快乐的抢椅子游戏作文400字
篇一：快乐的抢椅子游戏作文400字
“抢椅子”，听来让人觉得很有些疑惑，应该是一个游戏，没错，这就是一个游戏。
开始上课了，老师在黑板上写下了三个大字“抢椅子”。然后说：“今天我们来玩抢椅子这个游戏。”教室里顿时像到了蚊子窝一样吵，我们非常期待，有的还哼起了歌曲。我们男孩子斗志昂扬，觉得轻而易举，信心十足地说：“放马过来吧。”女孩子有些胆小，她们说：“我们放弃比赛。”这场比赛变成了我们男孩子之间的比赛。
比赛开始了，咚……咚……咚的鼓声激烈地响着，就像雷声一样。刚开始敲，我们立刻像风车一样围着椅子转圈。一个个不自觉的侧着身、弯下腰、低着头、伸直手，摸着椅子听着鼓声，时而快，时而慢。当我走到正面时，面露喜色，希望鼓声快点停，当我走到反面时，希望鼓神不要停，说时迟，那时快，鼓声戛然而止。苏同学和黄翰林同时坐在一个椅子上，他们谁也不让谁，他们决定用石头，剪刀，布的方法决定胜负，黄翰林胜利了，教室响起热烈的掌声，我喜欢这样的游戏。
篇二：快乐的抢椅子游戏作文400字
还记得有一次，我们在教室举行了一次别开生面的抢椅子比赛游戏。规则是：每轮选七人进行比赛，放六把椅子，然后播放音乐，等音乐停止后，七名同学去抢椅子，没有抢到椅子的人则要被淘汰。每淘汰一人就要拿掉一把椅子，最终一局抢到椅子的人为胜利者。
游戏开始了，老师开始选人，我被选上了。音乐响起了，我围着椅子，心跳加快，心想：我一定要集中精力，争取抢到椅子。突然，音乐停了，我反应迅速，屁股稳稳当当地坐在了椅子上，旁边的“笔袋哥”反应没我快被淘汰了。看着他难过的样子，我庆幸自己作文人网Www.ZuoWenren.coM反应快，但又担心接下来一局会抢不到椅子，心里更加紧张了。
椅子被拿走了一把，剩下的四人严阵以待，虎视眈眈地望着椅子。音乐响起，游戏继续进行，我紧紧地盯着椅子，有的同学音乐没停就坐下了，有的用手扶着椅子，有的同学干脆不动。音乐突然一停，所有人的屁股坐向椅子，可惜我还是晚了一步，坐在了李子无旁边的地上，我心有不甘，悻悻地回到了坐位。不过转念一想，我的动作不够敏捷，看来要多加锻炼才行。
这次抢椅子游戏让我知道了“比上不足，比下有余”，我要加强锻炼，让身手更加敏捷。
篇三：快乐的抢椅子游戏作文400字
“一二一，一二一！”多么欢快的声音呀！原来是408班在做抢椅子的游戏，走，我们一起去看看吧。
只见同学们正热火朝天地添椅子，马老师介绍着规则：“椅子的数量必须比参赛人数少一，我们喊节拍，你们参加游戏的同学就围着椅子慢跑，当我们说“停”时，你们参加的同学就找椅子坐下，没抢到的就出局。”接着老师在一片“竹林”中选出了几个人，比赛一触即发，终于开始了！
坐着的同学们伸长脖子、瞪大眼睛、用手打着拍子，“一二一，走起来！”叫喊声像海浪一波接一波。玩的同学眼睛死死地盯着椅子，随时准备坐下，有的情不自禁地想用手去触摸椅面。第一轮，一位同学挤不过他人，无奈地站起来。“红云”飘上了她的脸颊。
经过层层角逐，最后两位同学像猎人守着自己的猎物似的，老师喊“停”时，一位同学先发制先发制人坐了上去，没抢到的同学心有不甘，赢者兴高采烈，得意洋洋。
这个游戏告诉我们，做任何事情都不能掉以轻心，否则在人生的椅子上，你随时可能被“挤”下来。
篇四：快乐的抢椅子游戏作文400字
周二下午，我们班组织了一个十分有趣的游戏，游戏的名称是“抢椅子”。
游戏的规则是这样的：当音乐响起，参与游戏的同学绕着椅子转圈，音乐未停时是不能抢椅子坐，否则算犯规而直接淘汰。当音乐停止，参与游戏的同学以最快的速度”抢椅子”坐，谁没抢到，谁就遭到淘汰。
游戏开始了，先是六个人抢五张椅子坐。当音乐响起，这六名同学就开始绕着椅子转圈。虽然这六名同学都面带微笑，一副无所谓的样子，但从他们紧盯着椅子的表情来看，还是不希望自己第一个被淘汰。也许是有点“着急”，音乐只是停顿一下，小丽第一个抢先坐在了椅子上，引得围观的同学哈哈大笑，这样她也就第一个被淘汰了。
当然，游戏最刺激的，还是看谁是最后的胜利者。只剩下小明和小伟两人抢一张椅子了。小明看起来有点紧张，而小伟，却满脸通红，显得有点兴奋，围观的同学一边鼓掌，一边喊加油为他们助威。当音乐突然停止，只见小伟反应神速，一个箭步抢先坐在了椅子上，小明慢了一点儿，这样他也被淘汰了……
下课了，走廊上还回荡着同学们的笑声，这可真是一次有趣的游戏啊！
篇五：快乐的抢椅子游戏作文400字
“哈哈哈。”笑声从四（20）班里传到远处。他们在干什么呢？原来是在玩抢椅子的游戏。
首先由五个大个子搬来五张椅子，然后由老师来选同学参加。选手定好了。分别是何沁玲、杜梓萌……
游戏开始了，六个选手随着老师打的节拍，做着兔子跳，一圈、二圈、三圈、四圈，只听老师一声令下“坐下”六位选手争先恐后地坐上椅子，唯独杜梓萌的反应慢了一拍，就没有坐到椅子上，她失望地搬着椅子回到座位上，心情低落地看着其他选手。
比赛一轮又一轮地过去了，选手一个接一个地回到座位上，大家的心情也跟着比赛起起伏伏。
终于，决赛开始了，这次PK的是黄晋语和左伽儿。她们随着何沁玲的歌声围着椅子走了一圈又一圈。她们的眼睛死死地盯着椅子，仿佛要把椅子射穿一个洞。终于听到了何沁玲的一声“坐。”左伽儿迅速地坐下，而黄晋语愣了一下，没有坐。这场比赛的冠军就是左伽儿。左伽儿怀着喜悦回到了座位上。而黄晋语却失望地回到了座位上。
大家听了我的讲述，是不是也想玩一玩这个游戏呢？
篇六：快乐的抢椅子游戏作文400字
黄清海
今天，同学们来我家玩，我想：玩什么游戏呢？想来想去，还是来抢凳子的游戏吧！
下面让我来介绍一下这个游戏怎么玩吧！游戏规则是：把三个凳子围成一个圈，让四个同学随着妈妈的鼓声逆时针绕圈，鼓声一停，同学们就开始抢凳子，如果有一个人没抢到凳子，就被淘汰了；如果有两个同学同时坐到一个凳子上，也被淘汰了。
游戏开始了，我和同学们随着妈妈的鼓声用手摸着凳子跑，眼睛直勾勾的盯着凳子，仿佛凳子上有一条线。妈妈的鼓声时而快，时而慢，我的心里紧张极了。忽然，妈妈的鼓声停了，我迅速的抢到了一个凳子，而另一个同学因为走到了凳子的边上没抢到而被淘汰了。
游戏继续进行，妈妈的节奏又快了，我们只能快点跑了。我心想：“妈妈，你能不能把鼓声敲得慢一点呢？正想着，妈妈的鼓声停了，我还没反应过来，等我反应过来时，冠军早已被别人抢去了。我真后悔，当时怎么就没专心一点呢。
游戏结束了，我从这个游戏中懂得了一个道理：有些事看起来简单，做起来难。
篇七：快乐的抢椅子游戏作文400字
杨鑫钰
我玩过惊险刺激的鬼捉人游戏，玩过妙趣横生的123木头人游戏，玩过趣味无穷的捉迷藏，但是我最喜欢的就是抢凳子游戏。
游戏快开始了，班长先宣布了游戏规则，15个同学上场，10个同学把自己的椅子搬上台，5个同学不用搬自己的凳子，15个同学围着10个凳子站好，然后再从观众区里挑选出一个观众来喊口令开始做，每一局结束就拿回三个凳子，谁坐到最后一个凳子，谁就是第1名。游戏开始了，第1局，我小红，小刚小王等人被选中了，我们围在一起，小林喊起了，口号开始，我听到了同学们的掌声，我们就绕着邓子绕圈，直到到了第3圈后，小林喊了一声坐，我们都找到了自己的座位，但是小王却没有抢到椅子，小王失落的走回了自己的座位上。班长从厂内拿走了三把椅子，比赛继续开始第2轮剩下了10个人，小林说开始同学们拍着手，我们转着椅子走，还不知道转了多少圈，小林忽然喊坐，果然我没抢到椅子。
游戏结束的时候，老师告诉我们：“孩子们，今天我用作文课给你们玩游戏，其实我就是想让你们知道干什么事情都要认真干，玩的时候要好好玩，干的时候要好好干！”
这节作文课我可过得真开心啊！
篇八：快乐的抢椅子游戏作文400字
游戏，是我们最好的伙伴，一个带给我们快乐的伙伴。今天，我们也要玩一个游戏，它就是有趣的“抢椅子游戏”。
我们放好了椅子，把它们围成圈，老师宣布完规则后，游戏便开始了。
马上，轮到我们玩了！哎，我如果第一次就被淘汰怎么办啊？我心中的阵阵紧张感从心中冒了出来。不要胡思乱想！我为自己加油着，我可以的！
比赛开始，老师播放起了音乐。我听着音乐，围着椅子走起来，恨不得直接坐在椅子上不动。突然，音乐停止，我还没来得及想，一屁股坐了下去。我回过神来，一看，咦？没有淘汰？太棒了！我站了起来，心里暗暗庆祝。不过，还有两轮呢！
眼看着椅子渐渐减少，我有点慌了，两腿瑟瑟发抖，真想退出比赛！
选手们就位。音乐又开始了，它像一个顽皮的娃娃，忽高忽低，忽快忽慢。那同学们呢？有的一会儿跑，一会儿停；有的撅着屁股，随时准备坐下去……
音乐又忽然停了下来，可我还沉浸在音乐当中，慢了半拍。等我坐下去时，觉得不对。嗯？软……软软的？我回头一看，呀！坐在别人腿上了！不出所料，我在这一轮被淘汰了。
不过，我也不难过，虽然这一次没有成功地拿到冠军，但我知道“失败乃成功之母”，没关系，总结经验，下次一定会成功！
篇九：快乐的抢椅子游戏作文400字
今天下午我玩了抢椅子的游戏，游戏规则是至少二人，而且椅子的数要比人数少一，没有找到椅子的人将被淘汰，如果推挤或者摸椅子也将视为淘汰。
我和唐槊、罗哲远、李政谦、刘俊禄一起玩，这时周老师放的音乐想起来了，我们一起围着椅子转，心里好紧张，支起耳朵在仔细听音乐什么时候停止，我们就要开始抢了，就在这时音乐嘎然而止，我抢到了椅子，好开心。这一轮李政谦败下阵来，他灰溜溜的回到了自已的座位，眼巴巴的看着我们，一点儿也不舒服。第二局周老师的古典音乐再一次响起，我的心砰砰的跳，好希望自已能够能赢，音乐再次会暂停时，我的椅子呢？我被罗哲远给挤下了台，哎，我只能眼睁睁的看着他们玩了，生无可恋，心里想下一次我一定要赢。游戏接着开始了，我心里希望唐槊能赢，罗哲远要输，我的心七下八下，又激动，又气愤。激动是因为我希望唐槊这一轮能赢，为我“报仇”，气愤是因为罗哲远把我淘汰了。我正为唐槊加油时，结果唐槊也被罗哲远挤下去了。好吧，那我就给刘俊禄加油吧。砰砰砰砰砰，声音又响起来了，不一会儿就停了下来，这轮果真是刘俊禄赢了，罗哲远终于败下阵来，我心里一阵窃喜。
这个游戏是不是很有趣，你们想玩吗？快来一起玩吧！
篇十：快乐的抢椅子游戏作文400字
大课间休息是同学们最期盼的时光，记得有一次大课间休息，老师教我们玩“抢椅子”的游戏。“抢椅子”，顾名思义就是几个人围成圆圈，然后抢占椅子，谁没有抢占到椅子就会被淘汰。我一听，开心得都要飞上天了，因为这可是我最喜欢、最擅长的游戏了！
我们十个人将九把椅子围成一个圈。一开始，我们围着椅子全神贯注地跑圈，当听到老师喊“抢”时，我们就迅速抢占离自己最近的一把椅子，如果谁稍一发呆，就会抢不到椅子被淘汰了，因为在他发呆的那一瞬间，别人早已抢占椅子坐在上面了。然后老师取走一把椅子，让剩下的九位同学继续下一轮“争抢”……依此类推，直到只剩下两个人抢最后一把椅子，让双方争夺冠军。
当场内只剩下我和另外一个同学时，我紧张得手心全是汗。老师一声令下，我们两个人开始跑起来，我的目光死盯着椅子，丝毫不敢分神，时刻准备着冲上去抢占它……最后你猜一猜，谁获得了本场冠军？哈哈！当然是我！
游戏结束了，我深刻地体会到：专注力对于我们来说是多么重要啊！如果你稍不留神，就会被淘汰出局了……
篇十一：快乐的抢椅子游戏作文400字
“这次爸爸赢了。”妈妈说道。你们肯定会问我；“发生了什么事！”让我们坐上时光机，看看半个小时前的家吧！
回到半个小时前。“哎哟，我的屁股。”原来，我们在玩抢椅子的游戏。
游戏是怎么玩的宠？哈哈，是这样玩的：先把椅子摆好椅子的数量要比人数少；接着让一个不玩的人来放音乐；随便一个时候停下音乐，谁没有坐到椅子或被别人挤下去就淘汰游戏开始了，妈妈放起音乐。我王玗函还有爸爸目不转睛地看着看着椅子转圈生怕自己第一局就被淘汰掉。起了一会儿，妈妈看大家不耐烦的样子，就悄无声息地关掉音乐，还好，王玗凼的耳朵早就“飞”到别的地方去了，根本就没听到音乐关了。我和爸爸就不废吹飞之力就抢到了椅子。
后就是我和爸爸的比赛了。音乐又一次的响了起来，这一次的音乐长极了，我不由地小声嘀咕起来：“唉，怎么这么慢，腿都走酸了。”妈妈好像听到了我的嘀咕声，就把音乐停了下来。我还没反应过来，爸爸就已经坐在了椅子上。我不得不承认爸爸他赢了我。
经过这一次的抢椅子游戏，我下定决心要好好练习反应力，这样就可以赢了。
篇十二：快乐的抢椅子游戏作文400字
这种游戏想必大家肯定玩过吧，摆几张椅子，然后听老师的指令抢椅子，抢不到的就退出。
显然这种游戏只适合幼儿园小朋友或低年级的小学生玩了，但是今天老师却让我们玩这个抢椅子游戏。
老师从办公室里搬来了几张椅子，摆在教室中间，还让我们大家排成队，每四个人一组，轮下去。
老师开始放音乐，几个同学围着一直转来转去，突然老师摁下了停止键，音乐消失了，几个同学赶紧做出反应，他们纷纷坐下，一个同学速度太慢，一下子没坐好，摔了个大跟头，那丑样引得同学们哈哈大笑；退出了一个同学，椅子也被拿掉了一张，只剩下三个同学和两张椅子了，他们在那欢快的音乐中互相注视着对方，生怕椅子被抢走，音乐停止了，有两个同学同时坐在了一张椅子上，可是一个同学因为个子太矮，力气太小，被挤了下去，一屁股坐在了地上，大家更是笑得更欢了；只剩下两个人了，他们的眼睛只瞪着对方，还把耳朵伸长了听着音乐，“咔—”音乐停止了，一个同学可能是太紧张了，等着对手坐下好久才反应过来，最后只好退出比赛，那名获胜的选手在一旁沾沾自喜，还向女生们传授自己的“独门绝技”！
我想老师举办这个活动应该是想让我们回到过去童年的时光，让我们感受共同的快乐。
篇十三：快乐的抢椅子游戏作文400字
四年级上学期一个星期一的晚上，我和几个一、二年级的小弟弟和小妹们在托管的大厅里进行了一场激烈的比赛——抢椅子。
我们一共有六个人，搬来了五把小椅子，一个接一个围成一个圈，开关音乐的任务交给了妈妈。
第一轮开始了：妈妈放了一首轻柔的曲子，我们的腿紧贴着椅子，左手抓着一个又一个椅子的靠背，慢悠悠地转着圈。突然，音乐停了，只听“唰”的一声，别人都是一个人坐一把椅子，却只有我和表妹挤在一个椅子上。我把屁股一撅，表妹就坐在了地上，大家一起哈哈大笑，表妹也不例外。这一局表妹被淘汰了，同时也取掉了一把椅子。
第二轮开始了：这次妈妈放了一首强劲的快音乐，还加了一条命令：“这一轮，你们要正对着椅子双腿半蹲，小兔子一样左右跳。”我想这应该是增加了一些难度，于是我们都按照妈妈说的去做，最后小红被淘汰了，又去掉了一把椅子。
第三轮开始了：妈妈这次放了一首不快不慢的曲子，这次的要求是要像太阳和地球的关系一样，不仅自己要转，也要围着椅子转，最后我又存活了下来。
最后，我夺得了这次比赛的冠军，这让我明白一个道理：一些事情做的时候要眼疾手快，另一些事情却要动脑筋思考。
篇十四：快乐的抢椅子游戏作文400字
今天，文学社第二课堂上课时，老师让我们玩了一个有趣的游戏——抢椅子。我们一听，一个个跃跃欲试，纷纷把手举得高高的，期望老师请自己上去玩一玩。
老师开始了第一场比赛——热身赛。游戏规则是：老师播放音乐，说“立着走”就要蹲着走，说“快走”就要慢走，所做的一切要和老师叫的正相反。音乐开始播放了，他们就开始走动。老师突然喊了一声“慢走”。他们就开始跑了。他们开心地笑着，快乐地跑着。音乐停了，他们就紧张地皱着眉头，生怕自己抢不到。别说，虽然我只是做观众，但心里也紧张得要命。过了一会儿，老师不再叫了，他们也汲取了教训，学聪明了。他们走路一步一顿，一步就跨过一张椅子。输了，他们有的叫着“啊！”有的捂着脸，有的用脚用力地踏地板。
第二、第三、第四场比赛也很有趣，分别是男女混合赛、女生抢椅子大赛和男生抢椅子大赛。
这节课真有趣，“抢椅子”真好玩！它考验了反应能力和团结友爱。我永远不会忘记这节有趣的课，这好玩的游戏！
篇十五：快乐的抢椅子游戏作文400字
陈紫怡
今天上作文课时，老师组织我们在教室里玩“抢椅子”的游戏，我们非常高兴。
老师先把三把椅子放到讲台前，摆成一圈，紧接着老师给我们讲规则，讲完规则老师说：“谁先来？”同学们你看看我，我看看你，谁也不举手。有的说：“先看看再玩。”有的说：“我不会玩，先看看再说。”就在这时，女生高泽宇自告奋勇地说：“我先来。”然后老师又叫了三名同学。同学们从座位上下来走到椅子旁边，站好仔细的听老师的口令。
可是游戏还没有开始，高亮就紧盯着椅子。突然老师说：“开始了！”随着老师的手掌声响起来，开始慢，后来越来越快。我们也越走越快，最后我们都跑起来了。老师一说：“停。”四位同学就开始找距离自己比较近的椅子。到第二轮时，高亮和张子浩同时抢到一把椅子，如果谁要是坐的少，谁就被淘汰了，可是他俩一人坐了一半，所以他们就粹丁壳，粹了好多局也没有分出胜负，我们大家就哈哈大笑起来。最后的胜利者是高泽宇。
抢椅子的游戏就在欢笑声中结束了。这个游戏很有趣，既锻炼了我们的反应能力，又有了一个很好的作文素材。