体验盲人的世界作文600字
篇一：体验盲人的世界作文600字
“前面！”“后面！”是什么声音呢？原来是我们在体验盲人的世界。
小胡同学先上场，老师帮她戴上眼罩，她像跳舞似的转了六圈后，像喝醉了一样左摇右晃。她小心翼翼地走了一小步，又蹑手蹑脚地用手摸索着。我看着她很担心：小胡同学会不会撞到墙上或者摔倒在地上呢？我戴上眼罩时会不会像她这样悲惨呢？此时有人大叫着：“快往前，继续！”她听见这个声音，就有点左右不分了，一会儿朝这个同学走，一会儿朝那个同学走，转来转去的，像一只头被撞晕了的苍蝇。最后小胡同学不知怎么了，就朝我的方向走。我看着她离我越来越近，越来越近，紧张地往后退，祈祷：别过来，别过来！近了，近了，更近了，她捉住了我的衣服，我的心跳都快停止了。小胡同学摘下眼罩，大声地喊着：“我捉到了，捉到了！”
不幸的是我被捉住了，幸运的是该我上场了。我戴上眼罩，眼前一片漆黑，飞快地转完了六圈。开始了，我提心吊胆地走了一小步，有人大叫着“左边！”“右边！”听到这个声音，我安静地能听到我的心跳，开始思考起来：她们到底谁说的对呢？我应该相信她们吗？我会不会一个都捉不到呢？别人能捉到，为啥我就不行呢？我向后走回去，叫着：“到底在哪呀！”我继续向后走去，一步一挪，还挥舞着双手试探，生怕踩中了什么。突然我捉住了一只手，我摘下眼罩一看，原来是老师，我暗自开心：“捉住老师了，也很不错嘛。”
盲人的世界让我体会到他们的痛苦和不安，所以我们要保护自己的眼睛，珍惜自己的眼睛。
篇二：体验盲人的世界作文600字
当了这么长时间的四肢健全眼明耳灵的人了，大家有没有想过盲人的感受，他们什么也看不见只能靠摸索着走。今天下午，我试了一试盲人的体验。
一开始，我非常的好奇：当一个盲人有那么难吗？当盲人不就眼前是黑黑一片吗？再说了，我对自己家的每一个角落都已经很熟悉了，会撞到东西吗？但这些问题一会儿就能验证。
翻遍全屋可算是找到了一块黑布，马上蒙到眼睛上，顿时眼前漆黑一片，觉得什么都是一样的，根本分辩不出来每个物品，看来当盲人真的没有那么筒单呀。
从沙发上起来，慢慢地沿着墙向前走，过了一会儿，手竟然摸不到墙了！这下我可慌了，两腿直直地挺着，仿佛是灌了铅一样，像想走也走不动，因为不知道该往哪里走，那就随便往一个方向走吧作文人网Www.ZuoWenren.coM。不过刚往选的方向走了一步，就只听咣”的一声，接撞到了墙上，头疼死了！找来找去，可算是找到了方向，摸到了墙，慢慢沿着墙走。
可是不能这样一瞎逛呀。于是，我经历了九九八十一难才到了自己的屋子里，又经历七七四十九难找到了笔，又摸到了一张纸，在上面写几个字，最后把布摘下一看，这几个字写得歪歪扭扭，有的重叠在了一起，还有的字没有在纸上，在哪里呢？它竟然在外面！
经过这次盲人体验，我感受了盲人的辛苦，他们不能通过眼睛去感受这个大千世界的美丽，但即便如此，还是有些盲人仍努力学习，并且取得了不错的成就。反观我们这些四肢健全眼明心亮的人，很多人不知道珍惜，浪费着光阴做些没有意义的事，我们应该珍惜现在有的一切努力学习。
篇三：体验盲人的世界作文600字
周五回家之后，我宣布周末要体验一小时盲人，大家纷纷鼓掌表示支持。今天中午吃饭的时候，我用眼罩把眼睛蒙上，亲身体验盲人的生活。
第一件事“吃饭”，我坐在桌边，眼前漆黑一片，什么也看不到，但是闻到了一股饭香、菜香，特别是藕的清香。我先吃了一口饭，然后去夹藕，嘿夹中了，我暗暗高兴了起来，原来盲人这么好当呀。把它放进嘴里，结果是一个辣椒，辣得我直喷火，我急忙要喝水，外公连忙把水递给了我，我看不见，把水喂到了鼻子上，让鼻子喝下了这口水。我很不服气，瞧我的，我先闻了闻香味的来源，用筷子小心翼翼地试探。终于探到了我想要的藕，可是调皮的藕从我的筷子里逃走了，就像我一样跑得飞快。我生气地说：“我不吃了。”妈妈批评我：“盲人三百六十五天都是这样的，而你连十分钟不到就耍脾气了。”我重新坐下来，冷静了一下。我再次夹藕，这次藕也乖了许多。被我轻松地夹了起来，我津津有味地吃了下去，有了这次成功经验，接下来就轻松了许多。吃完饭，我看了看时间，以前只要二十分钟，这次居然花了四十分钟。
吃完饭我准备去解便，一转身头就撞在墙上，疼得我哇哇大叫。我手扶在墙上，小心翼翼地进入了卫生间。我解便不久，只听见外公叫道“谁？是谁把小便撒得到处都是。”我听到后，我偷偷地笑了。
我尝试着拖地板，到处碰墙不说，还弄得全是脚印，外公吵我：“小家伙，你净帮倒忙，地板没拖干净，还让我重新拖一遍。”我伤心地回到了自己的小房间，我细细地体会一个小时盲人体验，只做了三件事就做得一团遭。盲人真不容易，下次遇见了，我要帮助他们。有光的世界多么美好，我要好好珍惜。
篇四：体验盲人的世界作文600字
古晨曦
眼睛使我们看见了世间上许多美好的事物，如果没有了眼睛，会发生什么样的事情呢？
为了弄清楚这件问题，我做了一个小小的实验，也就是用眼罩蒙住眼睛试试可不可以熬过一个上午？
早上一起床，我就摸到了我事先准备好的衣服，将它穿了上去这我还是挺幸运的，竟然将衣服全部穿对了，难道你就认为事情这么简单吗？不当然没有，当我下了床，正在找我的棉鞋时，发现他怎么不见了？我像一只狗一样来回寻找我的棉鞋最后我只好作了一下弊，将眼罩取了下来，找到了我的拖鞋，继续戴着眼罩往门外走去。就在出门的一瞬间，我好像被什么东西撞了一下，摸了摸看原来是门。我绕过门，由于我的家有一条“小巷子”我郑重的穿过了那个巷子，坐在了椅子上，等待着早餐。经过了重重的磨难，我终于熬过了这一关。
我想这个实验似乎有点简单了，于是我去房间准备了更难的想画一幅画，看看可以画成什么样子。我事先先准备好了铅笔还有A4纸我想了想，就在纸上画一辆小汽车吧，我先画出了车头，还有车身，接着我在车底的下面，一点点的部分画了车轮，我心想：车轮的位置应该就在这里吧，可当画画完了以后，我摘下眼罩，一看那个车轮竟然跑到了车身上与车身重叠了起来！
仅仅是一个上午，我就手忙脚乱，可大街上的盲人，可是要这样维持一辈子的，他们难道就不痛苦吗？不他们也很痛苦，但有什么办法呢？这就是因为他们的坚强，所以才撑到了这一天又一天。
对于这次的实验，我明白了一个道理，眼睛是脆弱的，要好好的爱护她，不要让她受到一点伤害！
篇五：体验盲人的世界作文600字
缪泽林
老师布置了个作业，当一次盲人，体验一下盲人是怎么生活的？
今天我要尝试下，爸爸妈妈也同意了。首先我们拿一块布来遮住眼睛，之前我以为当一个盲人很容易，可没想到这么难。我想去刷牙，可没走几步，就碰了几回墙。妈妈看了笑死了，但我说你们别笑了，你们是不是想把家里当成马戏团，老是笑呵呵的？老妈不知道从哪里冒出一句话，说我像一个苍蝇一样到处乱飞。我垂头丧气的，继续摸索，可是我用了至少5分钟，还是没到达洗手间。我本来要去卫生间刷牙的，结果跑到卧室里了，我把遥控器当成牙刷，刷的时候我觉得这牙刷好奇怪，所以趁妈妈没发现我偷偷，看了一眼，啊我竟然把遥控器当成牙刷了，要是被爸爸妈妈发现了我那该多丢脸啊！最终我想办法走到洗手间，感觉像梦游一样乱走，我的身体都累坏了，因为一直乱走，所以很会累，没关系，我必须像做作业一样，赶紧弄完。
刷牙的时候，我拿牙刷的时候不小心碰到了洗发水，牙刷在嘴里我感觉到了怪怪的味道，我忍不住摘开布一看，我的牙齿黄黄的，当时我还不知道我怎么回事，我就去找妈妈看我牙齿为什么黄黄的，被爸爸看到了，笑了我几下说我傻，你怎么把洗发水当牙膏了呢？啊，这简直是个末日啊。
刷完压以后我就去做作业，可是走太快了，摔了一跤，我哭了，真不想当盲人了。妈妈见了说干嘛不想当了？我就不想当，我就不想当，当个盲人太难了。妈妈说，好吧！你摘下布吧！
当个盲人后，我知道了：做了一件事，觉得太难了，也要检查做完，不要轻言放弃。
篇六：体验盲人的世界作文600字
在大城市里，总能看到一些人手里拿着导盲棍，眼睛上戴着盲人用的墨镜，我也很是好奇盲人生活是怎样的。今天，我准备在呼吸作文进行这个“盲人”生活的体验。
首先老师给每个人都发了一条红领巾来蒙住眼睛，我兴致勃勃地戴上红领巾，呀！一切光明都没有了，只有黑乎乎的一片，我什么也碰不到，只能感受到导盲人在拉着我。
体验开始了，我双手摸索着前进，我的心像小兔子一样“砰砰”直跳，导盲人拉着我走出教室门，不时我的手擦到了门，我的心便更加紧张，我一直紧皱眉头，牙齿咬着嘴唇，手也握得如石头一样硬，生怕一不留神摔倒了。
刚开始，我觉得也不难，只需要一个劲儿地走就行了，方向只需要导盲人来控制。当导盲人带我来到了一个安静的地方时，猛地吹来了一阵风，这让我的心“十五个吊桶打水——七上八下”，总感觉有“鬼”在我前面飘荡。“哎哟！”一不留神，我被一个硬硬的东西撞了一下，这时我的心已“凉”了一半。
“现在要下楼梯了。”导盲人轻轻地说道。但我什么也没听清楚，迈着大步走着。“砰”地一声，我又摔在了楼梯间，我揉一揉我“可怜”的屁股，心想：真正的盲人是怎么生活的？做事一定很不方便吧？这时，我眼前仿佛看到一个个盲人东倒西歪地走着，时不时摔一跤，不经叹息道：“这些盲人太可怜了！”
体验盲人已经过了十分钟了，我很快回到了教室打开红领巾，发现这个世界充满了阳光，景色也很好，小鸟也在树上婉转地唱着歌，猛地感到盲人的生活过的太不好了。在我眼里的世界，充满生气；而盲人眼里的世界，却充满暗淡。
通过这次体验盲人生活，我感到太不舒服了！希望大家多关心盲人，让盲人的生活也多一份“光明”！
篇七：体验盲人的世界作文600字
彭越泽
暑假我有一个奇怪想法，如果我变成了一个瞎子，应该如何生活？
为了完成我这个想法，我特意去做了一次实验。我这次准备了胶布，因为我怕我，会睁开眼睛看路。我把我的眼睛，蒙了起来，于是我就开始刷牙。我在拿杯子的时候，一不小心把杯子弄倒了，我听到这个响声。吓了一跳直往后跳然后我撞到了墙，我的后脑勺非常疼。但是我是不会停止，这次实验的，我手一摸摸到了杯子，我开始拿起牙刷，我接水的时候，我接了很久，就是重量没有变重，我心里在想一怎么重量没有变重，难道谁没接上？于是我就往其他的地方晃了晃。我停住了，水开始往杯子里面流。我不知道谁有没有满，我感到。水往外流，我立马。把杯子。甩开甩开的时候，水花溅到我脸上。我想擦干净的时候，毛巾不知道去哪了，我只好用手擦。然后我就开始挤牙膏。挤牙膏的时候。我不知道牙膏挤到哪去了。我感觉牙刷的重量也没有变多少。我。就是，他能看了一下，原来我。的牙膏全部都漏掉了。漏到外面去了，我立马停手，于是开始刷牙，我现在在靠我的感觉。操作我的两双手，我想出去的时候，我要么就是撞墙，要么就是碰到瓶子之类的。我沿着墙壁走。我摸到了门把手，我打开门把手，终于出去了。我就想找地方休息一下。我又按照原来的方法贴着墙走。我突然采招了一个瓶子，瓶子把我绊倒了。我躺在地上。怎么都起不来，因为我被撞晕了。然后我就决定不做这个实验了，因为。我这样迟早会把脑子撞成脑震荡的。
从这个实验我明白了一个道理，我们一定要爱护自己的眼睛，不然的话下场会跟我一样。
篇八：体验盲人的世界作文600字
“哈哈哈。”只听同学们放声大笑。发生了什么？原来是我们在体验盲人的生活——戴上眼罩在黑板的圆圈内画上三角形。那不是一件很简单的事吗？我心想。
游戏即将开始，有的同学在座位上手举得老高老高，希望老师叫到他让他来体验；有的同学直冲讲台；还有的冲老师挤眉弄眼，希望引起老师的注意。
首先是我上台，我内心激动：可得好好体验一下盲人的生活。老师给我戴上了眼罩，突然我眼前一片漆黑，盲人的世界就是这样的吗？我在老师的帮助下慢慢地转了三圈，我感觉头晕乎乎的，分不清东南西北。慢慢的，我踏出了第一步，我非常小心，生怕撞到了桌子。接着，我伸出手开始摸索，但那种未知感让我十分无力。我想：盲人是否也会经常感到害怕呢？我继续伸出手摸了摸前方，咦，这是什么？一位同学说：“这是桌子。”此刻，我竖起自己的耳朵听周围的声音，有的同学在引导我方向，有的在哈哈大笑，还有的跟同学议论。我想：早知道我就不放大话了，蒙上眼睛根本就寸步难行嘛！终于，我开始摸到了黑板。我记得老师把圆画在了黑板最上面，我往上摸了摸，好像就在这里。我确定位置后开始画“就是这！”又听一个同学叫道。于是我重重地把三角形画了下去，迫不及待摘下眼罩，一看，啊？怎么会画错呢？同学都哈哈大笑起来。哎，原来蒙上眼睛做事这么困难啊，那盲人呢，他们一辈子都要在黑暗中生活，那不是很辛苦吗？
在短短几分钟的体验里，我都觉得艰难，盲人是不是在生活中会比我刚才更无助，更害怕？我决定，以后遇见需要帮助的盲人，我一定要多多关爱他们。
篇九：体验盲人的世界作文600字
“今天我们上课还玩小游戏。”老师三步并作两步满面春风地走上讲台，轻言细语说完的一刹，全班立刻欢声笑语、欢呼雀跃。有的同学兴致勃勃、翘首以盼，有的同学心花怒放、乐不可支。我一语不发：老师，您是不是一个爱做游戏的小女孩扮演的呀！
老师再次让我们把眼睛蒙上。跟上次的雷同？我满怀疑惑，心里又忐忑不安。怀里咚咚直跳，像惴了只小兔子，马上要跳上课桌，翩翩起舞。老师让我们从书包里拿出语文书，这个要求难不到我，我轻松自如地转过身，从书包里摸出第三本。我知道：语文书是放在上面第三本的。
“请把书翻到78面。”熟悉的声音从讲台传来。我的心听到这句话，像玻璃掉在地上碎了一片。可我暗自哀嚎：没有听错吧！连神仙都做不到呀！可我们班的同学都齐唰唰地翻着课本，像往常一样，我只好跟着歌词里说的：“一页一页翻，一页一页读。”我专心致志地数着，我的手小心翼翼地翻着，才数到40页，我就认为这是想象中的“78”页，手便不动了。我迫不及待地打开一看，八九不离十—差不多呀！
老师继续让我们写78面的生字，班里像炸开了锅，七嘴八舌、议论纷纷，我也暗暗喊苦。心里像哑巴吃黄连。老师呀，我都不知道有什么生字，怎么写呀？哎，真是的！只好硬着头皮，凭借记忆在纸上写出《富饶的西沙群岛》里几组词语。
老师叫我们摘下红领巾，检查自己的作业。哈哈，我一看到我的字就笑起来。它们有的头对头，有的脚伸到嘴旁边，同桌看了连眼泪都笑出来了！同学们相互笑着，教室里活跃的气氛齐充满了欢声笑语。
篇十：体验盲人的世界作文600字
当我戴上眼罩的那一刻，自己仿佛掉入了万丈深渊。眼前一片漆黑，伸手不见五指。此时此刻，我的内心充满了恐惧与绝望。
开始向前走了，我怀着试探的心理向前慢慢动了一小步。紧接着，我忽然觉得身体失去了平衡，左右晃动。目前我唯一的办法就是去用脚来试探前方是否有障碍物。因为我知道，我前方除一个摇椅便再无什么了。于是，我不再犹豫，向前跨了两大步，随后我再次用试探的心理，用脚尖向前轻轻踢了一下，果真，有一个东西在我面前，我用比平常慢十倍的速度缓缓蹲下，摸了摸这个障碍，哦，是一把凳子，幸亏不是什么重的物品不然我的脚非废了不可！凳子被我放到了一旁。我向前一动，身体再一次失去了平衡，脚被前面的另一个小板凳一绊，一头栽到了沙发上。“呼—真险！”我叹了口气，真感谢上帝没让我一头栽在地上……
我站起来，想到一个好主意。用腿延着沙发轮廓走，这样会更快一些。现在我用腿用力一跨，成功借助沙发转回出发点。我记得，在沙发的对角那有一张桌子，桌子上放着笔记本电脑，我可千万别把笔记本给撞了，那玩意儿万一砸在我的脚上，我脚岂不是要残废了？
我奋力向前一跨，双手贴在墙上，用手一步一步摸着墙前进，这比刚刚更慢了，我万万没想到，自己头顶上挂着一个书架，就差那么一点就撞额头上了。绕过书架，我摸到厨房的玻璃门，这我便放心了，离终点只差了一步之遥，向前走了一大步，摸着了刚刚出门前的那台镜子，走进大门，我感受到了教室里空调的凉气，兴奋地摘下眼罩，终于完成任务了！唉，盲人生活真不容易！
这次的盲人体验，使我深有感触。我们一定要好好珍惜自己所拥有的一切啊！
篇十一：体验盲人的世界作文600字
“哈哈哈哈”“嘻嘻嘻嘻”咦？这是从哪里传出的笑声？是从我们教室里传出来的，因为同学们正在做一个名叫“盲人雕塑家的游戏”。
刚听到这个游戏的名字，我感到很奇怪，盲人的眼睛看不见是如何雕刻东西的呢？后来听了吕老师的解释我才明白，是要找三个人分別扮演盲人、蜡人、和模特。“盲人”和“蜡人”把眼睛蒙上，模特摆一个动作“盲人”去摸，然后给“蜡人”摆一个相同的姿势。
游戏伴随着笑声开始了。首先上场的是刘磊、董哲和田思博。刘磊摆了一个十分夸张的动作，董哲在老师的引导下摸索着前进。突然，董哲伸出两只手在刘磊身上到处乱摸。他一会儿用右手摸他的头一会儿用左手摸他的脚。最后，张牙舞爪地给田思博摆了一个姿势。大家给他评了一个9分，他昂着头得意洋洋地走到沙发前坐了下来。
第二次上场的是我、杨子悦和吕老师。我是“盲人”吕老师是“蜡人”杨子悦则是模特。杨子悦摆了一个很奇怪的动作，她的双手组成一个大三角，脚交叉着，而且右脚还朝内撇着的。她的头向右倾斜，屁股扭成一团，乍一看像一只巨大的母鸡在跳舞。我摸她的时候她会“啊啊啊啊”大叫，让我不知如何是好。我摸完了就去给吕老师摆动作，可吕老师身僵硬，胳膊弯不过来，腿也伸不直。我费了九牛二虎之力才给吕老师摆好，累得我满头大汗。但是，我才得了8分，哎！真是看着容易做着难啊！
今天的游戏让我想到了一篇课文《触摸春天》，里面的主人公也是个盲人，她虽然看不见但是却用触觉感受春天，同盲人雕塑家一样雕刻出一个属于自己的缤纷世界。
篇十二：体验盲人的世界作文600字
舒苒
如果我们的世界里不再有光明，像盲人一样，那该会是怎么样呢？所以趁这个假期，我体验了一次短暂失明。
也许我戴上眼罩那一刻，就注定，这一切都不是我想象的那么简单吧！
就说今天早晨是怎么穿衣服的吧。一说到这个我就来气，不过也终于体验到了盲人的艰辛。今天早晨，我穿衣服的时候，在橱子里摸来摸去，终于找到了一件合身的衣服穿。谁知在穿裤子的时候，我感觉裤子有点不太对劲，穿上去没那么舒服了，我就偷偷的看了一眼，我居然把裤子穿反了！怎么能犯这样的错误呢？盲人平时到底是怎么穿裤子的呀？难道有什么诀窍吗？我十分疑惑。
刷牙、洗脸、梳头的时候还算一切顺利，不过倒水的时候倒是有些麻烦了。
今天早晨十点多钟的时候，我有点口渴，想为自己倒杯水，因为盲人是看不见的，所以我必须也装作看不见，可因为我看不见，所以我没办法看水是否溢出来，可是意想不到的事还是发生了，水溢了出来，而且还是有一点温的水，差一点就烫到我了，要是这一壶是烫水可怎么办啊？
也许是因为喝了太多水吧，我突然很想去上卫生间，我用双手摸住墙，慢慢的走，结果怎么也找不到门，我突然想到了一个办法，我摸着墙，顺着墙壁，就慢慢的找到了卫生间的门。
虽然我只体验了这几个小时，但是我还是体验到了盲人的不易。假如我是一个盲人的话，那我肯定会坚持不住的！眼睛是心灵的窗口，给我们带来光明，让我们享受这美丽的世界，上帝赐给我了一双明亮的眼睛，我应该好好爱护它。如果下次遇到盲人，我肯定会尽自己最大的努力帮助他。
篇十三：体验盲人的世界作文600字
今天小蜻蜓作文班的刘老师布置了一个关于“盲人”的题目，但她并没有直接让我们开始写作，反而是让我们做了一个小挑战：让我们戴上眼罩，从走廊走到自己的座位上，并坐下来！我心里暗自想到：这有什么难的？我天天都走这一条路，就算看不见了，我也没问题。
我把眼罩戴上后，很不适应，世界突然变得黑暗无光，不论把眼睛睁得多大，都是一片黑暗，眼罩剥夺了我们的光明，我现在看不见任何东西！虽然有一瞬间的慌乱，但是我马上镇定下来了，我一定可以的，没关系的。自己在心里说服自己，但实际上，我每走一步，心跳就会加快一倍，我好像在耳边听见了自己的心跳声“咚咚咚”。“Duang”的一声，“天哪！我撞到什么东西了，摸起来黏糊糊的，好恶心呀！”我大叫了起来，慌乱的我连忙去找门，可又听到“啪”的一声，“有玻璃打碎的声音，是什么东西呢？不会是花瓶吧！”我听到声音开始猜测，“接下来一定得小心了”。这两次的失误让我得到了一丝经验，我慢慢摸索，一步一步顺利地到了门口，手刚摸到门框，我就松了一口气，“终于快进教室了！”但我万万没有想到，教室比走廊更加危险！桌椅板凳把我撞得眼冒金星、头昏眼花！
在接受了各种“洗礼”之后，我顺着一张张桌子，终于摸到了我的手表！我只要坐下就行了，哈哈，终于可以结束这场可怕的挑战了！还没等我坐下，就因为脚不小心钩到椅子，摔了一个大跤，“哎，真是千算万算没算到最后栽在了自己椅子上。”
经过这十分钟，我明白了老师这个挑战的用意，也让我认识到——我们一定要好好爱护眼睛，失去光明一点也不好受，而且对于已经失明的人们，也要尊重关爱和帮助他们。
篇十四：体验盲人的世界作文600字
清晨，凉爽的风、温暖的阳光、清新的空气，我的心情也变得非常舒适。我突发奇想，要来做一个特别的游戏——盲人体验，我的妹妹也来当一个小观众。
当我戴上眼罩的那一刻，眼前一片漆黑，仿佛置身在一个看不见光的山洞里。一路上的障碍物，像可怕的大怪兽似的，露出狰狞的面目。想到这，我的心像“十五个吊篮打水——七上八下”的。好了，开始我的冒险之旅。我鼓足了勇气，迈出我的第一步。同时，我的手也在向前摸索着。
我就像一只小蜗牛，慢吞吞的。就在快接近书桌时，“啊——”我的手腕撞在了桌角，一丝丝轻微的痛感从手臂传来，我忍不住揉了揉那。我好像是在大海迷失了方向一般，怎么也找不到书桌在哪儿？我又像一只无头苍蝇乱撞，心中像有一只小猫咪上蹿下跳地。妹妹看不下去了，说：“左一点，右一……”经过妹妹多次的指挥我中午坐在凳子上了！
我摸索着铅笔圆圆的、尖尖的，我就知道这一定是铅笔。我非常自信，因为画画可是我的强项。我深吸一口气，握着笔，行云如水，不一会儿，我的画就完成了。随着我的落笔，妹妹的笑声一阵高过一阵，我知道自己一定是画成了“四不像”。
我摘下眼罩，果然，我画的画真是千奇百怪的：苹果宝宝会飞行，悬浮在空中，太阳公公居然会在河里洗澡，就连屋顶和屋子，也因为吵了架，都不在一起玩了。这一幅画可真是不可思议啊！
这一次游戏，让我明白了，盲人有多么的不易。盲人在生活中有许多的不便，但他们也没有自暴自弃，他们努力地融入社会，他们这种精神值得我们学习。同时，我们也要爱护眼睛，少接触电子产品。
篇十五：体验盲人的世界作文600字
今天是星期天，外面已经艳阳高照，我才不慌不忙地从热乎乎的被窝里爬起来。正要穿衣服，突然想起老师的任务，连忙用红领巾把眼睛蒙上，我的眼前顿时漆黑一片，什么也看不见了，仿佛进入了一个黑乎乎的世界。
我心里有点紧张，心跳也越来越快，好像马上就要蹦出嗓子眼了，我靠在床头努力使自己平静下来。妈妈说过起床要先穿上衣再穿裤子，这样不容易受凉感冒。我伸出双手，细细地摸索起来，呀，摸到了毛衣，我不管三七二十一，头一钻手一伸就穿好了。该穿裤子了，这可难倒我了，我拿着裤子翻来覆去地摸着，犹豫不决：到底哪是前哪是后啊？眼睛看不见，真不方便呀！穿好裤子，准备穿袜子了。可是有一只袜子却怎么也找不到，难道它长腿飞了？
我急得都快哭了起来。这时妈妈走过来递给我一只袜子：“别找了，掉床下了！”唉，原来掉床下了！我感到脸热乎乎的，要是地上有条缝，我一定会钻进去。
哈哈，终于大功告成！该去刷牙洗脸了，可是眼前伸手不见五指，我连门在哪儿都不知道了。唉，盲人的生活真难啊！我小心翼翼一步一挪慢慢向门口走去，好不容易摸到了墙壁。我扶着墙壁，双手不停地摸索，来到了门口，绕过过道的洗衣机，终于来到了卫生间。
门边壁柜的第二层放着我的杯子，我轻而易举就找到了。挤牙膏可真不容易，我从杯子里摸出牙膏，拧开盖子，慢慢往牙刷上挤，可是等我接好水一刷，牙膏竟然不易而飞了，估计掉地上了吧！唉，只好再来一次了，真难啊！
通过这次的体验，我知道了盲人的艰辛和不易。平时，我们不但不要嘲笑他们，而且还要力所能及地去帮助他们。