快乐的体验作文600字

时间:2025-12-16 11:59:15 | 作者:用户投稿

篇一:快乐的体验作文600字

放暑假了,我终于可以回老家好好玩几天了。我一直期待着能和外公一起去捕鱼,这是我回老家最快乐的事了。

回到老家,我们先接上我的小表弟,然后下午一起出发去外公家。这样正好可以赶上跟外公一起去撒网捕鱼。

虽然外公捕鱼的方法有点守株待兔,不过确实很实用。长长的渔网上有许多大孔洞,这个是专门留给鱼虾钻进去的,大孔洞越往里面越小,使得鱼虾们有进无出。外公划着小船,带着我们到了一个全是浮萍的河边,接着外公把船停稳,竹篙插进泥里。随后,外公拿起渔网向远处一抛,因为渔网的尾部有一颗小石头,所以渔网很快就沉了下去,外公再把渔网顶部的木插迅速地插到河岸边的泥土里。外公这一连串的动作看得我们目瞪口呆。“我知道外公为什么要把渔网撒在这里了!”我自信满满地说。“为什么?”小表弟一脸期待地看着我说。“因为浮萍下有很多喜欢钻浮萍的鱼和虾。”我得意地说。外公说“不错,不错”。很快,外公把剩下的渔网都撒到了不同的地方。

第二天,天刚蒙蒙亮,我和小表弟就跟着外公起床了,因为我们要跟着外公一起去收渔网。不一会儿,渔网就全部被外公收到了船上。收获不大,有一条黄鳝,一只大龙虾和一只小龙虾,一条小鱼和一条大一些的鱼,还有就是一些小米虾。小表弟一看高兴地说:“我知道为什么龙虾和鱼是一大一小了。”我十分好奇地问:“为什么?”“因为大的是哥哥,小的是我呀!”表弟说完我们都笑了起来。

和外公外婆在乡下生活的日子真的很快乐。虽然乡下有很多不方便——没有无线网,没有大超市,没有游乐场……但这些都不重要,只要能和外公外婆在一起,就是我最大的幸福和快乐了。

来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂

篇二:快乐的体验作文600字

我有一个珍藏了十几年的小匣子,每当打开,总会掉落出几块碎片。今天,我又捡拾起一片,哈哈哈,那段体验沙滩的时光总是让我呵呵直乐。

起床,洗漱,刷牙。走,我们出发去玩了。我推开车门,一阵海风迎面吹来,大家蜂拥着下了车。没错,今天老师带大家出来游玩,体验一把我们盼望已久的海滩风光。

沙滩,海浪,蓝天,这才是假日最美好的打开方式。不必说风情万种的柳树,引吭高唱的蝉虫,繁星点点的小花;也不必说展翅低飞的海鸥,时而跃起的游鱼,水天一色的海面。单是浪花拍打的沙滩就有无限的乐趣。走在海边,调皮的浪花亲吻着你的双脚,阵阵海风拥进你的怀抱,让我的心柔了又软,满心的欢喜化作笑意,争先恐后地爬上了脸庞。

我们欢呼雀跃地奔向海滩。我和小林搬开一块石头,大大小小的螃蟹蜂拥而出,好像干了什作文人网Www.ZuoWenren.coM么亏心事,心虚似的向四面八方逃窜去了,再看看石头下有几个小洞,挖开瞧一瞧,原来还有几只小螃蟹躲在下面呢。在沙滩上挖个坑,埋上一个瓶子,瓶口朝上,等到涨潮了,你就会有不一样的收获:横行霸道的小螃蟹,张牙舞爪的章鱼,调皮的小鱼儿……

走在海滩上,或许上一秒你是愁眉苦脸,但在这一秒必定是绽放笑颜。嬉戏够了,我们换上泳衣将整个人没在水里,安静的只剩下你和大海的心跳,听见海浪掠过你头顶的声音,那是多么美妙的体验啊!

或许这样的地方你去过千百次,这里没有特别的景点,别样的光彩,可就是这样平淡无奇的地方,却留下了我们欢快的背影和肆意的欢笑。

在我记忆的小匣子里总是记录着这段海滩游玩的体验,保存着这份欢声笑语,每当忆及,心情总会得以放松,嘴角不由地上扬。

哦,我体验,我快乐。

篇三:快乐的体验作文600字

今天,我跟爸爸妈妈一起去小舅公家。一路上,我一直很兴奋,因为我要去用柴火灶做美食。

很快,我们就到目的地——小舅公家。一走进大门,我就看到了柴火灶,小舅公叫它镬(huò)头。柴火灶上宽下窄,由烟囱、灶台、灶膛和灰膛组成。

小舅公家的柴火灶是双台灶,两个锅中间里侧有个烧水的,名字叫汤罐。烟囱主要是把烟排出去,它的中上方有灶君神位,两侧贴着对联:“上天呈好事,下界保平安。”逢年过节时,烧香燃烛祭拜灶神,希望他保佑全家平安。接下来是灶膛,它是拿来烧柴生火,制造热量的地方。灶膛下面是灰膛,它是装柴火烧了之后剩下的灰,这个灰叫草木灰。这些草木灰积累起来,有很大的用处。它可以用来做夏季美食——观音豆腐不可缺少的材料,还能用来给庄稼施肥。

时间过得很快,转眼就到了烧晚饭的时候,小舅婆问:“谁来生火?”我毛遂自荐,说:“我来!”还没等小舅婆答应,我就抢先坐到灰膛前的一条长木凳上。我觉得生火很简单。可是,我试了好几次都失败了。小舅公笑着走过来坐到我的旁边,教我生火。首先,在灶膛里放一些又细又干的小树枝,再拿一点小树枝用打火机把它们点着,然后用火夹把它们放入灶膛里的小树枝的下面,一下子就熊熊地燃烧起来。这时,小舅公又拿了两根粗大的木头交叉地放在上面。小舅公说:“好了。”我想:这可真是需要技术呀!下一次我一定要成功。

这时,大铁锅已经热了,小舅婆就往大铁锅里倒入油,等油热了把土豆倒入锅里,小舅婆在灶台挥动着铲子不停地炒。顿时,大锅里就飘出阵阵香味来。闻着这股香味,我的口水都快流下来了呢!很快,一锅香喷喷的土豆酸菜面出锅啦!

今天,我认识了镬头,还吃到了镬头做的美食,我心里乐开了花!

篇四:快乐的体验作文600字

童年想必是人一生中最快乐的时光了,那时我们天真单纯,那时我们没有千篇一律的生活,那时我们可以尽情玩耍,那时我们没有写不完的作业。

回想起来,那时最快乐的莫过于玩泥巴和捉知了了。每当中午大人们午睡时,我们的快乐时光就开始了。

炎炎夏日,村前一条清澈见底的小溪,小溪旁几棵桑树,树下是在玩泥巴的我们。几人拿一次性杯子去小溪盛水,再倒在一堆土上,用刚刚吃完的棒棒糖棍子搅拌,然后撸起袖子,抓起一把泥巴,捏成自己喜欢的形状,晒上一个中午,就变成了一个小玩具。虽然小玩具成形后也不见得会好看,然而我们总是玩得不亦乐乎。看着对方脸上的泥巴,我们都不约而同地笑了起来,笑声传遍山谷,整座山都回荡着我们的欢笑。

玩着泥巴,听着知了的叫声,一个小伙伴提议:“不如我们去捉知了吧!”“好啊。”我们几个附和道。“可是知了在树上唉。”我问道。“没关系,我们拿石头把它打下来!”就这样捉知了小分队就组成了。

我们先找来了一大堆小石头,一人拿几个在手里,不停地向桑树投去。好一会儿才有一只知了掉了下来,小伙伴向目标一扑,结果可想而知——扑空了。于是我们改了一种策略,我们围成一个圈,然后渐渐缩小,用迅雷不及掩耳之势扑向知了。可谁知,它使出了杀手锏——飞,他这一飞就飞到了树上,我们所有的努力都白费了,但脸上还是洋溢着意犹未尽的笑容。晚霞偷喝了仙女藏在屋顶上的酒,脸变得通红。我们踏着轻快的步伐打道回府,欢声笑语飘散在羊肠小道上。

夜晚将星河撒向人间,变成了小孩的梦,这个梦叫童年。可惜它短暂而美好,还来不及说再见就结束了。每每回想起这段童年的时光,我的脸上不由得溢满灿烂的笑容。

篇五:快乐的体验作文600字

暑假刚刚开始时,我去佳卓英语村参加了一门体验课程——动画制作。我很喜欢看动画片,现在居然可以自己动手制作动画片!太兴奋了!

讲授动画制作的两位老师来自英国,Jay和Emily。两位英国老师告诉我们,动画片的制作主要有两种方法,一种是是用电脑制作图画,另一种是先用陶泥做模型,然后再进行拍摄。

Emily让我们打开面前的电脑,她来教我们如何用电脑制作图画。我们按照Emily讲的方法搭建了一个教室,又在教室里放入一个小人。这个小人真奇怪,脑袋光秃秃,没有头发、没有眼睛、也没有鼻子和嘴。怎么才能让“她”漂亮起来啊?这时,Emily让我们注意屏幕右侧有一排绘图工具,用绘图工具可以给小人打扮。太有趣了。我为我的小人画上刘海,遮住了一点那双大大的眼睛,又给她点上小小的耳朵、鼻子和嘴,一眼望去,真“卡哇伊”!Emily直夸我的小人好看!

然后,Jay来教我们用模型做动画片。我们每个人都拿到了一块陶泥,Jay让我们自己发挥想象力,将陶泥捏成什么动物都可以。我做了一只小猫,举着一只前爪,用电脑拍照。然后让它放下那只前爪,再用电脑拍照。将照片连接起来,用电脑播放就成了一部最短的动画片——挥爪子的小猫。不过,因为陶泥做的小猫没有完全晾干,脖子很软,它总是低头,我的动画片就变成了不停点头挥爪子的小猫。周围的同学哈哈大笑。我也不好意思地挠了挠头。

虽然有点小缺憾,但是属于我的小小动画片就这样诞生了,这一次的体验真是太有趣太难忘了。

篇六:快乐的体验作文600字

今天,虽然天寒地冻,大雪纷飞,却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。

下午13:00,播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构,告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力,激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力,促进人生发展。

接着,王明月老师以活泼的教学方式,明亮的嗓音,自信的表情,优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想,将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸,双腿并拢,目视前方,像一只优雅的小白鹅;站得挺拔,双手贴住裤缝,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的小松树;在学习“口部操”第一节双唇伸收运动,要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上扬,不可以露出牙齿;举行气息比赛,深吸一口气,再发出“啊”的长音,比比谁的气息更长……。

其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮,右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时,大家都迫不及待,争先恐后地举手跃跃欲试,我也不甘示弱,快速准确地回答老师的问题,答对了顿时激动不已:Yeah!

在欢声笑语中,不知不觉活动接近尾声。通过此次体验,让我学到许多课堂上学不到的东西,面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐,玩中学,学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后,会变得更加大胆自信!