我的良师益友书作文600字
篇一：我的良师益友书作文600字
书，是人类进步的阶梯，是一顿丰盛的营养品，是一位良师益友。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”我很小的时候，就知道了这句话，但却不知道这其中的含意。
小的时候，我非常的喜欢读童话故事，总缠着爸爸妈妈给我买，有安徒生的《丑小鸭》、《白雪公主》和《皇帝的新装》等童话故事。
上了小学后，看书的时间少了，只有每天晚上写完作业才能看一小会，我从来不肯放弃这一小会儿看书的时间，每天都在看《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等名著。
上了初中，能看书的时间就更少了，整天都是作业，只有周末早点写完作业才可以放松一下，好好看一下书。
随着年龄的变化，喜欢的书也发生了变化，我渐渐迷上了一些海外名著，例如《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》和高尔基的《童年》。
心情烦燥的时候，《皇帝的新装》让生活变的有趣；伤心的时候《钢铁是怎么炼成的》让我变的更加坚强；遇到困难的时候，《鲁滨逊》面对的勇力让我变得无畏。
有一次考试，令我终身难忘，更是让我受益匪浅，也让我悬崖勒马。
那次考试，全班都在认认真真的答题，我也聚精会神的写着，突然平顺的路上出现了一只“拦路虎”。
我心里想，这可怎么办，考不好回家肯定会挨骂，我的手不由自主的伸向了抽屉，想要拿书，但脑海里忽然闪过一句话。
“面对困难，我们要勇于向上，”这不是昨天刚读过的一本书中的一句话吗？我把手缩了回去，认真重新思考，不久，终于把那道题答对了。考试结束后，心里想，要不是刚刚那句，我就要坠入万丈深渊了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”现在我终于明白了这其中的含意。
篇二：我的良师益友书作文600字
从小时候起我就喜欢读书，就像上天早就在我与书之间搭起了一座神奇的桥梁。他与我，仿佛已是多年的朋友，是我的良师益友。
在我小小的书柜里，各种各样的书装满了书柜。《神奇书屋》、《鲁滨逊漂流记》、四大名著，都是我珍藏已久的书籍。
小时候的我，光图个激烈热闹，哪里管什么文化底蕴，知识内涵？只是单看打打杀杀的罢了，于是，《三国演义》，《封神演义》变成了我的最爱，天天沉迷于其中，无法自拔。假期间，中午午休，我总爱翻着我的三国，参与者三国之间的争霸赛。他们那些老谋深算的老狐狸，我只是巧妙地跳过了，大跨步迈向战场，看着他们打仗，那个精彩！在不知不觉的过程中，三国演义变为我的历史打下了牢固的基础。就在我闭上眼睛享受这些精彩绝伦的刺激场面之时，书已在潜移默化中帮助了我。
长大了，开始养作文人网Www.ZuoWenren.coM成每天看书的习惯，但父母总是催着上床睡觉，我便被他们赶鸭子似的，赶上床，拉灯睡觉，完蛋了，那么急干嘛，我还没看过瘾呢。于是，漆黑一片的屋中便会亮起一小片的荧荧光亮那是我打着手电筒继续看。有时看到精彩片段，就会不小心失声喊出“好！”，然后触了电似的藏起来假装睡觉。
在生活中，我读了许多书，也懂得了做这些踏实的深刻感悟，慢慢的，我在书中渐渐成长，渐渐成熟。树就像我这棵植物的根系，帮助我，与我一同茁壮成长。读的书越多，我的文化底蕴就越深，知识就更加丰富。他们是我了解了许多，不在只是打打杀杀，书越多越往下扎根，我就越向上成长。现在的我，已经枝繁叶茂，已经成熟。
从小到大，一直是书陪伴着我成长，如影随形。她是我的朋友，是我的老师，是我的看护人。他们，一直在我身边，见证了我的成长。
篇三：我的良师益友书作文600字
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。“理想的书籍是智慧的钥匙。”这是列夫·托尔斯泰眼中的书。而我眼中的书：一本自己喜爱的书是一位朋友，也是一处随时想去就去的故地；一本自己喜爱的书就是一位慈祥的母亲，也是一处温暖的港湾；一本自己喜爱的书就是一缕阳光，也是一盏为我照亮人生道路上的明灯。
小的时候，我就总是喜欢问“为什么“，爸爸妈妈嫌我太烦了，就给我买了一套《中国少年儿童百科全书》。后来，我遇到不懂的问题就翻阅这套书，从中找到答案。
记得那时我读四年级，在一次数学期中考试时，我的成绩出乎意料的差。面对前所未有的打击，我心灰了，气馁了，信心也丧失了。从此，我讨厌数学，害怕数学。平时总受表扬的我“不堪一击”地倒下了。
在心灰意冷的时候，我无意中阅读了一本好书——《今天我是升旗手》。书中的主人公肖晓心中一直有个愿望：当一回学校的升旗手。由于种种原因这个愿望一直没能实现，但是他始终没有放弃努力。终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。现在，我才遇到这么一点小挫折，怎么就能这么放弃了呢？在漫长的人生旅途中，挫折是难免的，可是只要去奋斗、去拼搏，那么将会为自己的人生增添上辉煌的一页。于是，我重拾起信心，正确地对待这次暂时失利，又燃起了对数学的热爱。
没有一艘华丽的大船，能像一本书，把我们带到知识的海洋。没有一段动听的音乐，能像一本书，带我们领略人世的美好。即使你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的海洋中遨游。多么寂静的大海，可是它孕育了一个又一个生命。
篇四：我的良师益友书作文600字
众里寻她千百度，蓦然回首，她却在灯火阑珊处。正是有了她，我才得以无忧无虑、自信乐观、微笑满面地成长。
——题记
小时候，每当夜幕降临，我就会熟练地蹬着梯子爬到房顶上，去数天上的星星。星星很神奇，在漆黑的夜里，它默默地站着岗，为归家的人儿找到回家的路。我好佩服它，但不知是谁每天把它挂在了天空上。它，解开了我心中的愁结。原来，为了让多事的申公豹忙起来，不去挑拨离间，他被委派白天去送太阳，晚上挂星星和月亮。童年，一切都是未知，一切都是神秘，是它开启了我无忧无虑的人生。
我像一朵平凡的蒲公英，从农村起飞，飞过了小学，来到了初中。在美丽的初中校园里，晨读是一道让人无法忘怀的风景。大家在老师的引领下，大声背诵着古诗词，美妙极了。在这里，我不仅通读了《鲁滨孙漂流记》，而且还喜欢上了《西游记》和《水浒》，我读懂了鲁滨逊原来是一位勤劳、坚强、勇于创新的人。在这里，我不仅通读了《繁星》、《春水》，而且从喜欢的《水浒传》到《钢铁是怎样炼成的》，我明白了“人生应这样度过，当他回首往事时，不因碌碌无为而悔恨”，而应以只争朝夕的态度，谱写人生的壮丽篇章。长大后，一切发生了巨变，一切都需要积淀，是名著扬起了我人生自信乐观之帆。
三月来了，我把拾金不昧的故事讲给同学们听，我们一起走进敬老院，让雷锋的精神在我们的身上薪火传承，父亲节来了，我深情的朗读朱自清的《背影》，用行动去感恩伟岸的父亲。就这样，他一次又一次，让我增强本领，勇于担当，奏出了或婉转、或高亢、或激昂的生命壮歌。
你要问我，她是谁？我要激动而骄傲地告诉你，她就是我的良师益友——书。
篇五：我的良师益友书作文600字
我有许多朋友，其中有一个不会说话的朋友——书。我与书这个朋友的交情可不浅。从小时候爸爸妈妈给我读的童话书到自己读的半文言文半白话文的四大名著，也有八九年了。这期间，我读了许许多多的书：作文书、童话书、历史书、人物传记、百科全书。它们不仅使我了解了白雪公主的美丽善良、岳飞的精忠报国、文天祥的宁死不屈，还使我懂得了大自然的千奇百怪，古代文字的奇形怪声，语句的精美绝伦，文章的豪气十足。书让我明白了人世间的善与恶，美与丑。
读书对我的学习大有帮助。有一次，老师在黑板上抄题，让同学们补充成语，我边抄边说，这些成语我都见过。这下好了，我还没抄完，就有同学来问我，忙得我只顾给同学们讲了，却忘了抄自己的题。差点儿让老师误以为我一直在底下玩儿，却不抄呢！不过，看到这些题自己都会，还挺感谢书呢！
读书不但对我的学习有帮助，对我的为人处世方面也有着巨大的帮助。不久前，我正认真听数学课，忽然听见同学夏凡叫我。我一扭头，他却若无其事地听课，气得我直吵他。另一位同学秦哲这时候却插上一杠子，让我扭过去。我没听，她就和我吵起来。放学后，我们俩还把对方的东西给扔了。第二天，我猛然想起了《将相和》的故事，廉颇对蔺相如那样侮辱，但蔺相如却以国家为重，处处避免与廉颇发生口角，可我……于是，我十分不好意思地对秦哲说：“秦哲，对不起，咱们和好吧！”秦哲爽快地答应了。为此，我还要谢谢我的好朋友——书！
在放学的路上，家长或同学总是问我：“马静文，你为什么语文成绩好呢？”我总是十分神秘地说：“因为我有一个不会说话的良师益友——书。”
篇六：我的良师益友书作文600字
从小我就喜欢看书，但让我真正喜欢上阅读，是上小学一年级时，爸爸给我买来一本《安徒生童话》，我看着看着不禁喜欢上了这本书。书中优美动人的故事让我如痴如醉，书中寓意深刻的故事让人深省。读完《丑小鸭》，我明白了彩虹总在风雨后，《卖火柴的小女孩》让我感动不已。
一直以来广泛的阅读带给了我丰厚的回报。以前我作文写得不怎么好，自从喜欢上阅读之后，作文写得越来越好，语文知识越来越丰富，优美的语句更是层出不穷。在各种竞赛中硕果累累。
读书不仅让我的语文成绩得到了很大的提高，还陶冶了我的情操。以前我的性格毛毛躁躁，遇到一点不好的事就控制不住自己。有一次在学校里和别人吵架了，回到家里便乱摔东西。忽然我的视线被一本书所吸引了——《静静地沉思》，我翻开这本书，慢慢地看了起来，一本书读罢，我的心情来了个一百八十度的大转弯。从此以后我再也不为一点小事而毛毛躁躁了，变得温文尔雅。阅读也教会了我做什么事都要细心，原来的我做事马马虎虎，别人都叫我马大哈。一次阅读，我读到了一个故事，彻底转变了我。故事的主要内容是：一个年轻人写信给自己的父母，由于粗心，没写标点符号，从而造成了两种不同的结果。从此以后我做什么事都很认真仔细，不放过任何细节。
书既是良师也是益友。说他是良师是因为他教会了了我许多不会的知识，教会了我人生的哲理，指引着我前进；说他益友是因为他一路陪伴着我，在我失意时鼓励我，激励我，在我骄傲时鞭策我。就像一句话所说“读一本好书就像是在和一位智者谈话”，在我以后的生命里，书会一直陪伴着我，我会让我的心房撒满优美的文字！
篇七：我的良师益友书作文600字
爸爸从小就喜欢考我问题，我不会时，爸爸会给我一一解答。
一个早晨，爸爸又要开始考我了。“我今天要考的是……”说着，他从背后拿出一张纸，纸上写着“灰心丧气”这四个大字。我心里疑惑了：这是什么意思呢？爸爸似乎看出了我的心思，便说道：“我要你想出这个成语是什么意思。”“啊……”我不禁长叹一声，这么难！怎么办呢？我想过来想过去，就是想不出来。不久，时间便似雪花融化般快速流逝了。
忽然，我的眼睛描到了书架上的一本书：《成语大全》！不知道这本书里有没有“灰心丧气”这个成语解释呢？算了，说不定碰上了好运气就遇见了呢，我心里打了一堆小心思。
打开一看，五花八门的成语在自己应有的位置静静的坐着。我翻到拼音表上，查找“灰”的拼音“huī”。“找到了”！我不禁大叫一声，我看到了与爸爸手上拿得纸上一模一样的字眼，太好了！“灰心丧气”指遭受失败而气馁。丧气：因受到挫折而情绪低落。形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。
我看完之后，走到爸爸的面前，信心满满的把刚才看到的解释原封不动地给说了出来，爸爸向我竖起大姆指，我也从心底发出了自豪的笑声。
从此，书便成为了我的良师，我的益友。
每一次考试，上面都会有几个成语要解释意思，可我不会，回家后，我便立即打开了我的良师益友，不久便知道了它们的意思，顿时恍然大悟。之后去了学校，老师让我说出它们的意思，我很流畅的便说了出来，这都要感谢我的那位好朋友。
书，常给我无穷的知识，有了书我便有了无穷的宝藏，我的生活已离不开它们。我的良师益友——书。
篇八：我的良师益友书作文600字
在我的记忆中，读书，对我来说简直是家常便饭。三四岁时，妈妈就常常带这我去书店“游荡”。那时最早我接触的是一种绘本故事书。我记得，小时候，我曾“读过”一本书，并不是我自己阅读，而是妈妈讲给我听。印象中，妈妈第一次给我讲的故事是《林中睡美人》，听完这个故事后，我每天晚上都会缠着妈妈给我讲故事……
上了小学，在二年级暑假，我买了一本真正属于我的小说《巧克力味的暑假》。我喜出望外，一回到家就津津有味地读了起来，谁也没有想到，从那一天起，我坠入了“阅读”这张大网，几乎每个星期都吵着去书店买书，买书又看书……不到一个月，我读了十几本书。
记得有一次，老师让我们写作文，写一处你喜爱的美景，我写了松山湖的美景，我把柳树比作成了一个在湖边梳洗头发的姑娘，把在街道两边的大树比作成了一个个坚定的士兵，把湖边的笑话比做成了一个为大湖梳妆打扮的大花环……很多句子都被老师用红色比圈了起来。
到了四年级，老师叫我们带本书回来，目的就是要让我们提高自己的口语水平，用自己的话来介绍一本自己喜爱的书，我心中暗暗地笑了笑，认为这是一个大好机会。那天很快就来了，同学们推荐的属我差不多都看过了，很快，轮到我了，我给大家讲述了一个关于人类又来的历史故事，图文并茂，我讲得妙语连珠，同学们也听得津津有味……
阅读，现在已经成为了我生活中的一部分，我从四岁左右开始听故事，一年级开始背诵《三字经》，二年级开始阅读课外书籍，三年级阅读《弟子规》四年级看来很多冰心、曹文轩的小说集和散文集。现在，我一天不看书，都不只怎的，一定要围着书柜招数，所谓的“一日无书，百事荒芜”这句话大概是这个意思吧！
篇九：我的良师益友书作文600字
想必书是很多人的好朋友好，老师舒，同样也是我的良师益友。
还记得我在国庆长假和同学一起去图书馆时，那次，是我第一次觉得书就是我的一位好老师，好朋友。书店本来很安静的地方，因为我们这一大帮人的到来而变得有点儿热闹了。
进了书店，同学们有的去找书看；有的拿出作业做了起来；有的拿起手机打起了游戏(这是个不好的例子，大家不要学习！)整个书店像被我们包场了一样。我们很自然的分成了三桌，一桌是玩游戏的，一桌是做作业的，一桌是看书。
你问我在哪个地方？当然是看书啦！我现在找到了一本我以前从来没有看过的书，《朱自清散文集》看着看着竟，有些入迷了。要知道我能拿书超过十分钟，就已经无敌了！这次更直接看了一个小时。
朋友们都惊讶的看着我说：“这孩子不会是……是……看入迷了吧？”“对啊！以前她拿本书，超过十分钟都比登天还难！”“你们能不能让我安静的让我看书？都知道让我看书很难，还烦我！”说完，我便又投入书中去了。
到了该走的时候，我恋恋不舍的将书放回原位，第二天我再来的时候说已经卖完了，我瞬间泪崩。
下次再来的时候终于有货了，我抱着书又看了几个小时。直道妈妈来叫我，是我才恋恋不舍地放下书，妈妈看我那恋恋不舍的表情说道：“怎么？想要？”妈妈二话没说就把书买了下来，我开心极了，一路上蹦蹦跳跳的回家。
这本书中，我有两句我念念不忘的话“燕子去了……有在红的时候，但是为什么我们的日子一去不复返呢？”“洗手的时候，……时光便从凝然的双眼前过去。”我觉得这两句话。便我变得更加珍惜时间。
篇十：我的良师益友书作文600字
你对我而言是什么呢？
当几十斤的课本落在心头，当知识化作名为“应试”大山，当书中的字符失去色彩，当它们使我原本绚丽的世界变为灰白，我是怨恨你的。
夜深人静，远处星星点点的灯光也被蓝到极致的墨色天空吞噬，近处人家的灯火一盏盏相继熄灭，父母打着哈欠纷纷好梦，偌大的房屋里冷冷清清，只剩我一人埋头奋笔，孤寂难言涌上心头。我看着摊在一旁的课本，我是怨恨你的。
然而当我”从海绵中挤水“来看所谓“闲书”时，我为叮当和正立深感不平，我为欧·亨利的瑰异独绝之笔赞叹，我为保尔·柯察金的顽强毅力所折服，我为汤姆·索亚的政治机敏仰天大笑。当书中人物牵动我的喜怒哀乐的时候，我是钦佩你的。
“我的世界里虽然没有阳光，但是并不暗，因为有东西代替了阳光，虽然没有阳光那么明亮，但是对于我来说已经足够了。无穷的黑暗亦有光明，无穷的绝望亦有希望。”桐原亮司，唐泽雪穗，游走在白夜的边缘，生活黑暗却依旧守有希冀，为心灵中仅存的温暖而龃龉前行。黑暗与光明的交织，非人性化的冷硬质感，社会时状的无情揭露，我看着摊在面前的《白夜行》，我是钦佩你的。
嗨，你是如此令人厌恶，又如此令人着迷。你总是变换面孔——生硬的导师，耍赖的泼皮，柔情的淑女，嬉皮笑来的地皮流氓，正直不阿的法官，侠肝义胆的剑客，足智多谋的军师……我的态度也总是变换——不屑一顾，心烦意乱，恋恋不舍。
嗨，你说我应该怎样面对你呢？我叹口气，总归是帮我甚多的，总归是教我甚多的，总归是辨物识人甚多的，甚多甚多，我想，大约只能用最老套而又最贴切的来形容你了——良师益友。