研学活动作文600字六年级
篇一:研学活动作文600字六年级
带着期待与愉快的心情,我们来到了华容的胜丰茶场。
虽然是第二次来到这里了,还是很期待。到了茶园,首先一定要先采茶啦。一到茶园的里面,依旧是一片又一片的茶树,形成了一个漩涡,有些的漩涡最下面还有几户人家。一条条绿色的围墙,就像卷起绿色波浪,横贯天际,迎面而来。
只有多走走,多转转,才会发现这里有多么宽阔。走到另一边,又有一片绿色的海洋呈现在你面前,一望无际。空气中还飘着一股淡淡的清香——是茶叶的清香味。几个老婆婆,腰缠竹篓,在其中穿梭着,寻找着最好的茶叶。
几个队伍从远处走来,去找茶叶,我们也不甘示弱。我们在这些茶叶里寻找着,像是一只小昆虫在寻找着最好吃的、美味的食物。果不其然,我们发现一排最嫩的茶叶,只不过里面很难找到可以摘的,毕竟“物以稀为贵”吗。
我们一呼百应,一哄而散,掩藏到绿色的屏障里。谁也不让谁,埋头苦干。看到我们的成果,还有点小得意嘞。
午饭后,我们把茶叶倒到锅子里,温度很高,应该是把水分烘干干吧,可是我错了。听了才知道这是把水分调匀,这可是至关重要的一步,茶能不能好喝,就看这一步了。
锅里拿出来后,原本一大片的茶叶被“缩小”了不少,还有点可惜,像是有些的被别人偷去了,而且在眼皮子底下。
到长廊里听茶文化,茶园肯定要讲关于茶的知识了。男士敬茶是把左手放在前面,右手在后,女生恰恰相反。当每个组的组长给老师敬茶,一句话却充满了对老师的感激与爱。
研学结束了。到处都是我们的欢笑,到处都是我们美好的回忆。
篇二:研学活动作文600字六年级
当听说我们要到中外闻名的孔子家乡——曲阜时,我太兴奋了。
一到曲阜,我就被曲阜的文化气息所吸引。耳听为虚眼见为实,孔子之乡果然非同一般。
游学第一站,我们来到了远近闻名的孔庙。孔庙的样子如故宫一般。三大殿中最大的殿堂里记录着孔子一生的丰功伟绩。第二站我们来到了孔子及其弟子生活的孔府。我们来到内宅,“玉不琢,不成器”原来孔子的家风是这么严谨的,什么时间该做什么事都在列表上,谁要没有遵守就要被惩戒。第三站,我们来到了世界闻名的墓地——孔林。孔林是孔子及其家庭的墓地,也是世界上规模最大的家庭墓地。林内尚有唐宋元明清各代石碑3000余块。一进门,我的心里就萌生了一个要给孔老夫子磕个头的念头。很快,我们来到了孔子墓前,我跪在宝座上给孔夫子作文人网Www.ZuoWenren.coM深深地鞠了一躬并磕了三个头,以此来表达我对孔老夫子的敬意。
当天晚上的“孝道课程”中,王慧老师给我们所有同学讲授了如何尽孝。我听得泪流满面。原来,母亲在一直就那么疼爱我啊!我现在还总是动不动地跟她吵架、惹她生气伤心,我想说:“妈妈,对不起。我以后一定好好听您的话,不再惹您生气伤心。”
这次为期两天一夜的曲阜研学,我知道了:“松是害,严是爱。”“孝道就是不让妈妈生气和担心。身体是我的,但妈妈把身体给了我,我就应该好好珍惜它,俗语说‘身有伤,贻亲忧’,我不能让我的身体受一点伤,不然妈妈就会伤心的。”为了不让母亲为我担忧,我一定珍惜身体,珍惜与父母在一起的时光。现在妈妈是我的大树,为我遮风挡雨;长大后,我就是妈妈的大树,为妈妈遮风挡雨!
篇三:研学活动作文600字六年级
瑞安市创意实践学校传来了一阵又一阵的欢声笑语。是什么让这所原本鸦雀无声的学校变得热闹非凡呢?让我们去揭晓答案吧!
原来是玉海中心小学的学生们来这研学了。简单的欢迎式结束后,我们组来到机器人教室。一进教室,四张绿色五边形的桌子印入眼帘,四周的墙上贴满了机器人的海报。我们像刘姥姥进大观园似的东看看,西瞧瞧。随着上课铃声响起,老师走进教室,播放了一段电影《钢铁侠》,我们不约而同地赞叹道:“钢铁侠的铠甲可真多呀!”老师微笑着说道:“同学们,今天我们也来改装一个机器人吧!”我迫不及待地在原有的机器人上面加了12个齿轮,脚底加上四个轮子,双手各拿一把斧头和盾牌,一个威猛,充满战斗力的机器人出现在眼前。然后,我搭建了一个支撑架,安装在机器人的发动机下面。一按开关,机器人便挥舞起来,好像正在奋勇杀敌呢!
午餐后,我们去上体育拓展课。第一个项目是钻圈,每个人从圈中钻一遍,看哪组最快。我们组个个身手矫健,以21秒的成绩获得第二名。
第二个项目是勇士之路。一开始的爬轮胎、过独木桥和翻墙对我来说都是小菜一碟。而高空隧道便是我的拦路虎。高空隧道,隧道又长又窄。我试了一下,好挤啊!我双手拽紧两旁的铁杆,双脚踩着铁丝,弓着身体往前走。等我走到中间的时候,我的脚开始反抗,怎么都挪不动。我正想转身往回走,一回头看着后面这么多人等着,剩下的路也不多。我便给自己加油打气,终于顺利到达终点。
这次研学活动让我收益良多。既懂得了生活中处处有学问,也感受到坚持不懈的重要性。
篇四:研学活动作文600字六年级
周五早上八点钟,同学们怀着喜悦的心情,排着整齐的队伍登上大巴车,前往灵宝娘娘山研学。车队如龙,徐徐前行,这段旅程让我期待万千。
在研学的途中,我们了解了抗日战争年代的几次战役,知晓了几位建国者的传奇故事。研学中,能学习历史故事,感受先辈们的坚毅,让我受益匪浅。接着,研学指导员还讲解了灵宝三宝:大枣、黄金和苹果。灵宝可真是物产丰富呀!当然,我们还游览了灵宝的风景名胜——娘娘山。这一路,听故事,了解物产,欣赏风景,我感受到校园之外的愉悦,使我心旷神怡。研学使我快乐!
研学活动中,我们班分成五队开展比赛。每个小队都有正副队长,但我不在其中。不过,我主动担任起了填写答题卡的任务。开始工作了,我才感到写答题卡算是个累活。这得要非常专心地听讲讲解,还要仔细观察周围的事物,如果稍不留神就会有遗漏,就会导致答题卡上的内容无法准确填写。这样,会给我们队丢分。责任之大,压力之大,真是个考验!有几次我都想放弃了,但又一想,这是我自己主动要求承担的,必须咬牙坚持下去,为我队夺冠做好后盾。研学让我懂得坚持!
理想教练是个名副其实的“感情输送者”。他的每一句话,都会让我们回想起跟父母、老师之间做的傻事。当时的自己是多么的不应该呀!看着身边的同学们一个比一个哭得厉害,自己的泪水也忍不住地流出。这时,我一下子理解了他们的辛苦和不易。以后,我一定要多感恩、多顺从、少顶撞。研学让我懂得感恩!
这次的研学活动,有喜有忧,有笑有泪,既长知识,又长道理,收获颇多,研学让我茁壮成长!
篇五:研学活动作文600字六年级
快要到研学活动了,激动的我控制不住开心的心情,恨不得马上就开始研学活动。等着,等着,终于等来了星期五的研学活动。
早晨,我一进校门,就只见许多大巴车早已等候在门口,准备随时出动。来到教室,同学们嘻嘻哈哈闹成一团,人声顶沸,热闹极了。我赶紧走进教室。
过了一会儿,我们出发了。大约过了半个小时,到站了,我们这次去的好像是一个大农场,只不过没鸡鸭这些小动物。
我们先到了一个用竹子搭成的棚子里,那里有好多小船形状的模型,导游胖金哥告诉我们这是用来做香包的。紧接着,一位阿姨给我们发了许多艾草,让我们用一个有手把的小轮子来磨碎艾草。之后我们把磨碎的艾草装在袋子里,就做成香包了。我把香包凑近鼻子,一股特有的清香沁入我的心田,嗯,还是很舒服的感觉呢!
第二个项目是学扎染做手帕。我们大家把颜料挤在布上,做出了五颜六色的花布,鲜艳极了。接下来我们开始做年糕,软软的年糕香喷喷的,非常诱人!我们赶紧把年糕放进用袋子包扎好的模具里,使劲地按压,就变成了一块漂亮的穿着花衣裳的年糕。
第四项活动是做稻草人。一位阿姨让我们用竹筷、布头和稻草做一个稻草人。想要做一个合格的稻草人可并不容易,不过,经过我的努力,我的稻草人做好了,做得还挺好看的。
第五项是学连珠算盘,老师还给我们用数字编了个顺口溜呢!第六项是了解造纸术,据说,所有的纸都是用稻草做的。
嘻嘻哈哈,时间像泥鳅一样从我们身边滑了出去。转眼间,要走了。但这次的研学活动深深地留在了我的脑海里。
篇六:研学活动作文600字六年级
周末的生活虽然忙碌,但是也多姿多彩。这不,我们一家跟随着289小记者周末研学团来到了广东省科学院动物研究所。一起来瞧一瞧那些濒危动物的标本。
烈日炎炎似火烧,烧灼着我心中的热情与激动。对于即将开始的参观之旅可谓是“万分激动”。果然是动物研究所,标本种类海陆空珍稀物种应有尽有。
我们刚进门就看到了一只巨大的天牛标本,而且还会动!这可把弟弟下了一跳,而我顺势发挥哥哥的角色优势:安抚他让他不要害怕,还把他领来坐在我身边,我们坐在那儿认真的听老师讲着标本,还学习到了很多动物相关的古诗词句,虽然有难度很难背,但是真的很开阔视野增长知识。并且还在显微镜下看到了平復小蜂。
标本馆内类别分类明确,包括海洋室、树林室、动物室和昆虫室。先是来到了动物室,我们看到许许多多的动物站在草地上,一动不动。还有的贴在墙上,只把皮贴在了上面。甚至,还有把骨头挂上去的,我就看到了一只金钱豹的标本挂在了上面。
而在随后参观的昆虫室里,我们看到有许许多多昆虫躺在盒子里。墙上还张贴着许多关于昆虫的信息。例如:有复眼的昆虫、有硬壳的昆虫、有会飞的昆虫……这些昆虫非常有趣。就像蚂蚁一样,可以搬起比自己更重的东西。
最后,我们还去了海洋室,里面真的是有一股海洋的“气息”扑面而来——臭味!据讲解老师说,这是馆内为了让参观者更好的感受海洋氛围特地运输来很多顿海水倒在展馆内。好吧,虽然有些难闻,但也是馆内老师们的用心良苦!
这次的研学实践参观让我认识了许多动物标本朋友,希望下次带上我的好朋友们一起来长见识。
篇七:研学活动作文600字六年级
墨池寺花灯楼研学
“墨池寺到了,同学们准备下车……”随着老师一声喊,我们到了本次研学第二站——神光山脚下的墨池寺。
穿过墨池寺山门,就看到一个小水池。可能因为干旱,池里没有一滴水。池边有一块石碑,上面写着“墨池”。老师跟我们讲:“这里是为了纪念北宋学士罗孟郊而建的。年轻时的罗孟郊刻苦学习,后来中了探花。他小时候读书写字,写完之后拿笔砚到这个水池洗,时间长了,池水就被染黑,后人就叫这个池为‘墨池’了。”听到罗孟郊这个名字,我一下想起学前班时背过的《京中怀归》,这首诗就是罗孟郊写的。原来罗孟郊小时候就住在这里,我一下就对这个地方产生了兴趣。老师问我们听了罗孟郊的故事,受到什么启发?我心里想:成功要靠刻苦努力的。我要学习罗孟郊这种努力的精神。
看了墨池,老师还特地带我们去探花书院瞻仰罗孟郊塑像。
离开墨池寺,我们又去参观熙和湾的“花灯博物馆”。登上花灯楼,各种各样的花灯让我眼花缭乱。龙凤呈祥、年年有余、日本献灯、采莲灯……每一个花灯都吸引了我,让我非常喜欢,尤其是“龙凤呈祥”。龙凤呈祥非常有创意,是由青花瓷汤勺、盘子、杯子和碟子等餐具组成。龙的身体用很多很多汤勺排列在一起,远看就像鳞片一样。龙的眼睛一闪一闪,我仔细研究,才发现是装了两个小灯泡。凤的翅膀和身体同样都是用汤勺组成,看起来好像它的羽毛。这件作品真的太有趣了!
施梓楠在“龙凤呈祥”花灯前认真观察记录
楼里花灯很多,看也看不完,在老师的催促下,我们才恋恋不舍地离开。
今天的研学活动十分精彩,我见识了很多有趣的花灯,还认识了宋代学士罗孟郊。回家后,我要把这些全部写下来。
篇八:研学活动作文600字六年级
五月十四日,我早早的起来了,我打开窗户,看着外面出的太阳,心想连老天爷都眷顾我们。
于是,我带着零食,心花怒放地出门了,因为今天三年级全体师生要去研学哟!
我们乘坐客车出发了,车上同学们热情似火,有的唱歌,有的闲聊,还有的在看风景。过了一会儿,我们到了辰龙关花海,我们赶紧往网红桥跑去,开始了,我有点害怕,旁边的同学鼓励我说:“你是一个小男子汉,要勇敢。”于是我慢慢冷静下来,我不住地对自己说:“我能行!”果然,我不慌不忙地走上了桥,跟着同学们摇啊,摇啊摇,不知什么时候,康老师也加入了这热闹的队伍,他大声指挥大家,号召同学们朝一个方向摆动,在她的引导下,同学们一会儿往右摇,一会儿右往左摇,网红桥越荡越高,同学们的尖叫声,欢笑声回荡在山谷。过了不久,别的班级同学来了,我们自觉地下来了,陈老师带我们做了几个游戏,就去做小火车了。
我们上了第一节车厢,我们几个好朋友拿出零食,你吃我的,我吃你的,大家开心极了,我看到邓文轩大口大口的吃着酱板鸭的模样,让人忍不住哈哈大笑。我们班还有的人吹了泡泡,有的泡泡沾在手上,扑通,破了,绚丽多彩的泡泡,伴随着风进行舞蹈,吸引了许多同学的目光。
火车坐到尽头后,我们就去荡秋千,那秋千很神奇,同学们两手抓住两根绳子,一会儿就荡的很高,同学们劲往一处使,两根秋千上下挥舞,我感觉自己好像飞了起来,真是爽歪歪。
我们吃完饭后,就依依不舍地回去了。古人曰:纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。这次研学活动,让我们体验到了快乐、增长见识是多么有意义啊。

