难忘的一次游戏作文600字

篇一：难忘的一次游戏作文600字

今天，我们小水滴课堂里欢声阵阵，你猜猜我们正在干什么呢？猜不到吧？那是我们在玩“心有灵犀”的游戏，你瞧，同学们玩得多么高兴啊！

老师先给我们介绍了游戏的规则：每组派两个人出来，一个同学抽出十张写着词语的纸条，表演看到的词语或成语。另一个同学根据他的表演猜词语。

游戏开始了，同学们争先恐后地举手。结果老师把我和宇涛请了上去。我和宇涛猜拳决定谁来表演，结果我赢了，我选择了表演词语，宇涛猜词语。我从老师手里抽取了十张纸条。第一张纸条上写的是“昂首挺胸”。我抬起头，挺起胸脯，一边跟宇涛说：“这个词语四个字。”宇涛抓耳挠腮就是猜不到，正当老师要公布答案的时候，宇涛总算是猜出了答案。老师夸我们俩“真棒！一个会演，一个会猜！”我心中得意扬扬。我又抽出了第二张纸条，是“老黄牛”。我便弯下腰，一边“哞哞”地叫着，一边告诉宇涛这是三个字的俗语，宇涛这下反应可快了，几乎是脱口而出，同学们热烈地为我们鼓掌……

第二场开始了，这次是品源和雨轩两个参加游戏，可是品源的表演能力实在太差劲，连续几个词语都表演不好，又说不清楚，雨轩一脸茫然，我在下面真替他们着急，恨不得上去替他表演。老师把他们俩对调，让雨轩表演，品源猜。只见雨轩迅速拿出一张纸条，看了一下，两只手在身旁一直甩，同时脚一直跳来跳去，品源倒是挺会猜，一下子就说出了“跳绳”这个正确答案……

游戏结束了，我们还沉浸在欢乐的气氛当中，这节课真是太有趣了，我真不想下课啊！

篇二：难忘的一次游戏作文600字

体育课上，我们做完了常规练习项目，随着老师的一声令下：“解散，下面是自由活动时间。”我们就如一只只放飞的小鸟，嗡的一下散开了。

我正在想着：玩什么好呢？这时，我的好朋友过来问我要不要玩‘原子弹扫地雷’的游戏。随后我们又找了好些人一起玩。

我们先准备一根长绳，通过黑白配最后决定谁来当‘原子弹’，谁来当‘地雷’。两个‘原子弹’把绳子拉地直直的，然后向‘地雷’们扫过来，如果被绳子碰到，就会被罚下替换‘原子弹’。

游戏开始，我们先半蹲着，看看那‘地势’。如果绳子偏上，我们就抱头蹲下，或是躺在地上，如果绳子偏下，我们就从上面跳过去。这时，绳子正向我的好朋友那边扫过来，虽然，她的动作十分敏捷，但还是被扫到了。她只好替换成‘原子弹’。接过绳子，开始向我这儿扫来，我看那绳子几乎贴在地面上，就想等它过来作文人网Www.ZuoWenren.coM，从上面跳过去。但就在我准备跳上去时，她以迅雷不及掩耳之势，一下子把绳子抬的很高，我在空中被绳子绊了一下，摔倒在地上，人群哄堂大笑，笑的我脸上一阵红一阵白，我气坏了。我也非常不喜欢当‘原子弹’，但也没有办法，只好站起身，慢条斯理地把绳子拿起来，一会快，一会慢，一会高，一会低地乱扫起来。‘地雷’有的跳，有的摔……一个个狼狈不堪。我心想：叫你们笑我。心里开始有一丝得意。就在这时，一个‘地雷’对我说：“你不能一会高一会低这样扫，快把我们折腾散架了，而且也会让我们受伤的。”我心里忽然一震：别人摔倒时我也会取笑他，人家也没有做什么，反而玩得很开心，为什么我会这么生气呢？想到这里，我感到羞愧万分。

通过这次游戏，我懂得了应该做一个心胸宽广的人，也不要因为一些小事情影响自己的情绪，更不该因此破坏到他人。

篇三：难忘的一次游戏作文600字

星期六中午，阳光灿烂，和风轻抚，小伙伴们来找我玩“击鼓传花”的游戏。

游戏规则很简单：我们当中一个人用棒子敲鼓，其他人把手里的玩具当作“花”依次传下去，当敲鼓的人停下手中的动作后，那个手中拿“花”的人就要抽“奖”表演作为惩罚。

“咚咚咚”，游戏开始了。李柯活动手腕，搓着手掌准备从击鼓人手中一把抢去玩具，这时鼓声响了，我们把玩具传来传去。只见玩具活泼得像出笼的鸟儿一样，在空中飞来飞去。此时的玩具又是个“不定时炸弹”，无论传到哪个人手里，那个人都会把它扔得远远的。

我看玩具离我很远，心里快乐极了。正当我幸灾乐祸的时候，一位小伙伴突然把玩具扔在了我这。当我正要把它传走的时候，鼓突然停了。一时间我不知所措，雪白的脸瞬间便像秋天的枫叶一样红了。我极不情愿地抽了一张“奖”。“奖”的内容是需要面对小伙伴们做鬼脸。我硬着头皮按下下眼皮，吐出舌头，把大家逗得哈哈大笑。

第二轮游戏开始了，我们继续传起了玩具。这时我的心里就像有十几只兔子在蹦跳，不过好在玩具从我面前溜走了，我终于松了一口气，心想：嘿嘿，这回终于不是我了。就在这时鼓停了，玩具落在了胡舒涵的手中，她抽了一张“奖”。只见她的脸色瞬间变了，原来她抽到的是要对我们扭屁股作为惩罚。她没办法，只好扭起了屁股，只见她就像一个正在扭动的木头人一样，逗得我们哭笑不得。她扭完后马上捂着脸，害羞地回到了座位上。

游戏还在继续进行着。我们一直玩到天快黑了才依依不舍地回去了。

这可真是一次有趣又令人难忘的游戏啊！

篇四：难忘的一次游戏作文600字

童年承载着我们许多难忘的回忆。多彩的游戏陪伴我成长。其中最让我最让我难忘的是那一次游戏。

那是一个星期一，文学社刚刚开课，老师对我们说：“我们先玩一个游戏。”当老师说玩游戏时我心里非常高兴。

老师告诉我们这个游戏的名字叫做贴烧饼，我就想：“没有烧饼怎么玩，难道要去买几个？”这时安静的的教室变成了热闹的菜市场。大家都在七嘴八舌的议论怎么玩。老师说：“大家安静一下，游戏规则是两人一组围成圈，然后挑出一组同学，一个人跑，一个人追。如果快追上时就赶紧进圈。贴在另一组前面，这组里站在最后一个人接着跑，如果被追上，那就是你抓到了。”老师还说了：“抓的人最好站在圈中间，不让他进圈。如果5秒后还没贴上的话，那你就要抓他了，听明白了吗？”我们异口同声的说：“听明白了！”

我们于是就来到了操场上，老师挑了一组，是小费和小琴，于是老师便说：“小费跑，小琴追。”我没想到胖胖的小琴健步如飞，小费也像飞毛腿一样穷追不舍，眼看就要抓住了，我们都心急如焚，谁知，小琴一转身，直接贴在小明前面。小琴没有抓到。哈哈，虚惊一场

小明后面的小军一看到小琴贴到了小明前面，就飞快地离开了，一下子就贴到了大明前面。大明后面的小红只顾在哈哈大笑，没看到小白贴在大明前面，我们都在提醒小红快跑，她才反应过来，气喘吁吁的小琴一看到就赶快跑了过来，小红也飞快的跑，没有看见小琴，一下子就扑到他的怀里。我们都看的哈哈大笑起来。

就在这时烦人的下课铃响了起来，我们依依不舍的离开了，但我们的回忆仍留在记忆深处，成为我们快乐的回忆。

篇五：难忘的一次游戏作文600字

有趣的游戏

李睿航

今天，老师走过来神神秘秘的对我们说：“今天我们不上课，我们来玩一个游戏——石头剪刀布。赢的同学有奖品，输的同学也有奖品，就是得从盒子里抓奖品。我看到了老师拿来的两个黑盒子，高兴之余，总有一种不详的预感。

游戏开始了，上场的是杨青川和李想，杨青川是我们班玩“石头、剪刀、布”最菜的人，只见杨青川害怕地闭上了眼睛，抖抖地伸出了手来比划，结果杨青川赢了，同学们目瞪口呆，下巴都快掉下来了，李想大叫道：“不可能，这绝对不可能！”但现实就是现实，李想只好走上讲台，把手放到第二个黑盒子里，没想到李想拿出了一个非常非常苦的苦瓜糖。这时同学们一边鼓掌一边大笑，没办法，只好苦着脸吃下去，一副奔赴刑场的悲壮模样。他刚放到嘴里就大叫：“好苦呀！水！水！”大家乱笑成一团。有的还一下子坐到地上，笑得都站不起来了。杨青川也拿了一个奖品，他拿的是一个草莓味的水果糖，吃到嘴里就露出了甜蜜又得意的笑容。

第二轮开始了，我和史梓豪上场了，我可是我们班“石头、剪刀、布”的高手，史梓豪见到我，故作害怕地后退了几步，老师飞快说了一声：“开始！”我一下子出了“石头”，他同时出了“剪刀”，我顿时笑成了花。我上前拿出了一个奖品，哇！我的奖品是一支钢笔。史梓豪的手边发抖边伸进黑盒子，慢慢地拿出了一个奖品——一个特辣的花生。他愁眉苦脸慢慢地放到嘴里，一下子跳了起来，同学们哈哈大笑起来。

这时铃声响了，大家都依依不舍地下课了，这次的活动真有趣。

篇六：难忘的一次游戏作文600字

黄筠然

每个人都有自己喜欢的游戏，而游戏也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完，而如今我的手上还握着那一颗最闪亮的贝壳，那正是我最难忘的一次游戏——老师说。

下午，老师眉开眼笑的对我们说：“今天我们来玩一次游戏。”老师说完，每个同学的表情都非常惊讶，有的同学甚至叫了起来，我用期待的眼神望着老师，老师说：“今天我们玩‘老师说’。”游戏规则是：老师说什么我们就做什么，如果老师没有说“老师说”这三个字的时候，而且你照着老师说的做了，你就必须坐下，你就不能继续玩了，因为你已经淘汰了，没有说“老师说”这三个字就不是真的口令。

游戏刚开始就已经有两个同学淘汰了，接着，老师说：“老师说，请举起左手！”有个同学没反应过来就被淘汰了，接着又下一局，这一局我一定是太得意了，我和我的同桌一起被淘汰了。我直跺脚，真想把桌子上的东西都扔在地上，但是，谁都会有不顺利、不顺心的时候。比赛还在紧张的进行着，在这场比赛中，二十多个，三十多个，四十多个同学都一一的被淘汰了，被淘汰的同学两只眼睛好像都在冒火，一直目不转睛的盯着剩下的同学，到了最后只有三个女生和一个男生胜利了，游戏到此就结束了。

美好的时光总是那么短暂，时间也过得像一辆马车一样谁也追不上它，谁也不知道它去哪里了。今天的游戏不仅让我们收获了快乐的时光，更让我明白了专注的力量和专注的道理。在以后的学习中，我一定要记住专注的力量，集中精力去上课，集中精力去学习，尽量把自己做得更好。

篇七：难忘的一次游戏作文600字

聂梦婷

今天下午的体育课随着“叮铃铃”、“叮铃铃”的响声，上课铃打响了。同学们陆续来到了操场上，站好队以后，体育委员就让大家做起了体操，做完体操后，体育老师就让我们自由活动。

自由活动的时候，有一位同学跑过来大声叫了起来：“谁要玩老鹰捉小鸡，快过来了。”不一会儿，就有许多同学过来了，因为人多，所以分组进行“石头”、“剪刀”、“布”，赢了的人当“小鸡”，输了的人当“老鹰”。最后我和一个同学当“老鹰”，其他的人当“小鸡”，游戏开始了，只见“鸡妈妈”双腿叉开，两臂张开，紧紧的护住后面的“小鸡”，“小鸡”们一个个拉着别人的衣服，紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后，它们一个个惊恐万分的盯着我们，好像我们马上就会把它们吃了似的，突然，我一个急转身，猛的扑向一只“小鸡”，可“鸡妈妈”反应真快，她马上张开了翅膀，用身子挡了我们的去路，我扑向哪里，“鸡妈妈”就挡住哪里，“小鸡”们一个拉着一个的衣服，躲在“鸡妈妈”的身后，左躲右闪，我怎么也抓不着，看着他们嚣张的样子，我可真有点儿急红了眼。冷静下来以后，我装作气喘吁吁的样子，一边喊：“完了”、“完了”，一边趁“鸡妈妈”不注意，一个“饿狼扑食”，几只“小鸡”一见这阵势，顿时乱了手脚，不顾一切四处逃窜。我一鼓作气，奋力追赶，一把抓住一位同学的衣襟，俩人一起摔倒在地。

“啊！我胜利了，我胜利了”，我一边扶起同学，一边开心地大喊着，心里感受到了从未有过的喜悦，今天的体育课我过得可真高兴啊！

篇八：难忘的一次游戏作文600字

今天，老师宣布玩一个游戏，名叫“传声游戏”。这场游戏不仅让我感到开心，也令我明白了一个道理。

游戏规则是全班分成两组，老师先向每组第一个同学传话，第一个同学传给第二个同学，第二个传给第三个……以此类推，直到最后一个同学，但每句话只能说一次。同学们听了，都哈哈大笑，仿佛自己马上就会获胜一样。

游戏开始了，第一位同学收到老师的“信号”后，胸有成竹地传向第二个同学。这时，我心想，哈哈，题目这么简单，这回我们赢定了！我差点笑出了声来。第二位同学同样自信地传向第三个同学，这位同学接到“信号”后似乎有些疑惑，但还是迅速地传向下一位同学。

接收“信号”的同学似乎比上一位同学更迟疑了，此时凉风轻轻吹到我的手上。我有些紧张地心想：千万不要出什么状况啊！第四位同学的接头人就是我了，他传给我的时候，我突然就懵了：不会吧，我听到的是人话吗？另一队的同学仿佛看出了我的心思，马上来我身旁干扰，此时我的耳朵就像有无数只苍蝇在嗡嗡地叫着，叫人无法安静下来。

我露出了一张苦瓜脸，愣了一下，无奈把自己听到的：“猴儿爬上坡挖到老头”传给了最后一位同学。最后那位同学更是大吃一惊，瞪大了眼睛看着我，我也只能无奈地摆摆手。他只能慢慢地走上黑板，每一步就像脚底有着胶水贴着地，隔壁那队看了我们的答案，哄堂大笑，有的甚至笑趴在地。当然，是他们赢了。

这次的活动虽然输了，但是我却很开心。从中我也悟出了一个道理：在与他人交谈的过程中一定要认真倾听，不然，可是会闹出笑话的！

篇九：难忘的一次游戏作文600字

今天上体育课的时候，老师让我们自由活动。我赶紧拉帮结伙地把我的“铁哥们”都叫到一起，商量玩什么游戏。号称“智多星”的张烨提议我们玩老鹰捉小鸡，我们纷纷表示赞同。大家经过选举，我当鸡妈妈，陈桓达和朱鸣航当老鹰。我心中暗暗下定决心，不管是“上刀山还是下火海”，我心不改，一定要保护好小鸡。

游戏开始了，“小鸡们”排成一排躲在我身后，各个惶惶不安，一副惊恐万状的样子。我张开双臂，眼睛死死地盯住老鹰，“陈老鹰”猛冲过来了，他左突右冲，我也不甘示弱，跟着他的步伐一会儿左挡‘一会右栏，没有给他任何叼走“小鸡”的机会。正当我稍稍松了一口气时，突然，朱鸣航老鹰也冲了过来，这样对我形成了夹击之势。我临危不乱，识破了他们的诡计，给他们来了个以退为进，一边盯着他们的动向，一边慢慢住后退。两只老鹰大步流星地冲了过来，两眼冒着凶光，我急忙挥舞双臂甚至用头撞用脚挡，以阻止他们进攻。接着他们分头绕着跑，我早料到他们会声东击西，赶紧命令小鸡们：注意！听指挥啦！此时，一只老鹰从我的左边包抄，另一只从我的右边偷袭想让我顾左不能及右。我口中念道：“没门！大家散开！”一声令下，小鸡们立刻撒腿就跑，哗，一下子散开了，我则缠住老鹰们不放，时间一长，老鹰们吃不消了，攻势明显减退，我又赶紧召唤：“快回来！快！小鸡的迅莲又排到我的身后，一个个脸上毫无畏惧，老鹰们真不到黄河不死心，他俩又开始交头接耳地密谋起来，我们也是严正以侍。

正在这时，老师叫我们去跑步了，游戏结束了，老鹰们两手空空，一无所获，我们胜利了！我们笑得合不扰嘴。张烨棋更是妙，顺口来了一句：“老鹰飞飞，抓不到鸡，只好吃垃圾”话音刚落，我们笑得更厉害了！

篇十：难忘的一次游戏作文600字

三小四年级程静涵

你们有喜欢玩的游戏吗？我有，比如：“拼图”、“搭积木”、“捉迷藏”、“过家家”、“四个大字”……这几个游戏里我最喜欢“四个大字”这个游戏了。下面你们跟我来看一看，这个游戏的快乐吧！

“叮叮，叮叮”，下课铃声响了，我们约好几个伙伴来到操场，玩起了“四个大字”这个游戏，游戏规则是：先“石头剪刀布”论输赢，谁输，谁就捉人，如果被捉到的这个人只要说四个字，捉人的人就不可以捉他了，但说四个字的人，不能动，只能有一个人去“摸”你一下，把你给“解救了”，你才可以动。

游戏开始了，我们先“石头剪刀布”，结果小陈输了，我猜他肯定既紧张又兴奋，他捉人，我们围绕着他跑。小陈追上了小刚，小陈正想摸小刚时，小刚说：“一二三四。”小刚站在原地不动了，眼睛在直直地盯着我，好像他想让我救他，我看小陈放松了对小刚的警惕，我迅速跑到小刚旁边，伸手摸了小刚，小刚获救了，他又得到了自由。小刚就像鸟笼里的鸟儿，笼子打开了，得到了自由一样快乐。突然，我一转头，这时小陈的手向我伸来，我赶紧跑，我知道小陈的下个目标就是我，我和小刚说：“小陈想摸我，我去小陈身边，小陈摸了我，你就在我身边转，把小陈转迷，然后，你就伸手去救我，我们再一起跑。”小刚偷偷地笑着说：“好。”最后，小陈像施了魔法一样真的被我们转迷了。只见他站在原地像在思考什么对策一样，他突然抓住了我的衣服，脸上露出了狡诈的笑容，唉，我上当了。

“叮叮，叮叮”上课了，今天这个游戏真好玩，我一定不会忘记这个游戏的。

篇十一：难忘的一次游戏作文600字

“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，老师神秘兮兮地走进教室，对我们说：“今天，我们来玩一个游戏——吹爆气球”。话音刚落，教室里顿时沸腾了起来。有的同学拍手叫好，手都拍得通红；有的同学一蹦三尺高，嘴里不停地说：“太棒了！”；胆子较小的同学则用帽子捂住头，腿直发抖。而我，觉得这个游戏太简单了，就像张飞吃豆芽——小菜一碟，自己肯定能赢。

老师清了清嗓子，接着说道：“我来宣布游戏规则：前后桌的同学面对面吹，30秒之内吹爆气球的就是获胜者。”

老师一声令下，游戏便开始了。同学们立刻用两根手指夹住气球，鼓起腮帮，脸也涨得通红，肚子一起一伏地吹，谁也不甘落后。只见小张鼓起的腮帮，真像塞了两个乒乓球似的，圆鼓鼓的，他还边吹边笑，逗乐其他人！气球在他的努力下，一伸一缩慢慢地变大了，眼看就要大功告成了，他的手不知怎么回事，突然一抖，“哧”的一声，气球像火箭一样直冲而上，然后，在他的头顶上来了一个漂亮的转身，直线下降，窜到桌子底下了。逗得同学们捧腹大笑。

再看，小师的眼睛眯成一条缝，气球随着她的节奏舞动，看起来吹得很轻松。此时，教室里只能听到“呼呼呼……”吹气球的声音。忽然，“啪啪”几声，几个获胜者诞生了，于是我加大力气继续吹。

“30秒，停！”教室里传来了老师响亮的声音。十个获胜的同学自豪地举起手比作“V”字，他们炫耀着、做着鬼脸、吐着舌头……

游戏在欢声笑语中结束了，但我们却格外开心，这份快乐，也将永远留在了我们的脑海里。

篇十二：难忘的一次游戏作文600字

叮铃铃！叮铃铃！上课的铃声响起来了，老师推开门走进教室，微笑着对大家神秘兮兮地说：“这堂课我们来玩一个小游戏吧！大家猜猜看是什么游戏呢？”

哇！太棒了！同学们纷纷猜测玩什么游戏，大家叽叽喳喳的，有的说玩老鹰抓小鸡，有的说玩猜谜语……，最后我们可爱的杨老师宣布正确答案，那就是画鼻子。杨老师先对我们说了游戏规则，然后转身用黄色粉笔画起了小娃娃，一个圆嘟嘟的小脸蛋儿，向日葵似的头发，长长的眼睫毛下，有着水灵灵的眼睛，一张樱桃似的小嘴挂在没有鼻子的脸上，这可不就是一个没有鼻子的小娃娃么？可爱的小娃娃那闪着光芒的小眼睛眨呀眨，好像在说：“小朋友们，快来帮我画一个鼻子吧！”

第一位幸运者是付婧乔，杨老师先用红领巾蒙上了她的眼睛，然后让她在原地转了个圈，看着她迷迷糊糊的走到黑板前，这时同学们大声的喊：“上——上、下——下……！”我们一起捣乱，这时付婧乔已经分不清东、南、西、北，晕头转向了。看她在下巴旁边画了一个鼻子，在她摘下红领巾的刹那，我们一起哄堂大笑，连她自己也笑了！

老师选第二位幸运者时，我们争先恐后的举手，都把手举得高高的，有的同学甚至还站了起来，生怕老师看不见，大喊着：“老师，选我……选我！”此时热闹极了！接下来的同学有的在嘴巴旁边画了个鼻子，像个大饭粒子一样；有的在耳朵下面画了个鼻子，像个耳环。

教室里一片欢声笑语，快了的时间总是那么短暂，转眼间就下课了，这是一个多么好玩的游戏啊！这也是一节让人难忘的课！

篇十三：难忘的一次游戏作文600字

六。一儿童节的前几天，在一堂课外班做的游戏，现在想到还令人兴奋。

那是一次星期天的数学课外班上，因为已经临近儿童节了，所以老师告诉我们，这节我们不上正课了，大家一起玩一个小游戏。顿时，大家都欢呼起来。老师示意大家安静后，开始说明游戏：“找红心”，规则就是一名隐藏者先把一颗红心藏在任意地方，然后让一个寻找者来找，他在藏的时候寻找者是不能偷看的，之后只能通过大家掌声的强弱来判断地点。

游戏开始了，老师让我当寻找者，让一位男同学当隐藏者。大约一分钟后，门开了，我可以进去寻找了。刚进教室时没有一点掌声，我便慢慢走进了教室。当我走向讲台时，掌声渐渐响起，但是很弱。我想，红心应该不会在这里。于是继续向前走。我看着大家，走向了书架，令人惊奇的是，当我走到书架那时，掌声变大了许多。我连忙开始在书柜里面翻找起来。就在那一瞬间，掌声就像是烈火被一大盆凉水扑灭了似的，教室里突然安静了下来。我疑惑了：不在书架？那会在哪里呢？最终，我的目光锁定在了书架旁的告示板上。在那上面，有同学们的证书和小报，都用一个个钉子钉着。我掀开一张张纸，霎时，掌声一浪高过一浪。我拔下一个钉子，红心不在那里。我又拔下一个，也不在那下面。当我掀开正中间的一幅奖状时，那掌声把屋顶都要掀翻了，红心一定在那里！果然，当我拔下固定那张奖状的钉子后，一颗鲜艳的红心露在我的面前，同学们的掌声和欢呼声响成一片，我那颗悬着的心也放下了。伴随着欢呼声，我情不自禁地拿起红心，开心地笑了。

这次游戏不仅给我们带来了欢乐，还让我深深感受到了团结合作、相互信任的力量！

篇十四：难忘的一次游戏作文600字

“加油，加油！”“快点儿快点儿，都要迫上了。”“别着急，小心才是王道。”咦，这是谁在吵吵嚷嚷呀？哦，原来是我们的同学正在操场上比赛两人三足的游戏哩。

这个游戏极其简单，就是连刚刚才会听懂别人说话的小孩子都可以做到的。规则是：两个人为一组，将两个人相互并列的两条腿用一块足够结实的红布缠绕在一起，然后按照指定的路线，向着前方团结协作地跑到终点线，谁的速度最快，那么这一组就会有幸进入决赛，和另一轮的第一名，争夺冠军。

我们总共有八个人，分成为四个组。第一轮的比赛开始了，只见第一组的李晓华和赵明像屁股上着了火似的第一个冲了出去，可是这种方式好像有些行不通，跑着跑着两条腿，唉不对，三条腿相互配合不起来，渐渐慢了下去。而现在离终点线最的就是我和我的最佳搭挡陈萱萱组成的第三组。瞧！我俩步速均匀，嘴里念着“一二一，一二一”的节奏，还手牵着手呢。到最后，当然不用说，就知道肯定是我和陈萱萱获胜啦！

进入决赛后，大概是因为第一轮我们旗开得胜，到了这会儿我和陈萱萱就开始有些飘飘然了。在决赛前也不想练习一下子，就只光顾着在一考看热闹，比赛时，也不齐心前进了，根本就没有节奏感一摇一摆跌跃撞撞的活象两只牵着手的小企鹅。而别的那些组呢？个个精神抖擞。每步踩下去都是整整齐齐的。眼看我们组就要输，我和陈萱萱才努力起来，结果输都累得气喘吁吁。

通过了这个游戏，我得出了一个结论：做人一定要谦虚，一旦骄傲了就不会有什么好结果，还知道团体的比赛游戏靠的都是团结与智慧，正如“人心齐，泰山移。”“二人同心，其利断金”所说的道理。

篇十五：难忘的一次游戏作文600字

星期二，一个阳光明媚的下午，语文老师迈着轻盈的脚步来到班级。他比往常开心很多，让我们搬上凳子，却没让拿书本和钢笔，我心里一大堆疑问都来想要个说法。我却来不及想，就要去操场，我以为是公益活动，但令我万万没想到居然是玩游戏。

乌云似的心情秒变晴天，就像刚下了一场特大暴雨之后出现彩虹，我现在的心情无法比喻。老师让我们75个人围成了一个圈，随着一声令下，老师宣布游戏开始，我的心情也随之变化。老师让我们围着圈转啊转，只听“停”的一声，我立马坐下，我前面和后面的同学都在，第一轮圆满结束。

第二轮开始了，我心里有点慌，因为如果我被秒杀，我就没脸抬头。开始转圈，转转转，“停”！我用练了三年的“闪电脚”，跑到凳子前，立马坐下，前边的同学因为速度不快被秒杀了。老师拿走了十几个凳子，由于这轮我没慌，开始变得骄傲起来。只听老师说了一句“开始”，我们跑了起来。因为同学变少，只听“停”的一声，我又用“闪电脚”，可这次不起作用了，我就这样满怀激情地被淘汰了，同时也深深地体会了骄傲使人落后，谦虚使人进步的道理，但我还是很开心。老师又拿走了十几个被淘汰的凳子，最后一轮，只剩三个精英，班里的人都很激动，只剩一个凳子。老师一说开始，老师都有一些激动。“停！”两人淘汰，全班欢呼。

回到教室，老师给第三名发了两个本，第二名发了三个本，第一名10元钱，有的人恨得牙痒痒，但我感觉到这是老师给他们的鼓励和认可。

这真是一次难忘的游戏啊！

篇十六：难忘的一次游戏作文600字

在我的童年里，玩过各种各样的游戏。有跳绳、老鹰捉小鸡、扔沙包。……每次都会玩得满头大汗才肯罢休。但最让我难以忘怀的还是那天老师教我们玩的游戏。

上个星期天的一节课，老师说让我们玩一个有趣的游戏。我们一听兴高采烈，好奇地问老师是什么游戏。老师故作神秘地说：”同学们，你们觉得五分钟长还是短啊？”我们异口同声地说：”短！”“是吗？让我们拭目以待，看五分钟到底是长是短。”老师意味深长地说。

老师给我们讲完规则，我们齐刷刷地站起来，伸出右臂，拿起一支笔放在自己的手腕上。有个同学说”这太简单了，简直小菜一碟。”我们也随声附和着，刚开始同学们信心十足，对这次游戏充满了希望。但过了一会儿，有些同学就沉不住气了，手腕上的笔先后掉了下来，他们急忙弯下腰捡起笔，重新放在手腕上。突然”啪嗒”一声，又有一个同学的笔掉了，我们都抿着嘴唇忍住笑，生怕自己的笔也掉了。

又过了一会儿，我的手臂也开始发抖了，胳膊越来越酸，笔也开始”不稳定”了。但我咬紧牙关，坚信自己能够突破难关获得胜利。有一个同学问了一下老师还有几分钟，老师微微一笑，答道：”还有两分钟。”同学们不约而同地”啊？”了一声。有些同学已经坚持不住了，有的用左手托着右手，有的弓着腰用手支着，还有的把右手已经快缩回来了………真是千姿百态！

终于倒计时了，同学们一声比一声大：“10、9、8。…”时间终于到了，我们把胳膊放了下来，轻轻地甩着，用力揉捏着。这次游戏让我知道了五分钟在不同的场合，给人感觉的长短也是不同的。

篇十七：难忘的一次游戏作文600字

有趣的摸人游戏

罗嘉祺

童年，是那夏季的风，能拂过去人们的炎热，像天上的星星一样亮，像大海浪花一样美，像孩子们歌声一样甜。

记得课外活动时，同学们到校园的一片空地上玩得正欢，时不时传来一阵阵笑声，哦！原来是小伙伴在玩“摸人”游戏，你想玩吗？如果想，马上来“报名”保准让你玩个够。

游戏开始前，班长宣布选出一个同学作为摸人者参与游戏，然后摸人者随意模。在大家明确之下，班长宣布开始游戏。

我们使用石头、剪刀布的猜拳方法来表决优先权，结果倒霉的是黄炜翔当起了“瞎子”。同学把他的眼蒙得严严实实的，生怕会有小缝，有的人甚至想用放大镜仔细看看有没有什么蛛丝马迹。

游戏开始了！黄炜翔正艰苦地寻找我们，突然我不小心碰了黄炜翔一下，黄炜翔不愧眼疾手快，一下子把我给抓住了，当解开红领巾时他向我们瞟了过来，我不得不承认。刚开始没过几分钟，被抓住的人还很少，很快大家把我这个刚抓获的俘虏蒙上眼睛。黄炜翔飞快地跳开，我一下子抓住了树干说陈垚荣，这一句话让同学们笑弯腰，我又往前走了一点把像吃错了药陈垚荣碰了个正着，由于心理没有准备，又蒙住了眼睛，黄炜翔小心翼翼的蹲了下来，我没有注意到黄炜翔的时候，他一下子向我扑了过来，我耳朵听见了一阵风声，感觉到后面有动静，我立刻向右边跑，跑得太快了，居然，原来是黄炜翔，他撞到了树木，引起大家大声地叫起来，黄炜翔的手在左舞右挥，突然，他一下子向我跳了过来，就抓到了两位同学。

丁铃铃，下课铃响了，大家都依依不舍离开了操场，我知道了玩游戏的时候要专注，不要轻易被对手诱惑。

篇十八：难忘的一次游戏作文600字

许香铃

今天，我们语文老师宣布了一件让我们开心的事，你知道是什么吗？没错，语文老师说她来跟我们一起做游戏，我们班的同学顿时心花怒放，受宠若惊，有的张开嘴巴有的两个小眼儿都眯了一个小月牙，心里像灌了蜂蜜一样，大家议论纷纷，老师今天居然让我们在课堂玩游戏。

“全体起立！”老师说到：“在游戏开始前我先说规则：就是我先会说一句话，如果前面带有“老师说”这三个字，你就要去做，如果前面没有带有“老师说”这三个字，你就不要去做，如果你做了你就输了，你就要坐下哦。”

游戏开始了，我抬起头，深吸一口气，我很激动也很紧张，生怕出错，做好准备时，突然老师说：“老师说举起左手”我们全体举起左手。“举起右手。”啊！我心想老师没有说“老师说”不能举！但是还有几个同学举起了右手，可能是因为他们想的太简单了，没留易出错了。他们被淘汰了，坐了下来。其他没有坐下的同学都在哈哈大笑。

后来，老师又说了几个，我也淘太了！我坐了下来，我心想，可能是我太紧张出错了，没办法要守规则，到了游戏的接近尾声了，陆陆续续都有人被淘汰了，最后只有3个女同学获胜了。老师说：“为这三个同学鼓掌。”我们给她们三个热烈的鼓掌，我好羡慕她们能赢得这场游戏。

美好的时光，总是那么短暂，时间也过得像汽车一样谁也追不上它，谁也不知道它去哪里，今天的游戏不仅让我收获了快乐时光，更让我明白了，做事一定要一心一意，就像这游戏一样，只要一心一意就能赢得胜利。

篇十九：难忘的一次游戏作文600字

陀螺比赛

何厚德

今天我们学校举行了一场陀螺比赛。

我今天开心极了，因为我的陀螺是打遍天下的“陀螺王”。我们来到操场上，我的对手是四（5）班的小霸王王迪。王迪手里拿着一个用木头做的陀螺，这个小霸王王迪一看就是一个高手，我不能和他硬拼。我看了一下自己手中的陀螺，自信满满地说：“我有办法，我有办法！小霸王王迪走过来傲慢的对我说：“何厚德，你还是认输吧！不然别怪我手下不留情。”我暗想：谁输谁赢还不一定呢！

比赛开始了，我用绳子开始用力抽打陀螺，陀螺发震耳的响声，好像雷声在天上响。对方也不是吃素的，他也用力抽打，直到陀螺在地上发出火花为止。两个陀螺慢慢接近，两个陀螺开始碰撞，我的陀螺直接被顶飞，我赶忙把陀螺拿了回来，大声说：“第二回合！”我也像小霸王一样，用力抽打陀螺，等到对方放出陀螺，我更急了，一直咬牙，急得直跺脚喊叫：“快点，快点！”陀螺仿佛听到了，飞一般旋转。很快我的陀螺把对方的顶飞了，可是我并没有过早开心，因为还有最后一局决定输赢。

最后一场比赛开始了，我的汗水从头上落下来，既紧张又兴奋。我们的陀螺震得大地发颤，我的陀螺离对方陀螺越来越近，我的心也怦怦跳个不停，觉得必胜！但我的陀螺刚一过去，一下子被顶飞了，我想这下没戏了，但我没想到的是，陀螺落地后还在不停地转，并且又转了回来，向对方发起了进攻，只用一秒就把对方顶倒了，胜了！

正是因为这次陀螺比赛我出名了，同学们还给我了一个“陀螺小霸王”的称号。

篇二十：难忘的一次游戏作文600字

周五早晨，我和同学们玩了一个游戏，它的名字叫“嗑瓜子”。

玩游戏之前每人需要从老师那儿领取瓜子——我作为组长领取了一袋游戏所需的瓜子，自信满满地回到座位上。打开袋子，一股香喷喷的味道扑鼻而来，实在太诱人了。我抓了一大把瓜子分给我的组员们，他们的眼睛直勾勾地盯着我手中的瓜子，生怕自己的那份会被别人抢走。给组员分好后，剩下的正好二十粒，不多不少，是我的。我看到其中有一粒敞开了白白的肚皮，连忙到老师那里换了一粒饱满无损的瓜子。

游戏开始了，伴随着老师的口令，我的心情越来越激动，手都有点儿颤抖了。当老师说“开始”的时候，我立马把瓜子放进嘴里使劲用牙齿一嗑，再握住瓜子的一侧，用力一掰，壳就掉了。教室里充满了清脆的“咔咔”声，有的同学像小松鼠一样不停地往嘴里送瓜子，十分厉害；有的同学像蜗牛一样，连壳也剥不开；有的同学紧张地把瓜子都嗑到地上去了……

“时间还剩30秒”，时间过半，我一紧张，把一颗瓜子仁给弄碎了，这颗瓜子仁是不作数的。我左思右想：该怎么处理这个碎的瓜子仁呢？一个念头出现我的脑海里，把它给吃掉吧！想到这里，我张开我的“无底洞”把它送了进去，咬了咬，太美味了。品尝好之后，我又进入了“工作”状态……

当老师说“时间到”的时候，黄雨桐，陈仕轩和陈墨三位同学得意地把手高高地举过头顶，他们三人都嗑了十二粒瓜子呢。唉！我还差一颗。要是不紧张就好了，这样就不会把仁给弄碎了，说不定我也能赢呢！

看来，无论做什么事情都不要紧张，要冷静地去面对，这样才会成功。