反应过来，他赶紧离开我们向前跑去，留下几位同行者哈哈大笑。

别看他那“一身宽厚的脂肪”，跑起步来却不受丝毫的影响，极其矫健，这个灵活的小“胖墩儿”，让人恨不起来。

都说“乐极生悲”，同桌借班长的话继续取笑我，说完了还不过瘾，有路不好好的走，非得欢笑着跨越那不到五十厘米高的珊栏，不幸被那瘦弱不堪的“短墙”绊了个大马趴。趴倒在地，吓得我们够呛。听到我们的惊呼，跑远了班长第一个蹲在了他身边。

“没事吧？”“没事吧？”班长连连的询问，才让我们反应过了，纷纷围过去。

那家伙呲牙咧嘴的刚被大家扶起来，突然又附身拼命用那灵活自如的双手揉搓着自己的大腿，嚷嚷：“抽筋了，抽筋了。”

班长急急的蹲下边给他揉搓那具“残缺”的腿。边安慰：“别紧张，放松，放松。”

等那男生不叫唤了，班长站起身说：“他没事，你们别管了，快去上自习，出声背啊，别偷懒！”

他一本正经起来，我们就像接了圣旨，纷纷向教室奔，他架着那家伙在后面一步一顿的跟上。

他，一位幽默而又不失严肃的人，是一位简朴而又不失高雅的人，是我眼里最崇高的人，是我心里最爱戴的人！他就是我们班的班长。

篇四：我们的班长作文800字

我们的班长是世界上最“坏”的班长。

班长名叫鼎墨，因为他的脸又大又圆还多肉，就像一个大包子一样，所以人送外号“坏包包”。

这个“坏包包”老是欺负人。每次下课，我们都会第一时间冲出教室，尽情地玩耍，生怕浪费一丁点儿时间。可是，总在这个时候，“坏包包”就会威风凛冽地走过来，用他在跆拳道课上学来的本领“擒拿”我们。

只见“坏包包”对罗杨哥质问道：“你数学关过完了没？快去学习！不会的可以问我。”可罗杨哥哪舍得放弃这宝贵的玩耍时间？他飞扬跋扈地对包包说：“我就想耍，咋的？”包包瞬间涨红了脸，说时迟那时快，只见他右手掌压住罗杨哥的右手臂，紧握其无名指一侧，同时右腿向右斜前方趟进，左手臂由左上方向内向下曲臂，压住其右手腕，随即身体往右稍转，含胸收腹往下沉，罗杨哥瞬间被牢牢地降服在地。只听罗杨哥大喊：“下次不敢了，好包包放过我吧！”“坏包包”这掩耳不及迅雷之势，让站在一旁的我们看得目瞪口呆，佩服得五体投地。

我认为有句话说得好：练武是为了让别人心平气和地跟你讲话；而读书是为了心平气和地与别人讲话。

入学考试结束后，大家都聚集在一起，兴致勃勃、津津有味地对着数学答案。前面的题大家不分伯仲，最后一道压轴题，答案出现了分歧。此时，常年位居班级前三的皓然率先发言，他情绪激昂地说：“这道题首先……再推理出……所以……综上所述……”

“坏包包”听了皓然的发言，不急不躁，不慌不忙地讲到：“你的分析有一处错误，首先这个圆形告诉我们……所以说……然后根据……”包包的话还没说完，就被另一位数学高手颢文打断了。

颢文反驳道：“你怎么就推断出……你这解法……”等到颢文说完，包包心平气和地说：“虽然你说……但是……由……就可推断出答案是……”。

当大家听完包包的分析后，似乎明白了。果不其然，当老师公布答案时，“坏包包”的推理完全正确。大家都向他投去了钦佩的目光。

细细想来，这个“坏包包”也并不坏，他武艺高超，成绩斐然。既能以武服人，又能以德服人。在他的监督提醒下，我们班的成绩一直比较稳定，学习氛围也一直比较浓厚。

原来，我们的班长是世界上最好的班长。

篇五：我们的班长作文800字

说起我们班，那可是卧虎藏龙——人才辈出。从全班公敌到深藏不露的高手再到街头小混混，真是无奇不有。别人班都说我们班里全是奇葩，要什么人有什么人。只有你想不到的，没有在我们班里找不到的。今天，我就给你们介绍一位奇葩——她就是我们的班长大人(在没经他人许可的情况下，为了保护隐私权，暂不透露名字)。

瞧！她走过来了，一条乌黑发亮的长马尾一前一后的晃着，嘴角上扬，眼中透露着高兴的神情，有着藏不住的开心事。如果有谁见了她，他们一定会说：“这是个阳光的女孩。”不过，她也有泼辣的一面。

我们的校长经常说：“男生不能欺负女生。”我认为，根据我们班的情况来看，校长应该说：“女生不能欺负男生。”“啊——”不远处传来一声尖叫。我们这些吃瓜群众立刻围了上去。哦！原来是我们的班长大人在教训一个男生。“敢不敢，下次还敢不敢在别人面前骂我了？”班长质问道。“哼！我就敢，你能把我怎样！”我们班的男生都是这副德性，刀子嘴豆腐心。我们的班长可不吃这一套，但是这个男生接下来的话可是彻底把她惹恼了。“你就是个爱欺负男生的女汉子！”这个男生不满的大吼道，而且是以全班都能听见的大嗓门说的。这句话可彻底点燃了她心中愤怒的导火索。她眼中发出一道道的凶光，站在我一旁的男生对他的同伴说：“天呐，XX可没有好果子吃了！”我一旁的那个男生尽显害怕之色。果然，我们的班长大人顺手操起一根扫帚，劈头盖脸就往那个男生身上打。打的那个男生恨不得挖个地洞钻进去逃走，可惜他不是土拨鼠，挖不了地洞。他只好乖乖求饶：“班长大人，求您放过我吧！小的下次再也不敢了！”我们的班长大人拿眼睛瞪了他一眼，“我懒得再看见你这种人，赶快从我眼前消失。”“是，小的遵命！”那个男生飞也似的逃离了现场。我们这一群吃瓜群众哄堂大笑，笑得人仰马翻，有人笑得直不起腰来，甚至还有人笑得趴在地上，满地打滚。

这就是我们的班长大人，是她给我们的生活增添了乐趣。她就是她，多姿多彩的她，富有激情的她，充满魅力的她……

篇六：我们的班长作文800字

“窗前的月光窗外的雪，高飞的白鹭浮水的鹅。……”咦？是谁的嗓音如此甜美，唱着《读唐诗》？听得我如痴如醉，身体无比惬意和放松，灵魂似乎融化在一片唐风诗韵中，跟着歌声穿越了时空。

此曲只应天上有，仙女正是我们的“甜班长”！她圆圆的脸蛋，甜美的笑容，甜润的嗓音，就是甜甜圈本尊啦！

六一汇演上，她清脆的声音迷倒了大片粉丝，一听就让人心情舒畅，砸吧着嘴，听不够，如同品了蜜糖。身体放松酥软地坐在位置上，只有耳朵还在敏捷地收集着从她嘴里冒出的每一个美妙音符。什么烦恼呀，什么情绪呀，都丢到一边去了，只是沉浸在此刻，如同陷入一个不愿意苏醒的美梦。也许，这种魔力就是人们常说的天籁之音吧！

你以为她仅仅是声音很甜吗？No！No！No！大错特错！她夸人的功夫，可是一流！正应了那句俗语，“说得比唱得还好听”！

事情就发生在近几天，快周末了，我借了她一本书我怕周末没书看，就蹑手蹑脚的走到了她的身边，一下子搭上了她的肩膀，幽幽地问：“书看好了吗？你已经霸占这本书好久，好久了……”沉浸在书中的她猛地抖了一下，转过头，颤颤巍巍答道：“还……还没……呢！”“那你先还我吧！下星期再借你看！”一听这话，她立马哭丧着脸说：“哎呀，梧桐，你就在借我两天嘛！”“不行！”“你最好了！”“那也不行”“哎哟，梧桐！你是我见过心肠最好的女孩儿了！你是班里稀有的双料，是老师的得力助手，英语流畅如老外，文艺细胞杠杠的，笑起来和春天一样灿烂。所以，多才多艺的你没有这本书也可以度过充实美好的两天，就把这本书留给我这个愚钝的小书虫吧，应该没关系吧！”听她这么夸我，我听的心里美滋滋的，心肠渐渐软了下来，但还是开玩笑的说：“你夸我也不行！”“拜托啦！人美心善的梧桐公主！”“哎呀！还是斗不过你呀！那就给你吧！”我扑哧一笑一答应，她揣着书飞奔而去，生怕我反悔。这个人呀！“甜嘴神功”怕是要登峰造极了吧！

班长用她甜美的歌声为大家带来了文艺的熏陶。虽说她有点小任性，耍赖皮，但脑洞大开的“甜言蜜语”为我们带来了欢乐，我们像喜爱甜甜圈一样喜欢她！

篇七：我们的班长作文800字

他是一个负责的人。

班长，总是一个班内最有领导力而且最有责任心的人。我们的耿大班长确实就是这样的一个人。

上课前，老师距离到达门口的时间未知的时候，你就会发现，班里的每个人的表情和嘴都有了轻微的变化。刚打上课铃时的那种认真和严肃退居幕后，取而代之的是呼之欲出的嬉笑的表情和一张一合的嘴。坐在班内，耳边升起一股嘈杂的声音。这显然是多个同学齐心协力共同造就的。

能阻止这种声音的有两种人，一种是班外的老师，一种是班内的同学。

庞勒的《乌合之众》告诉我们，集体心理中，错误的后果被减少了，群众处在极易受暗示的催眠状态，只要有一个人能在集体的海洋中点名一盏不理智但正确的灯，群体才能改变行为。（非原话）

在这种嘈杂中，一声响亮的“安静”打破了这一切，尽管这句话的声音之大可能已经比嘈杂声的影响更重，但却极其有效。

噪音戛然而止，每个人不需回头就知道，是班长在维持纪律了，他那笔直的身板挺立起来，让人一看就有一种威严的感觉，他大踏步地向前走去，每一步都很坚定。站在讲台上，一对明亮的大眼在他黝黑的面庞上扫视着周围。有些细小的声音又在讲台下复燃了，班长敏锐地转向了声源，说：“xxx，别说话了。”短暂的寂静后，声音又响起来了。这种情况一次又一次地持续着，就像1对24的挑战赛一样。那一小段一小段不受控制的乐土啊，被班长不辞辛苦地暂停了。

在一次次这种反复中，班长的行为极不符合我们的逻辑。他这样一次又一次的维持纪律，一次又一次的“安静”，为什么会一直持续呢？

他没有被集体中的人催眠，每次都通过冷静的大脑告诉自己：“我不能说话，我要停止它。”这种理智的想法在人云亦云中多么难得。而同时，我们还看到，在那短暂的乐土时光，如果有老师推门而入，挨批的又是谁呢？是集体同学吗？还是班长，这种管理班级的代价不是每个人都能承受的，比如我。

请你试想：你作为班长，一边要尽力管理好班里每个同学的嘴，一边还会受到老师的批评，这种不公平的代价你愿意承受吗？可班长又已经承受了多久呢？

我们会做的总是：

嘘，老师来了。