他陶醉了400字优秀作文

时间:2025-12-02 12:02:19 | 作者:用户投稿

篇一:他陶醉了400字优秀作文

我有一个球迷爸爸,他无论对足球还是篮球都很痴迷。

一天爸爸狼吞虎咽地吃完了饭,急急忙忙打开电视机,还抢走了我的零食,便一屁股坐在沙发上,目不转睛地盯着电视看。啊,原来有足球比赛呀。爸爸看足球的时候简直是激情四射。你看他,一会儿眼睛迷成一条线,一会儿又瞪的溜圆,好像要把电视吞了似的,嘴里一会儿喊着加油,一会儿喊着臭球。光喊还有些不能够满足,他可能还会上窜下跳。然后来一个90度射门的动作。

还有一次更过分。妈妈要做饭的时候一切准备都做好了,万事俱备只欠“豆油”,妈妈让爸爸去买油。半个小时过去了,爸爸没回来,一个小时过去了,爸爸还没回来。“就是现种黄豆,这油也榨出来了呀,儿子去看看你爸怎么回事?”妈妈吩咐我下楼去找爸爸。我来到了楼下的粮油店,就听到一个熟悉的声音“哎呀,太可惜了,怎么投个三不沾呀?”原来我那个球迷老爸在这看上球了。“好儿子,你可算来了,快帮爸爸跑趟腿,多给你十块钱,把豆油送回去。”那顿饭我都不记得爸爸是什么时候回来吃的了。

这就是我的球迷爸爸,只要一看球就乐在其中,醉在其中。

篇二:他陶醉了400字优秀作文

他的眼睛在闪耀着,面孔因为激动而涨得通红,嘴里不停地说到:“美极了!如此美丽的世界!”他根本没听到外面世界杂乱的喧闹声,仿佛这个世界上的东西都于他无关,这美丽的地方真令人陶醉!

乡村的小菜园里,他过着无忧无虑的生活,在欢乐的菜园里奔跑,弯下腰,伸手去抚摸这一缕缕芳香。

一会儿,卖雪糕的来了,他手持一根雪糕,在菜园里撒欢,真令人喜欢。仔细一听,这风声、水声、鸟的叫声,真是人间绝响。

一回头,这景色美极了,高大的桑葚树下作文人网Www.ZuoWenren.coM,是清澈见底的小池,池水涨得满满的,让人不由得想起“草满池塘水满陂,山街落日浸寒漪。”这首诗,凄美而惬意。

碧绿的草地上,一朵美丽的小花,小花对他眨眨眼睛,仿佛在说着:“这里真是太棒了。”这一切,都是那么美好。

他的头,枕着手臂,闭起眼睛,躺在绿毯似带着香气的草地上,静静聆听着大自然这美妙的声音。嘴里不停重复着:“美极了,美极了,真是太美了!”

这菜园是他长大的地方,有他坐过的草地,有他优美的歌声,还有他快乐的童年。

篇三:他陶醉了400字优秀作文

陶醉是一件美好的事,它包涵了对大自然和艺术的赞美。那一次,他陶醉了。

那一次,我们全家出去游玩。我们来到了一个广场,看向四周,我便情不自禁地瞪大双眼,赞叹了起来。只见周围一片人山人海,再看向中央,一座高大精巧的雕像屹立而起。

慢慢的,我的视线转移到了雕像下面,那里站着一位青年。我走了过去,一边打量着这位青年,一边打量着雕像,没发觉有什么好看的,随后。我又听见了几声感叹:“太精致了!太美啦!”那位青年脸上流露出激动和崇拜。青年站在那一动不动,嘴里用来赞美的词语愈来愈多,脸也激动得通红。一分钟,两分钟,三分钟……他纹丝不动,仿佛整个世界都与他没有任何关系。而他面前的这尊雕像,在他眼里就犹如天仙降临一般艳丽、多彩。

我仔细去观察雕像,慢慢的,我竟也觉得这雕像越看越美丽,渐渐的,我从观察变成了观赏。

后来,我和家人们去其他地方游玩时,再次来到了那个广场,彼时那位青年已经不在了,可我还是不禁地想起那个画面。

陶醉,是一种看待事物的方式,它带给人美好。

篇四:他陶醉了400字优秀作文

打开一本好书,如和益友交谈;看了一本好书,如受良师教诲,合上一本好书,如同知己握别。我的同学王誉涵就是一个十足的小书迷,他常常陶醉在书中。

学校每天都有阅读时间。记得有一次,阅读时间开始了!伴随着悦耳的琴声,他迫不及待地走进阅览室,这里的书真多啊!有图文并茂的绘本故事,有天马行空的科幻小说,有家喻户晓的经典巨著……

走进阅览室,他从书架上很快找到了那本书,然后随便找了个靠近书架的位置坐下来就开始读。这里很安静,来这里的同学都是喜欢读书的。慢慢地他完全沉静在书中了,整个世界对他来说好像都消失了;他的目光,仔细地盯着书中的每一个字,深怕漏掉了某些重要的地方。

突然,有几个同学来叫他,因为马上就要上课了。可他却不知道,仍痴痴地坐在那里,看着沈石溪的《雪域豹影》。后来,他才慢慢地放下书,一步三回头地离开了阅览室。

每次拿起书,他都会被书吸引住,深深的陶醉在其中,仿佛他是书的一部分,而书也是他的一部分。

篇五:他陶醉了400字优秀作文

在这个五彩缤纷的世界上,每个人都有自己的喜怒哀乐。那一次,他陶醉了。而他陶醉时的样子,我至今无法忘掉。

那天,我们全班同学去上音乐课,伴着轻柔的音乐声,我们走进了教室。老师打开了大屏幕,开始为大家授课。大家都认真聆听着美妙的乐曲,有的同学甚至还随着音乐的节奏挥动着手指,俨然成了一个小指挥家;还有的同学跟着音乐的拍子不时跺几下脚,显得十分投入。整个屋子里回荡着精彩绝伦的乐曲,同学们纷纷情不自禁得对这首曲子展开了遐想。

这时,他好似与这音乐产生了共鸣一样,完全陶醉于其中。全班同学的目光都惊奇地盯着他,似乎他神圣有着神奇的魔力一般。然后,他却并没有注意到大家,只沉醉在自己的音乐世界里,只剩下微笑洋溢在嘴角边。当乐曲高歌猛进时,他甚至还会突然一下站起来,十分地投入。他不时哼唱着乐曲旋律,还不忘用手打着拍子。周围的同学看他如此陶醉的样子,都被他吸引住了,仿佛忘了这是在上课。直到音乐结束,他才如梦初醒了,停止了一系列动作。

那一次,他陶醉了。他陶醉时的样子是那样迷人,深深感染了我们在场的每一个人。

篇六:他陶醉了400字优秀作文

他有一天上午,我家来了一位神秘的客人,你知道他是谁吗?哈哈,他就是我的表弟,他要来我家住几天,说起我这个表弟,可真是一个名副其实的电视迷,只要打开电视,他就会陶醉其中,不能自拔。

这天中午,本来该吃午饭了,他却要我打开电视机,起初我不答应,居然要挟我,你不让我看电视,我就告诉姑姑,你昨晚不好好睡觉,偷偷看手机,没办法,我只好乖乖的打开电视给他看。

正巧电视里播放着他最爱看的一部动漫名侦探柯南,这部动漫深得我表弟的喜爱。他看了那么认真,连一个小片段都不肯错过。每次看到柯南推理案情的时候,他都听得非常认真,眼睛也瞪得大大的,看不得钻进电视里帮柯南一起思考。每次看到柯南与黑衣组织斗争,遇到危险,他都紧紧攥着小拳头,紧张得连大气都不敢出。而每次看到柯南顺利破案脱离险情时,他总是手足舞蹈,有时候还会兴奋的大喊大叫起来。他那陶醉的样子令人不禁捧腹大笑。

表弟看动画片看的全神贯注,我叫他去吃饭,一连叫了好几声,他也没听见,我只好说先吃饭,吃完我再把我爸的电脑打开给你看。他才慢慢吞吞地端起了饭碗。

篇七:他陶醉了400字优秀作文

周婉若

我有一个表弟比我小两个多月。他平常干什么都是无所谓的样子,除了看球赛那真是一心一意浑然忘我,喜怒哀乐随机播放。

上次清明节我们到他家玩去,一进他家门我就发现他一动不动地坐在沙发上,我蹑手蹑脚地走过去在他身后一声大喊:“我来了,你在干什么?他吓得像弹簧一样蹦起来,转过身一边愤怒地瞪着我,我才发现他双手抱着足球,穿了件深蓝色球服脸上还贴了张贴纸。上面写着“中国加油”我看到他这副打扮,笑得蹲在地上直不起腰,你这是要参加什么比赛,他不理会我的嘲笑又转身盯着电视。

比赛开始了他激动地紧握双手,他的身体有些颤抖脚下的地板被他踩的不断发出响声,他那眉毛不时上扬起来又不使紧皱起来,眼睛不时流露出奇异的光芒。嘴唇有时微张,有时紧闭,还不时用舌头舔了舔干燥的嘴唇。目不转晴地盯着电视,大喊:“传球传球,小心左边。我和他妈妈看到他这副样子吃惊地望着他,他的脸涨得通红两手紧扣我似乎能听见关节发出咔咔声。电视中的队员顺利进球他激动得跳起来大声喊道“耶!太好了又进球啦!

这次我终于见识到了我弟这个小球迷对篮球的热爱。

篇八:他陶醉了400字优秀作文

易理智

我们班上有个爱看书的男孩,他就是谢伦泰。

谢伦泰有多爱看书呢?他下课时在看书,上课时也在看书。

有一天,我们在上英语课,谢伦泰看见谢海洋有书,谢伦泰就向谢海洋要书。

课上,英语老师叫我们读单词,谢伦泰就边读边看书。英语老师走近他,他就把书收起来,英语老师走了之后,他又开始看了。

过了一会,英语老师觉得我们读得声音不大,有部分同学没认真读,就让我们站了起来,站起来之后谢伦泰才认真地读了一下英语。

等到坐下之后,谢伦泰又开始看书了。

下课了,谢伦泰边走边看,我心想:那本书有什么好看,看得这么入迷。我走过去问谢伦泰:“谢伦泰,那本书好看吗?你看了这么久了。”但是,谢伦泰好像没听到我说的话,头也不抬,继续看他的书。

等他看完之后,他好奇地问我:“你刚才跟我说什么?”

他问我时,眼神中充满了真诚。虽然我知道上课看课外书是不对的,但回想起刚刚他认真的模样,我知道,他那时陶醉在书里面了。

篇九:他陶醉了400字优秀作文

春天来了,大地万物复苏,鸟语花香,春回大地,乡村湖边变得万物多色,五彩斑斓,绚丽多彩,湖边的湖水比冬天结冻的湖水变得更加澄澈,更加秀美。

星期六晚上我们一家人去湖边看风景,我们到湖边坐车时,没想到湖边比以前的更加引人入胜,妈妈看到那天风美丽的风景,就痴痴的呆在那,妈妈刚到那边景色在嘴里说这里太没了,实在是太美了,这里比我想象的更美,一边望着那边美丽的景色,后来又在嘴里不停的说,我看也看不够这片景色。

妈妈看那一片风景时,我看见妈妈的脸涨得像苹果一样通红,妈妈的眼睛闪出一丝奇异的光芒。的光芒,看起来妈妈好像被那片景色迷住了,后来妈妈激动的像小孩子一样,拍一拍手甜滋滋的笑着说,这里真的太美了,实在是太美了。

后来我们回家时妈妈还在待在湖边不想回家,只想看这里的美景。

没想到我们逼着妈妈回家的时候,像小孩子一样呜呜的哭,后来我们让给妈妈再待了一小时,回家的时候拍了照留了个纪念。

这一天我们一家人玩的真开心呀。

篇十:他陶醉了400字优秀作文

每个人都有自己陶醉的时光,有的人会因一首歌曲而陶醉,还有的人会因一段故事而陶醉,而我的妈妈是因一本书而陶醉。

四月的一个周末,我妈妈一如既往地打扫着房间,在妈妈清扫一处小角落的时候,发现了一本书——《繁星春水》。

妈妈随手打开一看,书里的文字顿时吸引住了妈妈的目光,目不转睛地读了起来,嘴里还不禁喃喃着:“这书语言优美,真值得读。”妈妈放下拖把,拿着那本书缓缓地走向椅子,又缓缓地坐下来,开始有声有色地读着“《繁星(一二六)》,荡漾的,是小舟么?青翠的……”。

妈妈盯着文字,轻柔地读,细细地听,仿佛已经身临其境,脑袋有节奏地旋转。

我在旁边喊道:“妈妈,快过来吃饭。”可妈妈还沉浸在《繁星春水》的世界里,不管我制作多大的噪音,妈妈还是流连在自己的“小天地”当中,无法自拔。

在看了一个多小时后,妈妈走出房间去吃饭,但妈妈吃饭时也依旧不忘拿着书看。

妈妈对《繁星春水》这本书很是喜爱,若有所思地写了一段话——“阅读,是与伟大的灵魂交谈,让自己慢慢成长,渐渐圆实,终将建构一个温柔而有力的精神世界。因为阅读,你会勇敢面对一切,从容乐观走向生活,成为一个丰富有趣、热爱生命的人……”

篇十一:他陶醉了400字优秀作文

金程会

“哇”一个声音从我的耳朵里进入,听这声音,准是老大的声音,可今日不同,这声音带有点羡慕。

虽然寒风吹在脸上很痛,但我们还是得去学书法。老大一进门,一眼看中了一幅书法字。“哇!这幅书法字是谁写的啊!就如同神仙的画作啊!”他嘴里不停地说着。他的眼睛紧紧的盯住这幅书法,他的眼睛就如照相机一样,拍下眼前这幅美丽的书法。他的手不由自主的把自己的书法拿出来,“哎!我的字可真比不过人家呀!”他激动地说。

欣赏完了这美丽的书法,他回到了自己的座位上,想道:今天我一定要让老师表扬我,看中我!他又望了望那幅书法,心中充满了希望。

他一笔一顿,写的虽然很慢,但他却写得非常精致,他如获真金,心中的希望越来越大,字也写得越来越快,老师从他的身边走过,定了定神,“这个字还可以,只要再写慢一点,就能得星星了!”老大听从了老师的建议,又望了望那幅书法,仿佛眼前不是一幅书法,而是一卷写字秘籍。

他望着那幅书法,陶醉了半天。下课了,老师一边给他小奖品。,一边跟他说:“今天不错呀!”

“哦!这幅书法,让我陶醉,让我充满了信心!”

篇十二:他陶醉了400字优秀作文

他,是一个热爱音乐的孩子,也不知他姓甚名谁,只是他的形象仍令我记忆犹新。

那还是在我低年级的时候,我不大情愿地被妈妈拉去听一场音乐会,理由当然是“陶冶情操”。

偌大的音乐厅里虽挤满了人,但却在帷幕拉开的一瞬间,全场鸭雀无声。坐在我附近的一个孩子看上去尤其兴奋,他伸着身子,耳朵直竖,眼睛十分明亮,很期待的样子。

音乐会开始了,首先是一首柔和的圆舞曲,只见他眼睛微闭,身体一摇一晃地打着拍子,口中小声哼唱着乐曲的旋律,好像这一刻全世界只有他与音乐作伴。慢慢地,他的表情也渐趋温柔,好像他已进入了那美妙的曲中,不,应该说他已与这曲子融为一体,曲醉人,人又复倾倒于曲,真也有几分庄周梦蝶的遗风!

下一首则是瓦格纳的《女武神》,雄壮猛烈有如霹雳。他一下子把眼瞪得溜圆,好似一个勇敢的战士,正在保家卫国。瞧啊,他面露怒色,眼睛正盯着一个遥远的地方,仿佛已进入了另一个世界。

曲终人散,他已然不见,那张满是陶醉的脸却深深地映在我的脑海中。

篇十三:他陶醉了400字优秀作文

《红楼梦》是中国古典四大名著之一,为曹雪芹老先生所著,其中的大观园被描写的如同天宫的瑶池一般,使我心生向往。闲来一日,我便去到了大观园游玩。

到了大观园,看到这美丽如画的景色,我都想再生出两只眼睛,好把这美景看个够,以饱眼福。

就在我东游西逛,这瞧那看时,我发现了一名男子,身高七尺面白如玉,手中拿着一把折扇,站在水边,望向大观楼的方向。

男子站在池边,眼神呆滞,嘴角上扬。时而来回踱步,时而打开折扇,扇上几扇,口中不时发出赞美声,过一会吟出几句诗来。再回看面部时,只见这人眉目之间都透露出痴谜和陶醉,沉醉与迷恋,好像看到了仙境一般。我没有再理会他,在园内转了一圈后,又回到了那里,见那名男子依然站在那儿,一动不动,好像一座雕像,眼中依然是陶醉,不过又添了几分痴。过了好一会儿,那人小声念了一首打油诗,声音小到只有我能听到,诗句为:大观园,美如画。园内游,似游画。来到省亲楼一逛,回家不游小苏杭!

回家后,也没细想,直到几天前,再读《红楼梦》时,才感觉那人与书中的贾宝玉十分相像,高七尺面如玉,像宝玉转世一样。

篇十四:他陶醉了400字优秀作文

陈建宇

一首乐曲,能使人沉浸于其中。一首音乐,人将人们的心滋润在肥沃的良因。暑假时,我参加了一次音乐会。

记得那时候,一位钢琴生走上舞台,走到钢琴面前了,弹奏着动听的乐日上。坐在我旁边的一个小男孩,闭上了眼睛,静静的聆听音乐,身体随着音乐摇动钢琴声弹奏的音乐起,先是低沉的,仿佛如寂静的森林,接着进入了高潮,在那寂静的森林,透过了一丝阳光,然后起了一声声鸟叫,森林仿佛活了过来,音乐也变得,急促小男孩的头也随着音乐动了起来,周围的一切声音除外,那动听的声音以外,所有事物仿佛都寂静了。

音乐结束了,还在,乐曲中陶醉的大家,这才缓缓的清醒过来,一个小女孩站起来缓缓地说verygood很好,我很支持你,说完大家纷纷鼓起掌来。情深站在舞台前,向大家鞠了个躬,还不知不觉中,那位钢琴声也下了台,但那位小男孩还在陶醉在那音乐中。

月时而低沉,时而又十分急促,那美妙的琴声让人不能不陶醉。他仿佛夕阳一样短暂,可又美好,让人仿佛身临其境。

篇十五:他陶醉了400字优秀作文

小高和我一样也读五年级,我在三班,他在一班。小高是一个多面手,他是小作家、小画家,更出色的是,他还是一个演讲家。

一个早晨,校园广播台播出了一则新闻:“我们学校五(1)的小高同学不负众望,在本市纪念红军长征胜利83周年演讲竞赛中获得小学组一等奖!”

下午第二课堂,学校播放了比赛录像,全校几十个班级几千名同学的眼睛都紧紧地盯着教室里的电视机,欣赏着小高“演讲家”的风度。

啊,小高出场了!他穿着一件淡蓝色的衬衫,一双黑皮鞋,有力的步伐洋溢着年轻的活力。他的演讲吐字清晰,感情充沛,仿佛把我带入了那种波澜壮阔的长征岁月……他完全投入了,大大的眼睛里散发着自信的光芒,脸颊因为激动而泛出浅浅的红光。聚光灯下,他的双手随着演讲的内容,时而抬起,时而放下,时而指向前方,仿佛那皑皑的白雪、广阔的草坪就在眼前。令我印象最深刻的是:这只手臂正挥舞着党旗呐喊,发出强劲节奏的召唤,那是革命必胜的信念,那是死而无憾的宣言!……

现场的评委老师不住地点头,台下的观众都静静地听着,好像都随着他的演讲走进了当时那个艰苦奋斗的年代。

小高,你是好样的,让我们为你喝彩欢呼吧!