口语交际走进他们的童年岁月怎么写
篇一：口语交际走进他们的童年岁月怎么写
爸爸的童年
童年似一碗浓浓的鸡汤，暖到你心坎里；童年如一杯淡淡的茶，让人回味无穷；童年犹如那暴风雨后的彩虹，五颜六色、绚丽多彩；童年，就是那晚霞后的余光，那么令人怀念……每个人的童年都充满欢声笑语，而那些有趣、难忘、伤心的经历都汇成了一生中最美好的回忆，我们的父母自然也不例外。
一次偶然的机会，我从爸爸口中了解到了他那“神秘的童年”……
从爸爸口中，我现在才明白他们那个时候的日子有多苦。那时候啊，爸爸家是全村最穷的，身上的衣服是真的“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，半个月才能吃上一次肉，根本不像我们现在这样，鲜衣美食，吃穿不愁。
不过过去的人虽然穷，但也有无数独特的乐趣。在爸爸的童年里，只要完成了作业、做完了家务，他就可以到外面去粘知了，捉萤火虫……有一次，调皮的他们为了到隔壁村摘桃子，竟然翻了两座山，趁天黑摘了桃子再借着月光从墓地返回，哇，多少惊心动魄啊！不过有着小伙伴的相伴，一路上有说有笑，即便再远的路也不觉得累。不光如此，那时候的老爸可是村里滚铁环的一把好手。
说到这，老爸迫不及待的拿出了我的铁环，自顾自的滚起来。老爸越滚越稳，越滚越有劲，汗水飞扬。铁环在爸爸手上就如一只舞龙，不停地炫着各种招式：一会儿一个急转弯绕过茶几，一会儿又低空漂移过弯，成功闪开了正在玩耍的小弟；一会儿左，一会儿右，一会儿快，一会儿慢。我仿佛看到了年轻时的老爸，跑了几圈以后，爸爸使劲儿把铁钩往上一提，一下把在空中飞行的铁环稳稳的接到手中，神态自若，飘然而去。
这是个夕阳满天的黄昏，火烧云堆在了西边。尽管一层又一层但还是挡不住灿烂的阳光，它们从小缝隙中蹿出来，渐渐合成一个大光圈，十分耀眼。突然，光圈闪动起来，一个少年映了进来，手舞足蹈，好不忙活，一个黑色的圆环“刺溜”一下，闪了出来。少年顺势用铁钩一接，一个急转弯，灵巧地避开障碍。对面是一个四十岁上下的男人，正在指点着少年……
一个40岁，一个12岁，却都懂了对方童年的快乐……
篇二：口语交际走进他们的童年岁月怎么写
走进妈妈的童年岁月
我问过我妈妈：“妈妈，你小时候玩过什么游戏啊？”妈妈说：“我们那时候没有什么游戏，只有一些跳皮筋，堆泥巴……”
我继续问妈妈：“那你最喜欢的游戏是什么？”妈妈说：“我最喜欢的游戏是跳绳”
“那你小时候学过什么课文？”
“那时候，我们的课本很小，我记得不是很清楚，有《雷锋》，《背影》……”
“那你们看过哪些电影”
作文人网Www.ZuoWenren.coM“我只看过《三毛流浪记》，我们那个年代还没有彩色电影也没有电影院，我们去看黑白电影，每次过年或者重大节日的时候，播放电影的人会骑着车带着工具来到村里，然后村里面的人都拿着小板凳一起去祠堂坐着看电影，众人一起看电影的感觉，实在太难忘了。”
“那你玩过小霸王游戏机吗”
“玩过，可好玩了！”
今天的采访，让我有更多了解妈妈，了解她童年的经历。
篇三：口语交际走进他们的童年岁月怎么写
走进妈妈的童年岁月
周末的时候，我采访了我的妈妈，询问一些关于她童年的事情。
我问妈妈：“您小时候最喜欢做什么事情，生活是怎样的？”
妈妈说：“她们小时的生活很艰苦，下雨天回家都是淋雨回来的，有时候还没有多一套校服替换，回家要帮妈妈做家务，如：喂猪、上小山坡砍柴，收洗衣服、做饭等等，而且写完作业还有帮忙照顾弟弟。”
妈妈回忆起过去：“有一次，你外婆在地里种的西瓜熟了，我很开心很激动，第一个跑去摘西瓜，摘了回家还去帮你外婆拉车去卖西瓜，最后还挑了一个大西瓜用刀切开分来吃呢！”
妈妈说：“现在回忆起来，还挺开心的。”
听完妈妈的故事，我觉得如今那个对我十分严格、做事认真的妈妈，小时候也非常懂事。妈妈童年的那片瓜地，一定是叶子片片嫩绿充满生机勃勃吧，而那一个个西瓜啊，一定很甜，很甜。
篇四：口语交际走进他们的童年岁月怎么写
我：你儿童时期做过最快乐的事情是什么？
妈：晚上跟朋友去捞虾。
我：每次大约捞到多少呢？
妈：有半桶呢！当时玩得可开心了！
我：你对童年时的哪篇课文印象最深呢？
妈：鲁迅的《从百草园到三味书屋》。
我：你为什么对这篇课文印象最深？
妈：因为这篇课文充满童趣，让我感到非常有趣。
我：那你童年时期喜欢过哪些男生？
妈：一个姓赵的男生。
我：你觉得他哪里吸引你呢？
妈：他成绩很好，很会讲，也很幽默，还是大队长呢！
我：真厉害！那你在上小学时最喜欢哪个老师呢？
妈：一个女老师，叫周春媛。
我：她教哪个科目？
妈：她教语文，是一个很不错的老师。
我：你能详细地说明她是哪个方面好吗？
妈：我觉得她很严格，而且教的挺好的。
我：有人喜欢严格的老师，而有人喜欢温柔幽默的老师。那么你当时为什么喜欢严格的老师呢？
妈：我认为严格一点会让我学得更好啊。
我：看来当时你对自己的要求很严格呢！那你童年时最爱玩的游戏是什么？
妈：跳房子。
我：为什么你最喜欢这个游戏呢？
妈：因为简单又好玩。
我：我也好想体验一下这个简单又好玩的游戏啊！
篇五：口语交际走进他们的童年岁月怎么写
父亲的童年
李浩德
我：爸爸，您小时候最喜欢玩的玩具是什么？
爸爸：气枪，有一个胶的塞子堵住气枪的孔，一扣扳机，“啪”一声响。
我：这个玩具怎么玩？
爸爸：把枪口掰弯，然后上膛，再扣扳机。好像真的气枪一样，要充气的，把压缩气体打出来。
我：你小时候干过什么坏事？
爸爸：有，我把每个班级的“好好学习，天天向上”改成了“天天向土”。
我：你最后有被罚吗？
爸爸：我被罚站在操场上批评。
我：你小时候游过泳吗？
爸爸：游过
我：在哪游？
爸爸：河涌。
我：你的家长有担心吗？
爸爸：有。
我：你允许我在河涌游泳吗？为什么？（题外话）
爸爸：不允许，因为没有安全保障。
我：用一句话来概括你的童年。
爸爸：开心，快乐
我：用一个词来概括呢
爸爸：傻。
篇六：口语交际走进他们的童年岁月怎么写
跳房子
汤靖瑶
今天，我们在老师家玩跳房子。
因为老师家没有贝壳穿起来的“子”，所以拿一颗糖来代替，老师说：“看好了，这个要先扔一，扔中了，捡起来，跳一格，捡起来再跳，林佳敏，你先来。”
林佳敏先扔了一，扔中了，捡起来跳过去，回来扔二的时候，我格外紧张，因为难度会加大，果然没有扔中。
“汤靖瑶，你来。”老师叫到，我拿住要扔的东西，心里格外紧张，想：我会不会连一都没扔到？，我尽力一扔，果然和我想的一样，连一都没扔到。
第一次，有好多人都没有扔中。老师换了“子”，拿面包来代替。
朱诗瑾第一个，看他信心满满，有十全的把握，它能不能突破二呢？朱诗瑾能不能扔到一，我抓紧衣服，扔到了一，我放下了一口气，扔二我的心像是被悬着一样，一扔没有扔中。
看看扔得不趁手，老师又把“子”换成证书封面。
这一次扔，我扔中了第一个，心中放下了一口气，可还有一口气是悬着的，一扔，真中了第二个，心中的那口气放了下来，谁知幸福来得太突然，在捡第二个的时候，手碰到了地。
吴忆博前面挺顺利的，扔到三的时候，我心想：加油吴忆博，你要突破记录了，耶！吴忆博扔到了四，破了记录，要扔五的时候，我心里不是一般的紧张，我咬着牙，抓紧衣服，相信吴忆博能扔中五，可没扔中，可惜了，不过吴忆博还挺厉害的。
走进他们的童年岁月，跳房子真好玩。
篇七：口语交际走进他们的童年岁月怎么写
走进妈妈的童年生活
听了妈妈小时候的故事，我对妈妈童年生活充满了好奇。
妈妈说她小时候养的宠物不像我们是买来的，而是随地捡来的。那时候遍地都是野兔，只要你愿意，可以随便抓几只来养。
妈妈从小就是个热心肠的人。她每天放学回家放下书包，不会立刻去写作业，而是跑去邻居老奶奶家。因为那个老奶奶行动不便，儿女又不在身边，所以妈妈常常去陪老奶奶聊会儿天或者跑跑腿，有时候还要帮着奶奶打扫房间，倒脏水桶……每次回来，老奶奶总会给妈妈一些小糖块或别的什么小玩意。
妈妈说她小时候上学特别艰难。学校是平房，要两人合用一张课桌，一条凳子。学校离妈妈家约六七里地，妈妈每天都要和小伙伴一起走路上学。因为大人们忙着干活，所以无论刮风下雨，他们都得自己回家。不过，长期走路上学也有好处——妈妈的身体素质特别好。
我们每个人的童年都是七彩的，都要经历酸甜苦辣。虽然妈妈那时的生活比我们艰苦，但她的童年里也有许多我们永远无法体会的快乐。
篇八：口语交际走进他们的童年岁月怎么写
走进妈妈的童年岁月
有一次，在吃饭的时候，我问老妈：“妈妈，你小时候印象最深刻的是什么事？”妈妈想了想说：“当然是跳绳了，小时候，我们班女生好像是5、6个人一起玩，一般玩的是淘汰赛或那种冲进去的，经常有男生跑过来捣蛋，那时候过得十分开心呢。”
我听了以后，心想：“原来老妈那个时代还很好玩呢！”
篇九：口语交际走进他们的童年岁月怎么写
走进妈妈的童年
我对妈妈的童年很好奇，二姨问我：“贝贝，你想不想体验你妈妈的童年？但是路很远，还可能会受伤哦。”
“我不怕”我爽快地回答到。
我们换好衣服，很顺利地就来到了第一站，迎接我们的是大片大片的折耳根。二姨和妈妈都很兴奋，因为这里的折耳根已经十几年没有生长了。折耳根又叫鱼腥草，远远的看去，就像一个个小矮人打着一把把小伞，在比谁长得高。我立刻冲进去，把长的茂盛长的高的折耳根全部采了下来，装进口袋里，一根也不留。
接下来我们就要前往下一个地方出发了，突然，前面没有路了，我们准备掉头回家。二姨说：“世界上本没有路，走的人多了也便成了路。”二姨说的话，给了我们极大的力量。我们拿起手上的工具，开始挖路。在这里，我还发现了许多各种各样的植物。我东问问，西看看，二姨就拿出手机，点开百度给我查一查植物的名字。我记得最清楚的就是万寿竹和紫萁。万寿竹长得就像缩小版的竹子，她会开花，花的颜色是白色的，像一个个小南瓜灯。在众多干草中，只有紫萁长得最为旺盛，绿绿的叶子，是左右对称的。二姨说：“紫萁全身都是宝，从头到根都能入药。”
路开了，我们又可以探险了，路上带刺的植物弄得我们满手满脚都是伤痕。不一会儿，我们又看见一大片折耳根，野生的折耳根芬芳诱人，我们又开始采摘折耳根了，直到我们的背篓都装得满满的。
我们一行来到湖心坪，二姨提议说去捉螃蟹，那是妈妈和她小时候最喜欢做的事。我们把鞋子放在旁边，开始捉起螃蟹来。溪水清清的，里面还有小虾。我轻轻地掀开小石头，忙把手伸进石头下面去抓螃蟹，果真捉到了一些小螃蟹。这时二姨和小姨一齐用力掀开了一块大石头，只见一只有手心那么大的螃蟹爬了出来，妈妈说这些都不稀奇，不知道妈妈小时候捉过的螃蟹该有多大呢！
雨下大了，天也快黑了，小姨叫我们赶紧回家。今天的旅程虽然遥远，并且困难重重，但今天的我收获满满。
篇十：口语交际走进他们的童年岁月怎么写
走进妈妈的童年岁月
周末时我问妈妈，你们小时候最喜欢的事情是什么呀？
妈妈说：“小时候最喜欢到街上玩，最期待的就是能遇到卖气球的叔叔，那个叔叔通常推着单车，走遍大街小巷，车后面绑住一个氢气瓶，两边挂着两大袋气球，边推车边大声吆喝‘气球，气球’。我们这些孩子听见吆喝声都会上前围观，而那时我们只要拿个破瓶子或者拿一对已经坏了的胶拖鞋给叔叔，他就会给他们打一两个氢气球，我们有时候会为了一个气球，顶着被父母骂，也会把自己的鞋子给了叔叔，去换取气球。”妈妈说完，她自己都在偷偷的笑了。
原来妈妈童年是这样的，很纯真朴实。