少年南怀瑾读后感600字

篇一：少年南怀瑾读后感600字

裘茗贺

夏日的午后，我正坐在桌前发呆，眼前出现了一个背着斗笠，腰悬宝剑的少年，我被这书的封面吸引了，翻开这本《少年南怀瑾》，细细地读了起来。

这本书主要讲的是少年南怀瑾成长的故事。南怀瑾小时候体弱多病，一直喝奶，喝到了七八岁。他上课时特别的认真，但下课就和我们一样了，像一只逃脱鸟笼的鸟一样飞向了蓝天。后来他家里遭到了一场变故，家里的财产几乎都没了，无法继续上学。他父亲就让他在自家寺庙内学习，后来他一心想去学武术，便离开了家乡。到了杭州后，和四眼和尚交了好朋友，他们一起打拳，聊天，读书。南怀瑾不仅身体变得强壮了，而且经过自己的努力，在众多师友的指点下，成为了一代国学大师。

合上了书，我再次看到了封面上那个的永不放弃的南怀瑾，心里思考着为什么他能成为这样的一代大师呢？我想这跟他父亲严厉地管教分不开吧？父亲按照家规，每天要求他早起去外面扫院子，晚上睡觉前看书，而且要大声朗读出来。对待来访的客人要尊敬，要有礼貌，帮忙倒水。这样长期的严厉的家教使南怀瑾成长成一名知书达理，成绩优异的少年。

反思我自己，在生活中我有很多做的不好的地方。爸爸妈妈平时批评我的时候，我一向是顶着嘴，很不服气，不接受爸爸妈妈的指责，觉得他们管我是多余的。看完这本书后我才知道爸爸妈妈这样严厉的要求我，是在帮助我，改进我的行为举止，让我可以变得更加优秀。我要向南怀瑾学习，虚心接受爸爸妈妈的管教和建议。

感谢《少年南怀瑾》，让我对父母的严格管教有了正确的认识，使我看见了自己努力的方向。

篇二：少年南怀瑾读后感600字

我这周看了一本书——《少年南怀瑾》。我刚看到第三章，就觉得有点意思，便一口气将他读完了。主人公南怀瑾是个热爱读书的人，他在学校上课非常认真，一遇到不懂的就问。不像我，很多时候看书都是囫囵吞枣的勉强理解。

南怀瑾身上最让我敬佩的是从玩中摸索得到知识。也就是“玩索而有得”，这种事实我们难以做到的。而南怀瑾就做到了。而且南怀瑾的“玩索”并不是字面上的玩游戏，他是从书中去摸索。南怀瑾的父亲周先生对他比较严厉，而正是这种严厉让南怀瑾懂得了玩书本也可以学到非常多的知识。

周先生在看到南怀瑾打哈欠的时候就会说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”南怀瑾一听到父亲念这首诗，头脑立刻清醒，挺直腰板读起作文人网Www.ZuoWenren.coM来。想想我自己读书的时候，是不想读就不读。就是爸爸妈妈催我、骂我，我也是随随便虽，一点都不情愿的看着书本，其实是一点内容都没有看进去。现在想想，这样的学习态度很不好，就是看再多的书，也是学不到任何东西的。南怀瑾读书时，把作者的心里想法和写这本书的意义非读出来，我们则读起来没有感情，很随意，觉得只要读完就行了，是为了完成任务。结果就是过了两三天就全忘光了。在读书上，我们必须向南怀瑾学习。

从这本书中我还知道了读书有很多种方法，每个人必须要选择正确的方式。错误的方式去读书，不仅浪费时间，而且肯定会后悔的。我现在是一个五年级的学生了，在知道了自己错的地方后，我需要及时改正自己的一些学习方法。我想只要愿意改，那什么时候都不晚。

篇三：少年南怀瑾读后感600字

潘衍

读完《少年南怀瑾》这本书，我领悟到了一个道理：读书可以帮助一个人成长，并且找到他的人生目标。

《少年南怀瑾》主要讲述了南怀瑾从出生到求学时期的故事，这些故事很传奇，读得我如痴如醉。

你们知道吗？他吃妈妈的母乳吃到七岁。虽然他在私塾中成绩优异，但他连小学证书都没拿到。他家里遭遇海盗抢劫，家里钱财被洗劫一空。他独自外出求学，却遇到了同乡骗子。

尽管如此，他却能成长为国学大师，开办学堂，传扬中国文化。这是为什么呢？

我想，这都是因为他爱读书，会读书的缘故。

从小，他的书桌上就放着一本《朱子治家格言》，他每天背诵并且如实地做。

书里有一段是：“黎明即起，洒扫庭院，要内外整洁……”所以他清晨就会起来打扫院子，即使在冬天下过雪的早晨，他的父亲也会叫他起床来打扫。就是这样，他渐渐养成了坚毅的性格。

很快，他就把四书五经、诸子百家、诗词曲赋都读完且倒背如流，他为了读更多的书，又前往杭州求学。当他把学校的书籍都已经读完并且掌握后，他开始去别的学校旁听，去文澜阁借书翻阅。

通过大量的阅读，让他对中国传统文化有了更深切的感知，也为他指明了未来努力的方向。

他不仅读书多，还非常讲究读书方法和习惯。他把读书想做是一件快乐的事情，一件有趣的事情，边玩边领悟书本里的内容。这样，读书就不难了也不枯燥了，反而能加深记忆。

这样的读书方式非常值得我去学习。

有的时候，我也会对未来很迷惘，不知道将来要做什么？我也要多读书，也许，等我读了足够多的书之后，我也能找到我的人生目标。

篇四：少年南怀瑾读后感600字

尹定捷

当我拿到《少年南怀瑾》时，看见封面上有一个执剑少年郎和一个老爷爷。我猜，执剑的少年即是老爷爷的少年时期。

《少年南怀瑾》讲了哪些内容呢？我想，应该是南怀瑾少年时的成长故事吧！带着对内容的好奇，我认真地阅读了这本书。

这本书主要讲的是南怀瑾由一个体弱多病又调皮的“熊孩子”成长为一个武功优秀又善良的大人的故事。南怀瑾是一个很贪玩的孩子总喜欢和同学们追逐打闹，可是一读起书来却非常安静。在课堂上，总是挺直腰板，一动不动地坐在座位上，听先生讲课。那些四书五经里的文章，他都能背得滚瓜烂熟。

他的父亲仰周先生对他的要求也很严格。仰周先生认为读书不是争取功名的手段，而是一个人安身立命的根本，读书求的是自强自立，做一个知书达理的人。他总是提醒银奶：“读书时，就要别无他想，心中只有书本。这样心无杂念地大声诵读，是多么美妙的事情啊！只要心里想着读书是一件快乐的事，把读书变得像玩要或唱歌一样有趣，就能边玩边领悟书本里的内容。这叫‘玩索而有得’。”

南怀瑾从小就有个梦想——当一名剑侠，闯荡江湖、保卫国家。一个人的时候，他常偷偷照着武侠书练武。所谓兴趣就是我们最好的老师，这种刻苦学习的精神非常值得我们学习。

读了这本书，我觉得我要学习南怀瑾的地方有很多。首先要学习他的动静皆宜，在该玩的时候快快活活地玩，在该学的时候沉沉稳稳地学。然后要学习他对自己兴趣的坚持，唯有锲而不舍，方有金石可镂。

篇五：少年南怀瑾读后感600字

沈天琪

这几天，我读了《少年南怀瑾》这本书，当我翻开这本书，就给深深地吸引了，马上津津有味的读了起来。

这本书主要讲述了南怀瑾由一个体弱多病又有点调皮的孩子成长为一个武功优秀也十分善良的故事。南怀瑾小时候也和我们一样，调皮好动，可他能静能动，一读起书，就特别安静，但他并不是发呆的静，而是专心致志的，读过的内容，能滚瓜烂熟的背下来，他还十分好学，不懂就问。南怀瑾从小体弱，他就努力练功，使自己渐渐强壮。一年年过去，南怀瑾虽然已经读过了很多书，武功也十分厉害了，可他并没有中断他的学习生涯，而是对自己的要求更加高，看更多的书；他也从不骄傲，四处拜访，锻炼自己的武功；在他成长的过程里，父母对他的教导，是少年南怀瑾在成长之路上的一个关键所在，就是南怀瑾父亲周先生所用的“功过格里记功过”这个教育方式了，周先生要求南怀瑾每天都要自我反省，想想自己有没有过错，如果有，就要在格里点上一个黑点，如果自己在一天里做过了好事，就可以在格里点上一个红点，仰周先生会根据南怀瑾的红黑多少来对南怀瑾进行奖励与惩罚，最后，经过自己不断地学习和高人的指点，成为了一代国学大师！

读了这本书后，我问我自己南怀瑾先生为什么会这么优秀？为什么会成为我国这么著名的国学大师呢？我想，他的成功在于平时做事有安排，不懂就问，学习持之以恒，学、玩都能合理安排，学的时候认真学习，玩的时候玩尽情地玩，牢记长辈的教导。想想现在的我们呢？我们读书各方面的条件比起他当年，要好得多的多，那我们又有什么理由，不好好学习，没有一点上进心呢？我相信，别人能做到的，我肯定也能做到！