关于记一次游戏的作文

篇一：关于记一次游戏的作文

俞珺月

今天上阳光体育课的时候，李老师说：“我们来玩个渔夫捉鱼的游戏。”大家听到“玩游戏”三个字的时候，可开心了。

游戏开始了，渔夫李欣如先抓，她单脚跳着，小鱼们又跑又叫，但她好像把我当空气一样，我就在她面前，她却绕过我伸手去抓别人了。我心里想：诶？她怎么不抓我啊！

第二个渔夫是赵浩翔，他本来是想抓杜正豪的。当赵浩翔渔夫伸出手的时候，杜正豪已经“嗖”地一声跑了。赵浩翔渔夫又来抓我。大家一边躲开，一边吓得一直在喊：“啊，啊——”我被吓得腿早就软了，跑都跑不动了。脑子里想：看来我不能当活的最久的小鱼了！虽然，赵浩翔渔夫连蹦带跳地跳了过来，面带微笑地伸出手拍了我一下。什么都没说就去抓下一个了。

下了场，才发现自己满头满脸都是汗，衣服、头发、袜子几乎全都湿了，我和李老师说：“李老师，这也太费体力了！”我还是上去干值日吧。”李老师说：“行，你休息休息吧！”

今天真开心啊！不过我干值日的时候一直想：什么时候才能再玩一次啊！

篇二：关于记一次游戏的作文

基础F班黄媛秋

“加油！加油！”从快乐魔方传出一阵声音，让我们一起去一探究竟吧！

游戏叫作红黄牌，规则是老师说举什么起来就举什么牌。同学们紧张得就像心里装着一只兔子在跳动，等待着老师发号施令。

游戏开始了，同学们侧耳倾听，第一轮举红牌，全部同学都没有举错，慢慢的同学们紧张心情变得轻松，开始掉以轻心了。同学们作文人网Www.ZuoWenren.coM都满脸通红，颤抖着，直冒冷汗，“难道不举红牌吗？”老师施令了，同学们有的在想该选哪个好，有的直接举起来，还有的用大脑仔细思考。大家议论纷纷，互相加油，鼓励自己。经过这两轮游戏比拼，我们组赢了。我们激动极了，真开心啊。

经过这个游戏，我懂得了一个道理：学好语文知识，对于疑问句或双重否定句不够熟练的话，就要多加练习。

篇三：关于记一次游戏的作文

石头剪刀布

俞可欣

石头剪刀布是中国的传统游戏，很多人都玩过。今天晚上，我和妈妈进行了一场PK。下面就让我来讲一讲吧！

首先，我讲一下游戏规则：石头打剪刀，布包石头，剪刀剪布。如果两个人出了一样的手势，就算平局。

第一局游戏开始了。“石头剪刀布！”我和妈妈一同喊道。我想：到底出什么好呢？一急之下，我直接出了石头，可没想到的是妈妈居然出布！呜呜……第一局我输了，第二局一定要加油！

紧张的第二局开始了。怎么才能赢呢？我眉头紧皱着。怎么办？怎么办？我很着急。妈妈也许还会出布吧？那，那我就出剪刀吧。“石头剪刀布！”妈妈喊道。哈哈！妈妈果然又出了布，我胜利了！总算扳回一局，耶！

接着是最关键的第三局。呵呵……只要我再赢一局，就获得胜利了！“石头剪刀布”我大声喊。这会儿我出的是布，妈妈出的是石头。耶！我赢了！这么高兴的时刻，妈妈竟然一点表情都没有，不过我在妈妈的眼睛里发现一丝兴奋，妈妈还是很高兴的。

石头、剪刀、布这个游戏不仅好玩，还能考验我们的观察能力和思维能力。你要不要和我来一局啊？

篇四：关于记一次游戏的作文

张菁妮

下午，太阳公公想要下班却被天空爷爷留住了，太阳公公只好红着脸等着月亮姐姐上班才回去。

今天1801班又发生什么呢？让我们一起拭目以待吧！原来刘老师为了让我们构思灵感，在楼下准备了一场活动呢！我们快排好队下楼。

到了楼下，一场激烈的比赛马上开始了！活动的名字叫激情传递！规则是：1、每队男女各一对，大家手拉手，排头第一人手持呼啦圈；2、开始后，在保持每名队员不松手的情况下，可采用各种办法(注：必须经过每一个队员)。3、所有队伍按时间快慢决出名次。

第一场开始啦，我那紧张的心情差点让我松了手呢！不过在我这幸好没掉链子。不过我更加紧张的是怕别人掉链子呢！我看男生快完成，我又急忙的说了一句快点。不过这样我们还是输了。

第二场我看着女生比男生快一些，心里舒服了很多，不过不知男生用了什么法术竟追了上来，比我们快了不少，我们毫无疑问的又输了。看着男生那嘚瑟的表情我心里失落极了。

又经过了多少场比赛，多少次争吵，我们输了多少场这些都不重要，但难忘的是那最后一场友谊赛。我们围城一个大圆，开始了刘老师也参加了，是先从男生那边开始，大家顺利的钻了过去，我们女生也不奈，也顺利的钻过去了，最后我们都胜利了。大家都非常高兴。

我也体会到了什么是“失败是成功之母”。

篇五：关于记一次游戏的作文

今天上课的时候，孔老师的助教在白板上换了一个人脸，你应该知道今天我们要干嘛了吧！我们今天要玩一个游戏——添鼻子。

“如果把鼻子画在点那里，谁就得100元，如果就差一点点就奖励脉动一瓶，如果画在了点的旁边就奖励棒棒糖一根”，孔老师一边讲着游戏规则，一边拍着装有棒棒糖的盒子。

大家争先恐后地举着手，第一名选手是我，只见老师拿来一个黑色的大书包往我头上一套，顿时全班哄堂大笑，我用手臂比了比，离点还有一点，我又用巴掌比了比，正好。

于是我在原地转了一圈，拿起手中的白板笔，又用手臂和巴掌比了比，比好后我再确定的位置画了一个小圈圈，全班开始说说笑笑，我不知道我有没有画对，于是摘下“眼罩”一看，我的鼻子离点还有一粒小米大小的距离，于是孔老师给了我一瓶脉动。

接下来由一位女老师来画，她信心满满地拿起黑板笔，用手指把点的周围摸了一下，于是戴上“眼罩”在原地转了两圈，在原地犹豫了一会儿后，在黑板上画了一个小圈圈，全班同学笑得前仰后倒，摘下眼罩后，原来鼻子画在了眼睛上呀！于是像腌菜一样的走回了自己的是座位。

接下来是有一位“胖子”男同学，他的信心足够装满一个地球！只见他一眼都不看，拿起了桌上的“眼罩”往头上一套原地转了五圈，往黑板上画了一个圈，全班一起高呼“画得好！画得准！”他摘下眼罩光荣的看了一眼白班，忽然脸色大变，原来自己把鼻子画在了脸外呀！

下面接着来了天天飘在天堂的程啸寅和自恋的付兮烂，都没有成功。

这个游戏告诉我们要爱护眼睛，不然就得像盲人那样没有眼睛，看不见光明

作者：黄浩雅

年级：四年级

学校：南望山小学

篇六：关于记一次游戏的作文

今天在小天马，丁老师面带微笑地向我们走来并说道：“今天我们来想想不同的‘哭’，把自己想的‘哭’记在心里。”丁老师又补充一句：“带‘哭’的词语都行，等一会儿我会点同学上来表演。”同学们都纷纷开始思考。

过了一会儿，丁老师突然说道：“时间到！”同学们的手就像森林里的树一样举起手来，既笔直又多。丁老师点了一个同学上来，那个同学比出了一个“哭”的表情，然后又揉了揉眼睛。同学们和丁老师都不知道他演的是什么“哭”，说：“再演一次！”于是他又做了一次刚刚的动作，我们还是不知道，只好让他公布答案。“嚎啕大哭，”他说。“不对啊，”我们和老师异口同声。于是老师让我们演了一次真正的嚎啕大哭，我们把嘴张大发出了“啊——”的声音，还演了一个哭的表情。第一个同学表演失败了，老师又点了第二个同学，只见他也比出了一个“哭”的表情，同时还带了一丝笑容。“哭笑不得！”同学们立刻答到。“对了！”那个同学肯定地说。他的表演成功了，那时候，我还在思考中，结果还是没想出来怎么表演，他真厉害啊！

通过今天的游戏，我知道了表演词语可以夸张，突出词语特点。

篇七：关于记一次游戏的作文

高毓梓

切西瓜是我很喜欢的一个游戏，我和我的伙伴都很喜欢玩。

星期五的体育课上老师让我们自由活动，于是我们一组和二组的女生决定玩切西瓜。有一些女生不想玩，只想坐在旁边。但其他的女生都想玩。“我们其他的女生去玩吧”我说。我们先用黑白配来决定谁先抓，最后范宇扬输了。我们手拉手把范宇扬给围了起来。我们围成圈后，就转了起来，大家一边转一边向范宇扬叫着：“切这里”，“这边，这边”，还有人举起了手。我们都想让范宇扬切自己这边。范宇扬想了想竟切了我这边，我飞快地跑了出去，她紧追不舍。就在我快要跑回去，快要跑到圈里的时候她抓住了我。我便被同学们围在了她们手拉手围起来的圈子里。她们开始转了，我一眼就选中了黄依诺，因为她跑的比较慢，所以我很快就抓住了她。我又重新和同学们手拉起了手。黄依诺则在圈中间，我们转呀转，转呀转。她用手切了康恩苏，康恩苏跑呀跑呀，最后还是被抓住了。这时下课铃声响了起来，我们听到后立刻向老师跑去站队。

这节课玩的真开心，我觉得和同学们在一起最重要的是友情和友谊。

篇八：关于记一次游戏的作文

我们的“万里长城”

吕天赐

一大组唉声叹气，而二大组欢呼雀跃，这是怎么回事呢？

星期五下午的班会课上，班主任说要带我们玩一个游戏，大家听到这个消息纷纷都沸腾起来了，大家的脸上都挂着灿烂的笑容，有的同学一直在鼓掌，蹦蹦跳跳地，嘴里还不住地说：“哇！太好啦！”，有的同学甚至高兴地手舞足蹈，仿佛空气都是甜的。

这时，班主任让我们安静下来，开始讲述游戏规则：一、全班同学分为四个大组，每次两个大组进行比赛。二、每个大组围成一个圈，后面的同学的手搭在前面同学的肩膀上，慢慢地蹲下，然后坐在后面那个同学的腿上，能坚持时间最久的大组获胜。我们都知悉游戏规则，分好组后，我在第四大组，班主任带领着我们来到好雨轩。一二大组按照老师的要求站成一个圈，一大组要么是圈围大了，相邻两人前后之前间距太大，前一个人无法坐到后面的人的腿上；要么就是圈围小了，根本蹲不下去。于是一大组围成了一个刚好合适的圈，此时二大组也试好了圈的大小，这时，只听班主任一声令下：“游戏开始！”，两个大组的同学开始蹲下去，坐在后面同学的腿上，刚开始一二大组的同学感觉很轻松，怡然自得地，大概过了两分钟，大家都快坚持不住的时候，一大组的李君文因为体重太重，慢慢地从后面同学的身上滑了下来，和大地来了个“亲密接触”，一大组就集体摔倒了。

到我们三四大组比赛了，我的怀里像揣着一只兔子，怦怦地跳个不停，一边喘气，心里一边默念着加油，我紧张得手心都出了细汗。我们四大组慢慢地调试着彼此之间的距离，等到班主任发出游戏开始的命令，我们组每个人便飞快地坐在后面同学的腿上，虽然我们组有的同学体重偏重，但是由于我们配合得当，齐心协力，重量就平均分到了每个人的身上，也就轻松一些了。过了几分钟，我们组的一位同学手没抓稳，慢慢从后面同学的腿上滑了下去，后面的同学急忙拉住他，以免他摔下去。终于，这位同学及时地被拉上来了。这时四大组和三大组同学的大腿因为变酸开始发抖，紧咬着牙关，眉毛皱在了一起，细小的汗珠从鼻尖滴落，看起来好像整个面部都在用力，大家都快坚持不住了，这时，班主任说：“停！游戏结束！”大家相互搀扶着缓缓站起来，用手捶打着发酸的大腿。至此，我们四大组和三大组打成平手。

游戏不仅好玩，也让我从中悟出一个道理——遇到困难，也要咬紧牙关坚持下去，哪怕再难！好比游戏中的“万里长城”，人要有伟大的意志和力量，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

篇九：关于记一次游戏的作文

今天下午，我和我的小伙伴来到李老师家，他要带我们“玩大西瓜和小西瓜”的游戏，我一听到游戏的名称，就很好奇，好玩吗？真期待。

首先，李老师介绍游戏规则：“我说大西瓜的口令，你们就做‘小西瓜’的手势；我说‘小西瓜’的口令，你们就做‘大西瓜’的手势。谁做错了，谁就要被淘汰。坚持到最后一个人就是获胜者。你们听懂了吗？”“听懂了。”我们异口同声的回答道。

李老师宣布“游戏开始！”我心里既紧张又兴奋，像揣了一个兔子，蹦蹦跳跳的。李老师大声说：“小西瓜。”我们把手伸展开。李老师又说：“大西瓜。”我们又把手合拢。当时李老师说：“大西瓜”。我愣了一下，做成了‘小西瓜’的手势。这时李老师发现了，说：“小恒，被淘汰。”我心想：早知道就不开小差了，弄得我真尴尬。我呆若木鸡，心情非常沉重。游戏继续。李老师又发令：“小西瓜，大西瓜，大西瓜……。”突然刘亦涵做出了和大家相反的动作。李老师立刻说：“刘亦涵被淘汰。”只见他垂头丧气。然后便立刻瘫倒在椅子上了。

到了巅峰对决的时候，场上只剩小柯和小夏两位人。我们都在场下为心仪选手呐喊助威。两人看上去非常紧张，一脸认真。李老师喊了一系列口令，大约到17个时，“小夏做错了。”李老师真是火眼金睛。李老师举起小柯的手，宣布：“小柯是冠军。”只见他手舞足蹈。

游戏在不知不觉中结束了，我也悟到一个道理：做什么事，一定要思想集中，不能开小差，不然做什么事情都会失败。

篇十：关于记一次游戏的作文

体育课的打球游戏

有一天的下午，到了体育课时，我们到体育馆，开始和同学打球了。

我们一共有8人参加游戏，分为AB两队，每队有四人，规则是只要有一队扔球进篮筐数比另一队多就算获胜。我首先拿到了篮球，就有同学冲过来准备抢走我的球，接着我把球传给了我的队友，队友见了也立即接住球准备扔到篮筐里，可意外的是队友也没有扔上去，这时的我也停不住气，马上跑到了那，可是对方也不甘示弱，对方的一位同学给了另一个同学一个眼神，同学一看就接住了球，扔上了篮筐里。

到了中场休息，队友坐在地上非常的失落，原本的信心也消失了，我走到了那跟他们说：“别伤心，一次失败没有关系，只要我们团结合作，一定会胜利的，让我们一起加油！”

说完游戏也接着开始了，队友们也充满信心，一下迅速的抢到了球，我见了非常的高兴，飞快地跑去接球往上一跳猛的扔到了篮筐里，紧接着我和队友互相传球躲避敌方的追击，一会儿得了一分，一会儿又得了一分，敌方见了大吃一惊，没有料到面对的是多强的团队。

就这样时间一分一秒过去，大家玩的也满头大汗，突然“丁零零”下课了，大家带着满脸的笑容，念念不舍的从体育馆回到了教室。

这就是团结的力量吧！

篇十一：关于记一次游戏的作文

趣味躲猫猫

文/伍思澄

“来，让我们玩捉迷藏吧！”一个响亮的声音吹到我耳边，我便知道朋友来找我玩了！

我们选择一块风水宝地——百花公园。这儿景色宜人，最适合我们！游戏规则：一人在前方数数，数完捉人，找到的人淘汰。

知道游戏规则后，那就开始游戏了！“石头，剪刀，布”。一个高个儿男孩赢了！我悄悄转移了方向，一头钻进山茶花旁的树丛里，目不转睛的看这捉人的小孩，心惊胆战地等待着危险降临。捉人的小孩数完了，不怀好意的说：“看看哪个笨蛋落在我的手爪。”我一下子紧张起来，树丛的叶子“哗哗”的摇晃，完了，他注意到我了！只见他不动声色向我靠近，他抬头一看！竟然没看到我！“我太幸运了吧！”我心里美滋滋的想，原来我躲的地方靠外边，他才没发现我。

不久，战场上只剩下几人。淘汰的人越来越多，一定要小心为上！这次，我躲在向日葵小林。

“一、二、三数完！”小柔这句话让我不知所措，只能静静的等待着。看她往玫瑰亭走的身影，我轻松了一口气。但往往很多事情都是不可预料的。她悄悄换了个方向，啊！她在我身后，我还没发觉。她对准时机“啪”的一声！拍打我后背，我对她的机灵佩服得五体投地！

游戏是我童年的快乐小鸟，更是我和同学的“团结线”！

篇十二：关于记一次游戏的作文

抢椅子

钟欣然

教室里传来一声惨叫：“哎哟，我的屁股啊，痛死了！”

那天，刘老师喊道：“抢椅子游戏要开始了。”大家高兴地欢呼起来。刘老师笑着说：“比赛规则是九把椅子围在一起，有十个人去抢，没抢到椅子的出局。”我十分兴奋但害怕自己会输。

老师从八个小组中选出十个同学。他们围绕着椅子站成一圈，听老师用手敲打着桌子发出的节奏。同学们开始围着椅子转圈。

突然，敲打声戛然而止。十个同学飞快地向椅子上坐去，可是两个同学几乎是同一时间坐在同一条椅子上的，最终另一个同学被挤了出去。老师说到：“出局。”

一轮又一轮比赛结束，一个又一个选手出局，椅子也一把又一把减少，游戏也越来越激烈。

最后一局只剩下我和王浩宇了。我太想赢了，心里仿佛有一只乱蹦的兔子。游戏开始了随着敲打声响起，我和王浩宇立马竖起耳朵走了起来。我们俩都显得十分警惕，身体帖着椅子边上走，眼睛紧紧地盯着每一把椅子，以备随时坐下。

忽然，声音停止了，我先发制人，一屁股坐到椅子上了。我以为我会赢，没想到他也急忙凑了过来，他的屁股紧紧挨着我的屁股。我们你挤我，我挤你，不相上下。老师开始倒计时，王浩宇趁我抬屁股想坐稳时，突然他把椅子挪到了他那一边，我完全没有反应过来，一下子屁股坐到了地上，正当我打算爬起来时，他已经坐到椅子上了。游戏结束，王浩宇获胜了。

这场比赛我输了，不过没关系，输赢不重要，而重在参与。

篇十三：关于记一次游戏的作文

童年的耍猴

王浩天

“哈哈哈……这也太好玩了”。大家一定会问：“干什么了这么开心”？当然是丢沙包呀！有人又问：“丢沙包有什么好玩的”？这你们就不懂了吧，这是我们改编的游戏，下面你们就看我和小伙伴玩游戏的过程吧！

有一天，我和小伙伴下楼一起来玩游戏，游戏的名字叫做“耍猴”。游戏的规则是人们手拉手围成圈，找一个人在中间，人们开始扔沙包，不能被中间人碰到，如果谁还在没扔之前，被中间的人碰到沙包，那个人就要到中间当猴子。

开始玩游戏了，我和小伙伴们围成一个圆。开始，我拿着沙包一下子扔给远离中间人的其他人，接到的人传给下一个人……就这样传来传去中间人都没有接住。

能从外表看出大家已经非常累了，最外面的人正要向我扔沙包的时候，中间的“猴子”一跳，都快跳到两米了，难到这就是最后的绝杀吗？他一下子抓住了沙包，真是了不起，一只手都能直接抓住沙包了。

又轮到我来扔沙包了，我一下子扔了出去，可是我的力气减少了很多，被对方一下子给抓住了，真是太不幸了。

到了我当“猴子”了，大家看着我胖，认为没有那么灵活，就在我面前伸过来伸过去，可是他们太小看人了。我假装要回到中间，趁他们不注意，直接一个回马枪把沙包拿了过来。

慢慢的游戏结束了，我们各自回了家，这件事情让我明白了一个道理，就如俗话所说：“人不可貌相，海水不可斗量。”

篇十四：关于记一次游戏的作文

柳如意

今天上课时我们玩了一个有趣的游戏——抢椅子。游戏开始前，大家先把椅子围成一个圈，因为班里有九位同学，我们搬动了八把椅子。

游戏规则看似简单，其实也不容易赢。大家一边唱歌一边围着椅子走动，老师一喊“停”，我们就必须要坐到椅子上。如果其中有人没有抢到椅子坐，那么那个人就出局了，紧接着就会减少一把椅子，一直反复，直到胜利者出现。

激动人心的游戏开始了，我们大声地唱着：“找呀找呀找朋友，找到……”“停！”姚老师突然冒出来一个声音，吓得我当时腿都发软了，一下子反应不过来，当时只觉得屁股下面软乎乎的，我用眼睛一扫，发现我下面已经有人了，这时我一下懵掉了，脑袋像长锈了一样，怎么转都转不动。不想被淘汰但又手足无措的我，当时只想着要尽全力把对方赶走，“那边还有一个座位”，她小声地说，我想大概是因为害怕对面也在抢座位的人听到吧。这下脑袋突然灵光了，我一个箭步冲上去坐在了椅子上，“紫筱出局”，姚老师宣布，我的额头都冒出了汗。

我吸取上次的教训，不再傻乎乎地只盯着眼前的座位。新的一轮开始了，我紧张兮兮地唱着歌，可老师却没有任何反应，我稍微放松了一下，谁知一不留神，姚老师忽然说：“停！”这突如其来的一声，吓得我一慌，座位都坐满了，我只好无奈出局了，在旁边为其他人加油，直到游戏结束，田然最终胜利了。

这游戏真好玩，我真想再玩一次啊！

篇十五：关于记一次游戏的作文

在这个学期秋游时，我们玩了一次猫捉老鼠。

经过讨论，宁昱昕和于杨当猫，其他人都当老鼠，“老鼠们”悄悄地商量好一个计策。

游戏开始了，我领着其他九只老鼠杀了出来，引开了“于小猫”，我又说：“快散开！”孙和又带领着其他四只“老鼠”往另一个方向冲。“宋小猫”也被引开了。李墨涵问我“你为什么要这样布阵呢？”我告诉她：“这叫‘兵分两路’，这样可以引开猫。”她点了点头，我们继续“逗猫”。这时，我大喊：“三路包抄，围住猫！”宋沛凝带着十四只“老鼠”拉成一个圆圈，把两只“小猫”围在里面。我又喊：“甜甜圈！”十五只“老鼠”围成了“三角型”转得越来越快，两只猫很快就晕头转向了。我又喊：“噢，噢——”大部队“呼啦”一下拥了上去。过了一会儿，我喊了一声：“哎呀呀！”，大部队飞地跑了回去。张蔚林告诉我食物都运完了。我和十五只“老鼠”构成一个4*4的方阵，然后，我们不停变化位置，两只猫立刻头昏眼花。“大部队”一直为我们呐喊助威。最后“宋小猫”和“于小猫”彻底溃败了。

通过这次游戏，我知道了一个道理：无论做什么集体活动，秩序都很重要。

篇十六：关于记一次游戏的作文

警察捉小偷

今天，我们在广场玩“警察捉小偷”的游戏。

规则是三个“警察”在五分钟内没捉到五个“小偷”，就是“小偷”赢，如果捉到了，就是“警察”赢。

游戏开始前，我们用“剪刀、石头、布”决定谁是“小偷”，谁是“警察”，最后我和另外四名小伙伴是“小偷”，其他人是“警察”。

游戏开始，我在路上大摇大摆地走着，突然，两个“警察”发现我了，我慌忙跳上石头，向远处跑去。我和队友会合了。队友扔了一个“闪光弹”，我们逃之夭夭了。

我们发现其中一个队友被关进“大牢”，如果不在两分钟内救出他，他就出局了。

我们飞快地跑着，向“大牢”奔去。我们到了“大牢”，发现队友被狡猾的“警察”转移了。两分钟后，我们听到大喇叭在喊：“亮亮出局。”我们剩下的四人正在讨论战术呢，突然“警察”拿着“手枪”冲了过来。

我们又开始拼命奋力地奔跑，我们在前面卖力地跑，他们在后面穷追不舍。

五分钟到了，“小偷”赢了。

第二轮游戏开始，这次交换阵营，我是“警察”，我心里很开心。我看到“小偷”进了一间小房子，我立刻拿“枪”冲了进去，一扇门一扇门地搜查。我的心里忐忑不安，很紧张。这时，我的队友抓到一个“小偷”，“小偷”们也趁乱逃走了。

我们上了“警车”我拿起玩具大喇叭喊话：“投降不杀，投降不杀！事不过三，最后一遍，投降不杀！”有两个“小偷”投降了，被我们带上了“警车”。

又过了两分钟，“小偷”全部被抓，“警察”赢了！

通过这次游戏，让我懂了团队合作的重要性，这次游戏真令我难忘。

篇十七：关于记一次游戏的作文

跳长绳

王紫嘉

“叮铃铃”下课了。老师组织同学跳长绳。我和同学们兴奋不已，兴高采烈地来到操场上。

跳长绳前，老师先讲一下游戏的来历：跳长绳又称跳大绳，是中国历史悠久的运动。一直受到青少年儿童的喜爱。通过跳长绳运动，可以促进学生心肺功能的提高。培养学生良好的意志品质。可以培养学生，团结协作的精神，还非常考验默契。老师还讲了游戏规则：两人面对面站立。手持长绳同时向一个方向摇动。同学们依次从摇绳人旁边，跑向摇动的绳子，并跳过。再从另一个摇绳人身后绕过。再重复。开始跳长绳了，老师把我们分成两组，男生一组女生一组，我根据绳摇的速度，在心里面数着节拍“一、二、三，冲”但有时由于紧张过度，我没有跳过去。此时，我的心里既懊恼又紧张。由于我的失误，游戏只好重新来。过了一会儿又轮到我了，我紧张极了，我看准时机，鼓起勇气，迅速地冲了出去，猛地一跳，然后迅速跑开。出去之后我睁开眼睛看着刚才跳过去的绳，松了一口气。小声嘀咕着“我行，我可以。”在这之后我的失误越来越少了。“丁零零”上课了，我和同学们只好恋恋不舍地走回教室。

这项游戏大家齐心协力，团结一心。都不愿意为集体抹黑。我们很有默契。也很有信心去参加学校举办的跳绳大赛。我很喜欢这项游戏，这个游戏告诉我们一个道理：众人同心，其利断金。

篇十八：关于记一次游戏的作文

木头人

马菲洋

“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑！”瞧，我们正在玩木头人的游戏呢！当你听到不许动时，你所有的部位都不能动了，要保持你的动作不变化，如果这个时候有人动了，那这个人就输了！所以只要不动不笑，一直坚持到最后，你就胜利了！

游戏开始了，最前面的同学背对着大家，喊游戏口号“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑！”在口号没有喊完之前，那个同学是不能转过身看大家的，这个时候，我和其他同学就可以做各种动作，拉着手一起跑向前面的同学，还可以说话可以笑，当前面同学喊完口号转过身面对大家时，看到谁动谁在笑，那这位同学就输了，要被惩罚！

在这个游戏中，我学会了坚持，无论做什么事情，都要坚持到最后，不能半途而废。

篇十九：关于记一次游戏的作文

欢乐抢椅子

赖菲玥

“六一儿童节到啦！六一儿童节到啦！”只听班级里传来一阵阵欢呼。儿童节的确是一个好节日，在节日那一天，会有许多好玩的游戏呢！有跳房子，有夹蛋球，还有一二三木头人，其中，就有我最爱的抢椅子！

抢椅子的规则是这样的：一共有七把椅子，不过有八个人。在播放音乐时，所有人要围着椅子转，音乐停止时，那八个人就要开始“内战”了，他们找到椅子，并以最快的速度坐下，好像那就是一块肉，自己就是一个饿了三天三夜的穷人，生怕别人抢走了。

“三、二、一，开始！”只听见老师一声令下，音乐响起了。嘿嘿！我可是抢椅子的老手了，抢椅子的秘诀就是开始时先停一停，大概就五秒，就五秒！不然就会发生“大堵车。”所以你千万要记住，一定要停留在一把椅子前面，心中暗数五秒后就飞速跑到椅子前面。就这样一直重复，一定会拿到第一！

“啊！江西山水好哇！”只听音乐声停了下来，我眼疾手快，用手按住眼前的椅子，一屁股坐到了椅子上。由于坐得太靠里面，那椅子差点儿坐破了。不过，今天的运气可真好！我心中暗暗高兴着。可我旁边的女生运气就没那么好了，她并没有抢到椅子，她的表情看起来非常遗憾。

就这样一轮又一轮，我坚持到了最后，只剩下最后一把椅子了，这也就代表着这是最后一轮了。我要和一位大姐姐做最后的比赛，我想：这局我赢定了，我可是有抢椅子秘诀的！我看见那位大姐姐连大气都不敢喘出来，我猜她心里肯定十分紧张。而且那位大姐姐的实力和我差不多，我还是有机会赢下比赛的！

音乐响起了，我还是用着我的老方法，这一局我信心满满，我傲慢地看着那位大姐姐，小声嘀咕：“这个大姐姐怎么还不认输？我要让她大开眼界！”可是，我这句话还没说完，音乐就停了下来，我停了半秒，正想跑去按住椅子，可还没按上，就有一个身影已经坐到了椅子上。我一看，呀！是那位大姐姐！呜呜……我输了！

这一次失败，我一直铭记在心，我想，那时的我太骄傲，觉得大姐姐会输给我，我因骄傲而输！

篇二十：关于记一次游戏的作文

李明鸿

亲爱的小朋友们，你们知道什么游戏是用一根绳子相互拉来拉去吗？没错，就是拔河了。

一天，老师通知过几天全年级有拔河比赛。我们班从来都是团结争先、不甘落后于人的集体，听到这个消息后，班里的同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，准备大显身手为班级争光。

终于，到了比赛的那天，原来比赛的对手是隔壁班级啊，果然是针尖对麦芒。参加比赛的选手都各就各位，只见一套又粗又长的绳子放在选手们的面前，绳子中间扎了块红布，谁能将红布拉过自己这边，这一局谁就获胜。马上比赛要开始了，我们班里每个同学都紧张得说不出话来。“预备——”裁判员大喊一声，双方选手都拉紧了绳子。只听哨声一响，比赛正式开始！双方选手都使出了吃奶的力气向后拉。我们旁边的同学也没闲着，一些同学大声喊着：“加油！加油！”，一些同学高举着写了“四六班加油！”的海报。在同学们的鼓劲下，我们班的选手越拉越用力，绳子渐渐向我方移动。眼看我方胜券在握了，有些选手不由自主地松懈下来，对方瞄准时机，突然一发力，差点把我方选手拉得人仰马翻。这时我方想挽回败局已经为时已晚，绳子几下就被拉到了对方那边，我们班铩羽而归。

赛后，班里针对这次比赛失败的原因展开了热烈的讨论，大家七嘴八舌说了很久，最后，一致认为，正是因为我们大家觉得胜利所以松懈下来导致失败的，如果下次大家能不骄不躁，坚持到底，胜利一定会属于我们的！

通过这件事，我也感悟到了，平时的学习也需要认真和坚持、脚踏实地、不能松懈。“学习从来无捷径，坚持不懈方可登高峰”。