记一次游戏作文四年级满分作文

时间:2026-05-12 10:04:02 | 作者:用户投稿

篇一:记一次游戏作文四年级满分作文

好玩的游戏有很多,可是我最喜欢的游戏是撕名牌。我在小伙伴们家玩,可是玩了很多游戏,都不喜欢。我看见小伙伴们垂头丧气的,我对大家说,大家不要放弃,我来想一想。然后我又打开我聪明绝顶的小脑瓜子想了起来。我想呀想呀,终于想出了游戏,我说,我们来玩撕名牌吧。小伙伴们异口同声地回答:“好呀!好呀!”

游戏开始规则是:一不能被坏人抓到。不然就出局了。第二个规则,好人先躲藏,之后坏人出来。去抓,隐藏在好人中间。如果好人的名牌全被撕下,那么坏人就顺利,如果找出了坏人并撕下他的牌子,那么反而是好人胜利。

这局我是坏人,我们四散而逃。我来到了一个小伙伴的身后,小伙伴真的好警觉,他一下子飞快地跑了出去。我又来到另一个小伙伴身边。他比较迟钝,一下子就被我撕下了名牌。另一位被我撕下名牌的小伙伴一愣。他摆着头,像一个泄了气的皮球走到了台上。我心想,大家应该都知道我在这里。我一下子用我灵活的身体转变了地点。

只见后来,一个又一个小伙伴站到了台上。五个小伙伴最后都站在了舞台上。我们正准备再玩一局时,五个黑点走了过来,是我们的家长。我的伙伴说,我仔细一看,确实是我们的家长。最后,我们各自被自己的家长带走了。

我喜欢游戏,喜欢和小伙伴们的快乐时光。时光是短暂的,因为我们走着走着就长大了。我们会从一个懵懂的少年变成一个成熟的大人,可能长大以后什么都记不清了,我们一定要珍惜时间,不要我们把快乐的时光白白浪费。

篇二:记一次游戏作文四年级满分作文

下课了,大家都惦记着下一堂的体育课,都但心体育课会被老师免了。终于,体育委勇敢地问老师:”老师,体育课上吗?””上。”老师回答,同学们听了,顿时人声鼎沸,像箭似的跑到操上站排,等着体育老师的到来。

”体育老师来了!”体育委员大声的喊到,我们顿时鸦雀无声,老师走到我们跟前,对我们说跑半圈步,不知是我们的体力差,还是跑的太快了,大家都上气不接下气,大口的喘着粗气。

终于挨到解散,我们坐在地上,不知该玩什么。忽然,有一个同学说:“我们玩捕鱼吧!就是三个人当鱼,剩下的当人,人只可以踩红色框和白线去抓鱼,鱼只能踩蓝框,不能去红框里,鱼可以抓人!鱼被抓住红框就变成人了。”我们异口同声的回答:”好!”

开始了作文人网Www.ZuoWenren.coM!马铭灿、我和王雨泽当鱼,郭奕彤、张笛、尹鹤菲当人。刚开始,幸好有王雨泽的提醒,不然我就要被抓走了!等我缓过神来,他们正向马铭灿发起”攻击”!我看了急忙把马铭灿拽过来,可是力气太小了,马铭灿变成人了。我抓住张笛的手,拼命的拽她到蓝框让她变成鱼,不知为什么,拽张笛的时候却毫不费力。当我刚想向郭奕彤发起”攻击”时,就传来一阵”救命啊!李思雨快救救我!”原来是王雨泽要变成人了,我连忙跑过来把王雨泽拽回来,没想到马铭灿也被拽了过来。就剩郭奕彤了,我向她伸出手,我用出全身的力气,不料她一松手,我就摔了一个”狗吃屎”。我们一起用力拉她,果然,”功夫不负有心人,”我们鱼赢了!

上课了,我们都纷纷像箭似的跑回班级。

篇三:记一次游戏作文四年级满分作文

啊啊——哦哦——

一场世纪大战在花的香味中开始了。

月光对着人们眨眼。

我和几个小屁孩拿着小木棒走到了各自的营地。

这时我可受不了寒风刺伤我心的那一把剑,所以我裹着棉被,留着淡黄的鼻涕,迈着嚣张的步伐,朝我的暴力女表妹的营地走去了。这个时候,我正想表妹会不会耍什么阴招呢。

可万万没想到,我才哼着小曲走了一半的路,她却自己找上门来,我的心真像十五个水桶打水——七上八下。她才不理呢,挺着大肚腩朝我飞奔而去。她可是出了名的肥婆,一下子把我撞了一个四脚朝天,天昏地暗,日月无光。

“你不要过来呀。”我对表妹喊道。

“我就不。”表妹冷冷地说。

我的心仿佛已经被恐惧吞噬了。

晚风,扫荡。

月色,朦胧。

我被表妹变成了她的人,我跟着表妹东找找,西找找,把所有人全都找出来了,在一个大厅你死我活地打了起来。

砰砰——

声音在给这场大战做交响曲。我和表妹头发乱了,脸打肿了,可就是不肯屈服,我们打的人都累了,最后终于找到了对手的弱点,轻松地一刀解决。我们点清了一下人数,发现少了一个人,我们发动大部队一起去找,直到我们筋疲力竭,去了他家,然后才发现他竟然在家里睡觉。为了让他承担错误,他给了我们每个人一根棒棒糖。

月亮挂在了枝头,小鸟在天空跳着舞,大家看着这场表演,在树的陪伴中,进入了梦乡。

篇四:记一次游戏作文四年级满分作文

今天下午,天气很好,万里无云。我们全班同学一起玩了一个有趣的游戏——“毛毛虫同心协力。”上课铃声一响,同学们兴高采烈的奔向田径场,然后体育委员带领我们做了热身运动。

做完热身,老师给我们讲解了游戏规则:首先是分组,我们44个人被分为4个组,一个组有11名成员,并列站四个纵队;接着从第二名队员开始要用左手抬住前一个人的往后伸的左脚,同时要把右手搭在前一个人的肩膀上,这样我们每个人都是单脚落地,一个接着一个还真像毛毛虫;最后听到“开始”的口令开始往前跳跃,中途不能把队友的脚放开,否则淘汰,最先达到终点即为胜利。听完规则,我心想这不太容易了吗?就是简单的单脚往前跳吗?我感觉胜利在望,我对我的组员说:“一定要的第一名。”大家都纷纷点头。

各组蓄势待发,老师大声的喊道:“3,2,1开始!”全员加速,赛场上的“四只毛毛虫”在奋力追赶,我们组就在快要到达终点的时候,队员小芳抬不住我的脚,一时间我无法掌握平衡,我摔倒了,接着后面的队员也陆续倒下了,顿时觉得精疲力竭,原来这个游戏看似简单,实则是很困难的。正当我闷闷不乐的时候,老师说:“因为是同学们第一次玩不熟练,而且没有一个组成功到达终点,重新再来比赛一轮。”我们风一般跑回原点,结合上一轮的经验我们变换了队形,强壮的站前,个子矮的站后面,并且统一口令,开始跳的时候就喊“1、2、1、2……”我们相互加油鼓劲说到:“一定不能放手,要坚持。”老师一声令下,我们出发了,我们四个组你追我赶,异口同声喊着各自的口号,要到达终点时,我已经体力不支了,但是为了全队的“荣誉”我咬牙坚持了下来!最终我们还是比另一组慢了会到终点!

虽然没有得到第一名的成绩,但是我知道了在团队中齐心协力的重要性,坚持不放弃的重要性,这真是一次难忘的游戏。

篇五:记一次游戏作文四年级满分作文

乒乓球“筷”跑

只见我趴在地上,手中拿着一双筷子,在课堂上爬来爬去,时不时在地上翻滚,绕着课桌360度蜷缩,引得大家哈哈大笑,你知道这究竟是为什么吗?请听我细细道来。

上课了,只见老师拿着一只袋子缓缓走入教室,笑容满面:“今天,我们来见个老朋友,你们猜猜他是谁?”还没说完,同学们便开始争先恐后地抢答:有的两只手撑着桌子说“你来比划我来猜”,有的跳到过道大喊“击鼓传花”……整个教室好似过新年般热闹非凡,热闹的竞猜之后,老师终于肯开口了:“没错,今天的这个老朋友就是夹乒乓。”

简要介绍规则之后,老师将大家分成两队,我荣幸当选了第一队的第二棒。站好队形后,每位队员都信心满满,“万事俱备,只欠东风”,随着老师一声令下,比赛正式打开了帷幕。只见第一棒的同学拿好筷子,双眼虎视眈眈地死死盯住乒乓球,往后蓄力,“咻”一声,手风驰电掣般夹住乒乓球,缓缓站起,大步迈向前来,直至传到我的手中。我一路都顺顺当当,没出半点差错,可正当我以为就要胜利时,小球突然不听我的使唤,一跃,跳到了地上就开始发疯似的乱跑,无论我怎么追,都赶不上,他又趁我不注意,悄悄躲了起来。我急得面红耳赤,心中就像有十几只小白兔在七上八下不停跳着似的,耳边又传来队友们的加油声,便更是心急如焚,恨不得一下子用手把这个顽皮的孩子“抓”起来,下定决心,一定要找到他。

正在我为找球焦虑万分时,一声清脆响亮的撞击声传到了我的耳中,我顿时就跟打了鸡血似的,不顾一切跑过去,乒乓球却再次躲到桌子底下,见招拆招,我同时趴了下来,他跟我绕一圈,我就蜷缩身体包围住他,就算他逃到角落,我也在想办法把它夹出来。终于,这个顽皮的孩子还是被我“绳之以法”,被筷子牢牢捆绑住,无法挣脱。我又迈着大步伐,把乒乓球平稳送达第三棒。这时,我才长舒了一口气,感到全身轻松,如释重负,心中一切紧张与焦虑瞬间烟消云散。

最终,我们队以三分钟的战绩结束了比赛,原来心急吃不了热豆腐,只有遇事沉着冷静才能获得成功!

篇六:记一次游戏作文四年级满分作文

今天,老师一走进教室就神秘地拿出两张卡牌,咦?这节课不是作文课吗?老师说:“这节课改为游戏课,下节课再写作文!”“老师万岁!”同学们一片欢呼!

老师说:“本节课我们玩的是‘猜首领’的游戏。‘侦查兵’要想办法找出‘首领’,而决定身份的卡牌则需要全班闭上眼睛来抢。假如抢到‘侦查兵’的同学一次就找出了‘首领’,那么‘首领’就要表演一个节目。如果“侦查兵”三次都没有找出‘首领’,则反之。

游戏开始,我在人群中钻来钻去,像一只土拨鼠一样。然后迅速抢到一张卡,展开一看,哇!侦查兵!我马上亮出身份,来到教室外面。站在门外我想听听“首领”的声音,可是什么也没听见。这时,门开了,我只好硬着头皮走进教室。

一进教室,同学们纷纷站起来扎起了马步。我发现小明最先扎起来,只不过我不动声色,想再玩一会。过了一会,果然看见小明的腿抖动起来。我便大声说:“小明,你暴露了!”小明还想辩解,可我补上一句:“看你的腿!”小明立刻认怂了。

老师说:“猜对了,真棒!小明上来表演一个节目吧。”小明跑上台背了出了一段流利的《千字文》。

老师宣布游戏继续,教室里穿出一阵有一阵欢笑……

篇七:记一次游戏作文四年级满分作文

今天上课,老师对我们说:“今天我们来玩一个火眼金睛的游戏。”老师刚说完,班里就炸开了锅,同学们纷纷议论起来,想知道老师葫芦里卖的什么药?

看到同学们兴奋的神情,老师接着说:“同学们,游戏一共有三关,你们准备好挑战第一关了吗?”同学们异口同声的说:“准备好了。”老师先给我们讲了第一关的游戏规则:是在两幅相似的图片中找不同。要是一下子全找完了,可以获得5元快乐币,同学们一听,这不就是平时经常玩的“找不同”吗,纷纷露出了自信满满的笑容。

老师把两幅图片展现出来的同时,第一关游戏就开始了,同学们都蹬大了眼睛认真地寻找着。我心里很紧张,生怕别人先找到不同,正在我聚精会神地寻找的时候,小珍率先抢答,说道:“第一幅图有一只小蜜蜂,第二幅没有;雪糕颜色不同……”这时他想不起来了,把脸看向我这边,这时我高兴极了,心想:“太好了,我正想出风头,别被他说完了。”

第一关结束,老师又给我们讲了第二关游戏规则:是猜成语,猜出来的同学要先拍桌子才能回答。老师给出的图片上,是一个很大的“人”字,旁边画了一只小鸟。我心想,难道是人大鸟小?可是这不是一个成语,就在我绞尽脑汁思考的时候,一个同学说出了正确答案:“小鸟依人”。

游戏第三关是看错别字,而且要说出正确的读音。我印象最深刻的是有一张图片中,把购物篮的“篮”写成了“监”。我飞快地举手,可是还是被别人抢先了。

下课铃声响了,同学们都还沉浸在游戏的刺激兴奋之中。今天这个游戏非常好玩,还让我明白了一个道理:只有平时多积累、多练习,才能让自己的思维更敏捷、反应更快。