晒晒我们班的牛人800字作文初三
篇一：晒晒我们班的牛人800字作文初三
每个班总有那么几个“牛人”，当然我们班也不例外。看同学们晒的“牛人”是同学，我却想晒晒咱班的“老大”——强哥。
强哥可不是《熊出没》里的光头强，而是我们的班主任兼科学老师。不过，他和光头强也有相像的地方，比如说他们都是一米六几的小个子，那瘦弱的胳膊和腿脚，一看就是弱不禁风。各位看客，千万不要被迷惑了——“强哥”既然是哥，那可不是白叫的！
记得初一时第一学期，学校要开运动会，体育老师要选去参加铅球比赛的同学。恰好，强哥遇到空课，便来到操场看我们“争奇斗艳”。看到强哥“驾到”，大家撸袖子秀肌肉，一个个跃跃欲试。可是，同学们投掷前信心满满，归队时垂头丧气。这时，不知是哪位胆大的同学喊了一声“强哥，试一下！”霎时间，大家原本灰暗的眼睛顿时大放光彩，嘴里喊着“对！对！对！强哥——上！”
经不起同学们的软磨硬泡，强哥无奈地笑笑，而后拿起了铅球。我环顾四周，发现有些同学已经开始贼贼地“咯咯咯”笑，有些甚至直接对身边同学说：“强哥这么矮，还这么瘦……球没扔出去人先被弹出去了。”边上的同学笑着点头。
我不知道强哥是没听到，还是没在意。在这一片笑声和低语中，强哥上场了。持球、侧身、滑步、弹身、发力……“嘭”的一声，大家的目光追随着铅球，随着铅球应声落地，笑声停下，低语消失。大家看着铅球，又看看强哥——满脸的难以置信，那个铅球扔得比班里一米八的男生还远！顿时，掌声四起，似乎还夹杂着口哨声，“强哥厉害！”的声浪汹涌而至。体育老师笑了：“强哥，不减当年啊！”强哥扬了扬手，让我们停下。掌声渐渐停止，强哥清清嗓子，开始给我们灌起了每日一次的“心灵鸡汤”：“我告诉你们，‘人不可貌相，海水不可斗量’，不要随意嘲笑别人……”说完对体育老师说道：“再试一下吧，挑几个强一点的，我先走了。”
看着强哥渐远却比别日高大的身影，我们耳边萦绕回响着他的话语……
小身板可以有大能量，挖掘潜力可以见证奇迹！这，就是我们班的牛人——强哥。
篇二：晒晒我们班的牛人800字作文初三
付轩宁
我们班的“牛人”可真不少，他们个个身怀绝技，有的体育好，有的绘画强，但我认为我们班最牛的人是热爱劳动、热心帮助同学的小安。
安家骏是我们班的卫生委员，他对工作一直兢兢业业、勤勤恳恳。每次做卫生他都把教室打扫的一尘不染。老师和同学们都经常称赞他卫生打扫的干净。
一次我们组的一位同学请假了，当天正值我们做卫生，少了一个人效率自然会低不少，这可怎么办？要在短时间内扫完大片土地上垃圾，这几个人可不太够。紧要关头，小安举手向老师主动请缨说：“老师我去和他们一起干吧！作为一名卫生委员，我理应多干一点的。”老师微笑着点点头，小安立刻从座位上站起来，三步并两步，拿了一把扫帚立刻和我们一起下楼打扫。
到了卫生区我们傻眼了，因为昨天晚上刮了大风，学校旁建筑工地上的白色垃圾吹的校园遍地都是。现又正值秋日，西风卷地吹落片片黄叶，那些树叶从空中翻滚几圈后径直落在了地上。
眼下我们时间紧任务重，肩上压力很大。但我们知道只要在小安的分工和指作文人网Www.ZuoWenren.coM导下，我们定能很快完工。“你们几个去捡垃圾，另外几个去扫树叶，我留来捡泥地里的垃圾。”小安分配着，将最难的工作留给了自己。学校的泥地很不平坦，稍不小心便会往下陷，去里面捡必然会弄脏鞋子，但小安不怕，他飞快地跑进泥地，看准纸片迅速捡起放到手中的小桶里，小安在泥地中艰难行走，他的鞋上沾满了泥，但他丝毫不在乎那些，做为一名卫生委员，他关心的只有如何将眼前的垃圾清扫干净。
小安分给我们的任务不困难，很快便完成了。小安依然在泥中打扫垃圾，不一会儿泥里的垃圾全部清扫干净。小草又恢复了生机，小花又绽开了笑脸，可小安的鞋却早已沾满了泥土，但小安嘿嘿一笑说：“没关系，回教室用湿巾擦擦就好了。回到教室小安又认真把清扫用具摆放整齐后才回到座位。
当天，我们的卫生得到了老师的好评。我知道这一切都应归功于小安，他作为卫生委主动申请参加劳动，干起活来一丝不苟、非常认真，并且不怕脏和累，我不禁在心中为小安竖起大拇指。小安真称得上是为班级服务的“牛人“。
篇三：晒晒我们班的牛人800字作文初三
说出来你可能不信，我们班里有一支由“牛人”们组成的“流浪乐队”，乐队中混合中西方的多种乐器的演奏者。每当“流浪乐队”演奏起来，路过的人们总会纷纷鼓起掌来。下面，我就为大家介绍一下“乐队”里的几位牛人吧！
‘牛人’一号：戴春淑
戴春淑同学擅长拉二胡，江湖人称“流浪歌手阿戴”，至于这个称号是怎么来的，且听我细细道来。艺术节比赛前的一次排练，为防止声音太大引起众愤，我与这些牛人便找到了学校地下室的台阶上这个风水宝地。正排练着，几位老师突然鼓着掌经过。其中一位身材高大的老师开玩笑地赞叹道：“如果在戴春淑面前放顶帽子，一天下来说不定能挣不少外快。”连才艺高超的音乐老师都对她赞不绝口。她的确是名副其实的“牛人”：年纪不大，就已经考得了二胡十级；弹奏什么《二泉映月》《金蛇狂舞》也都是小意思，属于到了初学者面前都能像模像样地当个老师的那种。这难道还不算牛人吗？
‘牛人’二号：刘奕琳
单看外表，你可能很难将长得高高的刘奕琳同学与浪漫的钢琴乐曲联系在一起，可一旦她将手指放在钢琴键上时，美妙的乐曲如流水般从她指尖倾泻而出，令人无限陶醉。她的钢琴技艺让我很是佩服。更令人惊叹的是，刘弈琳同学还是位运动健将。她擅长打篮球，运动场上的她英姿飒爽。在前不久的篮球比赛中，她一人为学校拿下不少分数。只要有她的篮球场，她总是球场上最亮的一颗星。这不也是个牛人吗？
‘牛人’三号：王韬婷
众所周知，王韬婷属于我们班里学霸级别的人物，但她同时还是个大提琴演奏家。在艺术节上，我们领略到了她的艺术气质。她手持大提琴，气定神闲地弹奏出悠扬、低沉而又美妙的乐曲。她不仅在学习上是个“牛人”，她还是我心中的小小“音乐家”。她能做到学习艺术两不误，令我十分佩服，真想知道这位牛人是怎么做到的！
班里“只可膜拜而不可抱大腿焉”的牛人还有很多很多，其中我最佩服的就是像这三位牛人一样品学兼优且学习艺术两不误的大神。他们就是我们要学习的榜样！
篇四：晒晒我们班的牛人800字作文初三
“单人不成阵，独木不成林。”一个人的力量总比不过一个集体的力量，而一个优秀的集体必定会有许多“牛人”才能绽放光彩。
接下来让我为你揭晓我心目中的我们班的“牛人”吧。
篮球运动健将之优秀体委。如果你听到有人在班里叫“篮球！”你会很惊讶吗？可在我们班，这却是一个体委的绰号。人如其名，上个学期的篮球比赛，他的球技可以说是震慑了年纪其他队的球员，甚至还引来了许多围观的小迷妹，可谓名噪一时。三场比赛，我们班都是直接以碾压的方式赢了对手，让我这个对体育一筹莫展的甚是羡慕。虽然在赛场上“一顿操作猛如虎”，但在比赛前，他可是像一位慈祥的老母亲一样“唠唠叨叨”嘱咐所有球员无数遍：“都不要紧张，也不要骄傲”，虽然耳朵早已起了茧子，可确实有用。使我们取得了较为满意的成绩。
黑板报最佳助手之画画能手。我们班的女生在办板报方面可谓是更胜男生一筹，或许这就是女生的天赋吧！无论是宣传委员，文艺委员，还是“热心市民”：小赵、小向、小魏、小李等等，都有一手绝活。这里面，画花朵最漂亮的就是小魏，用不同颜色的笔，一层一层，画出了色彩鲜艳的牡丹花。在她旁边帮忙拿粉笔的我眼睛直勾勾的盯着黑板，身子更是一动也不敢动。看着她微胖的脸庞上渗出了一点汗珠，但手中的笔依然稳如磐石，为板报增加了缕缕生机。在平常，她也常画素描、油画等，看到她朋友圈的画，羡慕中都有一点要拜师学艺的冲动。让我想起一句话：有些女孩表面让人捉摸不透，内心却是柔软的，这说的就是她吧！
闪耀的学霸之全班偶像。“小猴子”，一个亲切又不失可爱的名字。这位同学，是我们班学习金字塔的塔尖，我们都在仰望。我后来发现，他的这个绰号可不像“篮球”那么形象了。因为他“坐得住”，每当下课时我要出去“嗨皮”时，路过他的桌旁，看他皱着眉头认真学习的样子，我又有点不情愿的回到座位上，没办法，谁让榜样的力量如此强大呢！甚至我们在对其他同学劝学时，都会说一句话：“你看看人家小猴子！”是的，耀眼的成绩是背后默默的耕耘。希望小猴子龙马精神，带领我们班走向优秀的彼岸。
我们班同学可谓是十八般武艺样样具备，愿我们的学习和所有能力在将来的生活中“百尺竿头，更进一步”。
篇五：晒晒我们班的牛人800字作文初三
南师附中树人学校2014级（9）班付睿哲
“啊，这道题有点难度，谁到黑板上讲一下？”
“我来！”
“这一关卡怎么过啊！”
“我知道！”
……
一听到这干脆的应答，就知道，是朱打野在。
其他人举手不算，唯“朱打野”有用
数学试卷发了下来，黄老师又开始讲评了。讲着讲着，黄老师轻声咳嗽了一下，“这道题有些难度，谁能分享一下，加分哦！”“张汉奸”跳了起来，将手伸得笔直，都快碰到天花板了！黄老师说：“你讲啊，估计到天黑都讲不完，哈哈……”黄老师继续向下扫视着，这时，一只手缓缓地举了起来，还没举过头顶，老师的眼球就突然间定住了，盯着那个地方，似乎还发出了金光，脸上露出了一丝笑容：“就你了，朱打野！”“朱打野”缓慢走上了讲台，拿出一支粉笔，快速地画完了图，随后面向大家，进行讲解并配合着作图，非常清晰。台下爆出一阵掌声，老师也跺着鞋跟，拍手叫好。
其他人都坐地上，唯“朱打野”跑动
春游秋游，是同学们交流游戏战术，分享游戏成果的最佳时间。春秋游中，你最常看到的景象就是：一个班的同学分成好多组，各组同学都坐在地上围成一个圆，每人都拿着手机，一边交流一边不停地点着屏幕，他们可以坐在那儿长达几个小时，但是有一个人经常在每组之间来回跑动，他就是“朱打野”了。
有一个关卡，每次都因为一小点的失误，从而没有通关，我急得满头大汗，恨不得把手机扔到水池里去。我喊着“烦死了”一下子就躺在地上。向后望去，是“朱打野”的身影，我心中隐约出现了一丝希望。我喊道：“打野君！”他应道：“来了！”随即跑了过来，我将手机递给他，他先皱了一下眉头，随后张大了嘴巴，自言自语道：“噢，这样啊！”他娴熟地按了几下屏幕，说道：“搞定！”将手机丢给我，又跑走了，我心中的烦躁之烟也随着消散了。
“谁能把作业发一下？”
“我能！”
“谁来把卫生打扫一下？”
“我来！”
……
教室里又传来了这响亮而又坚定的回答声。
篇六：晒晒我们班的牛人800字作文初三
初一七班鲁馨镁
韩镇阳，这三字可所谓是一言难尽啊！此人15岁，生日不明，家庭地址不明，家庭电话不明。此人来去匆匆，行踪不明，经常一路顺风，半路失踪（通常是在去语文老师的办公室路上）……要找到他可比登天还难！不过呢，他的事迹可不止这些，更牛的在后头呢！此人一日三变——
课后一变
别看此人人模人样，但课后这个人可所谓是嬉皮笑脸、不着调、不靠谱代言人！比如，我和他同为语文课代表。“韩镇阳，收语文作业！”此话一出，此人的脸变得可所谓比“翻书还快”！前一秒嬉皮笑脸，后一秒眉头紧皱，满脸痛苦，双手紧握着肚子，断断续续地说：“啊呀，我今天肚子疼可能帮不了你了。”他这动作、语气、神态已经浮夸到让人忍不住翻个白眼了！
课上一变
只要上课铃一响，此人跟变了个人似的！从嬉皮笑脸、不着调、不靠谱变得——满脸严肃、不轻易显露笑容。
无论上什么课、只要老师提出一些什么“疑难杂问”他都能解决！唉-！真是人比人气死人！例如，上生物课。宋老师这个人比十万个为什么还为什么！问题多到让人难以理解+难以解决……
“为什么进入四周密封的屋子里要先点一根蜡烛呢？”为什么宋老师又上线了！宋老师将我们班成绩名列前茅的同学一个一个叫起来，但始终没有解决此问！她的眉头越皱越紧，只好把我们班的压轴人物——专克十万个为什么的韩镇阳叫了起来！只见他站了起来，慢慢悠悠、不慌不忙的回答了出来！
终于，那眉头紧皱的宋老师绽放了一抹慈祥的笑容，边笑边让他坐下！而他获得了大家敬佩的目光与热烈的掌声……
考场一变
窗外，落叶四处飘扬。窗内，笔声刷刷，眼睛四处张望。此时，大家正奋力的做着小动作，打算从中捞一些分数，好，回家不用面对“狂风骤雨”，而他却一脸淡定，镇定自如的做着题！
卷一收，大家唉声叹气、四处对着答案！而他却又恢复了不着调、不靠谱、嬉皮笑脸的模样。但让人大跌眼镜的事是：他竟然考了全班第二！
唉-，真是人比人气死人！但此人却不得不让人佩服啊！更何况此人的光辉事迹不胜枚举，待到笔者闲暇时再一一道来。
篇七：晒晒我们班的牛人800字作文初三
“一条大河波浪宽……”，听，我们班的“高音小公主”正在台上唱着歌呢。她边唱歌边跳舞，脸上还表现出一副极为陶醉的样子。
学校组织“班班有歌声”活动，我们班合唱的是《歌唱祖国》，刚开始排练这首歌时，那画面真是惨不忍睹啊。唱到低音时，还有模有样，声音洪亮，但一到高音时，好像每个人的嘴里都被塞了一块馒头一样，全都哑声了。但是只要我们的高音小公主在，她一开口，就没有上不了的调。她唱得那么的轻松，像是平时说话的样子，又是那么的嘹亮，像是从泰山脚下一直攀升到泰山顶部。唱完了之后，我们在羡慕的同时也在怀疑这是不是人类的嗓子，真叫人赞不绝口。这就是我们班的唱歌“牛人”——陈诗琪。
“快，快抓住他，他拿了我的文具盒。”“对，还有我的试卷。”没过几分钟，这位被全班同学“通缉”的同学被抓住了。看到这里，大家会以为这是一个调皮捣蛋，无恶不做，成绩不好的坏学生吧。但是，你想错了，他可是长期霸占我们班学习榜No。1的同学。说来奇怪，这位学霸上课时是挺认真的，但一到下课就疯得像打了鸡血一样，在教室外面飞奔。可是第二节上数学课，他又开始充分展示出了他的学霸风采。数学老师将一道阅读性的奥数题写在黑板上让我们想，当我们还在思考着这道题是什么意思时，他已经解出来了。老师叫他起来分享他的解题方法，他分析得头头是道，条理清楚，他的答案无疑是正确的。他那认真的样子跟下课时的生龙活虎简直是判若两人。这就是我们班的学习“牛人”——王绍康。
我们班有歌手，有学霸，还有一位画家呢！她的大名叫林诗颖，记得一次她在画黑板报时，用一根白色的粉笔，一描一画，动作是那么的轻盈优美，没几下子就画出了一位漂亮的二次元小女孩，那小女孩的眼睛炯炯有神，眼里像是装满了星星，微笑的样子真叫人喜爱。
我们班还有学习达人陈璐，辩论高手黄莹莹，“小刘翔”陈培炜，古筝高手林亦萌，书法家廖依农……我突然发现，我在我们班这些“牛人”中，那真是微不足道啊！我一定要不断地努力，不断地提升自己，让自己像这些“牛人”们一样的牛！
篇八：晒晒我们班的牛人800字作文初三
说起九班，旁人都晓得：牛人一大片。这些牛人各个身怀绝技，独有过人处。
数学是一门艺术，而本班的“数独小王子”毛文豪玩起数独游戏来，真是游刃有余。元旦才艺展示上，就让我吃了一惊，他给我们上了一堂生动有趣的数独课。
记得那天，踱着方步的毛文豪自信爆棚地走上讲台，抽出一根粉笔，神情泰然地在黑板上画出一个6x6的正方形表格，游龙惊凤地写下“数独之美”，潇洒地转过身并高嗓门地对着台下开讲了：“同学们！今天——我来——给你们讲一讲——数独。”
那腔调、那气势，瞬间镇住了全场，喧闹的教室陡然安静下来。带着好奇、惊惑和期待，一个个瞪大了眼睛，仿佛被施了“冰雪奇缘”的魔法般瞬间frozen在课桌凳上。只见，毛文豪清了清嗓子，放声对大家说：“数独啊，大家应该都不陌生。今天我就教教大家如何速填数独。”说着，他撸起袖子，准备开讲。
他转过身，在黑板随意写下几个无规律的数字，接着对同学们说：“下面我想请一些同学上台来填一下，使横纵斜列数值的和全部相等。谁愿意？”台下，如春笋般冒出一片小手，他随意挑了几位同学上台，让他们去试填。不久，就有同学开始抓耳挠腮，不知所措。毛文豪把他们请回座位，得意地举起粉笔，轻轻敲了黑板，高声说道：“怎么样？是不是很难？”同学们纷纷点头，他莞尔一笑，抄起粉笔开始填数独。粉笔在黑板上快速舞动，他认真而又严谨，嘴巴里不时念叨什么。结果不到两分钟时间，他就完成了。随后一个潇洒的转身，把粉笔往桌上一甩，双手支在讲台上，得意地问：“怎么样？”
台下顿时响起了雷鸣般的掌声，同学们都被他这番操作惊住了，个个真心佩服。先前上去的同学在台下高喊：“你太牛了，给我们讲讲规律吧！”
毛文豪不以为意说：“好的，接下来我给你们讲一讲速填法吧！”滔滔不绝地讲起来。
他的讲解语速不快，咬字清晰，内容通俗易懂，没有半点多余，数独“魔术”在他的一一拆解下，竟然有如此规律！不待他讲完，同学们迫不及待地开始“互出考题”，在一一获得验证后，个个心悦臣服，纷纷点头称赞！在一片崇拜的眼神中，毛大师结束了表演，台下再次响起了更加热烈的掌声！
毛文豪，真乃数独王子也！
篇九：晒晒我们班的牛人800字作文初三
俗话说得好，“高手在民间”，我们班就像金庸爷爷笔下的江湖一样，卧虎藏龙，个个身怀绝技，技艺高超。现在，就让我来晒晒我们班的几位“牛人”吧。
“歌王”——温笔淇
“对你爱，爱，爱不完，我可以年年月月天天到永远……”听，这首充满八十年代气息的经典歌曲是谁唱的呢？不用说都知道，这肯定是出自我们班的“歌王”——温笔淇之口。他这个“歌王”的称号可不是吹的，是我们班一致认同的。无论是八十年代的流行曲，还是现代网络流行曲，他都会唱；无论是华语歌曲，还是粤语金曲，他都唱得非常棒。同学们纷纷都夸赞他，说他唱得“verygood！”，并一致认同地赋予了他一个“歌王”的称号。“给我一杯忘情水，换我一夜不流泪……”听，“歌王”又在展示他那动听的歌声了……
“律师”——温浩杰
看！那是我们班的另一位“牛人”——温浩杰。说他是一位“律师”，并不是说他是在法庭上那种真正的律师，而是说他有一个比律师还能辩论的嘴。每到班会课开辩论会的时候，出口成章，言之有理的一个人总是他。刚开始的时候，同学们总会争先恐后地反驳他，但是，笑到最后的还是他一个人，刚才还争先恐后的同学们，现在都被他反驳得无言以对。同学们都会心服口服地用热烈的掌声来夸赞他。每到讨论问题时，他总是会第一个举手，所以，说他是我们班的“律师”是他当之无愧的。
“脑筋急转王”——王逸骏
我们班还有一位“牛人”，他便是“脑筋急转王”——王逸骏。“脑筋急转王”的意思是脑子转得非常快的人。为什么说他是“脑筋急转王”呢，因为他在课堂上，每当老师提出什么问题时，他总能第一时间作出反应，做出回答。他可是我们班唯一一个能与“律师”温浩杰对抗的人。虽然有时他回答的方向不怎么正确，但是他能第一时间做出反应的这种精神值得称赞。所以，他这个“脑筋急转王”的称号也不是凭空而来的。
这就是我们班的几个“牛人”，当然，在我们班这个“龙虎聚集之地”，还有非常多的“牛人”等着我们去发现，去寻找。
如何？收获大吗？要是不服气，你也来晒晒，比试比试。
篇十：晒晒我们班的牛人800字作文初三
张培雯
我们经常能在各种社交APP上刷到人们以照片或视频或文字的方式晒出让他们自个儿骄傲的事件、物品或人物。今时今地，我兴趣使然，也来提笔，在纸上晒晒我们班的“牛人”。
素描达人——“大蚊子”
我在班级里的外号是“大蚊子”，只因我的名字中。有个“雯”字和“蚊”同音，便得了这个外号。
我是“大蚊子”，标题中所说的素描达人即是我，这可不是王婆卖瓜——自卖自夸，这顶王冠也不是徒有虚名地戴在我头上的。我在小学期间参加了几次市素描比赛，那可是得过一等奖的。这也不是我只提当年勇，上初中了呀，学业为重，这周比赛自然就不参加了。在美术课上，老师教的是我从未涉及的领域——景色素描画。而我凭借自己扎实的基本功和超乎常人的美术天分，在短短时间内，就扩展了自己的舒适圈。所以至今为止，这顶王冠都还在我的头上，没有人可以夺走。
小作家——“小怡子”
我们班小作家的名字和外表实在不好取外号，虽然她名字里有个“怡”字，就称她为“小怡子”吧。
他可是我们班实至名归的小作家。前不久，省里举行现场作文笔会。时间短，要求在一个半小时完稿。人数多，整个省哎，那得多少人啊。在我校文学社一众社员上交稿子后，盼星星，盼月亮，终于把成绩盼来了。成绩宣布完后，全班上下都为“小怡子”雀跃欢呼，因为她可是我们校唯一的省赛一等奖呀！
手工达人——“巧克力”
我们班的手工达人——“巧克力”只因皮肤黝黑，才得了这么个外号。
“巧克力”的手工作品可谓丰富，只有想不到，没有做不到。摆在她桌上那精美的笔盒，还有抽屉中各种栩栩如生的小动物，一些她通过自己想象力制造出来的叫不上名的小东西……这些可都是她纯手工打造出来的，而且都怪好看的。只可惜这些都是她的小爱好，所以没去参赛，不然，凭她的想象力和手工制作能力，定能轻而易举地拿下第一。
七年一班，非同一般。我们班可不止这些“牛人”，这里就不一一晒出来了，不想让你们羡慕成嫉妒啦。
篇十一：晒晒我们班的牛人800字作文初三
要说我们班的牛人，可不是一般的多，我认为最有特点的，应当是这三位。
大神——吴婷
她身材苗条，头发乌黑，非常健康的肤色——小麦色。她走路潇潇洒洒，看似大大咧咧，却有着过人的才华，她就是大神吴婷。她总是神龙见首不见尾，早上早早去练足球，下午也消失一段时间去练球。她不光每天练足球，有时还练篮球。其实她原本是在篮球社的，但在足球上，吴婷的表现也十分出色，所以在老师的建议下，两个都参加了。
虽然吴婷很多时间都花在这些运动项目上，但她一直都能保持全校前三名的优秀成绩，而他也是我们的班长，管理我们班大大小小的事务，能不说她是大神吗？
开心果——潘怡
开心果潘怡也是足球队的一员，长期在太阳下训练的她，与吴婷的肤色，也就有的一比了。她虽海拔不高，但浓缩的都是精华，脑子和关节都像抹上了润滑油——灵活得很！这一切，光看外表都能给人带来阳光般明媚的感受。
刚升入初中时，同学们之间素不相识，回到宿舍，几乎没人说话。这样的气氛着实是尴尬。潘怡似乎觉得这气氛太尴尬，想活跃活跃，于是从床上窜下来，笑嘻嘻地说，“大家一起来尬舞吧？”然后故意做出猥琐的笑容，逗得宿舍里的人都开怀大笑，不知不觉地都聊了起来。
这就是开心果潘怡，她总能给别人带来欢乐。
美丽姐——黄俏
看见这个名字，你一定会认为这是一位长相俏丽的女孩儿，可事实上，他却是一位非常有个性的男生。
为什么叫他“美丽姐”呢？经调查，这是因为美丽姐的“美丽”，来源于“七九蔡徐坤”的称号。至于第二个称号的来源，我倒是并不清楚。他的形象可真不敢恭维！瞧，那“瘦骨嶙峋”的矮小身板，狭长的眯缝眼，目光游移惊惧，一副怕见人的生涩而胆怯的样子。记得在一次语文课上，老师问我们有什么座右铭，美丽姐“言不惊人死不休”，说他的座右铭是“自作孽不可活”。这可真是个独特的座右铭，非常符合美丽姐的个性。
这就是我们班的三大牛人，总之，各有各的特点，各有各的风采，也各有各的值得我学习的地方。
篇十二：晒晒我们班的牛人800字作文初三
自古英雄出少年。
——题记
一个学校就是一个社会，一个班级就是一个江湖。在七智一这个神秘的江湖中，每个人的能力都是不可估量的，七智一不仅是一块藏龙卧虎的宝地，更是一座牛人层出不穷的海外神山。这里的。牛人到底有多牛呢？且听我娓娓道来。
听过这样一句话“天才疯子仅有一线之隔”。在我眼里，七智一的牛人—张熙曼，便是这句话的典型代表！
张熙曼，这是一位大眼，大鼻子，大头，浑身上下无不散发着大气的女孩子。她那惊人的智商让数学老师都甘拜下风；她那惊人的智商使她学数学学得走火入魔；她那惊人的智商使它成为了一个数学天才与几何疯子的交织体。
有时“牛人”张熙曼会在一天的空闲时间里不休息，也不说话，独自做一天的数学题，而且这些数学题有的还是没有学过的！而且大部分对我来说是超级无敌特别难的题！这样的天才，何尝不牛呢？
接下来的这位“牛人”可不是什么数学天才，而是一位语文小才女。她就是正义与邪恶的矛盾化身—我们的语文课代表。
要说她的正义，可不是什么英雄路见不平，拔刀相助。而是拥有一流的作文水平与极高的阅读水平。听说他的藏书数量早已过百，而且她写的作文还发表过呢！周五放学的时候，老师说，让大家给自己一个半学期以来写得好的作文编成美篇，便于永久保存。同学们都在抱怨自己只有两三篇好作文的时候，只有她的嘴角微微上扬。原因很简单，因为她的好作文已经积累七八篇了！你说她牛不牛！
再说她的邪恶一面，等等！小声点儿！可千万不要被那个双面才女听到了，要不然你可就惨了！这位才女不仅作文一流，写诗也是很厉害的。她有一个小本本，上面记录的全是她灵感突发时写的诗。但她的诗有时全在反映一个人的缺点，语言之恶毒，让人精神崩溃！放学时，不知班长咋她了。她一气之下写了一首批判班长的诗，我们的老班长差点儿气吐血。这样的“牛人”还是不惹为妙！
七智一的牛人实力如何，想必大家都已心知肚明，不过七智一里还要比以上两位更牛的高手呢！呀！你可千万不要把下巴给惊掉了！要知道七智一的牛人就是这么牛气冲天！
篇十三：晒晒我们班的牛人800字作文初三
田丹清
天下之大，无奇不有。对于“牛人”的定义，众说纷云。在初一（1）班，也有着一群牛人，想知道？得嘞，客官，您这看嘞！
超速“牛人”——易文研
如果班上要排牛人榜，那我们的小易同志绝对名列前茅。咱先看看他那张“超速”的嘴！不论是上课还是下课，他的嘴都像抹了油、上了发条的机器一样，永远都有数不尽的话，像瀑布一样，喷涌而出。如果你想和他谈一件事，那可真是对不起您嘞，您等他说完，想必您那件事也就泡汤了。至此，客官可能就要说：“此乃一招厌之人，何牛之有？”别急，等我向您细数过来！那一次，咱们小易同志的期中模拟考试分数不太理想，俺们胡老一见他，劈头盖脸就一顿训，这可是把咱们小易同志那股子不服输的“牛劲”给刺激出来。于是第二天，易同志一改往日“济公”作风，像老黄牛般埋头苦读，连平日总板着脸的胡老师都预言我们易文研同学在这一次的考试中，一定会“牛气冲天”！
终于，到了发期中试卷的时候，果不其然，经过我们小易同志的不懈努力，名次提高至102名！这位客官，您可知，这位同学曾经可是倒数啊！是不是牛人，您掂量掂量吧……
超好“牛人”——郑皓文
接下来的这位同志可真不愧是超好“牛人”！究竟有多好？您就听我给您娓娓道来：
记得有一次，咱有一道数学题不会做，问了很多人，都是爱理不理，急得我就像热锅上的蚂蚁一样。也是，像俺这样一个数学渣成灰的孩子，又有谁有那样的耐心来教我？但是，咱们的郑皓文有！当时，他摇头晃脑，似“老先生”般向我走来，边走边冲我说：“何方妖孽在此做怪，待我老郑收拾他”。然后，他就这样那样，那样这样地给我耐心细致地讲解起来。他的语言幽默风趣，浅显易懂，纵使俺总是绕不过那个“弯”，他依然会不厌其烦地反复为我讲解，直到我绕过那个“弯”。真的，非常感谢！
郑皓文同学学习成绩好就不用多说了，关键是他还时时不忘关心同学、关心集体，不仅是“年级十佳”，还有一颗“热心肠”，客官，您说牛不牛？
其实，咱们班可是牛人倍出的班级，像全职牛人张荧窈、
超鬼牛人何雨飞、历史百科全书汤耀宇……相信客官你也有你心目中的“牛人”吧？可否与小生一同分享！
篇十四：晒晒我们班的牛人800字作文初三
彤同学
班级是个天空，我们便是众颗星星，群星璀璨之时，却又不失众星捧月。在我们班里有位男生，他的嗓音像被天使吻过，面对众人时，时而雄浑，时而亲切的嗓音，时时被人吸引。
班里的同学只知道他学过播音，却很少有同学见识过他的水平。在前些日子，学校里举办了一场“红诗”比赛，在我们的一番劝说下，他参加了这场比赛，只用了半天的准备时间，便一举拿下冠军。
后来，安老师发了他朗诵的视频。无论是从举行比赛时他的仪容仪表，他的功底表现，还是他的从容自得来看，无疑都是完美的。
他的表现落落大方，所有选手中，只有他一人是背诵的，这足以表现他的诚意。老师评价：这就是功夫下到位了。从视频中看不出丝毫的紧张，从站上讲台的那一刻，就像是决定了冠军一定是他的一般。
我妈妈之前和我说：“比赛最重要的是除了能力与充分的准备，还有不怯场，当你站在那个舞台上时，你就要控场。”
控场并不简单，而能做到控场的人，一定会有强大的心理素质与自信，致使他以为场子是属于他的，他可以掌控这个舞台。他便是如此一个人。
之前并不了解，成为了他的组长后，我渐渐发现他是可以一个人掌控一个场子的人，他的那份从容不迫，让在场的所有人可以静下心来，用心去倾听他的发言。
他是一个感染力很强的人，当他朗诵时，你不忍去打断他，当他回答时，你会去认真听，在他的一言一行中，你会明白什么叫君子，在他的日记中，你总能感到什么叫“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气势。
但其实我们所看到的牛人也只不过是一时的，他今年15了，所有吃过的苦，受过的伤，流过的泪，一定是我们的几倍。可能别的同学看到的或许是他会吹笛子，会朗诵，会跳舞，会写书法，多才多艺，但我们一定不知道，人后的他又是多么有耐心，有毅力。
所以牛人的“牛”只是表面的，牛人的牛气也仅是一时的。但牛人的吃苦耐劳，长达十余年的苦练才应是他最牛的，最应点赞的地方，也是我们最应该学习的地方。
篇十五：晒晒我们班的牛人800字作文初三
班上有很多高手，比如说：“数学鬼才”朱晨语，体育健将吕明轩等。但我真正敬佩的是一位新转来的同学，她虽然才刚转过来几天，却已经成为了我心目中的最牛的“牛人”！
这位新转来的同学名叫钱昱彤。那天早读课，老师拍了拍手宣布道：“我们班转来一位新同学，大家欢迎一下。”掌声过后，老师便把她安排坐在我们这六个人的小组中，我打量起了她，个子矮矮的，留着男孩一般的短发，高高的鼻梁上架着一副眼镜。她一坐到那边，便直接拿起书读了起来，既没有和我们说话，也没有多看我们一眼。
下课了，我同桌和这位新来的同学聊了起来，才得知她是外国语学校转来的。她话说的很少，似乎很腼腆。我正在想这位同学是不是新到一个环境有些不适应。却忽然看到她做出了一个令我们“全体都有”目瞪口呆的动作，只见她边翻着书边咬着手，浑身都抖了起来，还拼命的甩动两只手，似入无人之境。这一奇葩的动作使我们都愣住了，过了好大一会儿才反应过来。班上几个爱起哄的男生一个架着一个都笑成了一团，我也大笑起来，心里想着：“不会吧，班上又转来一个王子炫（王子炫可是我们班公认的头号奇葩）？”这时英语老师走了进来，指着我们这边叫道：“都在笑什么呢！一会把周末作业当考试考了，都快点给我复习！”乐极生悲，我们一个个都傻了眼，恨恨的埋怨老师搞“突然袭击”。
考试考完，班上一阵阵哀叹声，只有那位新来的同学平静自如。我看了看她的英语书，记的东西很少，都比较松散，我不禁在心里“哼”了一声。考试分数很快出来了，我们都考的很惨，我看了一眼钱昱彤的分数，竟然是98分！要知道，这可是全班最高呀！我不禁敬服起来，没想到奇葩的举止下，成绩竟然这么好，真是深藏不露。听见我们夸她，她谦虚的笑了笑，啥也没说。从此以后，我们班流传了这样两句话：“下课抖一抖，考试九十九”！
这就是我们班上的“牛人”，也许我们只看到了她奇葩的举止。能考得如此之高，背后一定下了狠功夫。我决定从此以后就向她学习了。
篇十六：晒晒我们班的牛人800字作文初三
校园就像小说，总有些人有许多过人之处。也许是体育健将，也许是“智多星”，也许是幽默担当……。他，是我们班的“机灵鬼”，也是“演讲大王”。
马隽睿，长着一张圆圆的，自带喜感的脸，眼睛扑闪扑闪的，似乎释放着狡黠的光。不仅如此，他更有着一张能说会道的嘴。
英语课上，老师经常叫同学起来表演课本剧。他是“舞台”上的常客。每次，马隽睿都可以将人物表现得活灵活现。他似乎天生就有洞察人物内心及情感的能力，当人物兴奋时，他能将那种兴奋的劲儿表演到每个观众的心坎儿里；当人物伤心时，他又总能将那哭诉的状态演得淋漓尽致，扣人心弦；当人物恐惧时，他能完美地通过自己声音的颤抖及面部表情的变化让每个人后背发凉。我坐在“台下”，每次都感叹着他似乎与生俱来的表演能力。我也尝试过表演，可就是没法儿像他那样将人物形象印入观众的脑海里。“演讲大王”真是当之无愧啊。
他不仅演讲“牛”，临场应变能力也很“牛”。
科艺节上，我与他一同前去进行配音比赛。一同前去的还有陈昱，吴帛珂，曾荻铄。快要上场了，我们却发现吴帛珂去了操场，杳无音信。就在我们一筹莫展之际，马隽睿却想出了一个绝佳的办法——临时找个人代替吴帛珂，反正吴帛珂的台词也不难。“这办法好啊！”“不愧是机灵鬼，真牛！”大家纷纷点头称赞。但事情可还没结束，“一山放出一山拦”，因为新来的“替补”陈朴修与我们之前没有磨合，且台词还不太熟，当轮到他读时，他竟然忘了读，正出神地看着视频里的动画呢！那一刻，全场寂静，我们都被吓出了一身冷汗。我想提醒他，可评委们都看着呢，万一再出个什么差错，那可就闹了笑话了！正当我绝望地定在原地，马隽睿再次力挽狂澜！他竟微微一笑，张开双臂换了个站位，换了个语气把陈朴修的台词读完了！要知道，他可是只思索了不到一秒就做出了反应，那嘴型刚好和视频吻合。果然是“牛人”啊！配音比赛有惊无险地重回正轨。
生活总有些时候不尽人意，如何应对是个问题。个人想法有时很丰富，但如何表达是个问题。只有他，不论处境如何，他都能完美应付。这“牛人”美称，当之无愧！
篇十七：晒晒我们班的牛人800字作文初三
“你呀！这么简单的题都不会做，笨死了！”只见他三下五除二的就把我思考了一下午的数学题解出来了，这让身为数学学渣的我不由得佩服他——我们班的“牛人”。
可别惊讶，他呀，可是我们班的数学“牛人”，只要同学们有不会的题目，就一定会找这位数学“天才”。正因如此，他身边每天都挤满了人，弄得跟粉丝见面会似的。每当同学们愁眉苦脸的去找他，又满脸欣喜的回到位子上，他总会露出一个开心的微笑。
不仅如此，不管他的学习任务有多重，只要同学们来找他，他就会停下手中的笔，非常有耐心的去教他，一遍不会两遍，两遍不会三遍……知道他听懂为止，这才满意的点了点头，继续思考自己的作业。这样的有耐心，班里有多少人可以做到？
这样认真的他，考试成绩当然不会差到哪儿去。每每考完试，他的数学分数总是名列前茅。每当同学们向他投去赞许的目光，他总是会挠挠头，谦虚的说声：“也没有太好，班长不是考的比我高吗？我一定会向他学习，争取下一次超过他！”
说他是“牛人”，可不仅仅指数学。都说“德，智，体，美，劳，全面发展”，他在体育和美术方面，也毫不逊色。
那是一次男子组体育1000米测试跑，不少男生听到“1000米”这个数字，都惊讶的张大了嘴巴，巴不得突然下场大雨，快点取消这场考试。而他呢，他不仅没有抱怨半句，并且主动走到起跑线，活动者筋骨，等待老师的命令。其他男生看见了，也不抱怨了，一个接着一个想起点跑去。测试开始后，他以最快的速度跑向终点，一圈又一圈，终于，他得了第一名，当之无愧！这一点“任性”，难道配不上“牛人”这个称号？
说他美术好，当然不是乱说的。在全班人中，他也算得上一个“牛人”了！他呢，虽然没什么美术基础，可画起画来那叫一个厉害。只用一支笔，一块橡皮和一本本子，一幅幅栩栩如生的画就会出现在我们面前，不得不让人拍手称赞。凭他的天赋，不叫他一声“牛人”，可真对不起他！
我们班的“牛人”，可真说得上完美。他总是先为我们考虑，总是起带头作用，总是老师最信任的好助手……这样的他，不得不让我称他为“牛人”！
篇十八：晒晒我们班的牛人800字作文初三
朱以晗
我们班的“牛人”真可谓是多多，正如赵翼所道：“江山代有人才出，各领风骚数百年。”想必来，我们班就是一代江山，而其“牛人”就是这时期的光芒闪耀的名流罢。
小四门之王————陈陆琳
陈陆琳，乃上知天文下知地理者也。哼，你还不信！不信就听我慢慢侃来。
他日，陈老师讲课文《最苦与最乐》，谈到作者梁启超，兴致一高，有些明知故问：“谁——啥都懂的啊？”
同学们的目光由书本转移到那个角落——陈陆琳所在的地方，齐口同声地拖着重重的长音喊：“陈——陆——琳！”这时的陈陆琳脸涨得通红，习惯性扭动着腰，在胸前不停地拨着指甲，“我不了解他呀！对呀，不了解呀！”他尴尬笑了两声。
同学们失望地叹了口气又将目光转回书本，对着课本上“梁启超”三个字发呆。而陈老师嘴角似乎浮过一层奇怪的笑意，用手轻轻推了推眼睛眶，咳嗽了一声，说道：“梁启超呢——就是提倡那个——”“唯新运动”陈陆琳嘴里蹦出一个词。“唯新？运动？”同学们先是对这陌生的词汇愣了一下，之后埋怨道：“你不是知道什么那个唯新运动，还说不了解梁启超呢！”“没深入了解！”陈陆琳习惯性朝四周望望。
我说啊，陆琳，陆琳。你活活要气煞我这个“上不知天文下不知地理”的“文盲白丁”啊。你的小谦虚，在我幼小的心灵受到了“极大”的创伤。你若不懂，则我又何岂知晓呢？
一代“琴圣”———张书涵
清欢流长，凄清斑驳来形容古筝是顶不错的。
而现在，一台古筝就坐落在我面前，红木光泽，暗自生香。书涵端坐在古筝前，用手指撩拨着几根弦，有几分微凉的余韵。渐渐地整首曲子进入了高潮，书涵就拨弄得越快，到了眼花缭乱这种境界，让人不禁联想到高山流水。而琴声有一种说不出的清脆感，又莫名带几缕消愁，着实不令人叹服哇！
当然，牛人也在其他地方分布，有“德智美劳”的榜样少年王依岩（唯独缺“体”，个人观点）；还有几次蝉连前二的有着“学霸仙气”的冯徐睿；还有揽得住全场观众“小主持人”“小朗诵家”张秀雩……
看着同伴们一个个都“牛”起来了，成了名副其实的“牛人”一枚；我还有什么理由不奋斗呢？
篇十九：晒晒我们班的牛人800字作文初三
2021班卢馨悦
咱们二十一班像梁山一样，集齐了许许多多的牛人。其中有三大牛人最让我们佩服。
学仙
咱们班有一位无比热爱学习与集体的班长，易嘉甜。不论什么时候朝他那一看，他永远在学习。
下课铃响了，我如释重负的叹一口气。终于下课了，不然我再上下去就要睡着了。
我和好友挽着手向厕所走去，突然，一个身影从我身边快速跑过，他的头发随着他跑步的动作一抖一抖的，胸前的红领巾也随风飘扬。像这样热爱学习，珍惜时间的人，除了他不会再有别人了。我又是佩服，又是调侃的，对好友说“学霸的世界我不懂”
懂王
要说学习这一方面，还有一位同学让大家佩服他就是马演说家马梓博。
这堂语文课，我们上文言文。老师要求们把文言文分成一个个小段，并且给他们都取一个小标题。指令一下，教室里顿时炸开了锅：有些同学意见不同，彼此争论的脸红耳赤；有的同学胆大好问，缠着老师一个劲的问问题；有的同学浑水摸鱼，激烈的聊着天。
标题在大家的讨论下已经取得差不多了，但还有一个小标题不论怎么取好像都差点意思。所有人都犯了难。这是马演说家胸有成竹地举起了手站起来说：“我认为毙狼好。”便滔滔不绝地讲起了原因。所有同学都赞同他，一边大声说好，一边鼓掌。
饭仙
咱班不仅在学习方面人才辈出，在对吃饭的积极性上，也有人毫不掩饰的展现出他对饭的热爱。
距离下课还有五分钟，我们的干饭“王”已经按捺不住。他小心地掏出饭盒揣在怀里一只脚从课桌下伸出，眼神游离，一边敷衍着老师的问题一边不停地向食堂的方向看。被他这一引诱，我也饿了起来，仿佛已经闻到了饭菜的香味。
下课铃响，在老师说完下课后，他如猎豹般快速的把门推开，冲出去。可怜的门撞在床上，发出了巨大的“嘭”的一身。我被这如雷贯耳的声音吓了一跳我愤怒的朝作俑者看去，发现他竟已经消失在转角，只留下一个背影。
二十一班的牛人还有很多很多，也正是因为他们，才让我的初中生活多了一份快乐。
篇二十：晒晒我们班的牛人800字作文初三
七（2）班魏煦宸
飒飒的秋风凌乱着枯黄的树叶，清脆的铃声叩击着学生的心房。我们班又考试了，看似寂静无声的考试背后却有着一场“神仙打架”，安静的教室也成了一个刺激的“竞技场”，各位“牛人”们各显神通，以笔为为枪，开始了激烈的较量。
数学王子——王梓萌
这位王子似乎特别忍受不了世俗的喧嚣，每次考试都超逸绝尘，隐居到教室后面，对窗外的嘈杂置之不理。全部的注意力都在那一张方方正正的试卷上，手中的笔犹如游龙一般在试卷与草稿纸之间驰骋。气定神闲，即使遇到难题也丝毫不慌不乱，一副大将风范！但在收到老师收卷的指令后，他又一改刚才的沉稳，窜下座位，开始了“卷子争夺战”，有人总想趁收卷时偷偷剽窃他人劳动成果，但在他的“鹰眼”下从未成功，他绝不徇私舞弊，无论是谁都是一把抢过试卷，却从未少过一张，真是老师的得力好助手！
文学之神——吴雨航
吴雨航与王梓萌有着相同的风格，都极为认真。但吴雨航是“出淤泥而不染”，他没有选择“隐居”，而是在喧闹中保持初心。一双清澈的眸子，映射出无数古诗词，在纸张上留下一片泛着千年经典的芳香。在他的作文里，我们能看到古诗词的律动，他用的最多的，还是婉约的宋词，优雅，清秀，又不做作。同时这也使他的文章“兴酣落笔摇五岳，狮城笑傲凌沧州。”让人为之惊叹。他不惊不燥，不卑不亢，就像一位学富五车的谦谦君子，绝对未来清北的潜力股！
英语一哥——褚一凡
这位“一哥”与前两位大相径庭，他从来没有矜持，有着西式的张扬与不羁。课上大胆与老师互动，课下追着老师答疑解惑。英语课更是他驰骋的疆场，他思维极其活跃，反应敏捷，老师任何刁钻的问题他都能应对自如。考试时，他也没有前两位那么沉静，他不甘寂寞，趁老师不注意，一会儿和前面的同学挠一下，一会儿又和后面的同学说几句话。即使这样，他的英语成绩也名列前茅。谈笑间，就能让“樯橹灰飞烟灭”，让我们不得不为之嗔目结舌，望“褚”兴叹！
窥斑见豹，这三位牛人仅仅我们班的“牛海”一粟，乾坤未定，你我皆黑马，与牛人同行，那么“牛人”这个称号迟早也会属于你！