漫画老师500字五年级作文

篇一：漫画老师500字五年级作文

温柔的老师

王奥阳

一头飘逸的长发，带着一个黑色边框的眼镜，眼睛上又有一个俏皮的眉毛，这就是宿老师。

刚刚认识宿老师时，老师给我的第一印象就是温柔。老师给我们讲的每一节课，进入门总是会面带笑容，俏皮的眉毛向上一挑，显得格外和蔼可亲。老师几乎从不批评我们，给的更多的，却是老师温柔的劝言，却是老师温暖的怀抱，和老师让人印象深刻的安慰。

宿老师的话语，像春天一样万物丛生，像秋风一样凉爽，像冬雪一样洁白……

记得有一次，我刚改完英语的错，打听到宿老师的消息，我便直奔操场。刚刚进入操场，映入眼帘的却是这一般的美景：老师领着一群孩子在跳大摇绳，跳的不好的，老师给予鼓励，跳的非常好的，老师竖起大拇指，欢声笑语回荡在这操场间。同学们笑着，老师笑着，就连那俏皮的眉毛也在笑着。

还有一次，我们全班考的特别特别差，说是一落千丈都不过分，不过，老师进来之后，却还是那样温柔，不过脸上却多了一分倦怠，老师，整理了复习资料，结合了所有的错题，一点一滴的教着我们，为什么会出现这样的错误？那一节课，同学们听得很认真。

每当我看到，与宿老师仿佛年纪的老师时，我总会想起，想起她，在课堂上那俏皮的眉毛，耳边也总会回响起，老师温柔的话语……

篇二：漫画老师500字五年级作文

我的英语老师

玉东阳

几年的校园生活中，有许许多多的老师给过我温柔和鼓励，其中有一位老师给我的鼓励最多，给予我的关爱最真切，她就是我的英语老师——马老师。

马老师最鲜明的特质是她那颀长的体态和一双炯炯有神的眼。她修长的体形就像水中的黑天鹅一般，优雅知性。细看老师的眼，深蕴的目光中流露出来的全是亲切和关怀，虽然她的眼角已经有了一丝细小的皱纹，其实我们心里都明白，那都是老师为我们的学习操劳而形成的。

马老师非常关心我们上课的表现。开学第一天上课，我心里很忐忑，老师问了个问题，同学们非常踊跃，我也装模作样地举起了手，可心里却想：“老师，老师，你可千万不要叫我！”我把头埋得深深，可是不希望发生作文人网Www.ZuoWenren.coM的事终究还是发生了，“玉东阳，这个问题就由你来回答吧。”

我慢慢悠悠地站了起来，脸红得和西红柿一样，“我，我……”同学们哄的一声全笑了，我更有点语无伦次了，连头都不敢抬，恨不得找个地缝钻进去。我回答得吞吞吐吐的，恨不得找个地洞钻进去，我生怕老师会说我，甚至会骂我。我悄悄地用双眸瞟了一下老师，老师的眼神里除了殷切，没有别的，好像在说：“别怕，慢慢来，答错了没关系。”

我慢慢地调平了心情，鼓足了胆量，大声娴熟地回答了问题，马老师毫不吝啬地夸奖了我，我的心像吃了无数的奶糖一样，浑身都甜滋滋的。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”马老师就是我内心中的榜样老师，也是从漫画中走出来的优秀老师。

篇三：漫画老师500字五年级作文

光阴似箭，日月如梭。转眼间我就从一个顽皮的小男孩成长为一位五年级的小学生了。在我成长的足迹中，不仅包含着父母那无微不至的关怀与那深深的爱，其中更渗透着老师对我的谆谆教诲。

我们有这么一位老师，他有一副十分严厉的面孔，锐利的目光，尖削的鼻子。他喜欢穿蓝白相间的花格子衬衫和一条棕色的长裤，衣着十分朴实。

你们可别光看他凶神恶煞的外表，而他的性格与外表可是有着天壤之别的。他上课十分的幽默。还记得有那么一次，我们在上他的课，上着上着，突然，有一位同学正在与他的同桌说话，一边说还一边在表演，一点儿没把老师放在眼里。老师那“千里眼”与”顺风耳”一下子就发现了，他停止了讲课，走下了讲台，蹑手蹑脚地，悄无声息地走到了那一桌同学的身后，拍了拍他们的肩膀说：“你俩以后有机会当于谦和郭德纲的继承人啊！”我们全班都哄堂大笑，笑得我嘴都合不拢了。那一对同桌十分的惭愧，脸红得像个辣椒一样，头垂了下去，恨不得找个地调钻进去。

过了一会儿，有几同学实在管不住嘴了，教室里出现了阵阵的说话声。老师可没说些啥，只是说：“嗯，有几个同学十分关心老师，让老师来休息一下，同学们，伏下！”但那些同学依旧我行我素，好几次“坐正”“伏下”以后，他们终于明白了自己的错误，立刻改正了。

在我成长的道路上，少不了家长的叮嘱，更少不了老师的教诲！哪怕他仅仅只是一位科学老师。他不仅给我们带来了课堂的快乐，更给我们带来了美好的未来！

篇四：漫画老师500字五年级作文

”快乐天使”老师

升入五年级，教我们音乐的是高燕老师，就像他的名字一样，她像一只小燕子，带领我们飞在音乐课堂，是我们的”快乐天使”。

高老师30多岁，总是高高地扎着马尾辫，她经常走路很快，马尾辫就在她的后面一甩一甩的，像跳舞一样。

开学的音乐课上，高老师教了我们一首节奏很强的歌，歌名叫《清晨》，这首歌很欢快——”清晨听见公鸡叫喔喔，推开门窗迎接晨曦到……”高老师给我们弹琴伴奏的时候，十个手指十分熟练，像是一群小鱼儿在琴键上跳动，一串串美妙的音符从琴键上跳出来，漂荡在空中，我们的头也跟着摇起来摆起来，拍着手跟着唱歌。高老师兴致来了，还会跳一曲给我们来看，一节课40分钟很快就快乐地过完了。

还有的时候，歌曲唱完了，高老师就会带领我们做游戏，那就更开心了，有一次我们玩的是击鼓传画，最后有三个倒霉男生被花朵传中，老师强迫她们穿上了橘黄色的配餐围裙，老师点开芭蕾舞天鹅湖的音乐，三位男生一脸无奈的苦笑，他们踮起脚尖翘起兰花指，跟着老师左摇右摆的跳完了，全班同学都全体喷饭了，一阵阵快乐的笑声，把校长都引过来了。

还有的时候，唱完新歌之后，高老师还让我们自由地写家庭作业，老师太好心肠了，让我们提前完成家庭作业，回家就可以快乐地多玩半个小时了。

瞧，这就是我们班的”快乐天使”老师，你们班有吗？快来我们五六班找他吧！

篇五：漫画老师500字五年级作文

梁一羽

你的班主任是怎样的？大多数人会回答：严肃刻板，不苟言笑。但我会回答：我的班主任王老师是个时髦幽默风趣的老师。

她虽然有点胖，但是很时髦：天天换衣服穿，使我们每天都有新鲜感。最具特点的是她那团染成金色的头发，金黄金黄的，发尾还向外卷起，像涌起的波浪。不过，她最让我印象深刻的还是幽默。

一天下午，王老师在讲评考卷，大家都有些犯困。有的人在啃手指甲，有的人用手撑着头，还有些人索性趴在桌子上。这时，王老师提高音量，批评了小过，原来小过的一道题犯了低级错误，我们都有些紧张，生怕自己也成为批评对象。

这时，王老师可能口干，喝了口水，没想到被水呛到了，咳嗽起来：“咳！咳……”大家议论纷纷，有的不知发生什么事：“王老师怎么了？”有的胡乱猜测：“王老师是不是病了？”还有的担心焦虑起来：“王老师咳得好厉害呀！”王老师咳得脸都红了，赶忙拿起水杯，拧开盖子，仰起头咕噜咕噜喝了好几口水。等她不咳了，瞅着小过，一脸歉意：“看来以后不能批评小过，因为他有魔力，我一批评你，你就让我咳嗽！”大家哄堂大笑。原本沉闷的课堂活跃了起来。小过见此情景，也不好意思地苦笑了一下。

王老师的幽默、调侃给我们的学习生活营造了轻松的氛围，我喜欢这样的老师！

篇六：漫画老师500字五年级作文

我的作文班老师姓岳，他是一位极具幽默的老师。

岳老师身高大约174厘米，大大的眼睛像两只铜铃，他要是瞪起眼睛来就像两只探照灯，瞬间好像都能够把我们全烤化了，笔挺笔挺的大鼻子给他脸上添色不少，一张嘴巴能说会道，不然怎么能当我们的作文老师呢！

岳老师的课堂上总是欢笑不断，两个小时常常就悄然流逝！他最喜欢的口头禅就是：你们可别让我生气哦，如果让我生气的话，我连自己都怕。每一次说到这，总是能引起哄堂大笑，但是再一看那双眼睛，全班又鸦雀无声，好像时间已经停止了一样！

课间的时候，只要一有同学嘲笑岳老师肚子大的时候，他总是一边抚摸着自己圆滚滚的大肚子一边自嘲的说：“别看我的肚子大，可是我的肚子里装的都是知识呀！”又逗的我们哈哈大笑！

岳老师的幽默不单单表现在他的口头禅上，他常常会用幽默的话语化解同学们的尴尬。

新学期的第一课，课堂上岳老师提出来一个问题，王代豪一时没有想出来，站在位子上骑虎难下。这时全班也紧张起来，生怕老师点到自己的名字。这时候岳老师来到王代豪的身边，抬起左手轻轻的抚摸着他的脑袋，一本正经地说：“看来这个小脑袋一个暑假没有学习了，现在正在处于欠费状态，急需缴费充值啊！”一句话，化解了王代豪的尴尬也活跃了全班的气氛。

正因为岳老师的幽默，很多同学都喜欢上他的课，他的每一节课就像一幅漫画一样，让我们在欢乐中学习，也在欢乐中成长！

篇七：漫画老师500字五年级作文

王晓彤

刻在木板上的名字，未必流芳百世，刻在石头上的名字未必不忘，我有一个老师，她的名字刻在我的心上，她就是种媛媛，笑笑老师。

一天下午，我们正在安静的练字，练得正入迷时，抬头一看，只见笑笑老师那慈善幽默的眼睛变得凶狠吓人，两手搭腰，简直头发都要竖起来了，我吓的赶紧低下头，之后就听见笑笑老师哒哒的脚步声，之后就可以知道笑笑老师好像生气了，之后，就听到一声，一拜天地看到钟老师一手放在一个同学的头上，另一手叉腰，我怔了一怔，心想一向幽默慈善的笑笑老师竟然生气了，之后就听见周老师说同学们不要害怕，我只是告诉大家，不要驼背，我没有生气，没有生气哦，他和气的说

之后笑笑老师有一半不走到另一个同学面前，又假装生气的样子，把手放到另一个同学面前，把手一按有点开心的说，二拜高堂，然后又默默的走到两位男同学的面前，把手放在他们前面一按，说，夫妻对拜，说完之后，全班同学哈哈大笑

小红笑得脸都通红，小绿笑得发出猪叫，小紫只能捂着肚子，小丽和小美抱在了一起，小亮只能趴着了，小兰把头仰到了后桌，小粉把脸都捂上了……

笑笑老师还给大家讲笑话，还给大家挖坑，叫大家傻傻的跳进去

笑笑老师，刻在木板上的名字是你，刻在石头上的名字是你，刻在我们心上的名字也是你。

篇八：漫画老师500字五年级作文

嘘——你们听，五一班的教室里传来了一阵清脆的讲课声，那是张老？不是。那是段老？不，也不是。对，那是刘老。

刘老是我们的班主任，长得像仙女下凡一样。刘老有着一头棕黑色的头发，又细又长的眉毛，炯炯有神的大眼睛，好看极了。高挺的鼻梁，小巧会讲课的嘴巴。她的面容可以用一个词语准确形容：眉清目秀。

还有一点可以体现她是仙女，那就是穿搭。星期一到星期五她总是穿不重样的衣服。星期一，一身黑色的女士西装，一件白衬衣套在里面，扎一个高高的马尾，别提有多飒爽。星期二，蓝色牛仔背带裤加上一件白衬衫，骨子透出一股俏皮可爱的气质。星期三，一件粉红色的卫衣，黑色的长裙，刘老变成了一个邻家女孩。星期四，蓝色牛仔衣加吊带长裙，少女翩翩而至。星期五又一个成熟稳重的职业女性诞生了。

刘老有些时候记忆力也不太好。“铃铃铃”上课了，刘老抱着一叠卷子啪的一声放到讲桌上。只见刘老师，俏丽的脸被气得通红，眉毛紧皱着，一副很生气的样子。把上面那一叠卷子一摔，怒气冲冲地吼道：“你看你们写得什么！”“冬冬重写，小红重写，丁丁重写……，我念到的这些人明天把重写试卷交给我！”到了第二天，那些人把卷子交给她，刘老这时却和言悦色，完全看不出第一天她生气的表情。因为她早已忘了自己让他们重写的事情了。

这就是我的‘漫画“老师——仙女范班主任刘老师。

篇九：漫画老师500字五年级作文

我的老师是“二师兄”

耿蕴珩

看到题目你是不是在想老师怎么会是动物呢？其实他叫孙克济。一开始我叫他“孙悟空”老师，可后来我一想“孙悟空”这个名字和老师的样子明明是相反的。“孙悟空”瘦瘦的，孙老师却有圆圆的肚子；“孙悟空”动作敏捷，孙老师却动作较慢。既然这样，我就叫他“猪八戒”老师吧！

上课时，我低头走神了，“猪八戒”老师悄悄的走到我面前，我居然没发现。老师先是拿笔轻轻地敲了一下我的头。那一瞬间老师就像是气球扎了一样爆了。他严厉的批评了我，可不知道为什么看到“猪八戒”老师的脸我就想笑。也许是觉得老师生气时的样子很好笑，也可能是不知不觉莫名想笑。他批评完我，则又变回了原本笑眯眯的样子。

下课时，“猪八戒”老师则变成了我们的好朋友。有时，他会给我们讲些关于历史的小故事；有时会奖励我们做题答对的同学小礼品；有时会给我们一些小零食。一次，我和吴佩珈一起去那上语文课，课间我们两个去办公室找“猪八戒”老师。“猪八戒”老师先给了我们两个棒棒糖，又送了我们一人一个鲁班锁，说“等你们弄明白了可以找我。”他又对吴佩珈说：“你挑了一个最基础简单的。”接着对我说：“虽然你那的这个比佩珈的难，不过也不是特别难。”后来我弄明白了后，“猪八戒”老师又送了我一个像金字塔的鲁班锁。

我的老师既给予我知识，又是我的好朋友，像同龄人一样。我很喜欢他。

篇十：漫画老师500字五年级作文

余政轩

我们班有一位严厉又幽默的数学老师，姓何，所以大家都叫他何老师。

何老师是从三年级开始教我们的，已经2年多了。她眼睛圆圆的，鼻子高高的，嘴巴扁平扁平的，身材不高不矮，不胖不瘦，体态适中。如果大家乖巧听话，她就会整天笑容满面，很和蔼！

说起何老师的幽默，记得有一次，有一位调皮的同学上课没有好好听讲，而是在抽屉里画画，何老师见了，说道：“XXX同学，你总是不好好听课，长大了炒炒菜，修修电脑，也是挺好的嘛？”同学们听了，立刻哄堂大笑，不听讲的同学脸都“染”红了半边天！何老师也这样说过我，当时我想我长大的梦想可是当一名汽车设计师，怎么可以当厨子和修电脑的呢？我肯定得好好听讲，努力学习！

何老师也十分严厉。如果在课堂上，她听见教室有讲话的声音，笑脸马上就成了苦瓜脸，满脸都是严肃，厉声呵斥道：“怎么有讲话的声音呢，把他指出来！让他成为月冠军！”说话的同学立马大气都不敢出。

不过，何老师除了这些，还很认真负责！她给大家批改小课作业，如果有同学知识没搞懂，何老师会对他指点很久才让他回到座位。要是当天布置的练习没做完，放学就要被留下来，什么时候过关就什么时候回家，何老师都会“奉陪到底”！在她的指导下，我们班的数学平均成绩直线上升！

这就是我们的数学老师——何老师，她用她的方式让我们改掉了许多坏毛病，提高了学习成绩，我们要感谢她！大家都了解她了吗？

篇十一：漫画老师500字五年级作文

今天，我画了几张语文老师的漫画：她穿着淡黄色的长裙，上面有各种各样的鲜花，裙摆下有美丽的蕾丝，脚上穿着白色的凉鞋，头发披在肩上，怀里抱着课本。

“吱呀”一声，我们的语文老师走进了教室，一看见老师进来，原本围在小曹桌子旁边的同学们纷纷“逃”回了自己的座位上，语文老师看见小曹哭了，便走到她旁边询问情况，小曹说到：“今天下课后，小陈给我起了一个很难听的外号，并在班里到处宣传，其他同学听后，还跑到我这里嘲笑我”。老师听后，先是温柔地抚摸着她的头，然后用轻轻的声音安慰她，接着走到讲台上，大声吼了一声：“小陈，你站起来！”

小陈听后，害怕地站了起来，浑身哆嗦着。老师又走到小陈桌子旁，狠狠地批评了他。虽然语文老师有时很严厉，但大部分还是很温柔的。比如我们学校举行运动会时，老师会为正在比赛的同学加油，给他们递水喝，再夸赞几句。

语文老师也有我们不喜欢的爱好：背古诗。她每天不仅自己背，还要我们一起背诵古诗，并且第二天在早读时间来抽查，有的同学是临时抱佛脚，在早读时间赶快背诵，若你真的很不幸运被老师抽到了，不会背，那你的惩罚是连着一周时间都会抽查你，还会让你抄写10遍。

有时温柔、有时暴怒、她就是我们的语文老师。

篇十二：漫画老师500字五年级作文

李轩唐

染着一头金灿灿的短发，月牙般弯弯的眉毛下面，长着一双炯炯有神，又略带俏皮的眼睛，戴着一副金边眼睛，一副很有学问的样子。她就是我的班主任——王老师。

王老师虽然对我们比较严格，但有时，她还是挺幽默的。

有一天语文课上，下起了滂沱大雨，小李一直目不转睛地望着窗外，似乎完全被窗外的雨景所吸引。当看到王老师缓步走向小李，全班同学都等待着老师的一顿批评和指责。没想到王老师不仅没有责怪小李的走神，还幽默地说：“小李，你是不是在想没带雨衣怎么办吧？不要紧，我会专车送你回家的。”全班同学哈哈大笑，小李也“嘿嘿”一乐，不好意思地转过头来，注意力集中到黑板上，认真地听起课来。

快下课了，小应转过头，看了看身后的钟，似乎急切盼望着下课。这一幕又被观察入微的王老师发现了。她善解人意地微笑着：“小应，你放心，我一定不会拖堂，肯定准时让你和最爱的厕所会面！”全班又一次笑开了锅，小应羞愧地涨红了脸，一心一意地听起课来。

这就是我敬爱的王老师，幽默的教学风格陪伴了我四年的学习，让课堂变得格外的生动，上课成了一种享受。如今我五年级了，我要对王老师说：“谢谢您，您机智、诙谐的授课让我和同学们也变得格外开朗。”

篇十三：漫画老师500字五年级作文

令人捧腹大笑的“道理”老师

我们的音乐老师是个爱讲大道理的人，我们都叫他“道理”老师。

“道理”老师的脸很圆，眼睛同样圆圆的，鼻子虽高，可并不显眼，去掉也不觉得奇怪，“道理”老师的头上顶着像帽子又像蘑菇的短发。这个老师总爱穿一些很“酷”很“潮”的衣服，比如紫色衣服上有几只怪兽，或是黑色衣服上印着几个燃烧着的字。

记得老师第一次给我们上课，他一走进来，我们全惊呆了，挺拔的身姿、黑色衣服上画的是几个燃烧着的字，还有磨菇般的短发——竟然是个男老师！老师刚进来时，班上的几个同学在嘻笑。我们谁都没注意到，“道理”老师已经站到了那些同学的身边，他笑着问：“吵完了吗？”这可结结实实地把这些同学吓了一大跳。随后，“道理”老师又回到了讲台语重心长地说：“这节课，我不教你们音乐，我先教你们，什么叫尊重……”老师讲着讲着，讲到一些有趣的地方，就有些同学狂笑不已，看到这种情形，老师便说：“我来模仿一下这些同学。”说罢，他也狂笑起来，眼睛眯成一条线，嘴巴张得老大，手这指指，那点点，像个孩子。老师滑稽的表现让我们捧腹大笑。我边笑边想：原来爱讲道理的“道理”老师也有这么有趣的时候啊！

课后，有同学说“道理”老师太严厉，也有的说他不教音乐，只教“道德与法治”，是“不务正业”。可我明白，要想学好音乐，先要学好做人。他是为了教会我们做人的道理，而做出奇怪的举动是让我们印象深刻。

篇十四：漫画老师500字五年级作文

鲨鱼老师

王睿煊

鲨鱼老师戴着一副圆圆的金丝眼镜，圆圆的脸，身高正好，不胖不瘦，美丽又端庄。

她究竟是谁？她就是我们的班主任，也是我们的语文老师一一周老师。

俗话说：学海无涯。我们像一个潜水者，而老师则像一只鲸鲨一样。有些不会的题，她会带你做，不介意你在她“背上”搭一段顺风车。有一次，《知能》上有一题很难做，当大家都在困惑时，她则耐心地带着我们仔细地分析、推敲，领着我们一步一步跨过了这道沟。

但她有时候又像一条大白鲨，当时你可能在开小差，丝亳没有注意到她已经盯上你了！越来越近，……咔嚓！不知不觉你已经被她“干掉”了。

但是，有时我们调皮捣乱惹得她也忍无可忍的时候，也会爆发起来，这个时候她就是巨齿鲨了，那个曾经统治了海洋的巨兽，你也许不会受伤(脸皮薄的才会受伤)。但在谈话的时候，像是在你行走的路上挖了一个又一个的坑，不知不觉中，她会把整个事情从你嘴里套了出来，让你目瞪口呆心服口服。这种连环诱导炮的威力比DF一41还大(著名的东风系列的代表)，这威力可以和巨齿鲨比了。

她有时像神出鬼没的锯鲨一样，目光如“锯，”看透一切。上课时一不留神在开小差，突然感觉背后有股冷气，往后一看，她的”锯”示正对着你。呃…愣着干啥？赶紧好好上课！

我很喜欢我的鲨鱼老师，她认真、负责、慈爱、善良，又美丽而大方。虽然严厉了一点，但却让人很喜欢！

篇十五：漫画老师500字五年级作文

鸦雀无声的教室里，站着一位老师，她有着乌黑的头发，炯炯有神的眼睛下长着一张樱桃小嘴。她就是我们的数学老师——林老师。

林老师很负责任，有一次，几个同学要留在学校补作业，直到晚上八点多，同学们才把作业补写好，老师也就一直等到8点多才回家。每次上完课，如果有同学没有听懂，老师便会不惜花多久时间，讲到同学们都听懂为止。

老师还特别有趣，时不时地在课上开个玩笑，让我们每天都很期待上数学课。老师的教学方式和其他老师的也不同：她让我们在学中玩，玩中学，以便学习到更多的知识。

老师还有一双有魔力的眼睛，只要你在做别的事情，她的眼睛一看不认真上课的同学，那位同学就立马坐得笔直，或者是有同学回答问题回答得特别出色，老师就会毫不吝啬地向那位同学抛去赞许的目光，我想，那种赞许的目光，任谁见了都特别开心，心里如同吃了蜜一样甜吧！

老师还无所不能，如果以为她只会教数学，那你就错了，她还任教科学这门课呢！还有一次，教室里的电脑坏了，她连技术工都没叫，自己就把电脑修好了，课后四点钟，如果那天是她当值，她还会帮我们批改语文、英语、各科的作业呢！

老师的负责、有趣、万能的本事使我心里由衷地敬佩她，她现在简直就是我的偶像，一直在我心里闪闪发光！

篇十六：漫画老师500字五年级作文

毛翼丰

姚小明老师身高一米八左右，谁站在他旁边都会有压力，他太高了，毕竟和“小巨人”——姚明只有一字之差。他戴着黑框眼镜，喜欢开玩笑，笑起来还有酒窝。

一次数学课，姚老师教我们列小数加减法竖式，当他巡视我们有没有把题目抄到1号本上做好时，发现大家完成的质量都不错，露出了招牌式的笑容。由于小方在听课时开了小差，所以迟迟算不出答案，他发急了：“这简直是给大人做的题目，太难了！我不做了！”他把本子潇洒地一合，做出准备破釜沉舟的样子。

姚老师走到小方跟前，好声好气地安慰了他一番。但小方无动于衷，一脸为难的表情。

姚老师见同学们注意力集中在小方身上，都没心思继续做题了，于是低头沉思了一会儿，大概在思考怎么对付小方这块“绊脚石”吧。

小方似乎觉得姚老师不相信自己，发火了：“我真的不会！”姚老师帮他把本子翻开，语重心长地教育小方：“静下心来再仔细想想。”“我不会啊！”“像你这样整天自言自语、破罐破摔，最后自作自受，老天爷也救不了你。”一连串的成语从姚老师嘴里脱口而出，全班都自发地鼓起掌来，小方显得很尴尬，只好埋头算起来。

每次，姚老师见我们做错了事，都不会骂我们。他会用缓和的语气耐心教导我们，使我们不认真上课都难。幽默的姚老师，真好！

篇十七：漫画老师500字五年级作文

作者：刘威龙

在我记忆中，我最深刻的老师就是上三年级的时候的数学老师了接下来我要给大家描写下来了。

叮当叮当，上课时间到了，请同学们回到教室，当数学老师进来时，也就是贺老师全班鸦雀无声，当老师说上课的时候，这是有一位同学跑进来说报报报告，顿时家吧，然后我们全班都在笑，这下有好戏看了，只见贺老师的眼睛冒火，把一根长长的粉笔捏成了粉末，顿时我们全班除了一身冷汗，然后老师拿起了新的粉笔，向那位同学放去，那个粉笔的威力好比12枚原子弹一样强，幸好那位同学躲开了，要不然就要做上个十天八个月的轮椅了。

有一次我们去玩，也就是学校带我们去玩，我们刚坐到大巴上，就开始疯了，起来就文静，不爱讲话的班长也笑了，说了我们开心完后就特别希望语文老师来，也就是胡老师，胡老师对我们很好，时不时就给我们发糖，可是我们的希望全泡汤了，贺老师来了，他来了，还是带来了一包的卷子，最后我们写了一上午吃中午饭时也在写，我们每个人至少用了三支满心的笔芯

有一个同学说我们花钱是来玩的，为什么写这么多作业？这句话被贺老师听见了，家来都事情，你们应该知道了吧？

然后回家后我妈妈问你们玩的好不好呀？我说好特别好，我快累死了

这就是我们的数学老师

篇十八：漫画老师500字五年级作文

我有一个英文老师，他的名字叫Jeremy。

他看起来不那么差。我觉得他最明显的特点就是他有一个光头。他的身材比较矮，但是他走路也很特别。大摇大摆地，就像是一个英俊的王子一样。他的眼睛是棕色的。在近处看，就像沼泽的泥巴一样，在远处看，眼睛会很像夜晚的天空。他长着一个短短的胡子，让他看起来更可爱和有趣，就像你越看越喜欢他一样。他一坐下来，你就觉得他很懒惰，因为他很像躺着一样，但是他在判作业或者和你说话的时候，你永远不会看到他往后靠。他平常穿一个小衬衫，里面套着一件毛衣，还有一个牛仔裤。就算在炎热的夏天，冰冷的冬天还是下雨的阴天他都会穿着这几件衣服出去。

除了他的形态，他还有一些地方比较奇特，比如说他的教学方式。他从来都不会很严厉，就算你把浇花的水洒了一地他都不会说什么，只是向你眨眨眼，你就知道了要马上清理。如果你在写字课上停笔了一下来想词，他就会用闪电的速度跑到你旁边，问都不问就给你一堆选择和问题。如果你还是不会的话，他就会把你拉到他的桌子那里，然后和你讨论。无论怎样，讨论完后你总会有新词可写。神奇的事情是，虽然他听起来这么博学严肃，但是实际上他很喜欢笑，在课堂上老是做出一点小笑话。

我很喜欢我的英文老师Jeremy，因为他的长像和他的教学方式。

篇十九：漫画老师500字五年级作文

我的书法老师姓王，他总是挺着一张大肚皮，就像一尊“弥勒佛”。

王老师整天笑呵呵的，皱纹中满是人生的智慧。他的笑容如同亲密长辈的笑容，亲切、温暖，让你第一次见到他时不会感到害怕或者陌生。

疫情之后，书法课终于开班了。许久没握毛笔的同学们花样百出。瞧，刚一上课，有同学就开始嘟囔：“这个字我都写了六七遍啦，怎么还不过关呀？”王老师赶紧过来，看了看那些字，微微皱了皱眉，然后带着浅浅的笑说道：“如果你再写出两个漂亮字，就可以过关。要是再不过关，晚上我请客。”那位同学被逗乐了，很认真地又写了两个字，果然过关了。王老师还没休息半分钟，又有同学喊了：“老师，我只想写两遍。！”王老师一拍手，脸上浮现出宽容的笑容，“好，都依你。但是呢，一会儿同学们吃大白兔糖的时候，你就只能看看了。”那位同学立马乖了：“我写，按要求写。”王老师刚坐下来喝了一杯茶，一个男同学又发言了：“王老师，你看，这才五分钟，我的作品就写了一半儿啦！”王老师扫了一眼，脸上露出尽在掌握的笑容：“好啊，不过为了尽到老师的本分，我可是会帮你纠正的。一旦纠正了……”王老师停顿了一下，凑到他身边，神秘一笑，说道：“那就得重新写一张了！”那位同学瞪大了眼睛，一句废话也没有了，赶紧埋头苦写起来。哈哈，任你多少花招，都能被王老师的各式笑容化解啊！

这就是我的老师，他就像“弥勒佛”一般，笑里藏了无数的智慧，智慧中又藏了无数的笑容。

篇二十：漫画老师500字五年级作文

学习生活本来是枯燥的，可是因为有了您，让我们的学习生活变得趣味无穷！

老师，您像一个孩子。对学生就像对朋友那样平等。

在一个阳光灿烂的下午，室内就像一个个蒸笼，同学们一个都像一只只打蔫的花朵，其中马恒东更是眼睛快眯成一条缝了，老师见此情景，就说道：“同学们，我们到操场活动活动吧！”善长体育的马恒东立刻两眼发出灿烂的光芒，嘴角慢慢翘起。不一会儿，同学们就飞出了教室。老师喊道：这样吧，我和三个体校同学一起来比赛吧。我们为老师加油助威去，何俊豪说。比赛结果出来了，马铭宇冠军，老师亚军，周艾季军，王昕第四名。虽说老师是第二名，但是和第一名只差半步。老师总是用一颗童心让我们快乐。

还有一次，是在今年的秋天，老师正给我们上课呢，。这时从窗外飞进了一只马蜂，同学们两眼都盯着这个小东西，老师的课被这个小家伙给搅活了，突然，老师灵机一动，老师说，同学们，我们来观察一下这个小动物吧。哪位同学来说一说。这时，李晨熙站起来说：它的翅膀好轻，好细，好美呀。像蒙着面纱的美仙子。高原站起来说：它肯定是肚子饿了。同学们议论纷纷。这样，同学们增强了观察能力。

这样有趣的事，每天都会发生。因为老师总会有许许多多的好点子，让我们惊奇。她让我们的学习生活精彩纷呈。你说，。这样活泼开朗的老师，我们学生怎能不喜欢呢？，她就是我们的老师——程丽娥。