当作文遇上汤圆

走进教室，只见讲台上放着电磁炉、铁锅，还一个面团和一些黑不溜秋的东西，大概是豆沙吧！

怎么，老师在想啥？做豆沙包？我思索着。这时，老师宣布，无宵节快到了，今天，他要带我们做汤圆。全场哗然。

“太棒了！”

“我还不会，怎么办？”

……

老师让我们安静下来，然后熟练地拿起那面团，搓成长条，从一端一小块一小块地掰下来，再把每块放在手心搓成小球再压扁，放入1立方厘米的豆沙，最后把豆沙包起来继续搓圆。不一会儿，一个圆润、光滑的小汤圆便大功告成了！

同学立刻分组，洗手，铺桌布，拿材料，都迫不及待地动手。

大家把面团搓成长条，掰分成小块，每人拿起一块，忙碌起来。我先把面团搓国，再压扁，放入一丁点儿作文人网Www.ZuoWenren.coM豆沙，再包起来。不好！馅儿露出来了！我又拿了一点面团，压成片儿，盖在缺口上，最后搓圆，完工！

“老师不是说要圆润吗？你怎么搞的！”

“本来是很圆润，可一压就成这样了，没办法啊！”后桌看着手中那张四分五裂的汤圆皮有些无奈。

“咦？这是……”只见组长拿着一个黑白相间的丸子直发愁。再看看四周，三分之一的汤圆身上都加了“点缀”。

“做好的小组请把汤圆拿上来！”老师叫道。我赶紧把我做的六个汤圆放入托盘。组长把大家做的汤圆拿上讲台。

老师把汤圆倒入沸腾的水里，汤圆像一个个顽皮的孩子，跳入水中。不一会儿，汤圆又浮到水面上，像一个毛绒绒的小精灵，在水面追逐打闹。

老师把汤圆盛入大家的碗中，撒上一点白糖。大家回到位子上，吃起汤圆。有的拼命把汤圆往嘴里送，然后往外吐着热气；有的还没尝出味儿，就把汤圆吞了下去。我则一小口一小口地品尝，让那又鲜又甜的汤圆皮在舌尖慢慢化掉。“怎么又是没馅儿的！”后桌抱怨着。

这次汤圆没有以往的甜，可它融入了同学间的友谊和欢乐，吃起来回味无穷！