六年级作文我的拿手好戏画画600字

篇一：六年级作文我的拿手好戏画画600字

曹雅涵

所谓“八仙过海——各显神通”，每个人都有属于自己的拿手好戏，而认识我的人都知道，我的拿手好戏是画画。

不知是不是有天赋，我从小便对画笔特别感兴趣，特别是在得到父母的许可后，在一整面墙上作画，妈妈还给我买了画架，画笔，颜料等供我使用，每天我都会在墙上画画，从刚开始的简笔画到后来的有鼻子有眼，画的越来越栩栩如生。

五年级时，我开始喜欢上了画动漫，经过老师的指导，我的画作变得越来越生动传神了，家人看后赞不绝口。

记得有一次，我和一位朋友一起画画，画着画着她提出比赛，就比在30分钟内谁能画出一副好看的人物，并涂上颜色。随着一声令下，比赛开始了，我要画的是有着金色长发，蓝色眼睛的小女孩，她穿着可爱的粉红色连衣裙，还带着一顶有兔耳朵的帽子，我想好构图后就开始画了。

我首先确定好了她的动作和每个部位的位置，然后开始画脸、衣服和腿，画好这些后就要开始画五官了，眼睛最难画，因为要画出眼球上的光泽感，我正以为自己一定会赢时，朋友却突然站起来说道：“时间到！”我惊讶的失声喊道：“怎么会？时间怎会过得这样快？”她笑了笑说：“因为你太专注了，完全没有感受到时间的流逝！”

我们请来同学投票定胜负，她们一边看着我的画作，一边感叹着画作的美丽：“这也太漂亮了吧！简直看不出来是画的！”“可真是惟妙惟肖，栩栩如生啊！”最终，我成功以五人三票赢下了比赛。

画画，让生活变得生动有趣，画画，让我更有想象力。

篇二：六年级作文我的拿手好戏画画600字

曾紫彤

俗话说：十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏非画画莫属！

从小到大我都非常喜欢画画，它充满着迷人的色彩，给人无限的遐想。画画给我的生活增添了许多乐趣，性格内向的我把心里所想却又无法用言语表达的情绪，都融汇在画中，渐渐地，似乎有一种神奇的力量牵引着我，让我为之沉醉不已。

从一个“绘画小白”晋升到了现在的“绘画达人”，我的绘画作品频频得到老师的称赞和同学们的肯定，这一切都让我欣喜若狂。

在学校的各类征集比赛中，只要与画画有关的我都积极参与、认真对待。有一次，学校要求每班出几份关于《生活中的数学》的画报，我心想：这可是我大显身手的好机会。于是放学一到家，我便马不停蹄地找齐工具，可画什么却是一个烧脑的问题。正当我一愁莫展之时，数学书上的一副插图给了我作文人网Www.ZuoWenren.coM灵感。我拿起画笔开始构图，从图形框架到成品图，再通过加光影的模式去更加真实的展现出作品……终于，一幅惟妙惟肖的画报展现在眼前。

第二天，我满怀信心的把画报交给了老师。但是好几天都没有任何消息，我心里万分焦灼，直到周五放学时，有同学喊道：“快看，那边有新一期的画报展示栏！”我立刻加快脚步冲到最前面，以最快的速度扫视一遍，当我看到自己的画报被评为“优秀作品”并被展出时，那个激动的心情已经无法用言语来形容。这时身旁的同学赞叹地说：“哇！你画得可真好，色彩搭配恰到好处，太逼真了！”我开心极了，觉得自己就是一名了不起的小画家！

其实，画画的好处有许多，它让我变得更加自信和阳光。在练就这一拿手好戏的过程中，我也渐渐明白：做事要有耐心，只要心中有梦，就有前进的动力！

篇三：六年级作文我的拿手好戏画画600字

“画得真好。”“这是谁画的呀？”每当我听到这样的赞美声的时候，心中的自豪之情便油然而生。没错，我的拿手好戏就是画画。

每当我拿起画笔在纸上随心所欲地涂涂画画的时候，我都会感到一种快乐。不过，现在我之所以能将画画得这么好，靠的可全是日复一日，年复一年的勤学苦练啊！夏天的时候，天气实在是太热了，汗水沿着头发一滴一滴地直往下滴；冬天的时候，天寒地冻，手被冻得直哆嗦，即使是这样的环境，我也雷打不动，每天坚持学画画。因为我相信，“一分耕耘，一分收获”，我就是这样一点一点慢慢的提升自己的画画技术，最终才将画画的这么好的。

付出总会有回报。在我四年级时，池州市举办了一场绘画比赛。我觉得证明自己的时候到了，便兴冲冲地报了名。

为了交上一份满意的作品，我在网上精心挑选了一张满意的画作作为草稿。在一切都准备就绪后，我就开始临摹了。

我首先用铅笔定好大致的草稿，然后就开始用黑色记号笔描边了，在这个过程中一定要小心，稍有不慎，把边描歪了，就会功亏一篑，前功尽弃。在将边小心翼翼地描好后就可以开始为作品上色了。我拿起画笔在颜料盘中娴熟地一蘸，一涂，一抹，一擦，一按，各种动作一气呵成。不一会儿，作品的颜色就上好了。接下来，就可以开始为作品“添油加醋”了。我不断的在画上修改，这儿添一笔，那儿改一笔。再经过了不断地修改过后，最终，一副十分完美的画作呈现在了我的眼前。第二天，我满怀期待地将作品提交给了老师。最后，我的作品如愿获得了池州市一等奖。

“一分耕耘，一分收获”，付出总是会有回报的。随着我的画画技术逐渐增加，现在我已经是我们班上名副其实的“小画家”了。

篇四：六年级作文我的拿手好戏画画600字

每个人都有自己的拿手好戏，如：钢琴、跳舞、书法、而我的拿手好戏是画画，画画使我懂得了很多知识，使我快乐，给我的生活添加了许多美好。

我从小就喜欢学着爸爸画画的样子，在纸上、在墙上到处胡乱涂鸦，妈妈见我很喜欢画，就给我报了美术班，刚开始我只是在儿童画D班学画，是最基础的班级。儿童画画班A班是最好的，如果要升班要等到一年一度的升班考试，于是我每天不厌其烦的画一张画，时间飞逝很快迎来了年度画画升班考试。考试的时间是2个小时，题目是（未来科技生活）只见我的铅笔在纸上欢快的跳起舞来，仿佛有了生命一样，很快草稿就起好了，这时老师说：“还有一个小时的时间啊，小朋友们要抓紧时间拉”听到这话我非常惊讶，起稿我竟然用了一个小时，得加速了，有些着急呀！于是我好像开了加速器一样飞快地勾着线条，我急得都有些出汗了，画完了线条。

最后一步也是最重要的一步，来上色了——涂色。它是给图画注入活力和灵魂的一步，听着马克笔在纸上沙沙的声音，好像计时器似的使我变得越发紧张，可急中出错，还是画错了一步呀，这时老师又喊了一声“还有5分钟啦”当时我急的都要哭出来了，就在这着急时，一刹那我突然想起来老师教了我们用马克笔可以涂画混色的方法，我用了混色方法在最后几分钟的时间，把画补救好了。

等待呀，一天一天……，一周后结果出来了老师说除了我别的朋友都可以去C班，当时我以为我要留级了，我在等——老师说道“李博馨小朋友可以去B班”，天啊！我简直不敢相信自己的耳朵，我激动我高兴！高兴的说不出话了！

这么长时间的努力没有白费现在班级里已经有了三幅我的素描了！还得努力向前方！

篇五：六年级作文我的拿手好戏画画600字

寻几支画笔，上面有我深深的记忆。寻一张画纸，上面照出我秀丽如画的风景。寻一张证书，上面映出我的足迹。画画一它可是我的拿手好戏。

要问我为什么要练这个？那一次因为我随便画个小人，妈妈看了说真像。之后，我便与“画画”亲近上了。练习过程很辛苦。每天要早早地写完作业，便接着上一节美术课，不能休息。日复一日，我坚持下来了。

那一次，我们的老师脸上带着笑容走进了教室。向我们宣告：“学校要举办一个“画中话”作品展，每个同学都要积极参加。”我心中不禁泛起来了嘀咕：“要不要参加呢？参加吧…不行，可要是没参加展览怎么办…可不参加，好不容易一个表现自我的机会，没把握住，可惜了…算了，参加吧！”我抱着试一试的想法参加了。回到家，赶忙把作业写完，便开始画画了。我先找齐了画画要用的笔、纸、橡皮、颜料，之后就画起来了。只见我手一挥，一座小山映入眼帘。我又一挥笔，一块块的农田相映成趣。接下来，一张美丽的“春天田园风光”栩栩如生。我不禁深深地笑了，心中充满了成就感。心想，这样应该可以吧？于是，我便涂起颜色来。拿着绿色画笔，涂出了绿色的树，蓝色涂出了天，红色涂出了花。不一会儿，一幅美景图便跃然纸上。第二天要上交了，同学们看了看，眼睛睁的大大的，嘴巴张的圆圆的，不时发出“太好看了”的声音，都向我投来了佩服的目光。果不其然，当老师公布名单时，我的心都提到了嗓子眼…终于有我的名字，同学们都鼓起掌，还送个外号“巧手匠”。

苦心人天不负，只要坚持努力，保持好心态，成功会向你奔来。

篇六：六年级作文我的拿手好戏画画600字

每个人都有自己的喜好，有的人精于唱歌，在抑扬起伏间抒发情感之美，有的人善于自由搏击，在激战中体会力量之美，而我却喜欢绘画，在五彩的画笔间感受色彩之美。

有一次上美术课，美术老师布置了一项任务：画一幅中国画。爱画画的我早已跃跃欲试，一拿到纸，我便迫不及待地拿出画笔，一笔一划地构起图来。

构完图，我便开始挥动毛笔上色。我先用毛笔蘸上喜欢的颜色，接着按老师的要求画上点、线、面。正当我画得高兴时，一件意想不到的事情发生了：由于毛笔吸水太多，一滴紫色的颜料滴在了宣纸上。瞬间，我可是成隍爷扑蝴蝶一一慌了神。怎么办？怎么办？我顿时心急如焚，祈祷着奇迹的发生。突然，那滴颜料慢慢地向四面八方扩散，居然变成了一朵娇羞可爱的小花，花瓣有深有浅、层层叠叠。我灵机一动，又用这种方法画了许多美丽娇艳的小花。我时而轻笔细描，时而浓墨涂抹。不一会儿，一幅五彩缤纷的《百花图》便完成了。

我仔细瞧了瞧，感觉还缺了点什么。忽然灵光一闪：我忘了画绿叶了！我用毛笔蘸了蘸绿色，绿色的颜料在指尖的笔触缓缓地盛开，仿佛是一群绿叶精灵，投入了花儿的怀抱，那些俏皮灵动的小精灵们，为这整幅画增添了一丝丝绿意，使整幅画更加活灵活现，好像富有了灵魂一般。

第二天早上，我将我的作品展示给同学们看。同学们纷纷赞不绝口：“想不到小滟还真有两下子呢！”我的心里美滋滋的，别提有多高兴了。

瞧，这就是我的拿手好戏。现在啊，同学们都亲切地称我为“灵魂画手”呢！

篇七：六年级作文我的拿手好戏画画600字

要问我的拿手好戏是什么？嘿嘿，那当然是画画。小的时候，我就喜欢看名画，体会其中的乐趣。

绘画对我有一种神奇的吸引力，从小我就喜欢在纸上涂涂画画。用画来表达我的情感。二年级的时候，我来到美术班，开始了漫长的绘画之路。最初学的是儿童创意画，从油画棒到彩铅到水粉，再到中级期，写生国画。每个阶段我都用心的勾勒着根根线条，认真涂抹每一种颜色。我惊喜的看着各种美好的画呈现在我的笔下，心里充满了无数憧憬。想到：“要是这些是真的该多好啊！”

我参加了比赛，美术比赛要求：用国画勾勒出你眼中的美丽中国。虽然国画欣赏性强，工序复杂完成一幅画往往需要几个小时，线条不均匀，用力重了轻了，都不行，但这可难不倒我，我可是对自己非常有自信的。大赛开始，全场鸦雀无声，我稳住了呼吸，眉毛一挑，嘴角微扬，闭上双眼，想象画面，之后再睁眼，拿起画笔一挥，色彩交错着展现出美丽的图画。我不由得喃喃道：“哇——这也太美了吧！伟大中国！”比赛时间快到了，我也画完了，拍了拍手，抖了抖笔，正要放笔，谁知，笔上的墨滴在画上，晕染开来，“这可怎么办？”我着急的想。脸上的汗如黄豆般大小。幸好我急中生智，闭上眼睛，深呼吸，眉毛微皱，突然想到：“我可以把点变成一只小花狗，永留在画中，为这美丽中国乡村景添加一丝美妙。”

终于，成绩下来了，我获得了一等奖。这是多么值得高兴啊！老师也夸我了，对我竖起了大拇指。我一蹦一跳，手里拿着奖状与证书，一路上春风荡漾。

在我学画画的过程中，我收获了大道理：遇事不要着急，静静的思考，凡事都要坚持，要对自己有信心。我也明白了，每个大师的背后都有常人没有留下的汗水。

篇八：六年级作文我的拿手好戏画画600字

我拿手的事情有很多，如：扫地、拖地、洗碗等等。但是我最拿手的还是我最喜爱的绘画。

我是怎么练成这个绘画本领的，是我一遍又一遍的翻看着绘画视频、图片，当然我绘画本领强，还是因为我热爱、喜爱绘画。

我站在桌子前，看着空旷的家里，总是觉得少点什么，于是我灵机一动-要不我画一幅画？嗯，就这样办！在一旁的爸爸却半信半疑地在一旁沉思着。我在桌子上挑选着，从箱子里拿出我最喜爱的绘画本，和拿出我最喜爱的画笔、颜料和打一小桶水，我在手机里翻看着，看看有没有一些好看的图片，……找到了蜡笔小新的房子好像挺不错的，正合我心意，就你了吧！我看着这幅图片，脑子里开始构思着，一边想，一边用铅笔画一个草图。我一边看着图片，一边拿起铅笔飞快的画起来，大约画成了一定的样子，我便开始用勾线笔描边，描完后，就开始了不能出现半点错误的涂色了。之所以涂色是不能出现半点错误，是因为如果涂错了，那么，吃后悔药也没有用了，一步错，步步错，我盯着颜料看了一会儿，慢慢地挑选着，不一会儿，我就发现了一个正合我心意并与图片有80%相似的颜色，我一伸手把它拿出来。用白色颜料与它混合在一起，开始涂，我认真地像一只饥饿的老虎发现了一只猎物一样，我用画笔一点一点慢慢地画，绘画不在于快，而是在于细心，我慢慢地小心地一点一点地涂画着，一个小时、两个小时、五个小时过去了，我那紧张的心才慢慢地放下，我小心翼翼地涂上最后一笔，OK，大功告成，而在一旁“吃瓜”的爸爸一下被惊呆了表情目瞪口呆的，他看着这幅画，一边夸赞一边说：“画得真好啊！我提议要把它挂在客厅里。”

这就是我的拿手好戏-绘画，绘画就像我生命中的一束光，带我离开黑暗。

篇九：六年级作文我的拿手好戏画画600字

俗话说，“十八般武艺，样样是好戏”。而我的拿手好戏就是画画。

我从小就很喜欢画画，从幼儿园小班一直学到了现在。所以，无聊的时候，我就会找一些图片来画。时间久了，我便练成了画画这个拿手好戏。

因为疫情的原因，我们又停课了。美术课外班老师找了些图片，让我们自主选择画。妈妈刚把图片给我发过来，我就迫不及待地回到屋里，信心满满地拿起笔，仔细观察着图片。上面有一个绿色系的小女孩，看起来很着急，胳膊上挂着的购物袋里的东西飞了满天，手并拢，扶在脑袋上，好像在探望着什么。这幅画看起来挺难呀！不过，这可难不倒我。我用半个小时起了个稿，左翻右翻地看了看，点了点头，心想：嗯，很不错嘛！我又仔仔细细地勾了个线，拿出马克笔准备涂色。我又认真地检查一遍，发现眼睛画错了，眼神不对劲，我便拿起铅笔、橡皮把眼睛改过来了。终于可以涂色了。马克笔和纸摩擦发出刷刷刷的声音，好像把我带到了另一个世界：一阵风吹来，把树叶吹得发出刷刷刷的声音，我之前画过的人物都活了过来，有的在朝我招手，有的在冲着我微笑，有的……我早已沉浸在这个世界里……

经历了上次的那件事之后，我没有放弃，而是好好练习，决定画一些头像。用了一个小时，第一张哆啦A梦头像新鲜出炉啦！可是，我爸爸妈妈用的都是同一个头像，我便又给妈妈画了一幅专属头像，更加的可爱。我爸爸看见了，不高兴了，我又拿起笔，也给他画了一个。没想到吧？我的拿手好戏也是蛮受欢迎的吧！

我以后还要继续努力，画出更漂亮的画。

篇十：六年级作文我的拿手好戏画画600字

跳舞，唱歌，画画，变魔术……十八般武艺样样是好戏！其中，我的拿手好戏便是画画了。

我最拿手的是画动漫人物，你瞧，我提起笔在任意一张纸上画出人的具体位置，三下两下便勾勒出一个栩栩如生的人物来。朋友们一看到我有这本领，一下课就会围在我身边看我画动漫人物。

有一次洛阳开展画画比赛，老师让我们自愿参加，没人举手，这时我勇敢举起了手：“老师，我要参加。”这个表现自己才华的机会我可不能放过，老师看见我举了手，先是一惊，然后问我：“你，你行吗？”“行啊，画画我最在行了。”我拍了拍胸脯，自信满满。同学们也纷纷举荐我：“老师，她画画可好了，就让她参加吧！”

后来，老师给我发了一张参赛专用纸，我拿起纸看了看，构思着画的主题。要不画个我心目中的孙悟空？对，就这么画。我想了想，开始用铅笔起稿，慢慢地孙悟空的样子浮在眼前。我又进行了细致的修改，然后上色，加工……“美极啦！这个像是从电视中跳出来的一样！”同桌看了看我手中的画赞不绝口。

虽然听了同桌的赞美，我心里像吃了蜜一样甜，但我总觉得还有进步的空间，于是接着继续进行修改。经过我的一番润色，这个孙悟空仿佛活了似的，我也满意地收起了画笔。我将画好的画给了老师，心中像小鹿乱撞似的，老师接过后眼睛一亮赞叹到：“嗯，真不错！你画得逼真极了！这画一定能得奖！”得到老师的夸奖，我是多么开心啊。

过了几个月，不出老师所料，我果然得了奖，还被学校邀请再次参加别的比赛。

这便是我的拿手好戏——画画。画画能让人愉悦，能静心。在画画的过程中，我收获的不仅仅是荣誉，更是心灵的成长。

篇十一：六年级作文我的拿手好戏画画600字

王一涵

太阳在空中照耀着大地，把树照得金灿灿，鸟儿在树上开心地唱歌，声音美妙又好听，而我做着我的拿手好戏——画画。

你问我画画这个拿手好戏是怎样炼成的？我来告诉你吧，一是因为我想画一些好看的画，二是因为我对画画十分感兴趣，三是因为古人的画让我对他有深深的羡慕之情，而导致我想学习它。我第一次画的画有些丑，而且没有艺术感，我看见桌上的一张张废稿时，想要放弃，但转念一想我不能前功尽弃，于是决心画好它。经过反复地训练，我掌握了一些画画的小技巧。我的经验是做一件事情不要前功尽弃，要努力地坚持下去。

有一次放假了，我把几个小伙伴拉到家里玩，并且还要教他们画画。我一边在他们面前走，一边告诉他们：“画画是分种类的，你可以画得天马行空，可以画得很逼真，可以把生活中的物品或景物画下来，还可以画一些简笔画。”讲完后，伙伴们一边拍手，一边夸我讲得好，我不好意思地笑了笑。接着我开始做示范了。

拿起画笔，我充满了自信，于是我在纸上一笔一画地画着画。画完后，我开始上色。我的手动得很慢，因为我不想让颜色画出框外。我的“学生们”正专心地看着我画画。我知道后，信心值变得满满的。于是我很快就画出了一张画，画上面是一个大大的西瓜田，几个农民正在摘西瓜。我拿起画给了我的“学生”看，他们有的说好像夏天时的样子，有的说画得真好，他都感觉他在这个西瓜田里，还有的说这西瓜肯定是甜的，而我听后十分开心。

成功来自于自信，如果你是有足够的自信，你就有可能成功。

篇十二：六年级作文我的拿手好戏画画600字

在生活中，每个人都有自己的拿手好戏：唱歌、跳舞……亦或是各种绝技。而我的拿手好戏就是画画。

常言道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”画画也绝不是一蹴而就的事情，它需要不断的观摩练习。我也是在稍微大一点的时候发现自己的绘画天赋，再加上从小便喜欢画画，便毅然去了少年宫学习。

在画画的过程中，我不时会觉得它很枯燥，以至于没有了一开始学画的兴趣，在代表画室出战时，也没有获得奖项，为此遭受了不少身边同学的冷嘲热讽，我也变得颓废起来。

真正的转折是在那天下午，我在画室里画画，为后面的比赛做准备。赛前，老师把我们几个成员叫在一起谈心，特别是我，老师不停的给我们加油鼓气，重振了我的信心，也让我对自己之前的行为感到抱歉，我在内心暗暗的发誓，一定要取得好名次。

之后的日子里，我一直勤加练习，不停的找寻名家作品临摹，几乎到了废寝忘食的地步。在比赛这天，我充满了信心，这次比赛将是验证我这些年来的学习成果，为此我势在必得。

等待结果的这几天，我非但没有紧张，反而信心满满，拍着胸脯说：“我一定能行！”到出结果的那天了，老师告诉我们，这次比赛取得了“春芽杯”一等奖，我们几个成员欢呼雀跃起来。

这次比赛过后，我仿佛找回了昔日的自己，比赛年年获奖，连街坊邻居都常称赞我是个小画家呢！

画画不仅是我的强项，更是我的一部分，我不能离开它！

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”只要我再努力一把，努力拼搏，就一定能实现自己的梦想。

篇十三：六年级作文我的拿手好戏画画600字

“三百六十行，行行行出状元。”每个人都有属于自己的拿手好戏，而我的拿手好戏就是画画。

说起画画，总能让我想起小时候练就本领的那几年，不禁让我感慨万分。

万事开头难，没错，就画那一个水车，我已经伤透了脑筋，怎么画都不像。但内心好强的我下定决心学好它。当时老师也在旁边专心地教我：“你看这个地方是不是要画得立体一些，然后这里……”经过老师的教学，我开始不停练习，最后终于学会了画水车。画中的水车仿佛“活”过来了，在我面前，慢悠悠地转动着，带着水，时不时发出“吱呀“的声音。

终于，“功夫不负有心人”，如今，我已经不用像以前那样反复琢磨。而且我还参加了考级、各种绘画比赛，都获得了很好的成绩。

在平时的美术课上，我将铅笔准备好，把画纸平铺在桌上，左手拿着范画，右手拿着铅笔，在纸上“刷刷刷”地画起来。动作轻盈，笔法娴熟，笔走龙蛇，如行云流水，挥洒自如。大体画好后，我便开始增加细节。细腻而流畅，一气呵成！看着自己亲手画出来的作品，我不禁笑了起来。

“哇！你画得好好看啊！”能借我看看吗？”一位同学感叹感道。

“你真厉害，帮我画一幅呗！”一位同学拿着纸，笑嘻嘻地放到我桌上。

“再画一幅！”“对，再画一幅！”同学们你一言我一语，争先恐后地嚷嚷着让我给他们展示一遍，我只好又画了一幅画。

“优秀的艺术家模仿，伟大的艺术家则是剽窃。“毕华加索曾经说过。每一笔都凝聚着我的心血，每一画都是我对艺术的热爱，起于兴趣，忠于艺术，绘画，我的拿手好戏。

篇十四：六年级作文我的拿手好戏画画600字

郑睿涵

一张桌上，铺着毛毡，一桶水，五支毛笔，一个盘子，一盒颜料，一张纸。一个女孩坐在木椅上，手提毛笔，一点点在画纸上拂过，一座座高山，一道道河流在画纸上脱颖而出，栩栩如生…………

是的，她就是我，我的拿手好戏正是画山水画。

说起来由，那就得提少时了。小的时候，我趴在外公的肩上，看着外公手机上划过一张张图片。忽然，一张图片从我眼前闪过，虽没看清，但大概见了。“哇——“我情不自禁地赞叹着。外公一见我对国画感兴趣，立马翻出一大堆图片让我欣赏，后来，我就央求妈妈给我报个国画班。

我如愿了。可，万事开头难，常是“尚未开始，却已上脸”，脸早已为“大花脸”，那画更是啥也不是，半天看不出什么眉目。可我不死心，随便找两张纸就开练。

终于，我成功了。

前几个月，我坐在培训班画室里，眼前是一张白纸，身边是一本参考书。我拿起铅笔轻轻打了个型，接着就提起细笔小心勾勒，一切都行云流水。重头戏来了！只见我拿起毛笔一皴一擦，是多么自然！又提两支笔，一支清水笔，一支染料笔，夹在手中，染一下，抹一下，均匀而和谐，山绿呈现一片，再一点苔，加上一座小亭，立刻，就是一座栩栩如生的青山。我提笔，运笔，收笔，继续有力勾勒着、涂抹着，脑中浮现出这样的画面：一位诗人乘着一艘小渔船游历山中，山间桃红柳绿，溪水畅流，诗人坐于亭间赏景、写诗、作画，是那么和

谐、自然。

我就拿了那幅画去参赛，竟得了一等奖，别提我有多高兴了。爸爸也十分欣慰：“我说了嘛，有付出就有收获。

在我眼中，画国画是一种享受，我们应该去亲近它，感受它的奥秘。

我的拿手好戏——山水画。

篇十五：六年级作文我的拿手好戏画画600字

袁媛

我的拿手好戏是画画。

我从小就喜欢画画，梦想成为一名画家，画许多画，开一个只属于我自己的画展。

说起我画画的“历史”，那可是相当“悠久”的，我还在上幼儿园的时候，曾去看过一次画展，在那之后，我就爱上了画画，天天自己在家“鬼画符”。一年级我开始学儿童画，二年级学动漫，四年级转素描，现在又转学国画。我超级喜欢画画，一有时间就画画，有时候作业写到一半就去画画去了。

我的妹妹最近也学起了画画，天天在我面前显摆，我这个“小画家”的地位竟然有些不稳了。今日得闲，我提议来场画画比赛，杀杀她的威风。

我拿出铅笔，在纸上一转，便开始构思起来。我用笔仔细地画着，只见一条条线条交错着，一位少女美丽的脸庞浮现在纸上。我偷瞄一眼妹妹的画，嘿，她用圆珠笔画错了呢。

我心里窃喜，自信满满地开始上色：先涂一个肤色，再用棕色彩铅均匀地涂上一层，有的地方多涂几层，形成一种自然的阴影效果。我又挑了几支暖色调的笔，一层一层叠加人物的裙子。我开始最后的环节——补充细节，我用棕色画上眼睛。

“终于画好了”！我长吁一口气，看向妹妹——她早就完工了，在旁边等我呢！妈妈把我们的画放在一起，比较了起来：“嗯——画得都不错，姐姐画得少女活灵活现，美丽自然，仿佛一位真人走进画里了似的；妹妹画得也还行，但是少女动作略显僵硬，涂改有点多。我宣布，这次比赛姐姐赢了！妹妹学画时间虽短，但也不容小觑，继续加油！”

我“小画家”的地位可算是保住了。

画画是我的良师益友，在画画的过程中，我学会了沉下心来，专心致志地做一件事，也收获了成功的喜悦。如果你的拿手好戏也是画画，要和我比比吗？

篇十六：六年级作文我的拿手好戏画画600字

每个人都有自己的拿手好戏。有的人跑步如飞，有的人跳起舞来如同天上仙女，有的人做菜令人赞不绝口、意犹未尽……而我的拿手好戏就是画画了。

小时候我最喜欢拿各种蜡笔在纸上乱涂乱画，连家里的墙壁也无一幸免！妈妈见我这么喜欢“乱涂乱画”，于是给我报了周末的画画班！刚开始，我觉得新鲜，每次都盼着周末的画画班早点来，总是第一个去画画班，不管严寒还是酷暑，我都坚持画画，不放过任何一个可以练习的机会。

“春种一粒粟，秋收万颗子。”我的画画等级就像坐火车一样，从一级升到了七级，一直到七月底我遇到了画画的瓶颈。

这天，我心情愉快地骑着我的自行车，哼着“我有一只小毛驴……”慢悠悠地来到画舍。只见蓝蓝老师拿着几册人物速写朝我走来，微笑着说：“心月，你来了，来，这些是专门给你准备的。”“给我的？”我带着满脸地疑惑看着那厚厚的画册，心里就像有十五个吊桶——七上八下的。画画前，我看着老师示范的作品，流畅的线条、立体效果，心里充满了兴奋和好奇。但画着画着，我发现我画的眼睛不像眼睛，鼻子不像鼻子，于是用橡皮擦了再画，画了再擦，反反复复改了好几次，还是不像。我心里在想：天啊！怎么那么难呀！一天又一天，我开始不厌其烦地画人物，在画舍画，在家里画，在这半个月里，我把人的眼耳口鼻画了无数遍，就像毛主席说的“世上无难事，只要肯登攀。”我终于练就了我的拿手好戏，画人物、画风景、画建筑……画什么像什么。

每一件事，都不是轻易就能成，但阳光总在风雨后，只要你努力了就有收获，我的经历更验证了“功夫不负有心人”这句话。

篇十七：六年级作文我的拿手好戏画画600字

别人的拿手好戏是唱歌跳舞，做菜等，我的拿手好戏，是画漫画。

在我上四年级的时候，我妈妈就给我报了一个动漫班。

一开始还不知道动漫是什么？第一步该怎么做？甚至连马克笔都不知道是什么东西，冯老师教我先选好一张我喜欢的人物，用铅笔在另一张纸上勾勒出她的轮廓，再用三条线分别画出头到脖子的位置，脖子到大腿的位置，大腿到脚的位置，我似懂非懂的跟着做了，用铅笔画好以后，冯老师让我再用中性笔把我刚才用铅笔画的再画一遍，最后我完成了这幅画，好丑啊！眼睛一个大一个小，胳膊、腿的粗细都不同，感觉我好像换了一个乞丐，当然，我突然觉得这幅画画好了，一定很好看，接下来的每一节课，我都认真的画。

老师先教我怎么画人物的眼睛、鼻子、嘴巴、头发、衣服……我画的越来越像样了，大概学了好久。我觉得我画的还行了，都已经了解了动漫，然后我又回到了我第一次画的画上，起形，轮廓，再用黑笔描一遍，用个马克笔均匀的涂上色，再用高光笔在她的头发上铁上两个好看的小白点，显得她整个人亮晶晶的，这也太好看了，拿出我的第一次画的画来，一比，嗯，第一张简直不忍直视。

后来老师推荐我参加比赛，我认真的画着，画了两节课，一笔一笔的画，涂上我最心爱的颜色，这一幅画太好看了，我把这幅画交了上去。激动人心的时刻到了，我到底画的怎么样啊？铜奖？银奖？金奖？要是金奖的话，那多好啊！可是他们画的也都挺好，算了算了，不管了，耶！银奖，我感觉我获得了最光荣的证书，那天可把我开心坏了，真是没白学。

这就是我的拿手好戏——动漫。突然觉得拿手好戏并不是天生的，而都是练出来的。

篇十八：六年级作文我的拿手好戏画画600字

绘画在很多人看来是件枯燥的事情，但我觉得绘画可以让我感到无穷的乐趣。绘画便是我的拿手好戏。

当我第一次拿起画笔时，那还是我上幼儿园的时候。我跟着老师，从简单的图形、水果、动物等画起，我发现绘画是一件很有趣的事情，可以天马行空，创意无限。我的妈妈也很支持我的爱好，给我报班学习。

直到如今，我对绘画的执念仍未减。这些年在绘画班里，有许多同学放弃了，但我没有。面对困难，我没有放弃；面对失败，我没有气馁；面对挑战，我没有退缩。

去年，我如愿参加了考级。考级不仅是对我的考验，还是对我实力的鉴定。老师肯定了我的水平，并建议我直接报考六级。我选择了自己比较熟悉且擅长的线描速写。

考级之前，我们班里的老师组织集训。在练习的过程中，我发挥出了我自己的所有实力。我每天不停地练习，在空中比划，草稿纸上画，就连做梦我都能梦到我在画画。

到了考试那天，当其他同学面对略有难度的题而焦头烂额时。我如有神功，超常发挥，画得又快又稳。等到我画完了，发现其他同学才画一半多一点。功夫不负有心人，当老师将沉甸甸的证书递到我的手里时，任何词都形容不出我激动的心情。我不禁热泪盈眶，深深地向老师鞠了一躬以表示我对她的感谢。看着那证书，我感到无比自豪与激动。每一件事，都不是轻易就能成功的，阳光总在风雨后，只要你努力了就会有收获，不要败给瓶颈期的自己。

我的拿手好戏是绘画，它已经成为了我的特长，更是我生活中的一部分。在别人迟迟下不去笔时，我能够下笔如有神。以后我要继续努力，在绘画的道路上领略更美的风景。

篇十九：六年级作文我的拿手好戏画画600字

十八般武艺，样样是好戏。人人皆有自己的拿手好戏：文艺类、手工类、生活类、技艺类……我的拿手好戏——画画。

画画，其实每个人都会画。但是我的画那是绝对的不一般，画龙像龙，画虎像虎。

周末，我们美术班出去找灵感，看看能画点什么。不一会儿，那“灵感”就被找着了：金黄的麦田，血红的夕阳，微微的清风……让人心旷神怡。

放好支架，摆上画板。正在我就要动笔之时，“好事”来了。我班的一位同学向我发起挑战：“敢不敢和我比试比试，看咱俩谁画的好，让大伙评价评价。”“来就来，谁赢谁输还不一定呢。”没想到他立马动起笔来，以迅雷不及掩耳之势抢我一步。没事，时间多着呢。我心里默默想着。闭上眼睛，听一听微风的歌声，享受一下这美妙的风光，放下不愉快，让心情度个假。

这一次，“灵感”真的来了。我笔下生花，左画右描。“有了灵感就是好，一下就画完了。你画完了吗？”“早就画完了。”大伙们你拥我挤的跑过来看。“哇塞，你画的未免太真了点吧？”大伙一边竖着大拇指一边夸赞我。“是啊是啊，这简直就是‘天堂’和‘地狱’啊！”“这也太逼真了吧！”伙伴们你一言我一语的夸赞我。那位挑战者不得不“甘拜下风”。

画画的好，就会受到欢迎，在班里，我的画也能“大展风采”。

我带着画来到了学校，想送几幅给老师。没想到一进教室，同学们就注意到我手上的画。他们纷纷上前欣赏这几幅“名画”。更没想到的是，竟然有人想出钱买。没想到我的画这么受欢迎。送给老师，老师也都夸赞说画得好，令其他老师羡慕不已。我的心既有一点骄傲，又有一点喜悦之情……

人人的拿手好戏都不一般。但我相信，这都是每个人通过努力得来的。有志者，事竟成……

篇二十：六年级作文我的拿手好戏画画600字

每个人都有属于自己的拿手好戏，有的人喜欢炒菜，菜炒的香飘四溢；有的人喜欢游泳，入水则像鱼儿一样快活；还有的人喜欢做做模型做的废寝忘食。而我则不同，我的拿手好戏是画画，画出祖国的大好河山。

我从很小很小的时候就爱画画，那时，我住在乡下，那里没有卖画纸的地方，春天我用手在泥土上画画，冬天我趴在窗户上，用手在水雾上画画，日子一天一天的过去了，我将要上小学了，妈妈带着我搬到了城里，城里有很多很多卖绘画纸的地方，从此我便不在土里和窗户上画画了。

我每天在做完作业之后都会挤出一点时间来画画，日久天长，我的学习越来越繁忙了，但是每天晚上还在画画，为此妈妈没少说我：‘’有这时间看看书多好，可你却非要画画‘’。而我则继续画画，对于妈妈的批评是一点也没有往心里去。

终于有一天，妈妈忍无可忍，他大步冲进我的房间，一把就把我刚刚才画了一半的画，给抢了过去，然后‘’咔‘’的一下就把它撕成了两半，并且冲我大声的喊道，成天画画画画，能帮助你学习吗？我正因为刚画的画被撕而压抑着自己愤怒的心情，妈妈，这一句话更是火上浇油，我和妈妈大吵了一架。直到第二天早晨，我们在吃早饭时都把椅子放在远远的，谁也不跟谁说一句话。我伤心极了，原以为想在饭桌上，向妈妈道歉，可是却怎么也说不出？我只好闷闷不乐地去上学了，我利用下课休息的时间画了一幅画，画上有一片花海，一群大雁和一条川流不息的小河，画的正中央一朵淡紫色的大花，它的花瓣上写着对不起的字样，回到家，我把画放在放到妈妈吃饭的椅子上，希望他回家后能够原谅我。

我是一个十分热爱画画的孩子，一个不折不扣的画画迷。