我做一个小实验作文500字
篇一：我做一个小实验作文500字
我叫王腾轩，是一个三年级的小学生，我胖胖的，很可爱。我喜欢读书、下象棋、喜欢玩游戏、看动画片，更喜欢探索、特别是做一些有趣的科学小实验。
记得上次我阅读《游戏中的科学》这本书时，看到里面有很多有趣的实验，我顿时来了兴趣，赶快找材料，准备做实验。
我先找来一个玻璃杯，一根筷子，再把妈妈做饭剩下的大米拿来，慢慢装进杯子里，用手压平，把筷子插进去就往上一提，结果没有提起来，还把玻璃杯打碎了，米还倒了一地。我不明白为什么会失败？明明书中就是这样做的，难道是哪里出了问题？我从头到尾回忆了一遍，原来是我杯子里的米没压实，才导致这次失败，接着我重整旗鼓，继续再来。又把米倒进杯子里，就用手掌使劲地把杯子里的米压紧压实，才慢慢往上提，这次终于提起来了，成功了，我好高兴啊！
我就想那么细的一根筷子怎么就能把一杯子的米提起来呢？我查了资料，才知道在实验中，由于杯子，米粒于筷子之间的挤压，使杯子、筷子和米粒紧紧地挤在一起，这样杯子、筷子和米粒之间的摩擦力增大，将筷子向上提起时，米粒和筷子由摩擦力的作用阻碍筷子向上运动，结果反而使筷子将米粒和杯子提了起来。
多么有趣的科学实验啊！我觉得它在移情期间增加了我的生活乐趣，加强了我的动手能力，让我体验到失败的沮丧，成功的快乐，同时让我了解到更多的科学知识。如果开学了，我想和同学们一起再玩科学游戏，探索更多的科学奥秘。
篇二：我做一个小实验作文500字
周末的时候，爸爸神秘兮兮的拿来了一个杯子，和一根竹签，要带我做一个小实验“流不出来的水。”
爸爸一边摆弄着瓶子和竹签一边问我：“佳琪，你见过杯子倒过来，还不能把水流出来的吗？”我想都没有想，就一口咬定地说：“倒过来杯子，水怎么可能还不下来呢？”爸爸嘿嘿一笑：“嘿嘿，那就让我们来试试吧！”
爸爸首先在杯子里面倒一些水，然后抽了几张纸，把纸盖到瓶口上，用手紧紧的握住瓶子口，迅速将杯子旋转到大头朝下，杯子中的水咕嘟咕嘟的到了瓶口，没有漏出来。“这算什么呀！”我指着杯子大叫道“你可没说要用纸，有了纸当然倒不出来了！”爸爸什么话也没说，拿出来了一个牙签，作文人网Www.ZuoWenren.coM向着纸狠狠的扎了过去，只破了一个小小的洞，水一滴都没有流出来，爸爸又继续扎了第二个洞，第三个洞，我瞪大眼睛，仔细的盯着水的变化，那杯子里的水好像收到了命令一样，一滴都倒不出来，最后爸爸干脆把那洞戳得很大很大，水才流了下来，我心里满是疑惑，纸破了而水不流出来，这到底是怎么回事呀？
“怎么样？要不要让我给你讲一些原理？”爸爸满脸的得意！原来这是因为水的表面张力，当纸面上出现小洞时，水分子彼此拉手形成张力，当张力的力量大于水的重量时，水就会流不出来，只有洞继续扩大，水的重量超过了张力，水才能流下来。
真没想到普通的水还有这样的科学道理，真是太有意思了！
篇三：我做一个小实验作文500字
这一天，老师带着一本书来到了教室里，那本书蓝蓝的。我以为是新到的阅读书籍。直接老师走到讲台上向书放下对我们说，同学们，今天我们这节语文课来做一个有趣的实验。我一听这话，心里顿时激动了起来，这会是一个什么样的实验呢？是不是很好玩呢？
怀着这样的心理这节课开始了。直接老师从她的书里拿出一张卡纸。再用剪刀将卡纸剪出一个长方形，再将两边向中间对折。一个拱桥形的卡纸呈现在我们眼前，我正纳闷儿呢，做科学实验难道要变成手工课吗？我心里正疑惑，突然老师点到一个同学的名字。叫他上去对着这张纸的正面吹气。
我心里真想着呢，一吹这张纸不叫到了吗？这个实验做着有什么意思呢？世界，那个同学也是一脸疑惑地走上讲台，深吸一大口气吹了出去。只见那张纸一直挺立在那，我的下巴都被惊呆了。我以前闲着无聊的时候也会玩纸吹气呀。为什么一些都是将只吹得飘飘然，这一次却是挺立在那呢？难道我以前用的是餐巾纸，这次用的是卡纸，重量和质量不一样吗？还是说这一章只是特殊的魔术道具呢？
接下来老师的操作让我的疑惑解除了。指尖老师往桥的侧面吹了一口气。这张纸立刻像一只蝴蝶飘落。我突然想到我刚刚想的事情，这次为什么会像以前那样只被吹掉落呢？老师说因为桥孔内的空气流动加速，造成气压减小，进而桥孔内压力小于桥面压力，所以纸被压平。而向侧面吹气压力接触到纸的瞬间是就会被压力推动。
我恍然大悟，哦！原来是这个原因啊，今天的课上的太充足了！
篇四：我做一个小实验作文500字
寒假期间，妈妈给我买了一本书《让孩子着迷的77x2个经典科学游戏》。
今天，老师让我们写关于科学实验的作文，于是，我在这本书里面找到了一个我喜欢的科学实验《勺子变磁铁》。
根据实验要求，我得准备好磁铁、铁勺子、回形针。首先，我一手拿着磁铁，一手按住勺子底部，用磁铁反复摩擦；将摩擦的那一块贴近回形针，一次、两次、三次……每一次都失败了！我很想放弃了，但骨子里不服输的精神又让我继续做实验。我仔细地看了一下书中的介绍，终于发现了我失败的原因，它是需要要很快地反复摩擦才行。于是，我又认真地做了一遍，在勺子贴近回形针的那一瞬间，果然被吸住了！然后，再把勺子敲几下，勺子又没有磁力了。
我很好奇，这是为什么呢？书上是这样说的：“一般的铁质勺子里含有铁，可以说是一个一个的小磁铁组成的。但是这些小磁铁杂乱无章，所以不具有磁力。只要用真正的磁铁把这些杂乱无章的小磁铁排列整齐后，就有了磁性。再把磁性的勺子在桌子上敲一敲，这些小磁铁的方向又会变乱，勺子自然没有了磁力。”
原来，生活中处处藏着科学的奥秘。只要我们多观察、多探索就能知道其中的道理。不能读死书，要勤动手，灵活应用，这样掌握的知识才会记得更牢。
篇五：我做一个小实验作文500字
星期日下午1点，我在家里上作文网课时，韩老师教我们做了一个小实验。
韩老师给我们5分钟的时间，准备小实验的材料，材料有：一个玻璃杯、一个鸡蛋、食用盐、一根筷子。老师说完要求，我就立刻起身去准备所有的材料。
接下来小实验要开始啦！韩老师先让我们将空玻璃杯装上二分之一的水，接着，让我们加入2勺食用盐，我加入食用盐后，水立刻变浑浊了，像给鸡蛋笼罩了一层蒙蒙的雾。最后，老师让我们用准备好的筷子，在杯子里转圈似地搅拌，目的是让放入杯子里的盐快速融化，使杯子里的鸡蛋可以浮起来。
我按老师说的做了，可是，鸡蛋并没有浮起来。只见鸡蛋在杯子里像一个芭蕾舞的少女，在那儿优美地旋转。旋转完又沉入杯底，我皱着眉头地跟老师说：“我的鸡蛋并没有浮起来！”韩老师告诉我：“那是因为盐放少了，你再多放几勺盐。”我照老师说的做了，又放了几勺盐，继续搅拌。不一会儿，盐都化了，鸡蛋真的浮起来了！真是太神奇了！
老师告诉我们：“因为物体的重量大于水的浮力，特体就下沉；当物体的重量小于水的浮力，物体就会上浮。水是有密度的，我们在水中加盐时，增大了水的密度，当增大到一定值时，水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮出水面。”
这个小实验真是太有趣了！