成长的滋味作文1000字
篇一：成长的滋味作文1000字
每个人都有自己的爸爸，有的十分严厉、有的和蔼可亲、有的贪吃贪玩、有的不苟言笑……假期中，我读了方卫平编著的《成长的滋味》，其中保加利亚作家拉迪奇科夫的《我的爸爸》让我感触良多。
在这篇散文中，作者认为力大无比的爸爸“简直就是一切”。爸爸会用斧子砍下参天的大树，并且毫不费力地把砍下的树装在雪橇上，然后用双手推开被大雪冻住的雪橇滑板。整个过程，全凭爸爸一人完成。爸爸浑身有使不完的劲儿，可以摆布周围一切。所以，文中的“我”觉得老爸高大、强壮、有力、无所不能。但是没想到，这么一个令人崇拜的老爸居然脚底一滑，摔倒在雪地上。他无可奈何地爬起来，头顶雪花，尴尬地朝“我”笑笑。顿时，“我”也感受到了那份尴尬和气恼。倒下的，不仅是爸爸的身体，还有那在童年的生命中曾经无所保留地信仰过的力量。
我的爸爸是一位初中电脑老师，他总是吹嘘自己的理科学得很棒。因为他上小学时学过奥数，打从我二年级做《举一反三》起，不会的题目都去请教他。例如加法的交换律、结合律，他在家里和我说了好几次，我都一知半解，爸爸讲到第三遍时，已经忍无可忍大吼起来：“诺诺，你真是太笨了！”为此，妈妈都差点和他吵架。直到后来我去上奥数兴趣班的时候，机构老师连连夸赞爸爸指导的好，我才慢慢发现老爸其实挺厉害的。奥数的难题，老爸基本上几分钟就能理清思路，然后循序渐进讲解给我听。就这样，我周末去上兴趣班，回家又有老爸指导。我的奥数学习进步很大，一直得到老师的夸奖。直到五年级，奥数学习越来越难。有一次，我遇到一题行程问题，无论怎么思考都做不出来。我对老爸说：“爸爸，快来教教我！”爸爸嘚瑟地跑过来，拿起题目，自以为是地嚷嚷：“看我的吧。”他摇头晃脑，突然又拿起纸笔，刷刷刷写了一会，紧接着眉头紧锁。又过了一会，他来回踱步，嘴里嘀嘀咕咕：“哟哟，这个题目……”我眼巴巴等着。又过了几分钟，我不耐烦了：“好了没？”爸爸支支吾吾：“呃，诺诺，你先做别的题目吧。”我无奈地拿起笔，瞥见爸爸拿起了手机躲进了房间。我偷偷溜过去，从门缝里发现，爸爸正打开小猿搜题对着奥数题目在拍照。哈哈哈，我的老爸居然也会干这种事！顿时，我觉得他也没啥了不起了！
如果说，拉迪奇科夫的老爸“摔倒”那一刻，让作者感觉到了在父爱庇荫下的完美世界就此结束。那么，我的老爸偷偷拿起“小猿搜题”的瞬间，我的独立自主学习之门被打开了。从此，我将不必依赖老爸，学习之路更加需要独立自主才行！
篇二：成长的滋味作文1000字
杨中清
只要是成长路上经历的，无论苦辣酸甜，一定都是最美的。——题记
柴米油盐酱醋茶，苦辣酸甜，味道各不相同。可是成长，却能将它们很好地融合在一起，烹制成最难忘的佳肴。
苦
升初中了，来到新的学校，对周围的一切十分陌生，陌生的老师，陌生的同学，陌生的教室，陌生的一切。这一切让我既兴奋又紧张，我到底该怎么面对这一切呀！
新的纪律，让我处处小心谨慎，害怕自己一不小心就触碰了校纪班规。新的老师，让我害怕，紧张自己的出错。新的同学，让我紧张，怕与他们不能和睦相处。我心里苦呀！我只能努力在苦中寻找快乐了。
辣
那次期中考试，我考砸了，成绩很不理想。
老师把我叫到办公室，我紧张得直哆嗦，心想：“一定会被老师严厉批评的。”没想到，老师客气地搬了把椅子，让我坐在她旁边，并且抚摸着我的头说：“小清，这次考试没发挥出你的正常水平呦，有什么原因嘛？”听了她的话，我惭愧地低下了头，顿时，脸上火辣辣的。我哪有什么原因，最近上课就没认真听过讲。她见我不做声，好像看懂了我的心思，拿出我的试卷，给我详细地讲解着。
酸
“哗哗……”
“哪儿发出来的声音？”我扭头一看，原来是邻座的同学，要递给我一张纸条，我没理他，但他却不死心，把纸作文人网Www.ZuoWenren.coM弄成一团，向我扔来，我接到后，又把纸团递给他，小声说：“上课不要分神！”“你给我站起来！”我抬头一看，原来是老师，我指了指自己，问道：“我吗？”老师严厉地说：“不是你还是谁？”我很不情愿地站起来，“你，我说过上课要遵守纪律，你给我站出去。”“我……”还没等我说完，老师已经拖着我的衣领就把我拉出了教室。
我鼻子一酸，泪水不争气地流下来，我好委屈呀！老师，你不能这么不讲道理呀！连个解释的机会都不给我。
甜
成长的滋味是温暖香甜的，还记得在我家的后院里，母亲第一次带我放风筝。不懂事的我总是一边责怪母亲的生疏，一次又一次要求亲自放飞风筝，母亲微笑地将风筝放下，细心地检查，然后轻柔地将线慢慢地绕在我的手指头上。我欣喜地跑着，良久，我和母亲相视一笑，母亲拍我的肩膀，将她粗糙却又温暖的手紧紧握住我的手。这一刻，母亲带着我跑，她笑得很灿烂，我笑得更欢，因为风筝被我们放飞了。那时候，不懂得，母爱是何物，只知道当时心里特别温暖香甜。
其实，人世间最美好的滋味，就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报，成长让我感受到父母那温馨的爱，成长让我遇见无私奉献的老师。
只要是成长中经历的，无论苦辣酸甜，一定都是最美的。
篇三：成长的滋味作文1000字
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟；成长的滋味五味杂陈，需要我们细细去品尝。
成长的滋味，是初尝做饭的咸涩。记得几年前的的一个初春时节，细雨纷纷，万物在春雨的滋润下，变得嫩绿、变得兴旺起来。沉浸在寒假的欢快中的我，悠悠爬起来吃午饭了。可迎接我的并不是勺子敲击铁锅的声音，不是喷香的饭菜味，而是一片寂静和一张纸条，纸条上写着：“中午我们不能回家给你做饭，你自己炒个鸡蛋饭吃，都给你准备好了。”读完，我傻眼了，不知道我不会做饭吗？我赌气爬回床上，准备以继续睡觉抗争，可人争气，肚子不争气啊，它一个劲“叽咕叽咕”的叫，无可奈何摸了摸饥饿的肚皮，跑到厨房寻找吃的。寻半天，除了半锅冷饭，几个鸡蛋，一颗白菜和一块豆腐，就没其他现成的东西吃。哪能亏待我的肚子，我决定自己做顿饭好好吃。打开手机，一样一样查找做菜的方法，过程还算顺利，一会儿，两菜一汤上桌了，看看菜的样子，自认为还是色香味俱全，我满意的砸吧砸吧嘴，从微波炉中端出饭，夹了一筷子炒鸡蛋放嘴里，真是“放进去容易，吐出来难啊！”鸡蛋咸得犹如含着盐块一般，我赶紧吐出来喝一口白菜汤，还好，白菜汤忘记放盐了，是淡的，哈哈，这真是歪打正着啊，恰好可以冲淡这盐味，我赶紧尝一口炒豆腐，不至于也很咸吧，豆腐做得不错，虽然外表不好看，也没有妈妈做得那么好吃，但至少不咸，为了不让妈妈回来笑话我，我连吃带掀把罪证弄个干净，虽然滋味不咋滴，但毕竟是我学会做饭了，也算长大了吧。
成长的滋味，是试卷红叉的青涩。那年冬天，天上下着雪，地上堆着雪，我的心里也大雪纷飞。那天考数学，自认为数学很好的我，考试时粗心大意，也没仔细检查，考后与同学对答案，才发现错了不少。老师开始发卷，轮到我领卷时，老师低声对我说：“下课拿着卷子来找我。”课后，我来到办公室，低头不敢面对老师。老师拿过我的试卷，仔细分析我错误的原因，听着老师的：“这个题你应该会做，但你粗心在……这个题你也没问题，但你……”老师一边点评，一边批评，而我羞愧得恨不得找个地缝钻进去，这种青涩的滋味，我发誓只尝一次，在以后的成长中，我一定虚心谨慎，再不犯今天的错误。
成长的滋味，是比赛失败的苦涩。炎炎夏日，无论是白天还是夜晚，都让人置身蒸笼。那个月，我和队友一起参加篮球选拔赛，因为我们很少参加正规化的比赛，而这次比赛最优秀的队伍可以参加全省比赛，所以竞争很激烈，但是也很残酷。我们颇有实力，很渴望进入下一级比赛，所以训练很刻苦，也很努力。经过一个月的苦训，一个星期的比赛，成绩出来了。没有，没有，还是没有……失望的眼神扫过前三张红榜，才在第四张榜上看见我们的队名，原来我们只是第四名，只有前三名才有资格晋级，我们失之交臂。大家的心情都很沉重，我们低垂着头回到宿舍，见到教练的时候，大家的眼泪再也止不住的流出来，
这时教练啥也没说，抱过一箱原本是准备给我们庆祝的牛奶，亲手一一发给我们，然后搂着队长的肩膀对我们说：“比赛输了不要紧，只要我们都没受伤，把你们安安全全带回去，我也满意了。”听完教练的话，我们更是失声痛哭。我们全体成员把手握在一起，一起发誓：我们要更努力，练好球技，在今后的比赛中，我们一定会成功。这次失败虽然苦涩，但没有把我们打垮，相信在以后的成长过程中，我们会把自己练得很强大。
成长中有许多滋味，也许五味杂陈，也许沁人心脾，但都是人世间最美好的滋味。
篇四：成长的滋味作文1000字
黄森
生活中，每个人都有自己成长的滋味。然而由于人生经历、家庭背景、性格的不同，每个人的成长滋味又都是独特的。对我来说，人生中的成长滋味在我每个年龄阶段都是不同的。
我出生在一个幸福的三口之家。母亲是当地小有名气的音乐教师，父亲是一家国企的员工，家境虽不富裕，但父母一直尽力让我过着幸福的生活。我三岁时就被父母送到县里最好的公立幼儿园读书。我妈妈是音乐老师，很小的时候妈妈就教我弹琴、唱歌。所以我从小就会唱许多幼儿歌曲，同龄的小朋友都喜欢听我唱歌。三年的幼儿园生活就这样不知不觉的过去了，一转眼间我已经是一名小学生了，在班上我成绩一直比较优秀。我每天放学回家，父母总会询问我的功课情况，检查我的作业，只要我语数两门课都考95分，父母就会带我去买我最喜欢的汽车模型作为奖励。除了父母的关怀外，爷爷奶奶外公外婆也很疼爱我，每次来看我总会给我带来许多图书（除了唱歌，我最爱看课外书，尤其爱看历史方面的书。）在学校，我踊跃参加校内外活动，经常在活动中获得奖状。可以这样说，从幼儿园一直到小学我是不知道成长中愁的滋味的。我在老师的夸奖和同学们的称赞中度过了一个幸福的童年。六年的小学生活是那么的愉快！那么的温馨！那么的让人怀念！这童年的成长滋味对我来说，嗯！就像蜜一样甜。
可我的初中生活就不像从前那样愉快了！进入初中后，主修课程一下子从三门变成了七门。我渐渐发现自己开始偏科起来，数学这门课我开始慢慢的讨厌它，什么二元一次方程、正反比例函数，几何证明，cos、Sin6……对我来说实在是太难了，这些公式、概念多我来说就像听天书一样，一点儿也听不懂！正因为一点也听不懂，我也就开始选择逃避。上数学课的时候，我把自己最爱的历史、地理课本放在抽屉里偷看。数学老师江立新是我的班主任，也是我妈妈的同事。他经常私下找我谈话，有时实在看不下去也会当众批评我，可我一点都不当回事，依旧我行我素！一学期下来数学这门课只考了37分！其他感兴趣的课都不错，尤其是历史、地理竟考了全校第一！有了这两个“第一”的“鼓励”，我成天在草稿本上画“战役图”（什么城濮之战，长平之战，渡江战役，美国南北战争对峙图）。这样时间长了原本感兴趣的英语成绩也一落千丈。升入初二、初三后，理科类又派生出物理和化学。数理化这三门课是相互渗透、一环套一环的。由于数学特差，加上自己讨厌那些枯燥的的“定律、配平“，最后这两门课也只考了20分。到了初三下学期我又喜欢了一个女孩，整天放学后抱着吉他在她家楼下唱歌。江老师不止一次找我谈话，希望我端正态度，他甚至哽咽地对我说：”你妈妈把你托付给我，我曾向你妈保证让你考取高中。你这样不知悔改，你让我如何与你妈妈交代！”我却指着他大吼道：“这关你什么事？我的事情不要你管！”
不要老师管的结果会如何呢？不但那个女孩最终拒绝了我，而且我也因为长期荒废学业而中考落榜。这对我这样一个从未遭受过挫折的小小少年来说，是多么的让人悲痛。我几乎天天痛哭，这样的日子持续了半个多月。此时，对我来说成长的滋味是愁苦的。要问这愁苦的滋味到底有几多呢？就像那一江春水向东流啊！
慢慢地，我开始接受了现实。但是我不知道，下一步该怎么走？后来多亏我的班主任江老师把我介绍到了一所五年制师专，帮我选择了我最爱的文科专业。这时，我感激的对班主任江老师说：“老师，我该怎样报答您呢？”班主任抚摸我的头，淡淡的笑了。他和蔼可亲的对我说：“黄森，你是个聪明的孩子，你会知道该怎么做的！”
还是老师的肯定，让我找回了自信。我开始痛改前非，认真学习每一门课程，包括自己讨厌的数理化！经过五年如一日的刻苦努力，我终于顺利毕业，并取得了教师资格证。看来只要下苦功夫，没有什么事是做不成的！
如今的我已经是一个二十出头的老小伙了，成了一名乡村教师，跟孩子们一起学习生活，成了他们的班主任，他们的大朋友！现在你要是问我成长的滋味如何？我会愉快的告诉你：那滋味就像是雨过天晴，看到久违的彩虹那样的美好、快乐！
将来的我又会领略到怎样的人生滋味呢？那也一定会是“酸甜苦辣咸”吧？
篇五：成长的滋味作文1000字
逆风的方向更适合成长，我不怕万人阻挡，只怕自己投降。
——题记
在我看来，失败是一种营养，饱含激励，让我在成长中学会坚强；跌倒是一种营养，饱含活力，让我在风雨中茁壮成长；挫折是一种营养，饱含动力，让我在成长路上踏平坎坷，昂扬向上。成长中的风雨痛苦都是在所难免的，但是它们并不可怕。
成长的滋味，藏在妈妈关切的唠叨中，像咖啡，苦涩，回味无穷。考试前夕，妈妈特地为我炖了鸡汤，不停唠叨着鸡汤对大脑好，对考试有帮助。“要真是这样，市场上的鸡早就被抢光了！”我不耐烦地说。正说着，一碗热气腾腾的鸡汤便端到我面前，“快尝尝吧！”我小心翼翼地捧起碗，深深地喝了一大口。“嗯……味道不错！”我赞叹道。“是吗？那我再给你盛一碗。”妈妈得到我的夸赞，乐呵呵的又到厨房里给我盛鸡汤去了。第二天清晨，一抹淡淡阳光透过缥缈的晨雾，似有似无，树丛中聒噪的蝉虫依旧喋喋不休，我的心被这虫声搅得波澜起伏，烦躁不安……临考前，妈妈不停对我唠叨着：“要细心，不要答漏，做题先易后难！”直到到了学校门口，进门的那一刹那，我忽然感到背后有热烈的目光——那是妈妈的目光，那目光包含着对我的关怀与期望。我后悔起来，后悔之前我因妈妈的唠叨而不耐烦。此时，我竟如此怀念妈妈的唠叨，那些话在我心中成了最美的光芒！我终于理解了妈妈对我的唠叨，以及蕴含在其中的关怀与期望。
成长的滋味，藏在老师的鼓励和信任中，像杯茶，清香，蕴含深沉。夏日的午后，漫步在校园小路上，梧桐树茂盛的生长着，抬头望去，细碎的阳光穿透枝叶，洒满一地。望着这斑驳的倒影，记忆随之飘忽到那年夏天。那时，年少的我凭着一腔热血参加了“广播员选拔赛”，高傲自负的我总以为自己会成功，结果却失败了。这次失败令我羞愤，我自以为很优秀，其实我只是个再平凡不过的女孩——瞬间我恍然大悟。今后的我不再锋芒毕露，不再自以为是却也不再朗读。次日，学校再次组织了朗诵比赛，我的老师为了让我重新拾起往日的自信，耐心开导，坚持让我参加及时纠正我错误的思想。这次，我成功了，当我走上领奖台时，看到老师那一如既往支持的目光，我找回了那个爱朗读的自己，重新变得坚强而自信。
成长的滋味，藏在永恒的友谊中，像美酒，香醇，令人陶醉。窗外，雨淅淅沥沥地下着，像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一曲曲优美动听的音乐。以前的小伙伴，很小很小，每天的打闹习以为常，而现在的我们，懂得珍惜在一起的每一天，害怕瞬间分离，窗外，雨越下越大，如果这场雨是彩色的，那么回忆会变得五彩缤纷吗？小时候的我们，伤心难过时，不用语言去安慰，只是静静地陪着；现在的我们，失败艰难时，拍拍肩，道一声“坚持”。并且陪着我坚持，是啊，只有坚持走到终点，才能回望过去的点滴。窗外的雨似乎累了，减缓了步伐。但时间还在继续，友情还在加深。让我更加明白了：记忆可以翻新，友情却不变质。
成长路上，不仅有阳光明媚，也有风吹雨打，正如那首歌：“他说风雨中，这点痛算什么？擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……擦干泪，不要问为什么……”。不如意，不可怕；跌到，不可怕；风雨，不可怕，可怕的是我们对待成长的态度。
篇六：成长的滋味作文1000字
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已经长大了。现在的我是一名幼师生，在岁月的起承转合之中收获成长的喜悦。在这个成长的过程中，我体会到了许多的滋味：有艰难的苦涩，有幸福的甜蜜……
艰难的苦涩
在我上初一升初二的时候，突然就被告知要转校，‘转校’这个词对于我们来说既新奇，又感到一丝悲伤。我们都很想知道这是为什么。在回家的路上，我的脑海里便一直萦绕着这个问题，是因为我们这一届和下一届人太少了，要合并，还是已经办不下去了？又去问了我姐，她说她也不知道。在百思不得其解中，我回到了家。
家是一个温馨而又充满情趣的地方。爸爸妈妈都比较幽默，每次我们回家他们都很开心，但这次却一反常态……
爸妈都一副严肃的样子把我们叫过去，对我们说：“你们现在就读的这所学校办不下去了。他们升学率已经不行了，勉强还可以办几年，你们是选择转学还是继续上，我们都在思考这个问题。”我有三个姐姐：二姐和三姐都比我大了一年级，我想看看她们的决定，便去问了她们。二姐想上高中，毅然选择了转学。三姐对学习不感兴趣，选择了继续上，而我，我舍不得我的那些朋友，但我又想接受到一个良好的教育。
这是一个艰难的选择，在得到姐姐们的回答之后，我更加难以选择，在晚上，我辗转反侧，坐立难安，仔细地分析这个结果到底是什么？如果选择继续上，和朋友在一起。但又担心到时候会考不上高中。如果选择了转学，我又舍不得，况且到那人生地不熟的，又有些恐惧。
最终在我父母的建议下：我选择了转学，那时候的我心中充满了悲伤，但又不得不去面对。也许这就是艰难的滋味吧。
幸福的甜蜜
在我经过中考之后，心情是一直提着的，因为之前体育考试时，我发挥失常：满分70，却只考了50，心情十分低落，在老师的鼓励下，我又重新拾起信心，争取文化成绩拿到320分，虽然之后的一次次摸底成绩都考过了，甚至超过了，我却还是十分担心。
在经过漫长的等待中，我的心慢慢地静了下来。在心里想着：如果没考过，我就去上幼师吧。在结果出来的时候，我竟然只考了394分，与高中失之交臂，心情有点失落。但想到我之前想的，就决定去上幼师。因为我喜欢和小孩子一起玩，也喜欢着他们的纯洁。
我上幼师时遇到了和我一样的人，她们有长得颜值在线惊若天人，有的长得也许泯然众人资质平平。但她们却在我心中留下了深刻的印象。
在我困难的时候帮助我，在我难受的时候照顾我，这一切的一切都是我非常感动，比如：之前我肌肉拉伤，右腿大腿整个都淤血了，是她们在我身边照顾我，还帮我涂药，还要忍受那些刺鼻的味道，虽然药涂在我身上时很痛，但她们的举动让我忘了疼。让我感到了幸福的滋味，她们就是我宿舍的7个人，我们会做一辈子的朋友的。
虽然成长的道路上有许许多多的滋味，但我依然会奔跑在这条道路上继续去体会这些滋味。只有这样我才能去学会成长，我会继续脚踏实地地做一位无疆行者，直至成为一个成熟的人。
篇七：成长的滋味作文1000字
著名物理学家爱迪生曾说过：“失败是成功之母”。正是这句话让他在做了一千多次实验之后并没有气馁，最后获得了成长并成功发明了电灯。
前几个月，我在网上买了些遥控电路板，打算把它按到模型船上，过程中深刻体会到了成长的滋味。一开始拼装得很顺利，当我把船拼装好后，我把船放到水槽里做吃水实验，发现吃水线没到了船高度的2/3，远高于吃水线，于是我把原来用的130马达换成直升机用的小马达。第二次试验，我按下前进按钮，螺旋桨“嗡嗡”地转了起来，正当我准备庆祝时，突然发动机停了。接着从电路板冒出了白烟，随之而来的是一股刺鼻的焦糊味。我的心情一下子跌了下来，“怎么会这样？”我心想。我反复按前进键，可是船却毫无反应。正当我要气恼时，突然想起了那句话，“失败是成功之母。”也就是说，没有失败，就没有成长，更没有成功。于是我放平心态，开始想办法。我上淘宝网上与卖家沟通，在我把情况说明后，卖家说：“您用的马达电阻太小了，这样会使实际功率过大，超过额定功率。”我恍然大悟，根据P=U2/R，功率大会烧坏电路板。经过之后的商议，卖家给我打五折再发了一个电路板过来。然而，失败还没有结束，成长正在进行，成功还有一段距离。在安上新电路板后，为了减轻船体重力，我决定减少一节电池。但减少电池后，发动机又发动不起来。“失败是成功之母”嘛，我自言自语道。果然，我又想出了一个办法：用纽扣电池与其串联。当我再一次信心满满地开启发动机时，它果然没有让我失望，再一次运转起来。但好景不长，发动机转了不到30秒就停了，我盯着那艘未完成的船模，心里充满了失望、愤怒、忧伤。我不想再做下去了，正当我准备转身走开时，脑中突然响起了“失败是成功之母”。刹那间，我停住了，不正是因为这句话，我从开始做船模一直坚持到现在吗？体会到了成长的滋味。如果我放弃了，不就是前功尽弃吗？我回过头，盯着那令我爱恨交加的船模，开始想办法。就在这时，我想起来了：纽扣电池电容量也许不够。于是我立刻上网查了一下纽扣电池的电容量。果然，它的电容量不足5号电池的1/50。这时我又想出来一个办法，用3。8V的5号电池代替。当我再一次打开发动机时，从船舱里传来了稳定的、强烈的、持久的马达嗡嗡声。
之后又经过了几次失败，但我不再像之前那样轻言放弃，我享受着成长的滋味，并且为了那句话，我也要坚持到底。
一个风平浪静的周六下午，在玉渊潭宽阔的湖面上，我的船从南岸驶出，经过五百多米驶到北岸，当它到达北岸的时候，我想起了那句话“失败是成功之母”。这一刻，我终于体会到了成长乃至成功的滋味。
成长虽然包含着失望，愤怒和忧伤，可是在成功之后，再回首望去，那里已尽是欢乐与愉快，这就是成长的滋味。
篇八：成长的滋味作文1000字
“砰”我眼里噙着泪摔门而出。这大晚上的，我还不睡觉，出门是要干嘛去呢？其实是我与妈妈吵架了。
“你看你怎么这么不耐烦？一个图画了三四遍还错，你怎么回事？”在我旁边辅导我的老妈，因为我的态度急不耐烦生气极了，大声吼道。我在一旁大声“狡辩”着，老妈一气之下，扬起巴掌就来打我。我一边哭喊着，一边躲闪着，老妈一边训斥着，一边寻找“武器”，追着我打。渐渐地，渐渐地，我们由一开始在卧室的主战场辗转到了客厅。几个回合过去不分胜负。于是乎，我开始使出我的嘴工，用我三寸不烂之舌与她辩论。
老妈越说越气，见我这犯了错后还“趾高气扬”的样子，气不打一处来，随手拿起旁边妹妹的玩具，向我砸来。我一躲玩具便砸了个空。我也十分生气，一肚子火也没处发。于是乎捡起那玩具，生气地往地上一掷。“吧嗒”一生，玩具彻底散架了，在地上被分成了三四块。妹妹捡他的玩具，被毁坏了也加入了战斗，“哇”的一声哭了起啦。老妈此时的心情真的是如火中烧，只见她怒气冲天，随手抄起了一个棍子，向我冲来。老爸当起了和事佬，急忙赶来劝架，我实在是受不了了脑海中竟闪出了“离家出走”的念头。也不知是谁给我的勇气，我竟拿起桌上的钥匙跑出了家门。这便是开头的那一幕了。
我下了电梯，到单元门口一看，竟然还下雨了。唉，真是福无双至，祸不单行啊。我望着外面下着淅淅沥沥的小雨，内心十分复杂。我想出去走走，但又没带伞；又想，要不回家去，可这也太丢人了。唉，算了，反正出都出来了，大不了淋雨吧。我便下定决心走出了单元门。
刚一出门，一阵北风吹来，我不禁打了个冷颤，赶紧裹紧了衣服，将手插进了口袋里。哦，外面可真冷啊。由于家里很暖和，我衣着很单薄，到了外面才发觉到冷，还是家里好啊。夜晚的小区，静悄悄。此时连一个路人都没有。只偶尔从路边传来一两声汽车的喇叭声。时而会有一两辆摩托车从我身边经过，“哗啦”激起许多小水花。我在雨里漫无目的的走着，不知到底该走向哪里。“这大晚上的天这么黑又这么冷，走远了，又怕不安全，走太近了，又太容易让爸妈找到了”。我又回想起刚刚在家中挨打的情景，又觉得十分委屈，又抽泣起来。想着想着走着走着，我就走到了小区的中心小广场。我赶紧跑到棚子底下，找了一个还比较干的座椅，坐了下来。
“滴滴答，滴滴答”都说雨声使人心静，果不如此。我坐在座椅上静听着雨声，觉得心静了很多。我细想我到底是为什么而跑出家呢？又到底是为什么和妈妈吵架呢？妈妈为什么会打我？到底是我错了，还是她错了？我回忆着刚刚在家里的场景，细想这一切好像都是因为我态度不耐烦而引起的。其实是我错在先呀，是我惹怒了老妈她气不过才打了我。
“我以后啊一定要端正自己的态度，不要总大吼大叫的，说话的态度要缓和一些，对别人要温柔一些。”我想听这一切以后在回家的路上暗暗下定决心，以后一定要改正自己的错误。避免再发生这样不必要的争吵。影响家庭和睦，对亲子关系起到不利影响。通过这件事后我觉得自己成长了只是同样也付出了“沉痛”的代价。成长的滋味，真不太好，又痛又冷。