一次特殊的作业作文600字

时间:2026-05-04 09:41:12 | 作者:用户投稿

篇一:一次特殊的作业作文600字

“看,我捞上了一只皮鞋。”“我捡到了一个油壶。”“我这儿还有一件破衣服呢!”同学们,猜出我们在干什么了吗?哦,对了,我们在捡垃圾。

我们学校东边不远处有一个小池塘,原先池水清澈;荷花飘香;微风翻卷着荷叶,在月光下,像几支硕大的毛笔笔直地竖着。可是近年来,由于人们往里面倾倒垃圾:塑料袋、破皮鞋、烂纸箱……美丽的小池塘几乎变成了一个惨不忍睹的垃圾坑!老师就给我们布置了一项特殊的作业,把池塘彻底打扫干净!

周六一大早,我们就带着铁锹,铲子等工具来到池塘边。“战斗”开始了,大家热火朝天地干起来。我们首先在池塘边挖一个深深的大坑,准备填埋垃圾。然后认真搜寻起来,垃圾袋、塑料瓶等都不放过。看,孙锦涛使劲拽着埋在池塘边的破衣服,由于用力过猛,差点蹲在地上,弄得手上、脸上都是黑泥点。朱程凯向前倾着身子,用木棍费劲地拨动着漂浮在水面上的塑料袋。细心的常陆洋把陷在污泥里的小电池也抠了出来,他说:“别看这小小的废电池,对池塘水危害可大了。”我也不甘弱后,用铁锹铲除池塘边的一个个垃圾堆,累得胳膊酸疼也不肯歇一歇。渐渐地,大家脸颊上都淌下了汗珠,可谁也没喊声累叫句苦。路过的行人都冲我们投来了赞许的眼光,有的说:“这真是一群小雷锋!”还有的说:“可不能再往里面乱扔垃圾了,看看人家小孩子都不容易!”我们听了心里美滋滋的。

经过一上午的“战斗”,池塘终于旧貌换新颜:水面上五颜六色的垃圾袋不见了,池塘边也是干干净净的。我们的作业圆满完成,大家脸上都露出了喜悦的笑容!

篇二:一次特殊的作业作文600字

作业,一个让同学们闻风丧胆的名词,它就像一只无形的大手一样,死死握住同学们的喉咙。自然,编写作业的人就成了“魔鬼”和轻松的代名词。但是,语文老师给我们布置的一次特殊的作业,却让我们对作业这个“全民公敌”有了很大的改观。

事情发生在上个星期五,最后一节课上课铃刚刚响起,语文老师就应声来到了门口,和他一样准时的还有像小山一样高的复习卷。同学们个个怨声载道,数学还有半张没有做完,语文又来了好几张,怎么办啊!语文老师仿佛看出了大家的不满,他神秘兮兮地说:“这些不是你们的作业……”“太好啦!”还没说完,教室就乱成了一锅粥。“但它们和你们今天的作业有关系。”大家像被泼了一盆冷水似的安静了下来。原来,这次特殊作业,不是写复习卷,而是让我们根据这些复习作文人网Www.ZuoWenren.coM卷,自己编写一张卷子。

这可是从来没有过的新鲜事。大家一个个兴致勃勃,跃跃欲试,想要编写出一张让老师同学都满意的卷子。可说出来容易做起来难!要编好卷子,不但要查阅很多辅导书籍,选出最具有代表性的题目,还要对一些生僻的题目做出改编,有一些题目不该过长,一些题目也不应过短;阅读题既要有难度和挑战性,又要和本单元挂钩;还有作文……不一会儿,一开始的激动不已就变成了枯燥无聊。曾经同学们最向往的工作出试卷,也成为了辛苦的代名词。

第二天早上,大家一个个有气无力地交上了都不如人意的“复习卷”。虽然过程艰难,但是结果也不大好。不过语文老师这次别出心裁的特殊“作业”,让我们理解了出题者的辛苦,改变了对作业的看法,更让我们明白了各行各业都有各自的难处。

篇三:一次特殊的作业作文600字

“我爱你!”是多么简单的一句话,但让许许多多的人难以说出口,我也不例外。

今天老师让我们对爸爸或妈妈说一句“我爱你”,我却遇到了极大的困难。走在回家的路上,我的心里像十五个吊桶打水,七上八下。左思右想,到底应该怎么表达?直接说?不行不行,这样太不好意思了。我抓耳挠腮,想了好一会儿也没有想出来。

回到家,我把作业写完后。就坐在客厅的沙发上想:到底该怎么表达呢?正当我犹豫不决的时候,脑海里突然出现一天晚上,我犯了哮喘病,爸爸冒着大雨把我送到了人民医院治疗……经过再三思考,我用剪刀把纸裁成爱心形状,然后在上面写了“爸爸,我爱你!”五个字。我拿起爱心走进爸爸的卧室,看到爸爸正在剃胡子,“爸爸……我……我……我想给……给你看个……个东西。”我支支吾吾的说,爸爸笑着说:“是什么东西?”我的心怦怦直跳,不知道说什么,于是我转移话题:“爸爸,今天的夕阳真漂亮啊!”“是啊。”他应声到。趁爸爸没注意,我“哧——”一下溜回自己的房间,关上房门。

我坐在椅子上暗暗自责自己:自己为什么没有没说出来啊,就这么简单的几句话。想了一会儿,我决定去把爱心卡送给爸爸。于是我又回到爸爸的房间,鼓起勇气把爱心给了爸爸,他看了以后愣了一下,然后对我说:“这是真的吗?,王浩宇。”“真的,爸爸。”爸爸顿时热泪盈眶,说:“宝贝长大了,懂事了!”听到这句话,一股暖流涌进我的心田,整个屋子里充满了幸福的味道。

那晚我,我睡得格外香甜。

篇四:一次特殊的作业作文600字

今天,老师突然布置了一份特殊的作业:给妈妈洗双脚。顿时,整个班级就炸开了锅:有的同学则庆幸自己给妈妈洗过脚;有的男同学则抓耳挠腮的使劲想办法,而我却给妈妈洗过不止一次的脚,所以这份作业难不住我。

虽然这一天三八节,我是挺高兴的,但是心中却含有一丝丝的害怕这份作业,但是回到家,我就大喊:“妈妈!妈妈!今天是三八节,我想送您一份特殊的礼物,不过您得先烧完饭!”妈妈顿时呆了一下,只看见她脸上流露出了一丝丝的微笑。吃完晚餐,我又快速的把作业完成了,我想早点给妈妈献上这一份礼物。

到了晚间,我捧了一盆温水,放到妈妈的脚跟前,此时的妈妈的表情似乎有点难为情,害羞,我正准备给妈妈洗脚时,妈妈却百般推辞,不让我为她洗,可是在我的强求之下,妈妈只好答应了,在我为妈妈洗脚的过程中,她总是皱着眉头,总在途中想要打断我送给她的礼物,但是我依旧是不肯放弃,认真地清洗着妈妈的那双脚,看着妈妈的那一双粗糙的脚,让我想起了妈妈为我所经历的的一切,她脚上的每一个老茧都是为我而生长的,脸上的皱纹也是为我而出现的,就连妈妈头上的那一根根白头发,也是为我而生长的。看着妈妈为我奔波的那一双脚,心中不由出现了一丝丝的温暖,但是老妈的表情从一开始的尴尬到了满脸的笑容。心中的温暖又增添了几分。

这就是我送给妈妈的特殊的一份礼物,虽说不是特别的华丽,但是这份普通而又特殊的礼物能够把我的所有的感恩的话都能表达出来,所以,在2021年的三八妇女节里,我想跟您说一句话,那便是:“妈妈!您辛苦了!以后,我会更加懂事,不再让您操心了!”

王煜皓

篇五:一次特殊的作业作文600字

上学的日子真是平淡无味,上完了课,抄好作业就直接回家,真无聊,作业也无聊,抄生字、做能力、写学法……越做越无聊,可是,星期五老师布置了一项特殊的作业。

什么?和家长玩个游戏?放学老师说出这个作业的时候,我心里就打起了小算盘:嘿嘿,我要趁机从老妈手里坑个零食吃。一放学我就飞快地跑回家,正好妈妈在家,我轻轻地把书包放回房间,屁颠屁颠地走到妈妈那,我才开口:“妈妈……”母上大人看都没看我就一口怼过来:“不能看电视,去做作业。”额,我作业还真没写完。不行!我可是国服易馨菲,我不能怂!我要怼回去!我看到妈妈认真看手机忙忙碌碌的样子,我气焰瞬间消了很多。

“不是,妈妈,我想跟你玩个小游戏,几分钟,就几分钟。”母上大人立马疑惑地看着我:“你发啥子神经呐?”“只是……”我还没说完,母上大人就立刻说:“哎,易馨菲,那个不是我说你啊,你天天玩,天天玩,你怎么还不去做作业呢?”我一听就紧张起来,这才星期五,我才懒得写作业呢,我还要追剧!我小声嘀咕着:“今天才星期五,星期五做什么作业,我不都是星期天做嘛?”母上大人一听又来火了:“你这个习惯得改改好吧,每次星期天赶作业,你今天就得把作业做完,不然明天就自己呆在家里,把你手机没收了!”哎呦喂,我一听手机,就什么气势都没了,母上大人是个敢说敢做的人,我可不敢跟母上大人继续怼了,我连零食什么的都不敢想了,脚底抹油——溜之大吉咯!

唉,不管怎么说,我还是努力了的,看来这种实践作业比写的作业难多了。

篇六:一次特殊的作业作文600字

今天上课时,老师给我们布置了一个特殊的作业——回家后,向妈妈或爸爸说“我爱你”。放学了我走在路上,心里想:不就是说三个字吗?这有什么难的?

我走到楼下的时候,突然又不想说了,我心里好像有两个小人在争论,一个小人说:“妈妈对你那么好,你应该说出那三个字!”另外一个小人说:“你是一个男子汉,不应该说煽情的话。”我多想在楼下再磨叽一会儿,再听两个小人争论一会儿。这时我的脑海里浮现出了一件让我难以忘记的事。

那一天,快递公司回来妈妈的快递了,打电话让妈妈赶快去取,因为妈妈不想耽误别人的时间,于是把正在梦乡中的我叫了起来。我起床后就和妈妈一起去取。妈妈在前面走,我在后面跑,因为妈妈走的太快了,我跑着跑着就摔倒了,膝盖摔破了,流出鲜红的血液,疼的我一声也没有哭出来。妈妈看见后表面上很从容,可是她的心里却糟糕透了。也不去取快递了,把我带回家,让我躺在床上哪都不能去,她给我清理了伤口,包扎好伤口。妈妈回到家里思考了好久……我想妈妈肯定在自责没有照顾好我。从此以后,妈妈在前面走,我在后面跑的情况再也没有出现,而是妈妈和我并排而行。

想到这里,我终于鼓起勇气,连忙跑上楼,按了几下门铃。妈妈给我打开了门,我的心里好像有一只小兔子蹦来蹦去的,我红着脸低下头,低声地说:“妈妈,我爱你”。我说完后抬起头看了一下妈妈,妈妈脸上堆满了笑容,她笑嘻嘻地说:“我儿子竟然会表达感情了,今天的太阳从西边出来了……”

我妈妈就是这样的,她虽然表面上从来不表现出她的内心情感,但她的心里却是一片温暖,充满阳光。希望在以后的人生路上我能一直和妈妈并排而行。

篇七:一次特殊的作业作文600字

“妈妈!都怪你……”妈妈刚进门,我就哭爹喊娘起来。妈妈连拖鞋也没穿就跑进书房,还以为发生了什么大事。

事情还得从星期天写的那篇周记讲起,原本以为自己写得挺不错的,可以得个高分,可万万没想到被陈老师退回来了,还得“重写”呢!这可是我人生第一次被重写,我实在有点接受不了,已经掉了好多“金豆豆”了。于是,妈妈一回来,我就把心里那股委屈劲儿全爆发出来了。可是妈妈非但没有责备我的意思,反倒鼓励起我来。就这样,我开始了“重写”工作。

翻开周记本,我仔仔细细地寻找着文中的“毛病”。读了好几遍,哦!原来问题出在我把学国画时的麻烦描写得实在太详细了,简直是长篇大论,完全把这个当成重点来写了,可把文章的重点——如何把困难给克服的,只是一笔代过了。我如同医生知道了病人的“病症”似的,心中一阵高兴,然后就忙着“对症下药”了!我再一次一字一句地读着自己写的作文。虽然有些句子是那么的生动,那么的细腻,可为了不“喧宾夺主”,我只好忍痛割爱了。

我改变了作文的结构,用精炼的语句把本来的一大段“麻烦”浓缩成一小节。然后,用重墨浓彩把怎么克服学国画时的困难生动形象地写了出来。

当我一口气把作文写完时,突然心里有种莫名的高兴。没想到过了几天,老师把我的文章登在了班级的黑板报上,我被同学们羡慕着。现在,我知道原来重写并不可怕,在重写的过程中,我知道一篇好文章是改出来的,正如我们陈老师说的“文不厌改”,也明白了任何一次失败是走向成功的开始。