我和什么的小故事作文600字

时间:2025-12-29 13:00:27 | 作者:用户投稿

篇一:我和什么的小故事作文600字

五年级杨欣瑶

我姑姑家养过一只很小的小猫咪,因为后背上有一块粉橙色的桃状的皮毛,取名为蜜桃,我很喜欢它,不论是平时还是放假,只要我有空,就一定会去大姑家与小猫玩。

我记得蜜桃刚出生几天时,只能喝奶,其余的食物都消化不良。大姑家里又没有母猫,所以我每次去时都会悄悄的从家里带一盒牛奶,管小家伙吃个够,蜜桃喝奶的样子很可爱,四只短短的脚会缩起来,小脑袋蹭到碗里,鼻子一动一动的嗅着,闻够了,才伸出粉粉的小舌头贪婪地吸起一串串奶水,弄的脸上、鼻子上到处都是奶汁,那小尾巴还不停地左右弹动着,耳朵直直竖着,听着周围的动静,好像有人要抢它奶似的,真是一心二用,喝饱了奶,它还意犹未尽地舔着鼻子上残留的奶水,然后四条腿展开呈“天”字形,双眼微闭,就呼呼的睡着了,趁它睡熟时捏起来摇一摇,还会听到呼呼的水声呢!

蜜桃最喜欢玩的玩具是我用黏土亲手给它做的棒棒糖,只要我拿起它,它就条件反射地蹦了起来,慢慢退后,屁股还一摇一摇的,随时摆好进攻的姿态,用“两眼放光,神采弈弈”来形容它,再恰当不过了。只是“棒棒糖”是用黏土做的,不够牢固,所以在它跳起来抓的时候,“棒棒糖”一不小心被折断了,它一下子收敛了,蹲在地上,歪着脑袋,怔怔地盯着“棒棒糖”,还时不时的用手扒一扒,仿佛在说:“咦?你怎么了?怎么躺下了,快起来跟我玩呀!”看它那神情,仿佛对过去的玩具表示怀念,真让我哭笑不得!

可惜,现在蜜桃已经被送回农村了,虽然不能再和我玩儿了,可它那天真无邪的可爱模样和憨憨的神情却深深印在了我的脑海里。

篇二:我和什么的小故事作文600字

今天,我和往常一样,上床,进入了甜甜的梦乡。

突然,有人拍了我一下,我惊得跳了起来,拿起枕头:“谁,谁拍我?”这时,我发现床旁边站着一个小男孩。他身穿一条黑色裤子,蓝色马甲,浓眉大眼,这不就是柯南吗?我想。

柯南见我醒了,不好意思的说:“你好,我叫柯楠,你叫什么名字?”

“我叫卢浩。”我放下枕头,整整衣裤,跳下床,跟柯南握握手。

忽然,一声“救命啊”的声音传入我们的耳朵,柯南想也不想拉着我,向发案地点跑。

我们到了发案地点,受害人说,他的装有100万现金的包丢了。我们立马进入案件,认真的搜索现场的蛛丝马迹。但只发现了汽车。

这时警方带人走了过来,我一一审问他们。

A说:“我准备离开。”

B说:“我打开了发动机。”

C作文人网Www.ZuoWenren.coM说:“我准备踩油门。”

D说:“我开了一会儿就被叫停。”

团队作案?我和柯南,都进入了思考。

突然,我想出了一点东西,拉着柯南边跑边喊,这些车一定有问题。

到了汽车旁,警察搜查了这几辆车,都是测试合格,不会有任何不合格的地方。

柯南一一摸了发动机,发动机的余温,点燃了他的思路,他指着一辆车说:“这辆车是谁的?”D喊:“是我的。”柯南说:“真相只有一个,D就是抢包的人。”

为了解除大家的疑问,柯南说:“正常来讲,冬天,汽车开启发动机后都会有余温,只有这个车的发动机是冷的,所以,D是抢包的人。”

接着,柯南向我握握手:“要是没有你,这个案子到现在还没破呢!合作的力量,我体会到了。”

合作的力量,我没有想完,就被父母叫醒了。

篇三:我和什么的小故事作文600字

三年级袁鑫

太阳还是那样明朗,微风吹过奶奶门前的大榆树,沙沙作响,发出树叶的交响曲,我看着榆树下那个小狗型的土堆,思绪回到我与小黑的美好时光。

“汪、汪、汪……”小黑,我回来了,我给你带了什么?我从背后拿出一个小铃铛,给小黑带到脖子上,它激动的在榆树下跳来跳去,把铃铛摇的叮当响,两眼水汪汪的,眼光一直在迎随着我,时不时还用它的小脑袋蹭蹭我,它似乎找到了新玩伴,我给它倒了点牛奶,它摇着尾巴点着头喝着,似乎在感谢我。

小黑一天天长大,家里的小狗棚已经住不下了,我就给它用木板做了一个大狗窝,现在的小黑,黑白相间的皮毛闪着亮光,晚上与夜色映成一体,不用手电打着光还看不到它,它跑起来特别快,我给它起了个外号:闪电英雄,因为它跑起来像一道闪电,飞快无比。但小黑终究也逃不开噩运,不幸的一天还是来了。

一天我放学回家,发现小黑不见了,想着它一定找邻居的“小甜”玩去了,没有太在意,可第二天、第三天、第四天都没见到它,我开始紧张起来,问了左右邻居,他们都说没看见,就这样小黑的失踪,成了一个迷,我每天坐在门口等小黑的出现,也总期望有一天小黑能突然冲到我身边,但似乎成了奢望。

第五天妈妈小声和我说,小黑生病死了,我听见后一屁股坐在地上呜鸣地哭了起来,以前和小黑的快乐时光像电影一样闪过,我边哭边用土堆了一个小狗型的土堆,这一天我变得特别失落。

随着时间流逝,渐渐地失落没有了,悲伤也消失了,留下的只有一天又一天的难过和思念。我心想,小黑,一路走好,希望你在另一个世界活的开开心心,就是偶尔回到家,还能隐隐约约听到那枚小铃铛的响声,和一闪而过的黑影,却又没有什么,只有无尽的巷道……

篇四:我和什么的小故事作文600字

我与“整”的故事

说起汉字,我们每天都在写汉字,可是我和一个字的关系最为亲密,这个字就是“整”。

我更“整”字的关系是从二年级开始的,我刚认识这个字,老师让我们用一字谜来记住他,我仔细的观察了一番,终于有一个字谜能记他了,说一木口中栽,四李文和你爱下面整齐又勤快,老师给我说了个大拇指,我很高兴到了五年级一次关于汉字展示的主题班会上,我又想到了它,于是下课又把我的谜语说给同学们听,同学们很奇怪,就算不打一次都是以失败告终的,我又说了答案就在谜语里哦,他们重新燃起了斗志,可也没染多久,我只好说出了答案答案就在谜语里哦,他们重新燃起了斗志,可也没染多久,我只好说出了答案,整洁的整他们都呆了,我只好笑了笑,他们也笑起来了。

字谜我还常和家人一起玩一天字谜比赛又开始了,爸爸说一箭穿心,我心想这是在字谜我还常和家人一起玩一天字谜比赛又开始了,爸爸说一箭穿心,我心想这是在猜字谜字谜我还常和家人一起玩一天字谜比赛又开始了,爸爸说一箭穿心,我心想这是在猜字谜,还是在嘲讽我们的智商低,我刚想说答案,可妈妈抢先一步回答,我居然输在了嘴皮子上,轮到妈妈随时大海带鱼都死了,爸爸不会了,但我也想了一会儿才明白,鱼死了是因为没有水,所以是每天的美,我答对了一题到我说字谜了,我说了整的字谜,八八和妈妈一头雾水,像无头苍蝇一样乱撞,我只好公布答案,整洁的整八妈恍然大悟,一家人哈哈大笑。

“整”一个平凡的字,但却给我和我的家人,我的同学带来了许多快乐。

篇五:我和什么的小故事作文600字

五年级杨一程

以前,每年秋天我和哥哥总会回到奶奶家,也最喜欢那堆积成山的玉米,金灿灿的玉米晃得人眼都睁不开,每每这个时候,我和哥哥总要进行一场堆玉米比赛。

一开始,哥哥还让着我,我把玉米堆得整整齐齐,像一堵金色的墙,可正当我为自己要胜利而自豪时,回看哥哥,他的玉米已高出我半头,于是我气愤的对他说:“哥,你就不能让我自豪会儿吗?”哥哥说的干脆:“不能。输赢没有人情。”哥哥毫无悬念地赢了。可是哥哥把赢来的零食给了我大半。

我的哥哥比我大很多,却总是能和我玩到一起。

夏天,哥哥总会和我一起玩泥巴。首先,用水瓢接满水往土里倒去,接着便用手将泥土和水揉捏在一起,用手做成一个鸡蛋的形状再放在窗台上,等晒干了再用手去按,好玩儿极了。虽然现在想来没什么,但当时我们却乐此不疲。

冬天,当然少不了我和哥哥穿梭于雪地的情景,打雪仗是我们必玩的项目。我们都准备了足够的雪球向对方身上打去,我打中了哥哥好几下次,哥哥却一下也没打中我,这可把哥哥气坏了,一大把一大把地抓起雪球向我身上打来,可还是一下也没打中,可把哥哥气的面红耳赤,拿起雪就往我身上撒,像一头愤怒的狮子。

一场激烈的雪杖过后,我和哥哥便开始堆雪人。我们把所有的雪都集中起来,堆成了两个圆滚滚的大雪球,两个人合力抬起一个雪球放在另一个上面,我找了两根树枝给雪球当手臂,而哥哥则找了两个小石头给雪球当眼睛,一个超大雪人就做好了。我总觉得它丑陋不堪,哥哥却说:“这是自己做的,就是独一无二的。”

如今,哥哥在外地读书,只有寒暑假才能回来,我和哥哥的故事会一直延续下去,如同这四季,让人期待。

篇六:我和什么的小故事作文600字

一天我坐在一棵大榕树下,看着一本非常无聊的书,我正看的直打瞌睡,突然“嘭”的一声,一个跟我的水杯差不多大小的小木头人,从大榕树上掉了下来,他长着一双大大的眼睛,长长的小鼻子,戴着一顶红色的帽子,穿着一件蓝色的小马甲,脚上还穿着一双棕色的小靴子呢!等等,这不是匹诺曹吗?可他不是童话故事里的人物吗?怎么会在这里?一个个问号从我的脑子里冒了出来。

我正想着那个木头小人说话了:“哎呀呀,疼死我了,你看见我从树上掉下来了,你怎么不把我从地上拿起来坐在这里想什么呢?”

我这才缓过神来赶紧,把他从地上拿了起来,又把书合上放在地上,把它放在了书本上,我问:“你是匹诺曹吗?”见他点了点头,我又问:“你不是书中的人物吗?怎么会在这里。”

匹诺曹伤心地说:“因为我说谎话被童话世界里赶了出来,我只要说十五句实话我就可以回去了,可以是让我说实话太不容易了。”

我把他带回来家,给他讲了许多诚实的道理和故事,我告诉他如果他想说谎话,你告诉自己要克服这个困难。

它听了点了点头。

第二天,我和匹诺曹一起去了花店,我们走进去看了看,它不小心踩坏了一束鲜花,他赶紧和老板说:”对不起,我不小心踩坏了您的花朵”。还把地上的花一朵朵捡起来扔掉,又拿出自己的钱赔给了老板。

晚上我们一起坐着沙发上看电视,突然一匹独角兽从窗户里飞了进来,它是来接匹诺曹回童话世界的,我虽然不舍,但是还是很开心的和它道了别。

匹诺曹还告诉我,如果我想它了,就拿着水晶球,放在大榕树下,他就会出现,他话刚说完,我的手里就多了个水晶球。

篇七:我和什么的小故事作文600字

我与“纸”字的故事

说起“纸”这个字,想必大家都会写,但是我却不会写,老是给它不情愿的加一点。就这样过了好长时间,我还是不会写。我一见到纸字就可以看见它那嘲笑我的样子。

记得上次考试试卷发下来后,我的心顿时凉了下来,我的试卷上有很多个红圈儿,而且这所有的红圈都只错了一个字,那就是“纸”字。

这“纸”字出现在各个地方,看拼音写词语有“纸”字,默写古诗词也有“纸”字,口语交际也有“纸”字,作文就更惨了,整整一页作文纸上到处都是红圈,都是“纸”字。

我当时还不知“纸”字是错的,于是去问老师,可还没来得及开口,老师就把我叫住了,因为这个“纸”字,老师批评我了一顿。可我还是不知这个字该怎么写?

放学后,我在回家的路上一直低着头看着那平平的地面,脑子里还在左思右想着“纸”字到底该怎么写。想着想着,我抬头一看,天空中下起了蒙蒙细雨,看来老天爷也读懂了我的心,也在嘲笑我,笑得眼泪都掉了下来,我估计他现在正笑得肚子疼呢!我一气之下,一口气跑回了家,冲进卧室、坐到书桌前仔细反思着“纸”字。

我实在是想不出来了,突然想到了手机百度,于是我赶紧打开手机询问百度。

百度中告诉我,“纸”字是有它一定的意思,纸是一张洁白无瑕、普普通通的纸,你加上一点就在这纸上留下了脏东西,有了玷污。听到这些,我这才知道我之前写的都是错的,也明老师为什么要批评我了。

汉字是大家的朋友,是先人用智慧留下的结晶,我们不能侮辱它,虐待它,要保护它,尊重它传承它。

篇八:我和什么的小故事作文600字

三年级刘润锦

时空的风从窗外吹了进来,吹开了那美好的记忆相册,翻动着曾经的美好时光……

母亲,两个多么温柔而又坚强的字,我的母亲是一个要强的人,她从很小就教我背古诗、算算术、讲故事,我在我母亲的悉心教导下我打下扎实的基础,但有一次没有发挥好,一不小心倒退了十几名,我怀着忐忑不安的心情回到了家里,我站在母亲面前,感觉一分钟都像十几个世纪那么长,我的心也像捧了十几只活蹦乱跳的兔子一样,七上八下,母亲也很着急,一把将我手中的卷子抢了过来,母亲训斥着,而我的大脑一片空白,什么也听不进去,只是嗡嗡地响着,难过委曲的眼泪就像洪水一般涌了出来,一滴、两滴……一股脑地滴在试卷上,母亲见状,极力平复着心情,语气温柔了下来,哭着对我说:“你看,你不蒸馒头争口气也行呀!妈的辛苦,都是为了你呀……”听着听着,我又哭了。

从那以后,我变得更加勤奋好学了,因为母亲骂我是应该的,我感到了母亲那种恨铁不成钢的心情,所以我心中暗暗发誓,我再也不会让母亲失望了!

窗外的杨柳树在来回摇动,我看着那些杨柳树,我的思绪又拉回到孩童时期,一次,我玩扔高高,一不小心把东西扔到了杨柳树上,我坐在地上哇哇大哭,妈妈以为我是摔着了,便把我抱起来,查看身上每一个部位,可妈妈不懂我的意思,我便用小手指了一下柳树,这时妈妈才明白过来,用小棍子捅一下树,“啪”一下,东西掉了下来,我抱着妈妈开心地笑了。而妈妈却热得满头大汗,从那以后我再也没有给母亲惹过祸。

母爱如水,润泽着孩童稚嫩的心田;母爱如阳,照耀着我们黑暗卑微的灵魂,母爱如伞,挡着那些刺骨冰冷的寒雨。