二年级写话小虫子蚂蚁蝴蝶用鸡蛋壳做了些什么事情

时间:2025-08-02 12:56:52 | 作者:用户投稿

篇一:二年级写话小虫子蚂蚁蝴蝶用鸡蛋壳做了些什么事情

从前,有一个大人。这个大人乱丢垃圾,从来不讲卫生。现在,他又丢了一个鸡蛋壳。

一只小蚂蚁和一只毛毛虫废了九牛二虎之力把鸡蛋壳搬到了草地上。小蚂蚁说:“我们把鸡蛋壳当作跷跷板吧!”毛毛虫高兴地说:“好啊,好啊!”于是,他们找来一根木棒和一些树胶。他们把木棒和树胶粘在鸡蛋壳上,跷跷板就做好了。毛毛虫和小蚂蚁玩得不亦乐乎。他们的笑声引来了一只蝴蝶。蝴蝶说:“我可以一起玩吗?”小蚂蚁说:“可以呀。”

过来一会儿,他们找来气球和蜘蛛网。他们把蜘蛛网黏在气球和鸡蛋壳之间,一个热气球就做好了。他们坐在热气球上,飞过小河,飞过森林,飞过山洞……终于,他们飞回到了那碧绿的草地上。

到了下午,忽然,雷声大作,倾盆大雨轰然洒下。小蚂蚁、小毛毛虫和蝴蝶连忙把鸡蛋壳倒扣过来,当成一把伞用。看鸡蛋壳外面的人,已经淋成“落汤人”了。再看看鸡蛋壳里面。他们三个不仅没被淋到,反而还你一言我一语地聊着热气球之旅看到的美景呢!

雨下完后,月亮婆婆升上来,正向着他们笑呢!小蚂蚁说:“我们应该要睡觉了。”于是,他们把鸡蛋壳当作摇篮,又找来一片叶子当被子,他们玩了一天,太累了。不一会儿,他们就进入了甜蜜的梦乡。

郑捷晨

篇二:二年级写话小虫子蚂蚁蝴蝶用鸡蛋壳做了些什么事情

小蛋壳

蒲佳奕

早上,太阳刚刚探出头,小虫子在草地上发现了一个蛋壳。它灵机一动,找来一块木板,把木板放到蛋壳上,做成了跷跷板。它和好朋友蚂蚁一起玩,蝴蝶给它们加油助威。

过了一会儿,他们玩累了,小虫子提议:”我们用气球和蛋壳做一个热气球吧!”于是,蝴蝶找来了一些气球,小虫子和蚂蚁把气球绑到了蛋壳上,热气作文人网Www.ZuoWenren.coM球就做成了!小虫子和蚂蚁坐在蛋壳里,蝴蝶和它们一起飞翔。它们一边聊天,一边欣赏美丽的风景。

到了下午,满天的乌云黑沉沉地压下来,雨滴啪啦啪啦地落下来。三个好朋友在蛋壳下面躲雨。

天黑了,雨停了,一轮明月挂在天空中。满天的星星一闪一闪地照着大地。三个好朋友躺在蛋壳里,用一片绿叶当作被子,美美地进入了梦乡。

篇三:二年级写话小虫子蚂蚁蝴蝶用鸡蛋壳做了些什么事情

小虫子的蛋壳

吴宇歆

一个晴朗的早上,小虫子捡到了一个蛋壳,就叫上蚂蚁与蝴蝶,要去玩。

它们将小虫子的蛋壳当作跷跷板的底部,并捡了一块木板,固定在了蛋壳上,做好了跷跷板,玩了起来。它们玩得可高兴了!

过了一会儿,它们对这个游戏有点儿厌烦,于是就把跷跷板拆了,改做了一个热气球,升上了天。

到了下午,竟然下起了倾盆大雨,热气球只好被迫降落到了一片草地上。小虫子和它的伙伴们不想淋雨,于是就躲到了蛋壳下。

天黑的时候,雨停了。小虫子、蚂蚁和蝴蝶从蛋壳下钻了出来。这时,小虫子和蚂蚁都有点儿困了,就把蛋壳做成了一个摇篮,把一片树叶当作被子,睡下了。

这真是美好的一天呀!

篇四:二年级写话小虫子蚂蚁蝴蝶用鸡蛋壳做了些什么事情

谭雅祺

一天早上,碧空如洗,万里无云,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶一起在绿油油的草地上玩游戏,玩着玩着,它们面前出现了一个大蛋壳,它们想用蛋壳做些什么,但做什么好呢?

“我们把它做成跷跷板吧!”小虫子说,其他的同伴双手赞成,于是它们找来了一根竹片放在蛋壳上,开始了一场激烈的比赛,小蝴蝶当啦啦队,它在空中拍着美丽的翅膀,正在给小虫子和小蚂蚁加油呢!

过了一会儿,小虫子和小蚂蚁看见小蝴蝶能在空中自由自在地飞翔,它们也想飞,于是找来了几根又长又结实的绳子,再把绳子系在蛋壳上,就做成了热气球,它们乘着热气球飞上了天空。天上好美呀!可以和云朵姐姐,太阳公公打招呼;往下望,葱郁的森林,五颜六色的花朵……真的美不胜收呀!

可是,天公不作美,它们正看得起劲,突然下起了倾盆大雨,它们急忙降下热气球,躲在蛋壳下面,把蛋壳当做一把大雨伞,雨水噼里啪啦地打在蛋壳上,就像一首好听的歌曲。

天黑了,雨停了,晚上,月亮婆婆露出了笑脸,照耀着大地,星星宝宝们也困得眨眼,它们把蛋壳做成了一个大摇篮,把一片又大又绿的叶子当被子,三个小伙伴躺在摇篮里,进入了甜蜜的梦乡。

篇五:二年级写话小虫子蚂蚁蝴蝶用鸡蛋壳做了些什么事情

早上小蚂蚁、小虫子、还有小蝴蝶在草地上玩,看见了一个鸡蛋壳,他们费了九牛二虎之力,把鸡蛋壳搬到了草地上。小虫子说:“我们玩跷跷板吧。”“好呀!”小蚂蚁说。他们就在树枝上弄了一点点树胶,再找了一块木板,最后把木板粘在鸡蛋壳上,就大功告成了。小虫子和小蚂蚁坐了上去,一上一下地玩了起来。他们玩得可开心了。

过了一会儿,小蚂蚁说:“我们来乘热气球吧!跷跷板有一点玩腻了。”小虫子说:“可以呀!”他们就找来了一个气球,再请蜘蛛先生弄一点点蜘蛛丝,然后就把鸡蛋壳和气球绑在一起就完工了。小蚂蚁和小虫子站了上去,热气球就飞上天了。热气球飞呀飞,飞过了山冈,飞过了学校,飞过了小河。

下午,忽然下起了倾盆大雨,他们赶紧把热气球降下来,把鸡蛋壳拿了下来,然后把鸡蛋壳翻过来,就可以当遮雨棚了。小蚂蚁把鸡蛋壳抬起来看雨点在跳舞。夜幕降临的时候,他们找了很多很大的叶子,把鸡蛋壳铺成了一张软软的很舒服的大床,他们躺在上面进入了甜美的梦乡。

余嘉烨

篇六:二年级写话小虫子蚂蚁蝴蝶用鸡蛋壳做了些什么事情

一天早上,小虫子约小蚂蚁和小蝴蝶一起来到草原。他们发现一个鸡蛋壳,于是他们就找来一个木板,把木胶粘在木板和鸡蛋壳,一个跷跷板就完成了。小蚂蚁和毛毛虫同时坐了上去。一下子,毛毛虫直接把小蚂蚁翘了起来,蝴蝶在一旁给小蚂蚁加油:“加油!加油!”小蚂蚁一下子,就把毛毛虫翘得老高老高的,毛毛虫一看地上,一下子吓得瑟瑟发抖,只听蝴蝶一声:“好了!”毛毛虫比赛失败,小蚂蚁下来呢?一蹦三尺高。

突然,美丽的蝴蝶说:“我们来做热气球吧!好呀!好呀!它们先向蜘蛛弟弟借来了几根蜘蛛丝,蝴蝶也从天空中带了一个气球回来。它们团结合作,把一个热气球做好了,蝴蝶做向导,小虫子和小蚂蚁做游客,它们坐着一个热气球飞过小河、飞过大山、飞过竹林,好一会儿才回到原来那生活的草地。

到了下午,突然,天空下起了倾盆大雨。它们用大蛋壳来当作一把超大的伞,它们在里面听着美妙的“雨滴歌”。一会儿倾盆大雨停了,它们用蛋壳当作摇篮躺在里面,一片落叶飘落在蛋壳的“摇篮”上,哇!好舒服!后来它们甜甜地睡着了。

潘奕辰

篇七:二年级写话小虫子蚂蚁蝴蝶用鸡蛋壳做了些什么事情

天亮了,小蚂蚁和小虫子起床了。它们走到草地上,看到了半个蛋壳,于是他们俩费了九年二虎之力才把蛋壳抬走。

小虫子问道:“小蚂蚁,我们把它做成什么呢?”小蚂蚁经过一番思考后说道:“做跷跷板吧,把蛋壳当支点,再找一块口香糖、弹簧和木棍。”于是它们分头去找材料,过来许久,终于把所需的材料找齐了。

小蚂蚁和小虫子马不停蹄地开始搭建,彼此都累得满头大汗,也不肯歇一会儿,在它们的努力下,跷跷板终于做好了。它们迫不及待地爬上跷跷板玩了起来,玩得不亦乐乎!欢笑声在四周回荡……

一只翩翩起舞的蝴蝶被吸引了过来,蝴蝶也想和它们做伴,问道:“你们想坐热气球吗?”“我想坐!我想坐!”小虫子和小蚂蚁异口同声地回答道。蝴蝶说:“你们可以一起坐。我现在需要气球、蜘蛛丝这些材料。”小虫子和小蚂蚁马上去找了材料。在它们齐心协力的合作下,热气球做好了。于是带上跷跷板,跟着蝴蝶一起去旅行,它们穿过一片一望无际的田野。突然电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。小虫子急忙说:“我们可以把蛋壳倒过来,用来避雨。”于是大伙都躲进了蛋壳,在里面有说有笑,非常开心。

最后,它们把蛋壳制作成了摇篮,在里面铺上一片又嫩又软的叶子,就这样它们进入了甜美的梦乡。

汤子贤

篇八:二年级写话小虫子蚂蚁蝴蝶用鸡蛋壳做了些什么事情

早上,太阳公公刚刚爬上山岗,小蚂蚁和毛毛虫就去草地上玩耍了。

小蚂蚁在来得路上捡了个小蛋壳,它把蛋壳一起带到了草地上。毛毛虫见了怒气冲冲地问:“你带这干嘛呀!又没用!”小蚂蚁笑了笑:“我们可以滚蛋壳呀!”毛毛虫挠挠头,开始美滋滋地滚了起来,小蚂蚁见了,也一起过去玩了起来。一不留神,蛋壳撞在了石头上,小蚂蚁和毛毛虫闷闷不乐。小蝴蝶也正无精打采的,因为没人和它玩。这时,它看见了小蚂蚁和毛毛虫,便下去兴奋地问:“你们在干嘛呀?我能一起玩么?”

毛毛虫无奈地说:“我们的蛋壳坏了,其他的游戏又不好玩儿。”小蝴蝶眼珠咕噜噜一转说:“用蛋壳做跷跷板吧!”说完,小蝴蝶找来木板和树胶搭建了起来。不一会儿,一个跷跷板就制作成了,小蚂蚁赶紧上去试坐,果然,还挺牢。毛毛虫也上去荡了几下,一高一低的,真好玩呀!

过了一会儿,它俩玩腻了,问小蝴蝶:“小蝴蝶,小蝴蝶,还能做些其他的玩具吗?”

小蝴蝶仔细地想了想笑了:“我可以带你们去看云彩呀!”小蚂蚁哭笑不得:“我们又不会飞,如果是你背我们上去的话,你又撑不住!”

小蝴蝶说:“你们没懂我的意思!我可以做个热气球呀!”说完,它们各自去找材料了。不一会儿,它们找来了不同的材料,分别是蜘蛛丝,塑料袋和木头,小蚂蚁钻木取火,小蝴蝶用细长的蜘蛛丝把塑料袋和蛋壳连起来,毛毛虫负责为它们加油打气。

一个热气球做好了,毛毛虫把热气球的内部点上火,热气球缓缓地飞了起来。飞到半空中,下起了倾盆大雨,空中雷声大作,小蝴蝶说:“下雨了,我回家咯!你们在蛋壳里避避雨吧!”小蚂蚁和毛毛虫在蛋壳里听着大雨哥哥的敲鼓声。

天黑了,小蚂蚁找了一片大叶子盖在身上,很快,它们两个进入了甜甜的梦乡。

余亦芯