我的老师400字五年级

篇一：我的老师400字五年级

肖屹泽

我今天要写的，是我的数学老师，对我们要求严厉，为我们的学习成长操碎了心。

我们的数学老师姓陈，有一头乌黑亮丽的短发，中等个头，微微发胖，说话语速快、表情较严肃，刚开始我有些怕她。

平常的学习过程中，陈老师对我们要求很严。班上有几个“懒虫”，总是不写作业只想着玩，而陈老师是最不喜欢懒惰的人，几次，陈老师都让他们立即补作业，也正是因为这样的严厉做法，这几位同学再也不敢欠交作业了。还有很多类似的事：字写的占不对格，陈老师严厉地说：“重写！”作业不整洁，陈老师不但严厉批评，还会毫不留情地说：“擦掉重写！”陈老师就像警察一样一一纠正我们的各种错误。

课余或者面对我们学习成绩好、纪律表现好的时候，陈老师又会很慈祥和温柔。在一次重大活动前，我们心情都非常激动，有些浮，陈老师发现后，耐心提醒我们，督促我们把作业变得整洁美观漂亮大气；当我们取得好成绩，陈老师会为我们加油鼓劲、跟我们玩，就像我们中的一员。

陈老师有时严厉，有时慈祥温柔，从陈老师身上我学到了品德是所有东西的前提，对待学习、对待纪律要严格要求自己，对待成绩、对待困难，要加油追赶。陈老师就是我们学生心中的成长警察。

篇二：我的老师400字五年级

朱钧泽

四年的小学生活中，有许许多多的老师教导过我们，但在其中有一位数学老师，我最为敬佩。

这位数学老师姓杨，今年49岁了，她留着齐耳短发。长着乌黑的眉毛，个子很高，大家都叫她“杨妈妈”，是位双面老师。

为什么说它是双面老师呢？顾名思义，杨老师脾气既暴躁又温柔，她生气时谁都怕他，他高兴时比谁都温柔可亲。

有一次，杨老师正给大家讲一道应用题。大家都在认真地听着这道题的解题方法，只有正阳在摆弄着她妈妈给她新买的钢笔，这一幕，恰好被杨老师看作文人网Www.ZuoWenren.coM见了，杨老师皱起了眉头，怒目圆睁地看着小明，慢慢地走到他身边，并将书卷成圆筒状，举起书重重地打在了小明的身上，班上顿时鸦雀无声，连大气也不敢喘。可是那个冥顽不化的正阳同学，没过一会儿又玩起了修正带，瞬间老师怒火中烧，一个箭步冲上来，从小明手中夺走了修正带，从窗户扔了下去，只听“啪”的一声。修正带被摔了个稀巴烂。

当然，杨老师也有温柔的一面，每当下课我请教他问题时，他都会温柔耐心地一一解答。

这么一个双面老师，你喜欢吗？你想当他的学生吗？

篇三：我的老师400字五年级

老师的眼睛会说话

宋子璇

我们的语文老师身高1米6左右，圆圆的脸蛋，胖乎乎的身材，他最突出的就是那双炯炯有神的大眼睛。

老师的眼睛很严厉。有一次上课时，语文老师正在认真仔细的讲课，而我还在画画中无法自拔。感觉有一道萧杀的目光盯着我，我才高高的抬起头。那双炯炯有神的眼睛正紧盯着我好像在对我说：“不要画了，认真听课！”我害羞的抬起头，双臂放好，挺直腰板，认真听讲了起来。

老师的眼睛很温和。老师的目光温和了下来，我也不再走神，认真的听老师讲课，课堂老师会经常提问题，而我总是胆怯却不敢回答。每当这时，老师的眼神就会温和的看着我，似乎告诉我：“大胆起来回答问题，不要害怕。”看到老师鼓励的眼神，我不由得勇敢的把答案说了出来，炯炯有神的眼睛弯成了一道线，笑眯眯地说：“很棒，继续努力！”下课老师把课本一夹走下讲台的一瞬间，眼睛又完成了一道线，像月牙一样尖对我：“说你很棒！”

老师的眼睛会说话，它时常用会说话的眼睛告诉我们该上课不能走神，勇敢的回答问题，我爱语文老师。

篇四：我的老师400字五年级

如果要给我的语文老师画幅漫画，那漫画中的她一定是这样的：穿着一件灰色的外套，穿着一双运动鞋，一头乌黑发亮的短发，十分干练，那双会“说话”的眼睛上有时候戴着一副黑色边框的眼镜，怎么样，凌老师漂亮吧？

她让我们喜欢的地方在于她那双会说话的眼睛，她的尽职和爱读书的习惯。

每天，她一走进乱哄哄的教室，就会用那双会”说话”眼睛在教室里四处扫视，仿佛在说：”同学们，快点安静，我要开始上课了。”如果有谁不认真听讲，或在课堂上捣蛋，凌老师就会用严厉的眼神看他，好像在说：“快坐好，注意听讲，”这时，捣蛋的同学会立刻认真听讲，怎么样，她的眼神厉害吧？

她还很尽职，我的字写很丑，有一次，我因为字太丑了，所以被老师留在学校练字了，我很想把字练好，可就是写不好，老师见状，走到我身边对我说：“把字写小点，别太挤，一笔一画好好写，”我按照老师说得写，果然写得又快又好。

凌老师很喜欢看书，有一次，我去她办公室找她，凌老师正津津有味的看书，我一连喊了她好几声，她都没有答应，就沉迷在书里面。有的时候还会给我们推荐好书，在老师的耳濡目染之下，我也对看书产生了浓厚的兴趣。

看！这就是令我们喜爱和敬佩的凌老师。

篇五：我的老师400字五年级

瞧，走进教室的这位老师是谁呢？手提包，一张慈祥的脸，一双水汪汪的大眼睛，长着乌黑的秀发。这就是我们的班主任李老师。

她总喜欢自掏腰包，给我们买许多零食或玩具，这点很奇怪。她总对我们说：“只要你们积极举手回答问题，上课不开小车，事像连珠炮一样的从嘴里蹦出来。李老师经常会利用上课的时间给我们讲一些自己经历过来的事，教育我们，将来为社会贡献出自己的一份力量。李老师还给我们讲一些如何处理生活中发生的事等等一些经验。

李老师非常不喜欢布置作业，这点也很怪，她会给我们讲不布置作业的原因。她说：“因为我小时候也并不喜欢写作业，也很讨厌那些布置作业的老师，同时深刻理解同学们的心情。”但她给我们提了个要求，前提是必须得到班级荣誉奖和大满冠，全班可免数学作业。我们欢呼雀跃，眉开眼笑。有的同学默默下定决心，一定要为班级争得荣誉，我也要如此。

她真是三“怪”老师，怪的与众不同，感谢老师对我们的关爱，我喜欢这位“怪”老师。

篇六：我的老师400字五年级

找错万

徐孝炎

教数学的万老师，找错的技术可谓顶天了。您只要让她检查作业，哪怕只是“cm”上的数字写错了，他也能找出这个错误。万老师，哪来这么大能耐？太费猜了！而且万老师记性好的很，谁的作业没让他检查，她都记得一清二楚，这下更费猜了！

但是最近发生了一件事，解答了这两个问题。

今天早上我和同学一起清理作业时，万老师过来了，边微笑边说：“你们快清理完了吗？清理完后给我让个位置。”我和同学便以最快的速度清理作业。此时有一位同学来给万老师检查，万老师睁大眼睛，从中射出白光，迅速扫视一遍题目，并说“你这个单位错了！不是这个，而是……”万老师继续瞪大眼睛，用手指着题目，从左向右迅速移动，就像我们在指读课文似的：“好了，没有错误！”

还有一个细节，万老师不是全部读完，而是只看结果和易错点。

原来如此，这下终于解答了我的疑惑。万老师看得快，是因为丰富的教学经验让她知道易错点，所以检查时重点关注易错点和结果，其他只是一扫而过这样效率当然高啦！记性好是因为万老师经常记哪些是易错点，记性怎么会不好呢？

篇七：我的老师400字五年级

作者：早晨的阳光

有人把老师比作阳光，照耀我们前进的路。有人把老师比作春风，温暖了我们的童年。更多的人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

我们的班主任——孙老师。二十多岁，刚从大学毕业，来我们的学校，就任我们的班主任兼语文老师。

他的个子中等，不胖不瘦，可他老说自己胖天天喊着要减肥。他留着一头略带波浪卷的长发，上课时总要把它盘起来。一张精致的，脸红红的，嘴唇带着和哈利波特一样的眼镜。他美丽活泼，走路带风。

课堂上她的声音清脆悦耳，让你想睡都睡不着，你别看他上面滔滔不绝的讲，看不见你的小动作，他的眼神可好着呢，有时你和同学偷偷说句话，他敏锐的耳朵就会听见，这时候他就大声叫你的名字，你来全班同学齐刷刷的目光，让你羞愧难当再也不会有下次了。

课外活动时，她像大姐姐一样，带着我们玩，一起做游戏，学校每次举办活动，她都是最忙的那个人。因为我们年龄小，没有组织能力，从策划，部署到执行都要亲力他都要亲力亲为。

这就是我的“漫画”老师，一个严厉又温柔，美丽又庄重的孙老师。

篇八：我的老师400字五年级

张朝恩

快乐的时光总是很短暂，转眼间四年级的快乐时光就过去了，我们上了五年级，遇到了新老师。

新老师姓崔，棕色的短发和因戴口罩而看不到下半张脸的崔老师，总是很严厉。每一次上语文课我都感觉非常吃力，但是我还是很喜欢她。

她和猫一样，有时温顺的，是个人都可以驯服她；如果她生气了，天王老子都得对她恭恭敬敬；但是，她有时也是非常幽默的天使。

不记得是哪天，有一位同学上课开小差，老师就把他拎起来狠狠批了一顿，老师在批评他时，我们大气也不敢出，然后他就老实了。

还有一次，我们全班的语文平均分上了90分儿，老师开心极了，说：我看你们这次考得不错，我就给你们减少作业。”老师话音刚落，全班就沸腾了，“叽叽喳喳”的声音就在讲台下飘来飘去，老师一听“啪”拍了一下桌子，说：如果谁再说话，我就让他的作业翻倍。教室里一下子就没了声音，老师才心满意足地坐回去。

这就是我的老师，我非常喜欢她。作为她的学生，我感到骄傲。

篇九：我的老师400字五年级

马悠逸

每当走进五四班，都会看见这位老师，是的，这就是我们的陈老师。

陈老师不是很胖，也不是很瘦，但走起路来比模特还有气势。她的眼睛不太大，但能辨别同学们说的话是真话还是假话。她的头发很短，让他看上去更利索。

陈老师很喜欢穿裙子，每天都会穿不一样的裙子，从一年级到现在没有一天，穿过一样的裙子。

这位漂亮的老师也很严厉。在她的课上，每位同学都坐得端端正正，认真听讲，只要有人不遵守课堂纪律，上课走神了，都逃不过陈老师的火眼金睛，老师看见后立刻提醒那位同学，直到那位同学不走神后，老师才回归到课堂上。下课后，陈老师又把那位同学在叫到办公桌前告诉他；“上课一定要养成认真听讲的习惯。”每每这时，我觉得陈老师是一位很爱学生、关心学生的老师。

上次，上体育课时张同学跑步受伤了，老师知道后，第一时间赶到了操场上去看张同学，并扶着张同学回到了班级里。陈老师亲自给他清理伤口，还问他：“好点没？”老师确认没事后，才肯回办公室。

这就是我的陈老师，在她的教导下，我收获了知识，收获了纪律意识，还收获了好习惯。陈老师，谢谢您，您是我最好的老师。

篇十：我的老师400字五年级

蒋老师是我们的数学老师，中等个儿，脸上有一张能说会道的嘴，从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。他像一个不怕苦不怕累的农民伯伯，不停地在我们心田上种下理想的知识；他又像清洁工人一样，用那大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。

蒋老师的眼睛特别明亮，就像从太上老君的火炉里练出来一样。我们每做一个小动作他都知道，简直就是火眼金睛。蒋老师还有两只顺风耳，讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见，我真是服了他了。

蒋老师不像其他老师一样那么古板、严厉，他时常跟我们开一些小玩笑。有一次蒋老师报答案时报到了“我爱老师”，我脱口而出“老师爱我”，蒋老师就说“你不听话，我不喜欢你了。”我们听完哈哈大笑。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松快乐。

蒋老师，您就像一位音乐家，能拨动同学们大脑里每一根智慧的弦，弹奏出优美的乐章；您还是一位导游，总能把我们引向正确的道路；您更是一位魔术大师，使幼小的我们瞬间变得高大强壮。

这就是我的老师，我最爱的数学老师——蒋老师。