抢凳子游戏作文四年级
篇一:抢凳子游戏作文四年级
作者万欣桐
今天语文课上,老师带我们玩了抢凳子这个游戏。
老师先宣布了游戏规则,然手带着我们一起布置了教室。我们把课桌移到教室四周,中间空出场地来玩游戏。然后又搬出八张凳子,摆在教室的中央,围成一个圆。老师把我们分成了五组,便带我们玩起了游戏。
第一组选手上场了,音乐声响了起来,参加者绕着凳子转起来。突然,音乐声戛然而止,参赛者快速地冲向离自己最近的一个凳子。咦,怎么九个人都坐上去了?哦,原来是小王坐在了两张凳子的中间。同学们哈哈大笑,有的抱着肚子笑,有的笑得前仰后合,还有的狂笑不止,在同学们的笑声中,小王灰溜溜地回到了自己的座位上。游戏继续进行着,音乐声响起了,他们又走了起来。也许是我们的声音太响了,他们根本就没听见音乐停了,还在那儿瞎转悠。突然小何听出来了,马上一屁股坐在了一张凳子上。小杨见此情景,也飞快地坐了下来。小许无奈地四处转着,可一个座位也没有了。到了最后只剩下小何和小杨了。音乐响起了,小何小心翼翼地走着。突然,音乐停了,小何“眼疾脚快”,抢先坐上了凳子,获得了这一轮的冠军。
终于到了我们这一组了,只听音乐响起了,我的心里紧张极了,害怕自己第一轮就被淘汰下来,精神高度集中,做好了充足的准备。这时,音乐声突然停了,我看见旁边就是一张凳子,便迅速冲了上去,稳稳地坐在了凳子上。这时,我心里的一块大石头才终于落了下来。小李和小陈坐在了同一张凳子上,因为小李只坐到了凳子的一个小角,最终被挤下了凳子,被淘汰了下来。第二局开始了,音乐一响,我的眼睛就紧紧地盯着凳子,生怕凳子被人抢了。突然音乐停了下来,我飞快地坐了下去,稳稳地占住了其中的一个“宝座”。没过多久,音乐又响了起来,我们便站起来继续走。突然,音乐又一次停了下来。可我刚要坐下来,小钱却一下子抢先坐了上去。我看见对面还有一个位子,便快速地跑了过去。我心里暗暗窃喜,幸好我反应快。到了第四局,我反应慢了半拍,结果就被淘汰了。我垂头丧气地走了下来。好可惜呀,我没坚持到最后。
时间过得飞快,我们在下课的铃声中结束了游戏。这次游戏让我明白了一个道理:无论做什么事情,我们都要抓住机遇,当机立断,该出手时就出手,决不能犹豫。这个游戏真刺激呀!我真希望下次有机会再玩一次这个游戏。
篇二:抢凳子游戏作文四年级
今天中午,我们去音乐教室玩抢椅子游戏。一路上,我们像出笼的小鸟,激动无比。
我们把椅子摆成圆圈状,争先恐后地挤在椅子前面,老师宣布了规则:鼓声响,我们围着椅子转圈走;鼓声停,我们就坐在椅子上,没位置的人就被淘汰。
鼓声响了,我们围着椅子转起来,时不时用手扶着椅子。突然鼓声嘎然而止,我迅速坐了下来,只有钱某某找不到椅子,她急得团团转,但没办法,也只能无奈地坐到了淘汰区。随着第二次鼓声响起,游戏继续进行。我们一边走,一边担心,鼓响一声,我们的心就跟着使劲跳一下。鼓声停了,我又幸运地抢到了一把椅子,只有朱某某一脸尴尬地站作文人网Www.ZuoWenren.coM在那儿,他没抢到,只好乖乖地到了淘汰区。第三轮比赛开始了,我的心都提到了嗓子眼儿,眼睛一直紧紧盯着椅子,生怕位置被其他人抢走,鼓声突然停止,我愣了一下,才回过神儿来,刚想上去抢位置,就被高某某推到了淘汰区,也就是这几秒发愣的功夫,位置早被别人抢走了。
我有点懊恼,早知道就不走神了,可现在后悔也来不及,真想骂自己几句。我只有把希望寄托在了高某某身上,可他也被大屁股苏某某挤了下去,我这最后仅存的一丝希望像肥皂泡一样破灭了。
看似简单的小游戏,不仅要靠力气更要专注啊!那我们平时的学习不是更要如此吗?
小作者:王晋瓯
篇三:抢凳子游戏作文四年级
马语涵
今天,张老师笑眯眯地走进教室对我们说:“今天我们来玩一个游戏——抢凳子!”我们听了可高兴了呢!
游戏规则是这样的:音乐响起时,六个人围成一个圆圈抢五个凳子,音乐停止时没有抢到凳子的人被淘汰,然后去掉一把凳子,以此类推,一直到两个人抢一把凳子时,谁抢到了凳子,谁就是冠军。
游戏开始了,我和王雨茜、袁依朵、卢依璇、郑诗琪、杨涵钰一组,首先张老师,用手机放了兔子舞曲,六位选手像一只只小兔,踏着轻快的步子围着凳子转起来。我的心里十分紧张,心里就想揣了几只兔子一样。突然,音乐停了,我发现我身旁有一把凳子,就赶快一屁股坐了下来,因为这一轮卢依璇没有抢道凳子,所以卢依璇被淘汰了!
游戏继续进行,这下只剩下五个人了,要减掉一把凳子,兔子舞曲又响了起来,我们围着凳子转,双眼都只盯着那些凳子,郑诗琪见大家这么严肃,便做出了一个滑稽的动作,把大家都逗乐了!她没走到一个凳子前面,就往下一坐,她这动作可把大家的注意力分散了。这时,张老师说:“停。”其他人都做到了自己的凳子上,只有我和王雨茜没有做到了自己的凳子,我们看准了同一把凳子,可王雨茜反应能力比我快,不用说,我被淘汰了。
音乐又响了起来,这时只剩四个人了,气氛越来越紧张了,她们四个人都目不转睛地盯着凳子,音乐停了,袁依朵可能只看了凳子,没有听音乐,其他人都坐了下来,她被淘汰了。唉,只剩下三人了,音乐又开始了,他们围着凳子转,突然音乐又悄悄地停了,王雨茜可能没有听到音乐停了,别人都坐在凳子上时,她没坐到,所以她被淘汰了。
这个只剩下两人了,谁抢得凳子谁就赢了,这时老师小声的说:“停。”郑诗琪像一只机灵的猴子,眼睛一边看凳子,耳朵一边听音乐,她抢到了凳子,她是冠军。
抢凳子的游戏玩完了,这个游戏不仅有趣,还锻炼了我们的应变能力。
篇四:抢凳子游戏作文四年级
“耶!”陈思齐兴奋地欢呼,整个教室都回荡着她的声音。原来我们在玩抢椅子!
我们围着椅子转圈,椅子像一朵盛开的花,我们则像一片花瓣,周围的同学们都鸦雀无声,一个个睁大了眼睛,直勾勾的盯着我们,教室里只能听听到轻快音乐,生活杂乱的脚步声,不绝于耳。
我心里不坏的紧张,手机真的握着手,心里却是很眼睛一直紧紧地盯着椅子,生怕被别人抢走。赵星宇一直用手摸着椅子,还用挑衅的目光看着我,和我的眼神撞出了火花,我们谁也不让谁。
老师悄悄的把声音调小了,我们以为音乐停了一下子,像老虎吞食一样,心里就扑了过去。我像闪电一样冲了过去给屁股坐了上去,结果赵星宇被淘汰了,我心里乐开了花,也用挑衅的目光看他,他气得鼻子都歪了。
老师又拿走了两张,只剩下了一张轻快的音乐,再一次响起,我很是紧张。额头上冒出了汗珠,音乐一下子停了,我还没反应过来。只见陈思齐一下子坐了下去,手一举大喊:“老师!我先坐的!”声音里充满了兴奋,教室里爆发出热烈的掌声。
“耶——!我赢了!”她兴奋地大喊,像获得了奥运会冠军,又像拿了一个奖杯。
篇五:抢凳子游戏作文四年级
我们的作文课总是别具一格,不知这周又会有什么新花样。
周日我们怀着激动的心情来到作文班,老师满脸堆笑地告诉我们一个好消息:“今天要来一场抢凳子游戏!”我们高兴地跳了起来。
老师宣布游戏规则是:“五个小组,五人一组,椅子总数比人数少1人,没抢到凳子被淘汰,最后哪队人最多哪队就获胜。
我们组分到了一个“超级屁股王”——刘展搏。他因为长得胖屁股大,我们给他取了个绰号。大家互相比划着,一副胸有成竹的样子。
老师让张昊雷放音乐。随着音乐响起,每个队员都紧张地看着凳子慢慢地走着,我也为他们捏一把汗,音乐一停,大家都争抢着向凳子上坐去,刘展搏是一只灵活得小胖子,他和张予涵挤了一张凳子,张予涵长得小巧,刘展搏便使出了他的屁股功夫,使劲一幢,张予涵就被挤了下去。看到这场景,大家笑成一团儿,前俯后仰。
终于轮到我了,我紧张极了,深吸一口气,手紧紧抓着凳子,慢慢移动着步子。张昊雷的音乐就是不停,我们刚放松了警惕他就停了音乐。大家向恶狼扑食一样,扑到座位上,有惊无险我没有被挤下去,可是张宇彤却坐在了张烨晨的腿上,凳子直接被他们坐坏了,刚才热火朝天的教室顿时变得鸦雀无声,随后同学们的笑声更疯狂了。
通过这次游戏我懂得了一个道理:心急吃不了热豆腐,要稳当不要着急。
篇六:抢凳子游戏作文四年级
一提起游戏,同学们的心会唱歌,眼里闪着光,嘴上抿着笑,还可以不费吹灰之力地把操场上的同学妥妥当当地召唤回来。今天,我们玩的游戏是“抢椅子”。
一进音乐教室,桌子上放着一个大鼓,椅子都围成一个大圈。老师快速走向桌子前,“咚咚咚,咚咚咚”,一阵阵鼓声有节奏地响起,同学们各个兴高采烈,胸有成竹的样子。我走到椅子前,时刻准备着,第一轮的游戏已经开始了。随着鼓声越来越密,我的心情越来越紧张,眼睛直勾勾地盯着椅子,边走边用手触着椅子,形影不离,生怕被别人抢走。渐渐地,渐渐地,鼓声慢了下来,突然,鼓声停止了,我急忙坐到离我最近的椅子,喘了一口气,心平静了。
第二轮开始了,鼓声时快时慢,我一只手按着椅子,另一只手围着椅子,这回,我把心思全部投入到游戏中,准备一鼓作气。鼓声慢慢轻了下来,我一屁股就坐到了椅子上,可是鼓声并没有停,不争气的屁股不好意思地起身了,在我起身的瞬间,鼓声停住了,而我已经被淘汰了。
游戏马上就要进入尾声了,第三轮的同学都是每组最厉害的,他们实力不相上下,可究竟谁才会赢呢?我们拭目以待。鼓声继续响起,最紧张的时候马上就到,我偷偷看了看他们,每个眼神都闪着胜利的光芒。小张同学和小苏同学四目相对,她们各按着椅子的一角,随着鼓声的时快时慢,小张同学弯下身子,小苏同学快步向前走,脸上泛起了红晕,额头冒出了珍珠般的汗珠。鼓声又停了,正当小张同学要坐上去时,小苏同学已经弓起身子挤了上去,小张同学慢了一秒,被挤到了地板上。小苏同学昂首挺胸,去找其他同学去挑战了。可是,最终胜利的不是小苏同学,而是小黄和小项同学。
抢椅子游戏结束了,同学们的笑声就像爬上了蹦蹦床,此起彼伏。
小作者:黄淳绮
篇七:抢凳子游戏作文四年级
“何绍帅,你好厉害,为我们男生争了光!”“耶,胜利了!”这声音一浪高过一浪,回荡在校园里,咦,这是怎么回事?哦,原来是我们来玩“抢凳子”的游戏。
游戏规则是六个人围着五张凳子,当裁判说抢时,开始抢凳子,没抢到的人out,out一个人,拿走一张凳子,谁抢到最后一张凳子就是冠军。
游戏开始了,男生有何绍帅、我和张彦权,女生有王琳俐、朱智灵和顾兴仪。“开始!”随着老师的一声令下,我们开始围着凳子转来转去。忽然,老师大声地说:“抢!”还没等我反应过来,凳子就被抢了,我第一个来到out区。很快,张彦权也out了,现在的局面很像“三英战吕布”。但是,朱智灵竟然被顾兴仪out了。真是天赐良机!何绍帅越战越勇,很快,顾兴仪也out了。
最后的王者之争开始了,大家都屏住了呼吸。这一次,老师一直没有出声,就在王琳俐和何绍帅快要晕的时候,老师发话了:“抢!”何绍帅眼疾手快,抢占先机,终于赢了。
这次游戏不但好玩,还锻炼了我们的反应能力。如果你感兴趣,就加入我们吧!
篇八:抢凳子游戏作文四年级
你玩过抢凳子的游戏吗?一开始,我以为抢凳子是夺走凳子,后来玩过之后,才知道其中的乐趣。
游戏规则:拿出比参赛者少一个凳子,然后同学们围着凳子走,当老师喊停的时候,我们开始抢凳子坐,谁没有到谁就淘汰了。
游戏开始了,老师喊:“开始”之后就念起了口令:“1、2、3……”同学们也跑了起来了,跑步声、欢笑声、再加上老师的数数声,就像一道轻快的歌曲。当同学们沉浸在其中时,老师突然大喊:“停!”同学们就抢坐凳子了,一瞬间同学们的尖叫声加上凳子的移动的声音,混杂在一起,教室里就像炸开锅。在一片混乱中,我趁机找到了一个空当坐了下来,刚好坐到一个凳子上。我用双手紧紧扣住凳子,像一座山似的坐到凳子上,无论别人怎么推怎么挤,我紧紧的坐着。这一次小刚淘汰了,他无精打采地回到了自己的座位上。我也为自己好不容易逃过一劫而高兴。
凳子越来越少,老师又开始数数了,同学们跑了起来,老师喊停,我又幸运的坐到了凳子上,这次我没有控制住凳子,小明把我推了下来,小明坐了下来。我垂头丧气的回到了自己的座位上。
最后,在一片呐喊声中。决出了冠军,同学们都玩的很开心,这样的游戏很好玩。
篇九:抢凳子游戏作文四年级
星期六,我和何削弦,白思泉,谢雨桐和张子墨,在小雅作文的教室里玩了一个游戏,名字叫“抢凳子游戏”。大家的心情都非常非常开心。
王老师宣布注意事项:1不能撞人,2不能挤人,3不能推人。
我们一共进行了四次抢凳子,其中让我印象最深的是第四次。裁判白思泉喊:“3。2。1”还没有喊开始,我们就开始转了。王老师说:“还没有开始呢,重新开始。”裁判白思泉喊:“321预备开始”。我和何削弦开始转,忽然白思泉喊:“停”。我和何削弦同时向凳子抢去,可是我慢了一步,凳子被何削弦抢去了,他还拍着手笑着。
还有一局也让我印象深刻,我和何削弦,白思泉的一局比赛。那一局的裁判谢雨桐喊:“321开始,转转转”,还没有转两圈裁判谢雨桐就喊道:“停”,白思泉被挤出了场,只剩下了我和何削弦在比赛。
其它局的出局者是:第一局是张子墨,第二局是谢雨桐,第三局是白思泉,第四局是我。最后的胜利者是连胜四局的何削弦。
当时我的心情是非常开心,快乐。我的收获是写作文要多观察,作文才会写的生动,写的多,写的非常优美。
篇十:抢凳子游戏作文四年级
作者王世霖
今天,我们在教室里做了一个游戏——抢凳子。
“叮铃铃”,上课了,刘老师走进教室,笑眯眯地宣布游戏规则:“音乐响,九个参赛者围着八张凳子转圈,音乐停,没有抢到凳子的被淘汰,去掉一张凳子,继续游戏。我们自觉地把课桌椅摆成四边形,中间留一片场地,然后拿出八张凳子,围城“八卦阵”。
游戏开始了,由于我前面一段时间很紧张,怕被淘汰,所以脑子里前面的时间全部静止似的。多轮过后,终于轮到我了,九名参赛者摩拳擦掌,随着音乐响起,我们开始围着凳子转圈,我偷偷瞄了小盛一眼,她神情自然,好像胜利肯定属于她,不过她依然很紧张,手贴着凳子,微微下蹲,猫着腰,恨不得用胶水粘在凳子上似的。大家都很开心的缘故吧,台下的人一直在喊,在笑。
游戏依旧进行着,我的心“怦怦”直跳,脚还颤抖着,好像周围空气突然凉了许多,心想着:万一这一局被淘汰了怎么办?我想方设法让自己平静下来,可仍是十五个吊桶打水——七上八下。我不禁眉头皱了起来,拳头紧紧握住,眼睛死死的盯着凳子不放,手还不时的摸摸凳子,生怕抢不到凳子被淘汰,同时耳边笑声连绵不断。
突然,音乐停了下来,我眼疾手快,手一下子伸出去,摸到凳角儿,往前一冲,竟没人跟我抢,稳稳当当地坐在了凳子上,我心中一喜,感觉都要跳了起来。咦,怎么九个人全部坐在了凳子上?我正疑惑着,“哗”地一声,小盛用她的“庞大身躯”一屁股把小邓挤了下去。随后,去掉一张凳子,继续进行。一轮、两轮……直到第四轮,我就像上了发条的机器人,被人捷足先登,所以我没能坐到凳子上,因此遗憾地出局了。
我垂头丧气的下了台,看其他同学继续玩游戏,看到他们那么开心,我刚刚失落的心情一扫而空,因为输赢并不重要,重要的是快乐!
这次游戏虽然没取得第一,但通过这个游戏让我明白,当机遇来临时,应当机立断,毫不犹豫,该出手时就出手。
篇十一:抢凳子游戏作文四年级
守一段花开岁月,藏一份纯真的美好,忆一个好玩的游戏。
童年趣味无穷,记得那一次是老师把我们分成好几个小组来玩,抢凳子游戏,规则是老师说抢我们就抢身边的凳子,没抢到的人就要到下一局再玩了。
游戏开始了,我们走动了起来,老师一说停,我们就都抢身边的凳子,我们都抢到了,但是只有晓明没有抢到凳子,他只好垂头丧气地搬着一张凳子走到了观众席。
游戏继续着,凳子越来越少大家都显得异常小心,也格外紧张,两三圈后,老师一说停我眼疾手快抢到了凳子,随着比赛的进行现在只有轩轩我们两个人了。我们都紧盯着凳子,走动的时候手摸着凳子,都想等老师说停的时候第一时间自己抢到,谁知老师让我们走呀走,可能是比赛进行到现在,只剩下我们两个人的原因,轩轩过于紧张,没有听见老师说停,所以反应迟钝了一下,当他意识到的时候,我已经向秤砣一样稳稳地坐在了凳子上了。
游戏结束了,轩轩虽然没有得到第一名,但是他并不气馁,因为他明白”友谊第一”,”比赛第二”的道理。
这个游戏是非常传统的,他不仅充满了趣味性,还可以加快大脑的反应能力,我非常喜欢这样的游戏。
篇十二:抢凳子游戏作文四年级
星期二下午第二节上课,李老师让我们搬上凳子去外面站队,我想是不是学校要开会?如果要开会肯定校长痛知可也没见校长说呀?“快点!没有出来的快点出来”我只好颤颤巍巍地走了出去。
来到了操场上,我们沿着篮球场上草坪转圈,我们一手拿着凳子一手擦着汗,找到安稳的地方后老师让我们坐下,顿了一会儿,老师宣布:“现在抢凳子游戏开始!我在心想哇!哇!哇!这还是我还是第一次和全班同学集体玩游戏我高兴得不得了!
老师先让十个同学的凳子放中间,然后让十个同学站在两个凳子中间。其实还没有开始我的手心已经开始冒汗了子。
“开始!”老师让我们围着大圈跑。……“坐”老师声音一响我们就像热锅上的蚂蚁跑向身边的凳子,我眼睛一亮,前面有个凳子,我坐了上去。停!一看几个没找到凳子的同学傻乎乎地站在那里,老师让他们坐中间。
又开始了,我心惊胆战地跑了起来……坐!我看了看周围一个凳子也没有,我只好站在那里,最后坐中间。停!唉好难过,但是我看到我同桌也淘汰了我美滋滋地坐在中间。
很快来到最后一轮,又开始了,只见两个同学跑了起来……坐!坐在凳子上的同学欢呼乎起来。我同围响起了热烈的掌上,我向旁边看去,唉!胜利者居然不是好朋友,但是到了班里老师让胜利的同学上去拿奖。只见李老师拿出钱包从里面拿出了一张十元。给胜利的同学,其他前三名的同学分别得到了2个本。3个本还有刚刚的十元。这一次的游戏真是难忘啊!但是不知道李老师的小金库还有多少个十元了?
篇十三:抢凳子游戏作文四年级
作者周墨涵
星期三,刘老师带着我们玩了一个有趣的游戏——抢凳子。
老师给我们讲解了游戏规则:1。拿出八张凳子,围成一个“八角花”。2。音乐响起,就围着“八角花”转。3。每淘汰一名参赛选手,就抽掉一张凳子。4。音乐一停,没凳子的参赛者被淘汰。
游戏开始了!第一组参赛者围着“八角花”小跑起来。看!小王用手摸着凳子走,恨不得用胶水把椅子和屁股粘在一起呢!小何眼睛直直地盯着凳子,好像在说:“这是我的凳子,谁也休想抢!”就在这一刻,老师突然停止音乐,小何抢先一步,稳稳地坐在凳子上,夺冠了!
轮到我们这一小组了,老师将音乐打开,随着音乐节奏,我不敢掉以轻心,我每一步都能到一张凳子旁,生怕一不留神就被淘汰。终于到了决赛,我紧张极了!我的心怦怦乱跳,好像里面揣了只小白兔似的。我暗暗为自己鼓劲:“加油!你是最棒的!你能赢!”随着音乐节奏的快慢,我的脚步也随之时而快时而慢,老师可真狡猾,一下子音乐就停止了!说时迟,那时快,我一屁股坐在了凳子上——我赢啦!看着对手懊恼的表情,我得意地连蹦带跳跑回了自己的位置,感觉轻松极了。
接着轮到下一组了,只见小许捧着他那大肚皮,一抖一抖地,活像一只没事干的“唐老鸭”。小吴双手插兜,大步地跨着步子,一副信心满满的样子。就在这时,老师突然关掉了音乐,小吴一下子坐在了凳子上,而小许因为紧张,“扑通”一声坐在了地上,大家笑的前仰后合,小许也只好遗憾地回到了自己的座位上。
这个游戏实在是太有趣了,不仅缓解了大家紧张的学习状态,也锻炼了我们的反应能力,希望刘老师以后还能组织大家一起玩这个有趣的游戏!
篇十四:抢凳子游戏作文四年级
“哈哈哈哈!”从四(1)班教室里传出阵阵笑声,原来是我们正在玩抢凳子的游戏。
只见张老师把八张凳子围成了一个圈,多像一朵有八片花瓣的花呀!游戏规则是:有九个人参加比赛,每一局都会有一个人出局,撤掉一张凳子,最后能坐到凳子的人获胜。
游戏终于开始了,当张老师播放《哆啦A梦》的音乐时,九个人开始顺时针慢慢地向前走。他们走路的姿势各有不同,有的人半蹲着,猫着腰,屁股总对着凳子,随时准备着坐下来;有的人在凳子与凳子之间迈开了大步,可在凳子前慢慢地走着,可能是怕音乐停时,自己处于两张凳子之间。音乐一停,原本坐上了凳子的陈柯宇被胡悦漾的屁股一顶,只听“哎哟”一声,陈柯宇竟然被顶到了地上,摔了一个屁股蹲儿。
游戏一场一场进行着,教室里洋溢着欢乐与笑声。又一场游戏开始了,也许是我殷切期待的目光引起了张老师的注意,她毫不犹豫就选了我。张老师开始放音乐了,我脚踩着凳子脚,就怕音乐停了,我坐个空。时间越久,我就越急,也越来越加大防备力度,现在我恨不得一边手摸着凳子一边向前走。突然,音乐停了,我立马坐在离我最近的凳子上,凳子全部被我霸占了,不给任何人一点机会。渐渐地,我放松了警惕,但运气都特别好,每次音乐一结束,就有一张凳子在我屁股下面。
决胜局开始了,对手是黄崧婷。我居然跟黄崧婷对战!看来我赢的几率不大了。可是听见台下有那么多为我加油的声音,也让我找回了自信。音乐声一响,我就紧盯着凳子,使劲往里面靠,可是又怕同学说我犯规,所以我靠一会儿就不靠了。当我再次准备靠时,音乐突然停了,我立马一下坐到了凳子的一半,又用力往里面挤,没想到还真被我挤进去了一点,这下我坐的面积可比黄崧婷多啦!耶!我赢了!
这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。尽管微不足道,但在我童年的记忆中多了一份光彩。这个游戏还告诉我们,做有些事时要勇敢果断地处理。“抢凳子”既给了我们欢乐,又告诉我们做事的道理,真是一举两得呀。这个游戏真快乐!
篇十五:抢凳子游戏作文四年级
今天下午,我们玩了一个很有趣的游戏——抢凳子。
看,我们全班同学正在活动筋骨,准备大显身手。游戏规则很简单,八张凳子围成一个圈,好像一朵八瓣花,又让我想起了诸葛亮的八卦阵。每轮九位同学参加,每淘汰一人就减少一张凳子,直到最后一位同学坐上去,那么那位同学就胜利了。
我很紧张,担心自己上去第一轮就会被淘汰,便专心看同学怎么玩。当《哆啦A梦》的音乐响起,第一轮就开始了,只见张叶彬猫着腰,屁股对着凳子,非常谨慎地往前走,凳子好像成了磁场,所有人的目光都盯着它们。张叶彬运气还真不错,每轮都稳稳当当地坐了上去。观众们呢?个个都像长颈鹿似的伸长着脖子看着,还喊着:“加油!加油!”一轮过去了,两轮过去了……只见满脸严肃,眉头紧皱,始终踏着小碎步紧靠凳子走圈。他的方法挺管用,经过激烈比拼,张叶彬拿了个第一名。
最后一轮,我上场了。其他八位对手都很强大,我忐忑不安地想:不怕一万,就怕万一,我还是试试运气吧!第一轮我学着张叶彬的样子,并改进了一下——踮起脚跟,用脚掌交替前进,我感觉这样可以更快抢到凳子。果然,在音乐停时,我不费吹灰之力就坐了上去。看来我的小计策很有用嘛,我不禁窃喜起来。我强有力的对手周行健被淘汰了,我也算松了一口气,但又怕对手会把我挤下去,就小心翼翼地靠着凳子走。直到第四轮,我和王译诺同时抢到了凳子,她把我用力一顶,我摔了个屁股墩,唉,难道是我运气不佳吗?我输掉了比赛,只拿了个第六名。
虽然我没拿到第一名,有些遗憾,但我仍然觉得无比愉悦。好期待还能再玩这个游戏!

