难忘的书法比赛作文400字

篇一：难忘的书法比赛作文400字

“叮——咚——叮——咚——”上课铃打响了，同学们互相催促着，快步跑进教室。为什么呢？哦，原来要举行英语的书法比赛呀！

班主任把比赛内容投影到了大屏幕上，由于我的视力不好，而且老师也发过比赛的内容，所以我是对着书上抄的。几分钟后，不知是谁大喊了一声“那是五年级的比赛内容！”然后我们就像平静的水上投入了一小块石子一样骚动起来。这时候，从门外走进来了一位年轻的老师，她微笑着带深深歉意地说道：“你们的内容我给错了，这是五年级的内容，你们的是这个。

说着，把她手中拿看的内容投影到了频幕上，把那一份五年级的内容拿在手中，接着便匆匆忙忙的离去了。

同学们不满的抱怨起来：“什么嘛，这么重要的事情都会弄错！”“就是就是。”“太令人讨厌了！”我听了后暗自兴奋，因为好像没有几个人是对着书上抄的。

第二天成绩出来了。英语课上，英语老师站在讲台前，念了十个人的名字，却偏偏没有我的。我失落起来，但很快又恢复了原样。毕竟，重在参与嘛。

篇二：难忘的书法比赛作文400字

俗话说，没有规矩，不成方圆，写书法也要这样。

今天，原老师叫我们参加安徽省硬笔书法大赛，上传自己的作品。

我选的是唐代诗人林杰的一篇作品——《乞巧》。字一定要写好看了，要不然获不了奖。首先，有的字要看一下，这个“乞”，下面的弯，弧度要大一点；“巧”的工字旁要写的小而有力；后面的字没什么问题，在田字格里控制好位置，要不然字会很丑。“家家乞巧望秋月”这一句里的秋，是左右结构，看起来非常简单，实际不是的，要把“禾”和“火”两个字整合到一块，不但不能挤在一块，而作文人网Www.ZuoWenren.coM且两个字的高度也要一致；还有“穿尽红丝几万条”的“尽”和“条”，这两个字是上下结构，尽，上面是一个尺子的“尺”，不能大也不能小，如果大了或小了，那也就改变了汉字的结构；那“条”呢？“条”也是可以拆分的，可以拆分为一个“夂”和一个“朩”，上面要大，下面要中等，不可小或大，如果那样字就不平衡了，最后写完过后，我检查了一下标点符号，感觉应该没问题了。

通过这次比赛，我发现书法也是一种美，它能体现中华民族的美，中国人民和中国书法的美，从此让我对书法的爱又前进了一步！

篇三：难忘的书法比赛作文400字

这一周，我们学校举行了别开生面的书法比赛活动，最令我难忘的是英语书法比赛。

比赛开始了，教室里静得连一根针掉在地上都能听得见，同学们都一笔一画，小心翼翼的写着，生怕写错。听着四周传来地“沙沙沙”的写字声，也让我感受到了这场书法比赛的激烈。回想起这段时间努力练字的情景，我顿时又信心满满。我按照衡水体的规范要求，认真地写好每一个英文字母，单词与单词之间空小写字母“a”的距离。时间一分一秒的过去了，眼看就要写完了，一不小心，把“play”中的“L”写过头了，我连忙拿出橡皮擦，可一下子用力过猛，把书法纸擦破了个洞，我顿时急得像热锅上的蚂蚁，比赛时间快到了，已经来不及重写一张，我只能硬着头皮往下写。

下午最后一节课，比赛成绩出来了，看到班上好多同学都得了100分，我的心就像十五个吊桶打水-七上八下，当听到老师念到：“张梓钰100分！”我以为自己出现了幻听，再三确认无误之后，我开心的手舞足蹈，心里那块沉重的石头也终于放下了。

通过这次书法比赛，我明白了“一分耕耘一分收获”的道理，并下定决心：要持之以恒地去做好每一件事情。

篇四：难忘的书法比赛作文400字

今天，我参加了学校举办的线上书法比赛。

我写的内容是《三字经》，这也太简单了，对我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我拿起笔就开始写，不一会儿就写了一行，边写边想着写完后就可以和妹妹玩游戏去了。我心里正得意时，妈妈走了过来，一看我写的字，怒气冲冲地对我说：“字写得不工整，重新写。”我很不情愿地把字擦掉，又开始写了起来。谁知，妈妈又凶巴巴地拿起橡皮，把我写的字擦掉了，我的泪顿时流了下来。这时，妈妈坐到我身旁对我说：“孩子，你看每个字宝宝的结构都有它的特点，要做到细心观察，认真书写，相信你一定能够做到，你最棒！”我听了妈妈的话开始仔细观察，发现每个字的结构真的不一样：有的左窄右宽，有的上窄下宽。这次我吸取了教训，先观察每个字的结构再下笔写，两个小时过去了，终于把字写完了。看着自己工整美观的书写，看着妈妈露出甜甜的微笑，我心里美滋滋的！

今天虽然很累，但是也很开心。通过这次书法比赛，我明白了一个道理：无论做什么事都不能马虎，要认真对待。